第一篇：大學生廉潔教育調查問卷

大學生廉潔教育調查問卷

頁數：1/1題目數：10

1.您認為您所在的大學？*

依然是個象牙塔

半個社會

迫切需要廉潔教育，改正風氣

2.您認為以下哪一種行為最廉潔？*

官員不貪污腐敗

學生考試不作弊

信守約定

3..在大學校園里，下列哪種行為最違背廉潔的初衷？* 挪用社團經費

推選班干部時賄賂同學

為了有高積點而考試作弊

4.你自己做到廉潔誠信了嗎？*

一直如此

多數時候

心有余而力不足，很難做到

5.如果你身邊的人不遵守廉潔，你會怎樣* 無能為力

進行勸阻

第二篇：大學生廉潔教育認知度調查問卷

大學生廉潔教育認知度調查問卷

各位同學：

“廉潔”關乎社會的公平公正，關乎每位同學的身心發展。為了進一步了解大學生對廉潔和廉潔教育的認知情況，我們精心設計了此調查問卷，希望您抽出寶貴時間認真作答，對您的鼎力支持我們深表感謝。

年級： □大一□大二□大三□大四□研究生

專業：政治面貌：是否學生干部：□是□否

1、你對廉潔教育了解多少？

A.很了解

B.一般

C.聽說過

D.不了解

2、你認為是否有必要對大學生進行廉潔教育？

A.很有必要

B.無所謂

C.視情況而定 D.沒有必要

3、你自己做到廉潔誠信了嗎？

A.一直如此

錯誤！未找到引用源。多數時候

C.心有余而力不足，很難做到

D.根本做不到，太難了

4、在大學校園里，下列哪種行為最違背廉潔的初衷？

A.錯誤！未找到引用源。挪用社團經費

B.錯誤！未找到引用源。推選班干部時賄賂同學

C.錯誤！未找到引用源。為了有高積點而考試作弊

D.惡意騙取助學金

5、如果你身邊的人不遵守廉潔，你會怎樣?

A.極力勸阻

B.適當說服

C.無能為力

D.錯誤！未找到引用源。強烈反對

6、不廉潔的風氣會給你帶來什么影響？*

A.錯誤！未找到引用源。影響自己，使自己也變得不廉潔

B.錯誤！未找到引用源。使自己更好的了解社會更會處理一些問題

C.破壞社會風氣，影響自己形象

C.錯誤！未找到引用源。不清楚

7、你認為導致廉潔問題的原因是什么？

A.社會風氣造成的B.一些人廉潔意識不強

C.法律制度不健全

D.廉潔是一個世界性難題

8、你認為在大學校園里推行廉潔教育的目的是什么？

A.錯誤！未找到引用源。推進校園文化

B.錯誤！未找到引用源。提升個人素質

C.開展道德教育

D.錯誤！未找到引用源。沒什么作用

9、你認為當前大學中的廉潔教育工作效果如何？

A.效果很好，同學們都有很大的收獲

B.效果一般，依然有很多大學生不了解廉潔教育

C.效果很差，很少有人關注這項工作

D.無法評價，不好說

10、你認為當前大學中廉潔教育工作中最重要的是什么？（單選）

A.追求受眾數量，讓更多的大學生接受到廉潔教育

B.追求教育效果，讓受教育的學生真正學有所得

C.完善制度，讓廉潔教育成為大學教育中重要的一部分

D.其他

11、你認為大學生廉潔教育中哪方面應該進行改進？（可多選）

A.宣傳工作

B.教育內容

C.教育方式

D.其他

12、你認為哪種方式最為有效？

A.開設廉潔教育課程，廉潔教育進課堂

B.舉辦主題教育，營造廉潔文化氛圍

C.參觀相關展覽，欣賞廉潔主體影視

D.重視校報、宣傳欄、校園網宣傳教育功能

13、你對廉潔教育還有什么其他的建議或意見？

第三篇：廉潔教育調查問卷

大學生廉潔教育調查問卷 所謂廉潔教育，就是通過對公民進行廉潔方面的教育，來營造廉潔奉公，誠信守法的社會氛圍，以達到規范和約束個體行為的目的。

開展大學生廉潔教育工作，有利于增強大學生的政治免疫力，擴大各條戰線反腐倡廉的生力軍；有利于幫助大學生形成健全的人格，陶冶大學生情操；有利于培養大學生形成正確的人生觀和價值觀，自覺抵制腐敗行為。

