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四年級感恩活動月計劃(五篇范文)

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第一篇:四年級感恩活動月計劃

四年級“感恩活動月”活動計劃

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》弘揚和培育民族精神,加強學生道德養成教育,推進和諧校園、和諧班級建設,我班開展“學會感恩,共創和諧”主題教育。現制定方案如下:

一、活動時間:

2011年11月1日——2011年11月30日

二、活動對象:

四年級全體學生

三、活動目的:

通過開展學生感恩教育,教育學生牢記黨和國家的培養之恩、不忘別人的幫助之恩、不忘父母師長的養育教導之恩,培養學生對家庭、對集體、對社會有熱愛、負責任、愿奉獻的良好情感,增強學生的公民道德素質。

四、活動內容:

大力開展“四個一”為主題的感恩教育活動。

一是算一筆感恩帳。充分發揮師生的創造性,精心策劃,利用主題班(隊)會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫助之誼。

二是寫一封感恩信。組織學生參加“書信寫作比賽”,以“感恩”為主題,讓學生聯系學習、生活實際,抒發對生活的熱愛,對親情的眷戀。

三是舉辦一次感恩班會。班會以“感愛關愛,勤奮學習”為主題。

四是做一次感恩作業。結合本班學生專業特長精心設計“感恩作業”。如:每周回家幫家長洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、為長輩倒一杯水等。

在開展“四個一”感恩教育活動的基礎上,還可舉辦知識競賽、美術書法作品展覽,并將比賽優秀作品推薦到班級進行展覽。

五、工作步驟:

第一階段:宣傳發動(11月1日——11月10日)

以“省下一點零花錢,為父母獻上一片孝心”等感恩主題辦板報,播放感恩主題歌曲、文章,通過這些形式,營造感恩主題教育氛圍,激發學生參與活動的興趣,引發學生對感恩問題的思考。

第二階段:精心實施(11月11日——11月25日)

大力開展感恩教育宣講活動,動員和組織全班學生每個人都根據自身實際參與到活動中來。認真組織完成“四個一”感恩教育活動。

第三階段:認真總結(11月28日)

階段性活動結束之后,認真總結表彰活動中涌現出的優秀小組和個人。

第二篇:商貿系2015年感恩誠信教育活動月計劃

“放飛感恩之心,愛與誠信同行”

商貿系2015年感恩誠信教育活動月計劃

為了弘揚中華民族的傳統美德,加強感恩意識,塑造誠信品質,使大學生牢固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”感恩觀,創造“人人講誠信,處處有感恩”的良好校園氛圍,不斷提高大學生的感恩與誠信意識,倡導用行動自重,自省,自警,自勵,鼓勵同學們做德能雙馨的有志青年。商貿系于2015年10月28日至12月2日開展“放飛感恩之心,愛與誠信同行”感恩與誠信教育活動。活動內容如下:

一、“懷感恩之心,做誠信之人”主題班會比賽

大學生要懂得感恩,常懷感恩之心,不忘黨恩,國恩,幫扶恩,救助恩,父母恩,師長恩,同學恩等,不斷塑造健全人格,養成良好的道德品質,共同培育大學校園的“感恩文化”;同時,我們更要學會感恩,踐行感恩。為了激發學生自身的積極性和能動性去心懷感恩、誠信做人、關懷他人、奉獻社會,我系將舉辦“懷感恩之心,做誠信之人”主題班會。活動時間:11月1日-11月12日(比賽詳情見附件一)

二、感恩書信大賽

本次活動通過寫給至親、好友、師長的一封信,通過征文的形式讓感恩之心在同學們心中再次被喚醒,加強中國優秀文化傳統和革命傳統教育,提高學生語言文字運用能力,讓學生懂得感恩祖國、感恩社會、感恩親友、感恩師長。活動時間:11月1日-11月20日詳情見附件二

