第一篇:講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩
講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩
四年級(jí)(2)班 張森
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼??
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
第二篇:講真話獻(xiàn)愛心懂感恩講話稿
“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”
活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
一直以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校組織開展了一系列養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等活動(dòng)。在全校師生的共同努力下,學(xué)生德育教育取得了良好的成果,校風(fēng)笑貌有了新的改觀。但是,還存在個(gè)別學(xué)生說(shuō)謊話、不尊重長(zhǎng)輩、父母、老師,亂花錢、同學(xué)之間缺少幫助等現(xiàn)象。今天,我們按照上級(jí)有關(guān)精神,組織開展“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”活動(dòng),借此機(jī)會(huì),讓我們共同努力,強(qiáng)化自身素質(zhì),做一個(gè)合格的中小學(xué)生,為學(xué)生的成長(zhǎng)打開新的篇章。
同學(xué)們:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“講真話、樹誠(chéng)信”,做一個(gè)誠(chéng)信之人。誠(chéng)信乃立身之本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。而敢于講真話、善于講真話是誠(chéng)信做人的重要組成部分。在生活中,因各種原因很多同學(xué)不愿講真話,畏懼講真話,慢慢形成了在家欺騙父母,在校隱瞞老師的不良習(xí)慣,久而久之這種習(xí)慣會(huì)影響我們今后的成長(zhǎng)。我們認(rèn)為“講真話、樹誠(chéng)信”是一種美德,是立身處事的根本。可有人都不顧誠(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
同學(xué)們:作為一名學(xué)生,我們還要有愛心。
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無(wú)限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來(lái)給予別人。生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)愛,樂于奉獻(xiàn)愛。在得到別人愛的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)著去關(guān)愛他人。同時(shí)我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小事做起,從身邊的人和事做起,用自己的行動(dòng)感染他人,讓這個(gè)世界都充滿愛。
甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸
出溫暖之手,讓世界充滿愛,愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓愛在你們身邊綻放。
同學(xué)們:記得的前幾天,剛過(guò)了母親節(jié),我們?cè)趪?guó)旗下講到,我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩,我們要求同學(xué)們?yōu)楦改缸鲆稽c(diǎn)事,打掃一下衛(wèi)生、做一次飯,為父母洗一次腳,你們做到了嗎?你們懂得感恩嗎?
近幾年來(lái),學(xué)校組織一系列感恩教育活動(dòng),讓同學(xué)們做一個(gè)感恩之人,讓同學(xué)們懂得感恩。
其實(shí)感恩是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝學(xué)校讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝同學(xué)們的成長(zhǎng)給我的快樂;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)??
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。同樣,在2008年汶川大地震中,就有孩子
在父母的懷中奇跡般的存活了下來(lái),這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆樱雎粤俗约旱囊磺校踔潦巧N蚁嘈鸥魑煌瑢W(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!
同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從自身做起,加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是共青團(tuán)員們,你們要起到積極的帶頭作用,爭(zhēng)做“講真話.獻(xiàn)愛心.懂感恩”的新一代,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人。
第三篇:《講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩》演講稿
講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩
演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩》。
首先,作為個(gè)人立身處世以及道德修養(yǎng)的基本要素,講真話是忠誠(chéng)老實(shí),信守諾言,是為人處事的一種美德。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí),不講假話的好孩子。在學(xué)校聽老師的話,與老師講真話,在家聽家長(zhǎng)的話,與父母講真話。只有這樣,我們才能健康的成長(zhǎng)。
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
同學(xué)們,但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
謝謝大家!
**鎮(zhèn)九年制學(xué)校(小學(xué)部)二〇一二年三月二十七日
第四篇:“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”講話稿
“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”講話稿
有句話說(shuō)得好:生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。
也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但也絕不可丟棄我們的做人之本,立事之根!
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有我們身邊的一切,我們要有一顆愛的心,懂得要感謝祖國(guó)的養(yǎng)育之恩,我們要有一顆誠(chéng)實(shí)的心,它會(huì)會(huì)讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;讓我們明白愛,然后去愛,最后得到愛。
所以,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。我們是新時(shí)代的少年,我們意氣風(fēng)發(fā),我們的肩上擔(dān)負(fù)著光榮而艱巨的任務(wù)。就讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
第五篇:講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩活動(dòng)方案
中興完小
“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員形成講究誠(chéng)信、富有愛心、懂得感恩的道德觀念,我校根據(jù)上級(jí)部門的指示在本校開展“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)本校開展“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng),教育少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做講究誠(chéng)信、富有愛心、懂得感恩的新一代,灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情,帶動(dòng)全社會(huì)形成蓬勃向上、積極健康的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題:講真話獻(xiàn)愛心懂感恩
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法步驟
第一階段:宣傳動(dòng)員(2012年3月20日至3月31日)
1、3月26日升國(guó)旗時(shí)間,舉行“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”全校動(dòng)員儀式;
2、各班召開一次“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”的主題班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員;
3、刊出黑板報(bào)以及廣播進(jìn)行宣傳;
4、3月29日下午少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng)安排。
第二階段:組織實(shí)施(2012年4月1日至11月31日)
(一)“講真話”系列活動(dòng)