此次調查問卷的主要目的旨在了解當代大學生對廉潔的認識程度，推進社會主義和諧社會的建設，進一步加強和改進學生思想政治教育，培育社會主義事業合格的接班人和繼承者。

請您根據自己的感受回答下列問題。

1、您的性別？A、男生B、女生

2、您所在的年級？

A、大一B、大二C、大三D、大四E、工作了

3、您認為您所在的大學？

A、依然是個象牙塔B、半個社會C、迫切需要廉潔教育，改邪風氣

4、您知道國家關于廉潔修身，反腐倡廉而推行的有關政策嗎？

A、非常清楚B、了解一些C、不清楚D、基本了解

5、你知道腐敗事件的發生，最主要是通過什么途徑？

A、非官方的個人網站（如空間、博客）B、朋友、親人之間口耳相傳

C、新聞媒介D、其他

6、對我國現階段的反腐倡廉工作滿意嗎？

A、不滿意B、一般C、滿意D、十分滿意

7、你對身邊的腐敗現象的態度？

A、可以接受，但不會同流合污B、無所謂，必要時可以這樣

C、反感，但是不強烈D、難以接受，非常鄙夷

8、您認為以下哪一種行為最廉潔？

A、官員不貪污腐敗B、學生考試不作弊C、信守約定

9、如你政府官員，你會貪污嗎？

A、會，當然會，別人貪了那么久，輪到我了B、不會C、PS貪污

10、你當政府官員的目的是為了什么？

A為市民服務B、權利和金錢C、我只想做一個小市民

11、你認為思想和廉政修身的教育對你影響大嗎？

A、沒感覺B、影響一般C、有受到影響和得到自身修養提高

D、影響深遠，受益匪淺E、其他

12、在大學校園里，下列哪種行為最違背廉潔的初衷？

A、挪用社團經費B、推選班干部時賄賂同學C、為了有高積點而考試作弊

13、你自己做到廉潔誠實了嗎？

A、一直如此B、多數時候C、心有余而力不足，很難做到

14、如果你身邊的人不遵守廉潔，你會怎樣？

A、無能為力B、進行勸阻C、強烈反對

15、您認為影響廉潔與否的因素有哪些？

A、社會風氣B、家庭教育C、學校風氣

16、你認為以下哪個因素最能加速一個人事業的成功？

A、社會關系B、家庭背景C、努力學習D、時代因素

17、您覺得廉潔修身這個話題在大學生生活中有必要提出嗎？

A、非常有必要B、有必要C、沒有必要D、無所謂

17、你認為在大學校園里推行廉潔教育的目的是什么？

A、推進校園文化B、提升個人素質C、沒什么作用

18、你如何看待父母為孩子能當班干部或其他職務而找關系？

A、漠視無奈B、鄙視與痛恨C、理解與認同

19、如果你的父母能走關系、送禮可以為你找到工作，你會？

A、默認，聽從父母安排B、拒絕C、支持

20、您覺得大學生活中以下活動哪個較需要我們擁有廉潔修身的品質？

A、處理與老師之間的關系B、社團活動（如競選部長）C、處理與同學之間的關系

D、其他

21、您認為反腐最最關鍵的環節是？

A、在于杜絕產生腐敗的機制與監督懲罰力度B、在于社會輿論的導向與反腐的氛圍

C、在于人的人生觀、世界觀、價值觀與自身修養D、其他

22、我們做到哪些才算廉潔？

23、如果說一個廉潔的人，你第一個會想到是誰？為什么？

