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感謝信寫作的格式和(范文大全)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感謝信寫作的格式和》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感謝信寫作的格式和》。

第一篇:感謝信寫作的格式和

感謝信是為表示感謝而寫的一種專用書信。受信者和寫信者均可是個人或單位。感謝信可以直接寄送給對方單位或個人,也可公開張貼或送報社、電臺。

感謝信格式:①標題:空一行正中寫“感謝信”三字;②頂格寫被感謝的單位名稱或個人姓名、稱呼,后加冒號;③正文:寫感謝的內容,敘述先進事跡,贊揚好的品德作風以及產生的效果;④結尾:寫表示感謝、敬意的話;⑤署名:寫單位名稱或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當地敘述出來,評價要恰當,文字要精煉,感情要真誠、樸素。

〔例文〕感謝信

××農科所:

在今年五月我鄉玉米發生大面積蟲害,嚴重影響生長的緊急時刻,貴所派出全部農業技術人員來我鄉根治病蟲害,避免了上千畝玉米絕收。目前作物長勢良好,豐收在望。謹向你們表示衷心感謝!我們決心在黨的xx大精神指引下,繼續努力生產,以實際行動答謝你們的幫助和關懷。

此致

敬禮

××鄉人民政府(公章)

×年×月×日

【試題選編】

(1)新風小區附近的新風中學的初二(1)班學生,在班委會的組織和帶領下,經常到小區參加社區服務活動,如打掃環境衛生,幫助孤寡老人買米買菜,受到小區居民的高度贊揚。請你以新風小區居委會的名義,給新風中學寫一封感謝信。(98武漢)

要求:①符合感謝信的基本格式。

②寫清感謝的原因。

③用得體的語言寫出感激之情。

④正文150字

(2)在開展“手拉開、獻愛心”活動中,呂梁中學初二(1)班的同學收到汾河中學初二(3)班全體同學寄來的圖書和文具。請你代呂梁中學初二(1)班給汾河中學初二(3)班的同學寫一封感謝信。(96山西)

要求:①符合感謝信的基本格式;

②寫清感謝的原因,表達出感謝的心意和態度;

③正文不通過100字。

第二篇:寫作和

寫作范文和模板

一、書信

1.投訴信

Dear Sir or Madam,I'm writing to lodge the complaint about the poor quality of…… that I purchased from Sun Appliance Company.Frankly speaking, Sun Appliance has always been my favorite…… The machine operated well atthe fan made so much noise that ……I strongly suggest that a repairman or a service engineer should be sent to my home without delay.I would appreciate all your assistance in this matter.If you have any questions, please don't Yours Sincerely,Li Ming

2.感謝信

Dear Sir/Madam,I'm writing to extend my heartfelt thanks to all the nurses and doctors in your hospital.Last month, while I was on a business trip in Taiyuan, Shanxi province, I suffered from a bad cold and a fever, so I was sent to Ward Rom 201, Chaoyang Medical Center.During my stay at hospital, nurses on duty patiently took my temperature, regularly examined my body, and often fed meals to me.In addition, doctors prescribed me the most effective drugs and gave the best medical have received the most professional treatment and the most considerate care.Please allow me to convey my sincere greetings toward the doctors and nurses that contribute all Yours sincerely,Li Ming

3.詢問信(模板)

Dear Sir or Madam,I would be grateful if you would be kind enough to provide me with certain essential information regarding the following aspects,Born in Beijing in 1982, I graduated from Tsinghua University majoring in Computer Science in 2005.I have been working in Microsoft Corporation since my graduation, and have therefore attained a fair knowledge and experience in this field.First, please give me particular accounts as regards ________.Second, I also need to know ________.Third, I wonder if it is convenient for you to

________.Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.I am looking forward to a favorable reply at your earliest convenience.Yours sincerely,Li Ming

尊敬的先生或女士:

如果您能好心給我提供關于下述方面的一些基本信息,我將非常感謝。

我于1982年出生于北京,2005年從清華大學計算機專業畢業。畢業之后我一直工作于微軟公司,因此在這個領域獲得了豐富的知識和經驗。首先,請給我一些關于 ________ 的詳細信息。其次,我也想知道 ________。最后,我想知道您是否方便 ________。

十分感謝您對我詢問的及時關注。期待著您盡快給我滿意的答復。

您真誠的,李明

4.書信通用模板

Dear Sir or Madam,I am a junior from the Department of Law of Fudan University.I am writing the letter in purpose of ________.First, ________.Second, ________.Third, ________.I feel deeply indebted to you and I really don't know how to thank you enough for your help.I would really appreciate your considering this matter and getting back to me at your earliest

convenience.Yours sincerely,Li Ming

尊敬的先生或女士:

我是一名來自復旦大學法律系的大三學生。我寫信是為了 ________。

首先,________。其次,________。最后,________。如何表達我的謝意。我非常感謝您考慮這個

對于您的幫助,我深表感謝,而且不知道該如何表達我的謝意。我非常感謝您考慮這個問題并且盡快給我答復。

您真誠的,李明

二、摘要

1.模板一

With the speedy social and economic development, ________ has been progressing rapidly.The causes for the issue are complicated with multiple reasons, mainly from three aspects.First and foremost, the main reason is the ever-growing coordinating and controlling power and function exercised by ________.In addition, a solid foundation for such a tendency has been laid by