三、“知恩于心、報恩于行””感恩實踐活動 以輔導員為單位成立“感恩實踐小分隊”進行志愿服務活動,感恩學院,為學院服務,清潔校內,教室內的小廣告。清潔商貿系物流實訓中心、桌椅等學院公共設施,倡導同學愛護學院公共設施與公共環境,讓感恩的愛傳遍秦職院,具體分配工作如下:周鑫老師:清掃物流中心。周海涓老師:校園自行車擺放。侯亞麗老師:校園小廣告清理。劉香格老師:清掃物流中心。活動時間:11月1日-11月30日

四、“放飛感恩之心,傳遞誠信之光,綻放青春之夢”主題辯論賽 為了增強大學生的感恩與誠信意識,學會感恩父母,老師,社會,特舉辦以“感恩、孝道、誠信”為辯題的主題辯論賽。

活動時間:11月1日-11月30日(詳情見附件三)

五、感恩誠信經典誦讀活動

輔導員老師為每位班級推薦五本關于感恩和誠信教育的書籍,以輔導員為單位召開讀書沙龍和經典誦讀活動。活動時間:11月1日-11月30日

六、“一戰到底”知識競賽

為了增強大學生的感恩與誠信意識,學會感恩父母,老師,社會,并促進國家助學貸款的順利開展,活動致力于學生整體素質的培養,激發學生學習的積極性,創造校園濃厚的文化氛圍,將舉辦感恩與誠信知識類競賽活動“一戰到底”

活動時間:11月3日-11月15日,(詳情見附件四)

七、“誠信與感恩”主題交流會

為了讓更多的同學們理解誠信與感恩的重要意義11月底特邀請商貿系黨總支書記王秀榮在系會議室,進行關于誠信與感恩的主題交流會。

商貿系 2015.10.27

【附件一】:“懷感恩之心,做誠信之人”主題班會

一、承辦方:商貿系大學生心理健康協會

二、活動時間:11月2號--11月11號

三、活動主題:懷感恩之心,做誠信之人

四、活動對象:2014級、2015級全體同學

五、活動要求:

(一)內容積極向上,緊扣主題“懷感恩之心,做誠信之人”

(二)班會內容形式自定

(三)要求各班全體成員參加

(四)班會時間不得少于30分鐘

(五)必須體現活動目的

六、活動流程:

(一)各班心理委員于11月1日前將主題班會具體時間和班會策劃書(策劃書上注明心理委員的聯系方式)上報系心協。

(二)由系心協分會組織班級心理委員開展本次班會,各系班會時間、地點自定。

(三)系心協分會負責本系的班會評選活動并保留各班級的班會現場照片和完整的VCR。

(四)由系心協分會選出2到4個優秀班會

七、評分標準:

班會主題:20分 要求班會緊扣主題,積極向上 班會內容:30分 形式新穎,內容充實 參加人數:20分 全勤(少一人扣2分)座位要求:10分 人員集中,坐次整齊 班會時間:10分 30分鐘以上

現場氣氛:10分 由評委根據班會的整體流程做出綜合評價

八、獎項設置:系心協根據查看優秀班級班會策劃書與圖片檔案和完整的VCR結果,將評出一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名、優秀獎六名。【附件二】:感恩書信大賽

1、比賽時間:11月1日——11月10日

2、承辦部門: 商貿系學生會網絡編輯部

3、活動對象:商貿系2014.2015級全體學生

3、獎項設置:一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名、優秀獎若干

【附件三】:辯論賽

1、比賽時間:11月10日——11月20日

2、承辦部門: 商貿系學生會辦公室

3、活動對象:商貿系2014.2015級全體學生

3、獎項設置:最佳辯手4名

【附件四】:活動六:“一戰到底”知識競賽

一、承辦方:商貿系學生會學習部

二、活動時間:2015年11月5日-11月14日

三、活動對象:全院大一新生

四、活動目的

為了增強大學生的感恩與誠信意識,學會感恩父母,老師,社會,并促進國家助學貸款的順利開展,活動致力于學生整體素質的培養,激發學生學習的積極性,創造校園濃厚的文化氛圍,特舉辦感恩與誠信知識類競賽活動“一戰到底”。