24、不廉潔的風氣會給你帶來什么影響？

A、影響自己，是自己也變得不廉潔B、是自己更好的了解社會更會處理一些問題

C、不清楚

25、您覺得合適開展“廉潔修身”的指導教育？

A、中小學時期（世界觀形成之時）B、大學時期（思想成熟之時）

C、已經出現觸犯法律法規行為之時D、參加工作之時（關系到切身利益之時）

E、啥時都不好，都是騙咱老百姓的26、您有培養過自己廉潔修身的品質嗎？

A、偶爾提醒一下B、這些應該要靠老師的教育C、會嚴格要求自己

D、沒有培養過

最后感謝您在百忙中抽出時間完成此問卷。

第四篇：廉潔教育調查問卷

我的心聲我的十八大----反腐倡廉建設現狀調查問卷您好，我們是廉潔教育協會成員，獻禮十八大，進行近年來社會廉潔、政府廉政情況調查，我們保證對你們的個人信息進行保密，感謝您的支持。

１、您的身份（）

Ａ在校學生Ｂ政府工作人員Ｃ普通居民Ｄ教育工作者Ｅ其他 ２、您對我國現階段反腐倡廉工作滿意嗎（）

Ａ十分滿意Ｂ滿意Ｃ一般Ｄ不滿意 ３、您最常使用的了解倡廉方面信息的途徑是（）

Ａ電視Ｂ報紙Ｃ網絡Ｄ廣播Ｅ聽其他人說 ４、您認為最常出現“貪污現象”的單位是（）

Ａ政府機關Ｂ醫療機構Ｃ教育部門Ｄ電信部門

５、您覺得以下哪種方式對反腐倡廉最有效

Ａ加強對相關工作人員的價值觀教育Ｂ大幅度提高工作人員待遇 Ｃ最大可能發揮媒體輿論監督的作用Ｄ政治體制的改革，加大懲罰力度 ６、當您聽到有關貪污腐敗的新聞后的態度是()

Ａ可以接受但不會同流合污Ｂ無所謂，必要時可以這樣 Ｃ反感，但不強烈Ｄ難以接受，十分不認同７、您所在學校或單位關于廉潔修身的活動豐富嗎（）

Ａ很頻繁Ｂ比較少Ｃ沒聽說Ｄ沒有 ８、您認為廉潔修身教育對人影響大嗎（）

Ａ影響很大受益匪淺Ｂ影響一般Ｃ沒感覺Ｄ其他 ９、您覺得“廉潔修身”這個話題有必要在大學生活中提出嗎（）

Ａ非常有必要Ｂ有必要Ｃ沒必要Ｄ無所謂 １０、您能接受家長給學校里領導送禮為孩子爭取學生干部職位的做法嗎（）Ａ能，為了孩子的前程Ｂ看情況，必要時候送禮解決問題Ｃ不能，有失公平，不利于孩子正直品格的培養Ｄ隨大流

１１、當今政府官員受賄事件經常發生，您認為原因有哪些（）（多選）

Ａ懲罰力度不夠Ｂ監督不到位Ｃ官官相護Ｄ價值觀偏差 １２、您覺得“高薪養廉”是否具有可行性（）

Ａ是Ｂ否

１３、在十八大召開之際，您對反腐倡廉工作的建議是：

１４、評選 “廉潔之星”您第一個想到的人物是誰，為什么？

希望此份調查問卷能真實地反映您的想法，再次感謝您對我們工作的支持。

第五篇：關于大學生廉潔修身的調查問卷

關于大學生廉潔修身的調查問卷

組長：溫淑貞 成員：廖舟千吉惠，付美麗，劉潔，張云超

親愛的同學：

您好！廉潔修身是社會對大學生的殷切期望，是科教興國與人才強國的素質要求，這次調查問卷我們要讓大學生了解關于廉潔修身教育的一些情況，并統計大學生對各個問題的回答情況,并就如何提高廉潔修身教育提出一些對策。本問卷采取匿名形式，希望得到您的支持，認真填寫，大膽填寫。