________.Last but not least, the author reckons that we should take various kinds of realistic factors into account.Generally speaking, it is necessary for us to enhance the awareness of people that ________ is extremely vital to us.隨著社會和經濟的迅速發展,________(中心詞)迅猛發展。這一問題的原因較為復雜,涉

及諸多因素,主要來自三個方面。首先,主要原因是 ________(分論點一)所發揮的不斷增強的協調和控制作用。其次,________(分論點二)為這一趨勢奠定了堅實的基礎。最后,作者認為我們應該考慮各種現實因素??偠灾?,我們必須提高人們的意識:________(中心詞)對我們至關重要。

2.模板二

With the increasing pace of modem life, perhaps no change has characterized the past decade more dramatically than ________.The author assumes that there are at least three fundamental

factors accounting for the above mentioned issue.First and foremost, when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: ________.In addition, it is

well-known that due attention has to be paid to the critical issue of ________.The last but not the least, simple as it is, what the dissertation conveys to us is thought-provoking.This essay does reflect a deep-seated tendency which is not uncommon in the world nowadays.隨著現代生活節奏的加快,________(中心詞)比其他任何變化更戲劇性地概括了過去十年。作者認為至少有三個主要原因造成了上述問題。首先,當我們仔細思考時,我們發現在這一現象之下有一個明顯趨勢:________(分論點一)。其次,眾所周知,我們必須充分關注 ________(分論點二)這一重要問題。最后,盡管本文很淺顯,但向我們表達了發人深省的內涵。本文確實揭示了當今世界一個很普遍的深刻趨勢。

3.模板三

Currently, there is a widespread concern regarding the previously neglected issue of

________There are a great many primary reasons responsible for the aforementioned tendency.To begin with, a clear correlation is suggested that ________ has exerted tremendously profound influence on the development of our society.Furthermore, some find it quite understandable when considering the fact that importance should be attached to ________.Finally, there is no denying the fact that________ is of great benefit to both personal growth and economic prosperity.From what has been discussed so far, it is apparent that ________ is of great concern in our life.目前,人們開始廣泛關注之前被忽視的 ________(中心詞)問題。很多主要原因造成了上述趨勢。首先,我們可以清楚地看出:________(分論點一)對我們社會的發展產生了非常深遠的影響。其次,人們發現當考慮到我們應該重視 ________(分論點二)這一事實時,情況不言自明。最后,不可否認 ________(分論點三)對個人成長和經濟發展都很有益處。根據上述討論,顯而易見________(中心詞)在我們的生活中值得充分關注。

4.模板四

It goes without saying that the writer aims at revealing a common and serious issue nowadays.There is no reason to make a fuss at the phenomenon of ________.Why does this phenomenon appear? The author maintains there are at least two factors accounting for this.Firstly, with the speedy social and economic development, people in mounting numbers put great emphasis on ________.Secondly,________ has become one of the most popular topics discussed not only by experts, but also by people in all walks of life.Thus, it is high time that we attached utmost significance to the issue.毫無疑問,作者旨在揭示當今一個普遍而嚴肅的問題。對 ________(中心詞)這一現象無需大驚小怪。為何出現這一現象?作者認為至少有兩個原因。首先,隨著社會和經濟的迅速發展,越來越多的人非常關注 ________(分論點一)。其次,________(分論點二)已經成為不僅是專家,而且是各行各業的人們討論的最熱門話題之一。因此,我們早就該充分重視這一問題了。

三、命題作文

Nobody could have failed to notice the fact that主題have been a grave problem with which we 現象.editions of books and films, food and drinks of poor quality and the like.主題 are bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye to them.First,......In view of the seriousness of this problem, effective measures must be taken before things get

四、圖表作文

It can be seen from the chart that there have been sharp increases in the number of people

traveling abroad in City X in the past decade.the year 1995 witnessed only about 10,000 people from this city touring abroad.In 2000, the number soared to nearly 40,000.Last year, more than 120,000 people in the city chose to spend their vacations outside China.A number of factors account for the change in the chart, but the following are the most developing at a considerably high speed in the past decades.Therefore, the people have more extra citizens with more opportunities to go out and see the world., people have attached greater importance to the quality of life, thus they spend more money and time traveling and sight-seeing.In a word, this chart is a perfect indicator of China's fast expanding economy and people's rising standard of life.The trend of traveling abroad will further stimulate the development of our economy and broaden people's horizons.五、圖畫作文

1.框架一

As is vividly depicted in the cartoon, with the speedy social and economic development, the number of people who ________ has dramatically increased!shrunk.In the picture, there is / areThe purpose of this picture is to show us that due attention has to be paid to ________.Owing to________ ,If we let this situation continue as it is, we do not know where ________ will be in the forthcoming future.By that time, our society will suffer a great destruction.Accordingly, it is imperative for us to take drastic measures.For one thing, we should appeal to the authorities to make strict laws and regulations to control________.For another, we should cultivate the awareness of people that ________ is vital to us.Only in this way can we protect our ________.Also I reckon that we humans can surmount this difficulty, and we will have a brighter future.如漫畫生動顯示,隨著社會經濟的迅速發展,________ 的人數已經明顯上升/下降。圖中,有________。