五、前期準備

(1)確定各班知識競賽名單。(2)制定相關宣傳海報和宣傳單。

(3)利用學校網站等手段在學校內進行宣傳。

(4)購買活動中所需要的物資,(宣傳海報,條幅,馬克筆,相應的小禮品)。并進行道具準備及現場布置。

(5)準備好知識競賽的相應考題,做好保密工作。

六、活動開展

(1)工作人員負責學生的簽到和培訓等一系列活動。(2)做好短信通知工作,務必每一個人收到并回復才可以。

七、競賽題

(1)生活類(2)文化類(3)道德類(4)體育類

注:題目都來自網絡或者是課本書籍,秉著公平公正的原則,最大化的表現比賽的公平性與教育性。

十、活動流程

(1)系里推薦出十位參賽選手,十位參賽選手通過抽簽選出守擂者,然后十位選手再進行抽簽,抽取自己的題組號(相應的題組號配有相應的獎品)。

(2)比賽正式進行:由守擂者先進行自我介紹,然后守擂者隨意選擇參賽者選手中的任意一位進行挑戰,攻擂者進行自我介紹,接下來進行答題部分(被選擇選手在第一環節抽到的題),每一組題共20道,10道選擇,10道判斷,兩個人交叉進行,答對一題得一分,答錯一題對方得分,(不設有搶答,全為必答,主持人念完題之后,每道題思考時間不得超過十秒,超過時間仍未答題,對方得分)最后得分低者直接淘汰,淘汰者可帶走我們的紀念獎,獲勝者贏得淘汰者的“戰位獎”。

(3)若出現得分一致則進行附加賽,如果進入附加賽(附加賽為十道題且均為判斷題),也是兩人交叉進行,答對得一分,答錯對方得分,最后得分高者成為下一輪的守擂者,并獲得對方的“戰位獎”。

(4)每挑戰四個人就可以選擇離開或者繼續比賽,離開可以帶走所得獎品,并贏得我們的“戰神”榮譽證書(離開的話,由離開者選出下一輪的守擂者),繼續就可以繼續挑戰進而獲得更多獎品,都有機會贏得“戰神”稱號(如果失敗就能只有一個隨機獎品)。

(5)最后留在臺上的選手也將獲得“戰神”稱號,及自己手中的所有獎品及“戰神”榮譽證書。

八、獎項設置及評選

每位選手身上帶有一份獎品,根據抽簽來定。

注:具體發放情況因人數而定

九、注意事項

(1)工作人員提前入場布置會場,做好接待工作;(2)選手提前到場,主持人提前到場熟悉主持環境;

(3)會場布置包括安排桌椅,以及各方面的服務;

(4)所有考試的問題(PPT展示)由指定人員負責保管,任何人不得泄露題目;

(5)主持人和PPT放映者,安排好視頻的放映,保障達到預期效果; 做好獎品的圖片,安排好放映:

第三篇:活動月計劃

三個代表協會社團活動月計劃

第一篇:學好黨的理論,做到理性愛國 1.組織會員觀看愛國主義教育影片(或勵志演講視頻),熏陶會員愛國主義情操

2.與政法學院學生黨支部共同舉辦“關注時政·理性愛國”系列活動,本活動將持續到第二學期6月份 第二篇:理論指導實踐,青春互動你我 1.與兄弟社團(正義法律學社)聯合,在青年志愿者協會、政法援助服務隊配合下,再次走進海南省機電工程學校進行思想政治教育支教與理論交流活動

2.實施迅雷計劃

3.開展“換位思考”活動,角色互換后的人生體驗 我們的目的:

為了使我校更多的同學能更好地成為時代人才,把握時代脈搏,了解最新的時事商業資訊,使所學專業知識與社會實踐相結合,鍛煉和提高同學們專業知識運用、公關策劃、組織管理協調等能力,進一步完善知識結構,培養優秀的高素質人才,我們致力于“以理論指導實踐,促進理論創新與人才創新”。

我們現在所學到的僅僅只是理論知識,目前只能在課堂上進行模擬運用,實踐方面相對薄弱。理論來源于實踐,通過實踐才能更好的學習理論,所以我們“三個代表”協會要做的就是為全校廣大的同學提供學以致用的平臺,為同學們提供技術、信息等多方面的交流。

海南師范大學大學生“三個代表”重要思想理論學習研究會

二〇一〇年十一月

第四篇:“孝心和感恩”教育活動月計劃

“孝心和感恩”教育活動月計劃

(第16、17、18周)

一、活動目標

促進學校實施素質教育,提高教育教學質量。要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌。學校尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛社會,愛護自然。

二、主要活動內容

感恩父母—感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩。

感恩師長—感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩他人—感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。

三、實施步驟

1、宣傳發動:利用晨會、主題班會、國旗下講話、黑板報、櫥窗、校園之聲廣播站為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發動。

2、制定計劃:各年級各班依據學校的計劃,針對本年級、本班的實際制定相應的實施細則。

3、以班級為主體,召開“感恩教育”主題班會,推薦優秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

4、回報父母養育之恩;我校將開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,給父母送禮物,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養學生感激父母的養育之情。

5、感激老師的教誨之恩;我校將在元旦節來臨之前開展學生向老師獻真情活動,自選“八個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等)來表達對老師的感激之情。

6、感激同學間的愛心相助;學校將開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽,以及給同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

四、總結展示階段

1、各班上交感恩教育活動總結。

2、學校將對各班在活動中表現優秀的學生進行表彰。2010.12.13

第五篇:學雷鋒活動月計劃

關于開展學習雷鋒活動月實施方案的通知

各鄉鎮、縣直機關、省地駐縣各單位:

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務活動的深入開展,促進我縣精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照縣委的安排部署,決定在今年3月份在全縣范圍內深入開展“向雷鋒同志學習”主題實踐月活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系這個根本,廣泛普及文明理念,大力弘揚社會正氣,推動學雷鋒活動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為全面推進富裕文明和諧新循化建設作出新貢獻。

二、活動主題:學雷鋒做奉獻,講文明促和諧。

三、活動時間:2012年3月5日-31日

四、活動內容:

1、開展關愛“空巢老人”、“留守兒童”志愿服務行動。以“我心中的雷鋒”為主題,由文明辦、教育局、團縣委組織各級文明單位、學校和各類志愿者組織,深入社區、家庭和敬老院等公益機構,開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘等服務活動,為“空巢老人”和困難群眾提供生活料理、醫療保健、文體娛樂等方面服

務。開展義務家教、心理輔導等形式多樣的關愛留守兒童志愿服務活動,加強對單親家庭和特殊困難家庭子女、農村留守兒童、進城務工人員子女的關愛和幫助,促進其健康成長;團縣委要做好學雷鋒活動的動員工作,向全縣廣大團員發出向雷鋒同志學習的倡議,在全縣青年團員中開展“我心中的雷鋒”宣講活動,深入宣講“雷鋒精神”,力爭用“雷鋒精神”來鼓舞和激勵青年團員們不斷進步,健康成長。

2、實施“文明交通行動計劃”。按照中央文明辦和公安部的統一部署,以“關愛生命、文明出行”為主題,由公安局、交通局組織實施“文明交通行動計劃”,大力開展文明禮讓、遵章守紀宣傳教育,著力解決行人、機動車、非機動車亂穿馬路、亂闖紅燈、亂停放等突出交通陋習。

3、開展志愿者便民集中行動。由工青婦等部門牽頭,組織有關部門和志愿者在廣場、社區等地開展現場活動,向社會公眾提供醫療保健、法律援助、科普教育、信息咨詢、消防宣傳等服務。同時,通過掛圖展板、播放視頻節目、發布相關數據等多種形式,展示雷鋒精神。