1、開展“父母(老師、同學(xué)),我有話對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立“真話郵遞箱”,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)寫信等方式,把不愿意當(dāng)面講出的話,傳遞給父母、老師、同學(xué)。學(xué)校要將信件按照“時(shí)間、寫信人、收信人”的格式登記造冊(cè),收信人接到信后要用心、用情回信,并將信件妥善保存,以此建立起家長(zhǎng)、老師和孩子之間溝通交流的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成敢講真話、愿講真話的好習(xí)慣。
2、開展“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。以“誠(chéng)信故事我會(huì)講”、“誠(chéng)信格言我知道”、“和謊話說(shuō)拜拜”、“誠(chéng)實(shí)守信在身邊”為主題,通過(guò)班隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、討論會(huì)等形式,教育學(xué)生守時(shí)守信、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事的好習(xí)慣。
3、開展“我為家鄉(xiāng)建一言”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注民勤發(fā)展,圍繞身邊發(fā)生的事情講真話、提建議,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
4、記寫“說(shuō)真話、訴真情”自我教育日記。讓學(xué)生堅(jiān)持把每一天學(xué)習(xí)和生活中有意義的事記錄下來(lái),說(shuō)真話、訴真情,確保日記內(nèi)容真實(shí)、感情真摯。可采用觀察日記、剪貼日記、信息日記、氣象日記、摘錄日記、學(xué)習(xí)日記、活動(dòng)日記、實(shí)驗(yàn)日記、心靈日記等形式,在積累知識(shí)和素材、磨煉意志品質(zhì)中加強(qiáng)學(xué)生自我教育。
(二)“獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)
1、開展“愛心手拉手、和諧共成長(zhǎng)”活動(dòng)。緊緊圍繞“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng),組織城鄉(xiāng)少先隊(duì)員結(jié)對(duì)子,促進(jìn)城鄉(xiāng)少年兒童增進(jìn)了解、互幫互助、共同快樂成長(zhǎng)。以班級(jí)為單位,組織同學(xué)結(jié)成“學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、開展“我為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)員學(xué)雷鋒活動(dòng),組織中小學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),前往特困家庭、殘疾人家庭、軍烈屬家庭、敬老院等,通過(guò)打掃衛(wèi)生、聊天談心、文藝聯(lián)歡等形式,力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。
3、開展“你我共參與、節(jié)約獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。設(shè)立“愛心節(jié)約箱”和“愛心收集袋”,動(dòng)員學(xué)生將節(jié)約的零花錢捐放到“愛心節(jié)約箱”,將舊書籍、舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到“愛心收集袋”,用節(jié)約的零花錢和變賣廢棄物的收入幫助身邊的同學(xué)。
(三)“懂感恩”系列活動(dòng)
1、開展“感悟親情、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。在父母生日時(shí),開展“六個(gè)一”活動(dòng),即給父母打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、送一份禮物、說(shuō)一句祝福、做一件家務(wù)、寫一篇作文,讓青少年學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中受到教育,感謝父母養(yǎng)育之恩,懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
2、開展“感悟師恩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。組織學(xué)生在教師節(jié)給老師寫一封信、做一張賀卡,并要求老師作為禮物保存好,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師。
3、開展“感悟友情、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。組織學(xué)生為同學(xué)、為班級(jí)做有益的事,并做好記載,引導(dǎo)學(xué)生珍惜同學(xué)之間的友誼和真誠(chéng),促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
4、開展“感悟自然、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。開展愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)縣情教育。結(jié)合校園文化建設(shè),美化、綠化校園,組織學(xué)生植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的宣傳者、踐行者。
(四)“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”好少年評(píng)選表彰活動(dòng)
以紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)63周年為契機(jī),學(xué)校評(píng)選表彰一批“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”好少年,通過(guò)樹立典型,引導(dǎo)少年兒童形成積極健康向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
第三階段:總結(jié)提高階段(2012年12月1日至12月31日)。
對(duì)活動(dòng)開展情況、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行推廣,并建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)青少年思想引領(lǐng)行動(dòng)深入開展。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)構(gòu),確保活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。加強(qiáng)青少年思想道德教育的高度,充分認(rèn)識(shí)開展少先隊(duì)員“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng)的重大意義。
2、明確工作職責(zé)。
校長(zhǎng)親自安排部署、推動(dòng)落實(shí),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要具體負(fù)責(zé),抓好活動(dòng),確保活動(dòng)有序開展,取得實(shí)效。
3、廣泛深入宣傳。
抓住“5?4”青年節(jié)、“6?1”兒童節(jié)、“10?13”少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)點(diǎn),綜合運(yùn)用學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地,廣泛宣傳少先隊(duì)員“講真話?獻(xiàn)愛心?懂感恩”活動(dòng),及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
附活動(dòng)安排:
3月份
1、宣傳“講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩” 活動(dòng)
2、“講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩” 活動(dòng)啟動(dòng)儀式 4月份
1、開展“父母 老師 同學(xué),我有話對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)
2、舉行“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
3、記寫“說(shuō)真話、訴真情”自我教育日記 5、6、7月份
1、組織學(xué)生清理學(xué)校周圍的白色垃圾
2、開展“感悟友情、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
3、開展誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)活動(dòng)8、9月份
1、開展“你我共參與、節(jié)約獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
2、開展“愛心手拉手 和諧共成長(zhǎng)”活動(dòng)
3、開展“感悟師恩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng) 10、11月份
1、開展“說(shuō)真話 訴真情”作文比賽
2、學(xué)校義務(wù)小隊(duì)義務(wù)為孤寡老人服務(wù)
3、開展“感悟自然、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
4、開展“我為家鄉(xiāng)建一言”活動(dòng)
12月份
1、“講真話 獻(xiàn)愛心 懂感恩”好少年評(píng)選活動(dòng)
2、對(duì)活動(dòng)取得的成效、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)2012年3月27日