這幅圖的目的是告訴我們:應該對________ 的問題給予充分重視。由于________,________。如果我們對這種情況聽之任之,我們就不知道在不久的將來________ 會在哪兒。到那個時候,我們的社會將遭受巨大的破壞。

因此,我們急需采取嚴厲措施,首先,我們應該呼吁各級政府制定嚴格的法律法規來控制________。另外,我們應該提高人們的意識:________ 對我們很重要。只有這樣我們才能保護我們的________。而且我認為人類能夠克服這個困難,并擁有更美好的未來。

框架四

The cartoon describes a very common phenomenon in our society that ________.Basically, what we can see from the cartoon is that ________.Why does this phenomenon appear l take place / arise? I assume there are several possible factors.The first is that ________.Another major reason is due to ________.Current studies show that another primary cause is________.In general, ________.To solve the problem, it is essential for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the cartoon.Having considered both sides of the argument, I have come to the conclusion that the benefits of________ outweigh the disadvantages.On the one hand, ________.On the other hand, ________.From this we can conclude that

這幅漫畫描述了我們社會中一個非常普遍的現象:________。基本上,我們從漫畫中可以看出 ________。

為什么出現這種現象?我認為有幾個可能的原因。第一個原因是________。另外一個重要原因是________。目前的研究顯示,另一個主要原因是________??傊琠_______。

為了解決這個問題,我們很有必要采取措施扭轉這個漫畫所顯示的不良趨勢??紤]到上述雙方的論證,我得出以下結論:________的優點超過缺點。一方面,________。另一方面,________。由此我們得出結論:________。

第三篇:請示寫作和例文

一、請示的概念

請示是下級機關向上級機關請求決斷、指示、批示或批準事項所使用的呈批性公文。請示屬于上行公文,其應用范圍也比較廣泛。

二、請示的特點

1、針對性。只有本機關單位權限范圍內無法決定的重大事項,如機構設置、人事安排、重要決定、重大決策、項目安排等問題,以及在工作中遇到新問題、新情況或克服不了的困難,才可以用“請示”行文。請示上級機關給予指示、決斷或答復、批準。所以請示的行文具有很強的針對性。

2、呈批性。請示是有針對性的上行文,上級機關對呈報的請示事項,無論同意與否,都必須給予明確的“批復”回文。

3、單一性。請示應一文一事,一般只寫一個主送機關,即使需要同時送其他機關,也只能用抄送形式。

4、時效性。請示是針對本單位當前工作中出現的情況和問題,求得上級機關指示、批準的公文,如能夠及時發出,就會使問題得到及時解決。

三、請示的分類

根據內容、性質的不同,請示分為以下三種:

1、請求指示性請示;

2、請求批準性請示;

3、請示批轉性請示。

四、請示的結構、內容和寫法

請示由首部、正文和尾部三部分組成,其各部分的格式、內容和寫法要求如下:

1、首部。主要包括標題和主送機關兩個項目內容。

1標題。請示的標題一般有兩種構成形式:一種是由發文機關名稱、事由和文種構成。如《*縣人民政府關于***的請示》;另一種是由事和文種構成,如《關于開展春節擁軍優屬工作的請示》。

2主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關,不能多頭請示。

2、正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。

1開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件,也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體,理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷,予以有針對性的批復。

2主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求,也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一,只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚,以便上級機關給予明確批復。

3結語。應另起段,習慣用語一般有“當否,請批示”,“妥否,請批復”,“以上請示,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉各地區、各部門研究執行”等。

3、落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內容。標題寫明發文機關的,這里可不再署名,但需加蓋單位公章,成文時間**年*月*日。

五、撰寫請示應注意的問題

請示的寫作首先要和“報告”文種相區別。在這個前提下,一要遵守“一文一事”的原則,主旨鮮明集中。二要做到材料真實,不要為了讓上級領導批準而虛構情況,也不要因為沒能認真調查而片面地擺情況,提問題;三要理由要充分,請示事項要明確、具體;四要語氣要平實,懇切,以期引起上級的重視,既不能出言生硬,也不要低聲下氣,客客套套。

例文一請求批準性請示

關于建立中國工程院有關問題的請示

國務院:

近年來,我國科學家、工程技術專家和有關人士,曾多次提出建立中國工程院問題。

全國政協七屆五次會議和中國科學院第六次學部委員大會期間,不少政協委員、學部委員和工程技術專家,又先后提出提案和建議。黨中央和國務院領導同志十分重視這一建議。曾就建立中國工程院問題,多次作過批示。根據黨中央和國務院領導同志的批示精神,組成了專家研究小組,經過廣泛調查研究,聽取各方面人士和有關產業部門的意見,進行反復醞釀和討論,形成工程院的初步方案。現就建立中國工程院的有關問題報告如下。

一、關于建立中國工程院的必要性。略

二、關于組建中國工程院的一些原則。

一關于名稱略

二關于中國工程院的性質和作用略

三關于中國工程院成員的稱謂略

四關于中國工程院與中國科學院學部的關系略

五關于中國工程院院士的標準和條件略

六關于中國工程院第一批院士的產生及以后的增選制度略

七關于中國工程院的領導體制及學部設置略

三、關于中國工程院的籌建工作及進度安排略

以上請示當否,請批示。

附件:中國工程院籌備領導小組名單。

國家科委蓋章

中國科學院蓋章

一九九三年十一月十二日

例文二請示指示性請示

關于《會計人員職權條例》中“總會計師”既是行政職務又是技術職稱的請示

財政部:

國務院1987年國發[1987]*號通知頒發的《會計人員職權條例》規定,會計人員技術職稱分為總會計師、會計師、助理會計師、會計員四種;其中“總會計師”既是行政職務,又作為技術職稱。在執行中,工廠總會計師按《條例》規定,負責全廠的財務會計事宜;可是每個工廠,尤其大工廠,授予總會計師職稱的人有四五人,究竟由哪一位負責全廠的財務會計事宜,執行總會計師的職責與權限呢?我們認為宜將行政職務與技術職稱分開??倳嫀煘樾姓殑?,不再作為技術職稱,比照最近國務院頒發的《工程技術干部技術職稱暫行規定》將《條例》第五章規定的會計人員職稱的“總會計師”改為“高級會計師”。

以上意見是否妥當,請指示。

*省財政廳蓋章

一九*年×月×日

例文三請求批轉性請示

關于中國公民自費出國旅游管理暫行辦法的請示

國務院:

隨著對外改革開放的不斷擴大,人民生活水平不斷提高,近年來,中國公民自費出國旅游不斷增加,為適應改革開放形勢,加強中國公民自費出國旅游的管理,特制定了《中國公民自費出國旅游管暫行辦法》。

附:中國公民自費出國旅游管理暫行辦法

以上暫行辦法如無不妥,請批轉發布執行。

國家旅局蓋章

公安部蓋章

請示寫作和例文責任編輯:飛雪 閱讀:人次

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第四篇:公文寫作和處理

公文寫作和處理

一、公文基本概念

1.公文的概念。公文是國家機構與其他社會組織在公務活動中為行使職權、實施管理而制作的具有法定效用和規范體式的文件。

2.公文的特點。①由法定作者制發;②具有法定的現實執行效用;③具有規范的體式。④履行法定的程序。

3.公文的功能。①領導與指導的作用;②溝通聯系的基本手段;③規范作用;④機關之間橫向聯系的紐帶;⑤宣傳教育作用;⑥記錄作用。

4.公文的分類。①通用公文和專用公文兩類;②對外公開、限國內公開、內部使用、秘密、機密、絕密六類;③上行文、下行文、平行文三類;④規范性、領導指導性、公布性、陳述呈請性、商洽性、證明性文件等;⑤平件、急件、特急件三類;⑥收文、發文。

5.通用公文的文種。共計15種。

(一)決議。適用于會議討論通過的重大決策事項。

(二)決定。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。

(三)命令(令)。適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。

(四)公報。適用于公布重要決定或者重大事項。

(五)公告。適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項。

(六)通告。適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。

(七)意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

(八)通知。適用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項,批轉、轉發公文。

(九)通報。適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。

(十)報告。適用于向上級機關匯報工作,反映情況,回復上級機關的詢問。

(十一)請示。適用于向上級機關請求指示、批準事項。

(十二)批復。適用于答復下級機關請示事項。

(十三)議案。適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務委員會提請審議事項。

(十四)函。適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。

(十五)紀要。適用于記載會議主要情況和議定事項。

6.公文文體。即文章的體裁。首先,公文具有應用文的基本屬性,是一種應用文體。其次,公文又是一種特殊的應用文。表現在:被強制性規定采用白話文形;兼用議論、說明、敘述三種基本表達方式。

7.公文的語言特點。①莊重——指語言端莊,格調鄭重嚴肅。②準確——指語言真實確切,無虛假錯漏,褒貶得當,語意明確,符合實際。③樸實——指語言平直自然,是非清楚,明白流暢,通俗易懂。④精煉——指語言簡明扼要,精當不繁,服從行文目的及表現主題的需要,當詳則詳,當略則略。⑤嚴謹——指語言含義確切,文句嚴謹,細致周密、分寸得當,忌模糊含混、語意多歧。⑥規范——指語句不僅合乎語法及邏輯原則,而且要合乎公務活動的特殊規范性要求。

二、公文處理 公文處理工作是指公文擬制(包括起草、審核、簽發3個環節)、辦理、管理等一系列相互關聯、銜接有序的工作。公文處理工作應當堅持實事求是、準確規范、精簡高效、安全保密的原則。各級行政機關的辦公廳(室)是公文處理的管理機構,主管本機關的公文處理工作并指導下級機關的公文處理工作。

公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標志、發文字號、簽發人、標題、主送機關、正文、附件說明、發文機關署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關、印發機關和印發日期、頁碼等組成。

(一)份號。公文印制份數的順序號。涉密公文應當標注份號。

(二)密級和保密期限。公文的秘密等級和保密的期限。涉密公文應當根據涉密程度分別標注“絕密”“機密”“秘密”和保密期限。

(三)緊急程度。公文送達和辦理的時限要求。根據緊急程度,緊急公文應當分別標注“特急”、“加急”,電報應當分別標注“特提”“特急”“加急”“平急”。

(四)發文機關標志。由發文機關全稱或者規范化簡稱加“文件”二字組成,也可以使用發文機關全稱或者規范化簡稱。聯合行文時,發文機關標志可以并用聯合發文機關名稱,也可以單獨用主辦機關名稱。