一．單選題

1、請問你知道什么是“廉潔修身”嗎？（）A很清楚

B 大概了解

C 很模糊

D 完全不了解

2、你覺得現在社會腐敗現象嚴重嗎？（）

A非常嚴重

B 經常發生

C 一般

D 沒有

E不清楚

3、你覺得廉潔修身對我們日常學習和生活重要嗎？（）

A 非常重要，做人處事的根本

B 是基本需要

C 一般，可有可無

D 不重要

4、你覺得我們的社會環境廉潔程度如何？

A.非常廉潔

B.總體上廉潔

C.有點腐敗

D.非常腐敗

5、您對當今的官員貪污行為持何種態度？ 不能接受

B.可以理解，人都是有私欲的

C.只要不被抓住就可以

D.支持，人為財死鳥為食亡

6、當需要某些人的幫助時，人們往往會請那些人吃飯喝酒，給他們紅包，你是否贊成這種行為？

贊成，那些幫助別人的人自己也要付出金錢和勞動，不可能幫了別人自己吃虧 不贊成，會形成惡性循環

無所謂，反正社會上這種現象很普遍

7、您會有意識的用廉潔修身來規范自己的行為嗎？（）A、經常

B、一般

C、偶爾

D、從不

8、您覺得對在校學生開展廉潔修身教育是否必要？（）A、必要

B、無所謂

C、不必要

9、你覺得何時開展“廉潔修身”指導教育工作更有效呢？（）A、中小學時期

B、大學時期

C、參加工作之時 D、已經出現觸犯法律法規時

10、您是否覺得學生家長逢年過節給老師送禮，請老師吃飯是正常行為？（）A、很正常

B、大家都這樣，我也這樣

C、不正常

11、您是否支持為了工作上的問題給領導送禮？（）

A、支持

B、大家都這樣，我也這樣

C、不支持

D、堅決反對

12、您了解廉潔方面的一些法制法規嗎？（）

A、有專門了解過

B、較為了解

C、了解一點

D、不了解

13、您平常有關注“反腐倡廉”之類的新聞嗎？（）A、經常

B、一般

C、偶爾

D、從不

14、您一般通過什么途徑關注和了解廉潔修身？（）A、電視

B、報刊雜志

C、網絡

D、口口相傳

15、有想過怎樣改善社會的廉潔情況嗎？（）

A、有親身體會時想過

B、偶爾想過

C、覺得與自己無關，沒想過

16、您對身邊的腐敗現象持什么態度？（）A、非常反對，堅決檢舉 B、無所謂，當作看不到

C、心中憤憤不平，但是覺得這種現象太多，制止不住，于是不聞不問 D、沒有發現身邊有腐敗現象

二．多選題：

17、你認為當前的腐敗現象最突出的是哪些問題？（）A貪污受賄

B 違反規定收送禮金

C 領導干部利用職權為親屬經商牟利

D 黨員干部生活作風腐化墮落

E 基層干部辦事不公

F同源干部參與賭博

G 亂收費，亂罰款，私用公款

18、關于最近許多高官因貪污受賄而落馬的事件，你認為：（）A 好，有警惕作用

B 為何談了那么久之后才查處

C 浪費人力物力，根本抓不完

D 無法從根本上解決問題，舊的貪官倒下了新的貪官又出現

E 懲罰不夠重

19、您覺得應該對社會哪些人群開展廉潔修身教育？（）A、政府官員

B、企業領導及高層人員

C、普通職員

D、學生

E、退休人員

F、其它＿＿＿＿＿＿＿＿（請補充）

20、您覺得社會上不潔之風存在的原因有哪些？（）A、社會監管制度不健全 B、國家法治制度不健全 C、廉潔修身的意識不普及 D、媒體宣傳不夠力度 E、個人自控能力薄弱

F、其它＿＿＿＿＿＿＿＿（請補充）

21、作為一個公民，你應該怎么做？（A、主動學習了解廉潔修身知識 B、提高自身道德文化修養

C、主動向身邊的親人朋友宣傳廉潔修身D、堅決抵制和制止不潔之風 E、監督身邊的親人朋友

F、其它＿＿＿＿＿＿＿＿（請補充）

22、您覺得社會應該如何反腐倡廉？（A、普及廉潔修身教育 B、完善有關的法律法規 C、加強監督力度

D、完善獎勵與懲罰制度 E、加強公民自身修養

F、其它＿＿＿＿＿＿＿＿（請補充）））