4、開展環境衛生整治活動。由愛衛會牽頭,結合春季愛國衛生運動,組織各部門扎實開展環境衛生綜合整治活動,重點治理背街小巷、社區樓院、公共場所、城鄉結合部等部位的環境衛生,著力改變亂扔垃圾、亂搭亂建、亂貼亂畫等現象。組織干部群眾和志愿者以植樹節為契機開展植樹造林、護花種草、管護綠化帶責任區等活動,強化公眾生態環保意識。

5、開展未成年人道德實踐活動。以“雷鋒精神伴我行”為主題。由教育局、團縣委牽頭在全縣中小學范圍內進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。采取多種形式,開展主題團、隊日活動, 緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習當代先進人物的高尚情操,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。同時大力組織開展“小手拉大手”主題活動,抓好學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡建設,凈化社會文化環境,促進未成年人健康成長。

6、開展窗口行業文明服務行動。以“雷鋒精神激勵我”為主題,全縣各級文明單位和各窗口服務單位要以“崗位學雷鋒,扎實做貢獻”為指導思想,以“服務人民、奉獻社會”為宗旨,以群眾滿意為標準,深入開展“創文明行業、建文明循化”競賽活動,規范行業服務行為,提升行業服務水平,通過豐富多彩的有效載體,培育人文理念、倡導雷鋒精神、打造和諧窗口,讓全體干部職工自覺學雷鋒、弘揚雷鋒精神,以自己的言行、出色的工作、熱忱的服務推動和促進學雷鋒精神、做雷鋒傳人、樹文明新風的良好風氣。

五、工作要求

1、加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對于推進社會主義核心價值體系建設,深化群眾性精神文明創建活動,建設富裕文明和諧新循化都具有十分重要的意義。各鄉鎮、各單位要高度重視,精心組織,并結合本單位實際制定活動方案,做到有計劃、早部署,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從群眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大干部群眾積極參與學習雷鋒活動。

2、營造氛圍,擴大影響。宣傳、文廣等部門充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、言論評論、公益廣告等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。各單位結合本單位工作實際,用播放廣播錄音、發放宣傳材料、懸掛橫幅等多種形式,于3月5日上街集中開展宣傳活動,屆時文明辦將組織文明委成員單位進行檢查。

3、圍繞主題,突出重點。各有關部門安排活動要緊密結合中心工作,圍繞主題,明確重點,有計劃、分層次地推進,要在組織開展好活動的同時,引導干部群眾以雷鋒和道德模范為榜樣,立足崗位,創造一

流業績,為全縣經濟社會跨越式發展作貢獻。

4、發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中涌現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片、視頻及文字資料,并及時報送縣文明辦,作為今后推介、表彰獎勵的重要依據。

附:

一、學習雷鋒同志的八種精神

1、文明禮貌的春風精神。

2、團結守紀的大雁精神。

3、誠實純真的水晶精神。

4、熱心服務的孺子牛精神。

5、主動向上的火箭精神。

6、自強勇敢的雛鷹精神。

7、永不服輸的釘子精神。

8、公而忘私的集體精神。

二、橫幅宣傳標語 二0一二年二月十八日

1、弘揚雷鋒精神,創建文明縣城

2、愛心獻社會,真情暖人心

3、揚雷鋒精神,爭做時代新人

4、承優良傳統,弘揚雷鋒精神

5、開社會風氣之先,做青年志愿者

6、弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模

7、與時俱進跟黨走,開拓創新獻青春

8、奉獻、友愛、互助、進步

9、弘揚民族傳統,爭當時代先鋒

10、真情暖萬家,青春見行動

11、雷鋒精神萬人傳,幸福關愛滿人間

12、一份青春一份愛,愛心獻給全世界

13、學習雷鋒精神,樹立社會新風

14、文明新風人人創,雷鋒精神代代傳

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