(五)發文字號。由發文機關代字、年份、發文順序號組成。聯合行文時,使用主辦機關的發文字號。

(六)簽發人。上行文應當標注簽發人姓名。

(七)標題。由發文機關名稱、事由和文種組成。

(八)主送機關。公文的主要受理機關,應當使用機關全稱、規范化簡稱或者同類型機關統稱。

(九)正文。公文的主體,用來表述公文的內容。

(十)附件說明。公文附件的順序號和名稱。

(十一)發文機關署名。署發文機關全稱或者規范化簡稱。

(十二)成文日期。署會議通過或者發文機關負責人簽發的日期。聯合行文時,署最后簽發機關負責人簽發的日期。

(十三)印章。公文中有發文機關署名的,應當加蓋發文機關印章,并與署名機關相符。有特定發文機關標志的普發性公文和電報可以不加蓋印章。

(十四)附注。公文印發傳達范圍等需要說明的事項。

(十五)附件。公文正文的說明、補充或者參考資料。

(十六)抄送機關。除主送機關外需要執行或者知曉公文內容的其他機關,應當使用機關全稱、規范化簡稱或者同類型機關統稱。

(十七)印發機關和印發日期。公文的送印機關和送印日期。

(十八)頁碼。公文頁數順序號。

㈠公文的行文規則

1.行文應當確有必要,講求實效,注重針對性和可操作性。

2.一般不得越級行文,特殊情況需要越級行文的,應當同時抄送被越過的機關。3.部門內設機構除辦公廳(室)外不得對外正式行文。4.堅持“黨政分開”的原則。

5.聯合行文。⑴“同級機關”。⑵“協商一致”。⑶“黨政軍民”。部門之間未協商一致的,不得向下行文;擅自行文的,上級機關應當責令其糾正或者撤銷。

6.正確選擇主送機關與抄送機關。⑴原則上主送一個上級機關,根據需要同時抄送其他相關上級機關和同級機關,不抄送下級機關。⑵向下級機關或者本系統的重要行文,應當同時抄送直接上級機關。⑶“請示”、“批復”、“函”一般只有一個主送機關。

7.除上級機關負責人直接交辦的事項外,不得以機關名義向上級機關負責人報送“請示”、“意見”和“報告”。

8.請示應當一文一事,不得在報告等非請示性公文中夾帶請示事項。

9.不符合行文規則的上報公文,上級機關的文秘部門可退回下級呈報機關。

㈡公文擬制

1.公文擬制包括公文的起草、審核、簽發等,是指以本機關名義制發公文的過程,包括草擬、審核、簽發、復核、繕印、用印、登記、分發等程序。

2.草擬公文應做到:

①符合國家的法律、法規及其他有關規定。

②情況確實,觀點明確,表述準確,結構嚴謹,條理清楚,直述不曲,字詞規范,標點正確,篇幅力求簡短。

③公文的文種應根據行文目的、發文機關的職權和與主送機關的行文關系確定。④擬制緊急公文,應當體現緊急的原因,并根據實際需要確定緊急程度。⑤引用公文應當先引標題,后引發文字號。⑥結構層次,第一層為“

一、”,第二層為“

(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”。⑦應當使用國家法定計量單位。⑧文內使用非規范化簡稱,應當先用全稱并注明簡稱。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應當在第一次出現時注明準確的中文譯名。

⑨公文中的數字,包括成文日期、部分結構層次序數和在詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數字。

3.擬制公文,對涉及其他部門職權范圍內的事項,主辦部門應當主動與有關部門協商,取得一致意見后方可行文;如有分歧,主辦部門的主要負責人應當出面協調,仍不能取得一致時,主辦部門可以列明各方理據,提出建設性意見,并與有關部門會簽后報請上級機關協調或裁定。

4.公文送負責人簽發前,應當由辦公廳(室)進行審核,審核的重點是:是否確需行文,行文方式是否妥當,是否符合行文規則和擬制公文的有關要求,公文格式是否符合本辦法的規定等。

5.公文應當經本機關負責人審批簽發。重要公文和上行文由機關主要負責人簽發。簽發人簽發公文,應當簽署意見、姓名和完整日期;圈閱或者簽名的,視為同意。

6.公文正式印制前,文秘部門應當進行復核,重點是:審批、簽發手續是否完備,附件材料是否齊全,格式是否統一、規范等。經復核需要對文稿進行實質性修改的,應按程序復審。

㈢收文辦理

收文辦理指對收到公文的辦理過程,包括簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復等程序。

(一)簽收。對收到的公文應當逐件清點,核對無誤后簽字或者蓋章,并注明簽收時間。

(二)登記。對公文的主要信息和辦理情況應當詳細記載。

(三)初審。對收到的公文應當進行初審。初審的重點是:是否應當由本機關辦理,是否符合行文規則,文種、格式是否符合要求,涉及其他地區或者部門職權范圍的事項是否已經協商、會簽;是否符合公文起草的其他要求。經初審不符合規定的公文,應當及時退回來文單位并說明理由。

(四)承辦。閱知性公文應當根據公文內容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應當提出擬辦意見報本機關負責人批示或者轉有關部門辦理;需要兩個以上部門辦理的,應當明確主辦部門。緊急公文應當明確辦理時限。承辦部門對交辦的公文應當及時辦理,有明確辦理時限要求的應當在規定時限內辦理完畢。

(五)傳閱。根據領導批示和工作需要將公文及時送傳閱對象閱知或者批示。辦理公文傳閱應當隨時掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤。

(六)催辦。及時了解掌握公文的辦理進展情況,督促承辦部門按期辦結。緊急公文或者重要公文應當由專人負責催辦。

(七)答復。公文的辦理結果應當及時答復來文單位,并根據需要告知相關單位。

㈣發文辦理

其主要程序是:

(一)復核。已經發文機關負責人簽批的公文,印發前應當對公文的審批手續、內容、文種、格式等進行復核;需作實質性修改的,應當報原簽批人復審。

(二)登記。對復核后的公文,應當確定發文字號、分送范圍和印制份數并詳細記載。

(三)印制。公文印制必須確保質量和時效。涉密公文應當在符合保密要求的場所印制。

(四)核發。公文印制完畢,應當對公文的文字、格式和印刷質量進行檢查后分發。

㈤整理歸檔

需要歸檔的公文及有關材料,應當根據有關檔案法律法規及機關檔案管理規定,及時收集齊全、整理歸檔。兩個以上機關聯合辦理的公文,原件由主辦機關歸檔,相關機關保存復制件。機關負責人兼任其他機關職務的,在履行所兼職務過程中形成的公文,由其兼職機關歸檔。

㈥公文管理

1.公文由文秘部門或專職人員統一收發、審核、用印、歸檔和銷毀。

2.文秘部門應當建立健全本機關公文處理的有關制度。設立黨委(黨組)的縣級以上單位應建立機要保密室和機要閱文室,并按有關保密規定配備工作人員和必要的安全保密設施。

3.上級機關的公文,除絕密級和注明不準翻印的以外,下一級機關經負責人或者辦公廳(室)主任批準,可以翻印。翻印時,應當注明翻印的機關、日期、份數和印發范圍。

4.公開發布行政機關公文,必須經發文機關批準。經批準公開發布的公文,同發文機關正式印發的公文具有同等效力。

5.復制件應當加蓋復制機關戳記。翻印件應當注明翻印的機關名稱、日期。匯編本的密級按照編入公文的最高密級標注。

6.公文被撤銷,視作自始不產生效力;公文被廢止,視作自廢止之日起不產生效力。7.不具備歸檔和存查價值的公文,經過鑒別并經辦公廳(室)負責人批準,可以銷毀。8.銷毀秘密公文應當到指定場所由二人以上監銷,保證不丟失、不漏銷。其中,銷毀絕密公文(含密碼電報)應當進行登記。

9.機關合并時,全部公文應當隨之合并管理。機關撤銷時,需要歸檔的公文整理(立卷)后按有關規定移交檔案部門。工作人員調離工作崗位時,應當將本人暫存、借用的公文按照有關規定移交、清退。

10.密碼電報的使用和管理,按照有關規定執行。

三、公文的格式規范

1.份號。涉密公文一定要標注份號。原來只有機密、絕密文件有要求。一般用3號黑體,用6位3號阿拉伯數字,頂格編排在版心左上角第1行。如“000001”

2.密級和保密期限。一般用3號黑體,頂格編排在版心左上角第2行,數字用阿拉伯數字。

3.緊急程度。如需標注,一般用3號黑體,頂格編排在版心左上角。如需同時標注份號、密級和保密期限、緊急程度,按照這三個順序自上而下分行排列。

4.版頭。上行文的版頭已經取消,請示件、報告件使用正式發文的文頭紙即可。

5.標題。標題排列應當使用梯形或菱形,不應使用上下長度一樣的長方形或上下長、中間短的沙漏型。

6.用印頁(發文機關署名頁)如無正文,應標注“此頁無正文”字樣。具體標注方法是在用印頁上空一行,左空二字,在括號內標注“此頁無正文”字樣。

7.附件內容。“附件”二字后面不再加冒號。

附件格式要求同正文。

8.落款署名。原來要求署名不蓋章,蓋章不署名,現在要求除電報、會議紀要以外,一般既要落款署名,又要加蓋印章。

9.成文日期。成文日期用阿拉伯數字將年、月、日標全。10.版記。

(1)全部用4號仿宋體字,原來都是3號字。

(2)抄送機關。如有抄送機關,一般用4號仿宋體字編排在公文最后一頁的下方位置,左右各空1字。

“抄送”二字后加全角冒號,冒號后標注抄送機關名稱,回行時與冒號后的抄送機關首字對齊,最后一個抄送機關名稱后標句號。

(3)印發機關和印發日期。印發日期是指文件的送印日期,而不是文件的簽發日期。

印發機關和印發日期編排在抄送機關下1行位置,末條分隔線之上,印發機關左空一字,印發日期右空一字,用阿拉伯數字將年、月、日標全,年份應標全稱,月、日不編虛位(即1不編為01),后加“印發”二字。

(4)版記中不再保留“主題詞”和“印制份數”。

(5)版記中如有其他要素,應當將其與印發機關和印發日期用一條細分隔線隔開。

11.頁碼。一般用4號半角宋體阿拉伯數字,單頁碼居右空一字,雙頁碼居左空一字。

公文的版記頁前有空白頁的,空白頁和版記頁均不編排頁碼。公文的附件與正文一起裝訂時,頁碼應當連續編排。

第五篇:通報寫作和例文

一、通報的概念

通報是國家機關、社會團體、企事業單位用以表彰先進、批評錯誤,傳達重要精神或通報有關情況的公文。

通報的應用也比較廣泛,可以用于表揚好人好事、新風尚;也可以用于批評錯誤,總結教訓,告誡人們警惕類似問題的發生;還可以用來互通情況,傳達重要精神,溝通交流信息,指導推動工作。

二、通報的特點

一典型性。不是任何的人和事都可以作為通報的對象來寫的。通報的人和事總是具備一定的典型性,能夠反映、揭示事物的本質規律,具有廣泛的代表性和鮮明的個性。這樣的通報發出后,才能使人受到啟迪,得到教益。

二引導性。無論表揚性通報,批評性通報,還是情況通報,其目的都在于通過典型的人和事引導人們辨別是非,總結經驗,吸取教訓,弘揚正氣,樹立新風。

三嚴肅性。通報的內容和形式都是嚴肅的。由于通報是正式公文,是領導機關為了指導面上的工作,針對真人、真事和真實情況制發的,無論是表揚、批評或通報情況,都代表著一級組織的意見,具有表彰鼓勵或懲戒、警示的作用,因而其使用十分慎重、嚴肅。

四時效性。通報針對當前工作中出現的情況和問題而發。它的典型性、引導性都是就特定的社會背景而言的。隨著客觀情況的變化,一件在當時看來具有典型意義的事實,時過境遷,未必仍具有典型性。因此,通報作用的發揮,與抓住時機適時通報是分不開的。

三、通報的分類

根據內容不同,通報可以分為表彰性通報、批評懷通報和情況通報三種。

一表彰性通報。是用來表彰先進單位和個人,介紹先進經驗或事跡,樹立典型,號召大家學習的通報。

二批評性通報。是用來批評、處分錯誤,以示警戒,要求被通報者和大家吸取教訓的通報。

三情況通報。是在一定范圍內傳達重要情況和動向,以指導面上工作為目的的通報。

四、通報的結構、內容和寫法

通報一般由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內容和寫法要求如下:

一首部。通報的首部主要包括標道和主送機關兩個項目內容。

1、標題。通常有兩種構成形式:一種是由發文機關名稱、事由和文種組成,如《國務院辦公廳關于對少數地方和單位違反國家規定集資問題的通報》;另外一種是由事由和文種構成,如《關于給不顧個人安危勇于救人的王*同志記功表彰的通報》。此外,有少數通報的標題是在文種前冠以機關單位名稱,如《中共*市紀律檢查委員會通報》;也有的通報標題只有文種名稱。

2、主送機關。除普發性通報外,其他通報應該標明主送機關。

二正文。通報正文的結構通常由開頭、主體和結尾等部分組成。開頭說明通報緣由;主體說明通報決定;結尾提出通報的希望和要求。不同類別的通報,其內容和寫法有所不同,現分述如下:

1、表揚性通報。一般在開頭部分概述事件情況,說明通報緣由。由于它是作出通報的依據,因此要求把表揚對象的先進事跡交代清楚。如果屬于對一貫表現好的單位或個人進行表彰,事實敘述不但要清楚明白,而且要注意詳略得當、重點突擊。主體部分通過對先進事跡的客觀分析,在闡明所述事件的性質和意義的基礎上,寫明通報決定。結尾部分明確提出希望和要求,號召大家向先進學習。

2、批評性通報。在機關工作中使用的比較多,對一些傾向性問題具有引導、糾正的作用。批評性通報又分兩種情況。一種是對個人的通報批評,其寫法和表揚性通報基本一樣,要求先寫出事實,然后在分析評論的基礎上敘寫通報決定,最后提出希望和要求,讓大家吸取教訓,引以為戒。另一種是對國家機關或集體的批評通報。這種通報旨在通過惡性事故的性質、后果,特別是釀成事故的原因的分析,總結教訓,從而達到指導面上工作的目的,所以寫法和表揚性通報略有不同。其正文主要包括敘寫事實、分析原因、提出要求和改進措施等項內容。

也有的批評性通報,是針對部分地區或單位存在著的同一類問題提出的批評的。這類通報,雖然涉及的面比較廣,但因其錯誤性質基本相同,所以寫法上以概括為主,大體和情況通報相近。

3、情況通報。主要起著溝通情況的作用。旨在使下級單位和群眾了解面上的情況,以便統一認識,統一步調,推動全局工作的開展。正文主要包括兩項內容;通報有關情況;分析并作出結論。具體寫法,有的是先擺情況,然后進行分析得出結論;有的是先通過簡要分析作出結論,再列舉情況,來說明結論的正確性和針對性;總之,寫法多樣,如何表述可因事制宜,無須強求一律。

三尾部。包括發文機關署名和成文時間兩個項目內容。有的在通報標題中已標明發文機關名稱,這里就不必再寫。

五、撰寫通報應注意的問題

一通報的內容必須真實。通報的事實,所引材料,都必須真實無誤。動筆前要調查研究,對有關情況和事例要認真進行核對,客觀、準確地進行分析、評論。

二通報決定要恰如其分。無論哪一種通報,都要做到態度鮮明,分析中肯,評價實事求是,結論公正準確,用語把握分寸。否則通報不但會缺乏說服力,而且有可能產生副作用。

三通報的語言要簡潔、莊重。其中表揚性和批評性的通報還應注意用語分寸,要力求文實相副,不講空話、套話,不講過頭的話。

例文一表揚性通報

*市人民政府

關于表彰計劃生育先進集體和先進工作者的通報

各縣市、區人民政府,市屬各部門:

“九五”計劃期間,我市各級黨委、政府和有關部門高度重視計劃生育工作,認真貫徹省計劃生育條例,切實加強對計劃生育工作的領導,全面完成了省下達的“九五”人口計劃和各項計劃生育指標任務。二000,全市人口出生率降到5%,平均生育率為0.87,低于全國、全省水平。這是全市各級干部、計劃生育工作者和全市人民共同努力的結果。為了進一步推動我市計劃生育工作的深入開展,市人民政府決定授予*縣等三十五個單位“全市計劃生育先進集體”光榮稱號,授予*×等四十五位同志“全市計劃生育先進工作者”光榮稱號。希望受到表彰的單位和個人,要戒驕戒躁,繼續努力,為我市計劃生育工作向深層次、高質量發展做出新的貢獻。

二00一年,是“十五”計劃的第一年,各級政府和廣大干部要全面貫徹落實好黨的十五屆四中全會精神,繼續把計劃生育工作放在更加重要的地位,堅持不懈地抓下去,切實加強領導,堅持按《條例》規定依法管理,大力加強基層基礎工作,力爭我市“十五”期間人口出生率控制在5%以內,為本世紀末實現我市人口控制在四百萬以下的目標而努力奮斗。

附:*市計劃生育先進集體、先進工作者名單。略

*市人民政府蓋章

二00一年二月五日

例文二批評性通報

國務院辦公廳關于*省*市*縣

擅自停課組織中小學生參加迎送活動的通報

1999年12月5日,*省*市*縣舉行*高速公路在本縣通車儀式,*縣主要領導擅自決定,讓本縣部分中、小學校停課參加通車儀式,近千名中小學生在風雪天等候長達二小時,致使部分中小學生生病,學生家長和群眾極為憤慨,致信中央要求堅決制止此類現象。

中小學校依照國家規定建立有嚴格的教育教學秩序,這是教育教學質量的保證,任何單位和個人都不能隨意破壞。現在一些地方的個別領導利用自己的權力,動輒調用中小學生為各種會議、考察、參觀、訪問甚至業性典禮搞迎送或禮儀活動,有些地方還因此發生了嚴重的安全事故,造成極惡劣的社會影響。*縣發生的問題,已不只是一般的形式主義,而是官僚主義,嚴重脫離群眾,此類不良風氣必須堅決予以制止。各地區、各部門以及各級領導干部,要高度重視這一問題并從中吸取深刻的教訓,切實增強群眾觀念,杜絕此類事件再度發生。

中小學生是祖國的未來,他們的學習和活動安排,要有利他們的學習和身心健康。今后各地區、各部門都必須嚴格執行國家的有關法規和規定,不得擅自停課或隨意組織中小學生參加各種迎送或“禮儀”活動,如確有必要組織的,須報經省級教育行政部門批準。

國務院辦公廳蓋章

一九九九年十二月二十日

例文三情況通報

國務院辦公廳關于部分地區違反國家棉花購銷政策的通報

國辦發[1994]94號

各省、自治區、直轄市人民政府,國務院各部委、各直屬機構:

今年新棉上市以來,各地認真貫徹國務院棉花政策,采取堅決措施整頓棉花流通秩序,棉花收購大局是穩定的。但是,仍有一些地方、單位和個人置國家政策和法紀于不顧,私自收購棉花,公然擾亂棉花流通秩序,經核查,國務院決定予以通報。一、一些鄉鎮政府和村辦軋花廠非法從事棉花收購、加工、經營活動。

省渦陽縣曹市鎮政府自辦軋花廠,在全國棉花工作會議后,仍然明文規定,嚴禁將棉花賣給鎮政府以外的經濟單位,對將棉花賣給供銷社的不算交售任務,否則,鎮政府要一律沒收。

江西省萬年縣珠山鄉政府自辦軋花廠……略

二、有的棉紡廠非法收購棉花,擾亂棉花收購秩序。

省輝縣太陽石棉紡廠在全國棉花工作會議后,仍高價搶購棉花。在有關部門對該廠進行檢查處理的過程中,該廠負責人拒絕檢查,實擊組織倒運藏匿,并私自動用封存的棉花。

省太康縣棉紡廠以解決生產用棉為由,要求每個職工必須向廠里交售“愛廠棉”,通過職工非法高價收購的棉花。

三、有的國營農場擾亂正常的購銷秩序,高價搶購,非法經營棉花。略

四、有的縣政府支持非棉花經營部門假借良種棉加工廠名義非法收購棉花。略

五、個體棉販非法收購、加工棉花,擾亂市場秩序。略

國務院辦公廳蓋章

一九九四年十月二十三日

通報寫作和例文責任編輯:飛雪 閱讀:人次

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