第一篇：大塘鎮初級中學感恩教育行活動方案

大塘鎮初級中學“感恩教育行”

一、活動介紹

活動主題：分享感動 學會感恩

活動背景：中國是一個禮儀之邦，古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。感恩，是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人的為人準則。父母的養育之恩，老師的教育之恩，社會對我們的關愛之恩等等，在快速發展的當今社會，代表著祖國未來的青少年，作為社會將來的棟梁之才，我們不能忘記隨時保持一顆感恩的心，感謝我們的家人、老師、朋友以及關心和幫助過我們的人。活動對象：大塘鎮初級中學的一個班的學生

邀請嘉賓：大塘鎮團委領導

活動時間：2011年11月22日下午

活動地點：大塘鎮初級中學

活動形式：主題班會

活動意義：每年11月的第四個星期四是感恩節，在感恩節來臨之際，掛職大學生特策劃此次中學之行，目的在于弘揚中華民族的傳統美德，向青少年傳達“學會感恩”之意，增強中學生感恩意識，提高學生的思想素質，做到無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

二、活動內容

1、分享感恩故事

在活動開始，由掛職大學生解釋感恩節的由來，然后分享發生在自己身上或身邊的真實感人故事，講述經典的名人故事或寓言故事，引出“感恩”的主題，奠定活動溫馨的基調。接下來再鼓勵學生發言，說出關于自己與父母或者老師的感人情節或者故事，讓學生學會發現身邊的感動，更深體會父母和老師對自己的恩情。

2、邀請大塘鎮團委領導給學生講話

通過領導講話，進行感恩教育，讓學生深刻認識到，感恩應該是每個人在每個不同階段經歷不同事情時都應該擁有的伴隨自己成長的心態。

3、書寫“感恩心語”

分發給每個學生一張信紙，要求每位學生寫上想對自己的父母或者老師說的真心話，用文字傳達感激之情，稱為“感恩心語”，寫完后署名并附上家庭地址將“感恩心語”上交，掛職大學生將在活動結束后將每一封“感恩心語”裝進信封幫助學生各自寄回家。

4、教學生制作“愛之心”折紙

由掛職大學生示范并一一指導學生學習折心形的折紙和千紙鶴，通過小物品作為禮物送給現場的領導和老師，傳達感謝之意，感恩之情。

5、教唱《感恩的心》

在黑板上寫好歌詞，用音箱播放音樂，掛職大學生教學生唱歌曲《感恩的心》，最后大塘鎮團委領導、學校領導老師、掛職大學生以及中學一起合唱《感恩的心》，并且合影留念。

三、前期準備工作

（1）及時與大塘鎮團委溝通，與大塘鎮中學領導取得聯系，協商活動的各項事宜；

（2）落實參加活動的班級、人數，確定到場的學校領導和老師；

（3）根據班級人數準備相關的活動材料，包括關于感恩節的信息和感恩故事的資料搜集、信紙、折紙、歌曲、音箱、相機等；

（4）掛職成員集中學習折折紙和唱《感恩的心》。

四、注意事項

（1）與中學領導協調好各種事項，遵循校方紀律要求；

（2）活動期間維持班級秩序，避免影響其他班級上課學習；

（3）提醒掛職成員注意往返路程上的人身財產安全。

五、活動經費

1、往返路費：12*5=60元

2、信紙和信封：約30元

3、折紙：約20元

4、橫幅：一條約50元

總計：160元

大塘鎮掛職小組

2011年11月16日

第二篇：初級中學感恩教育活動方案

芒山鎮二中 “感恩”教育活動方案

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生更應要懂得感恩，感激給予生命的父母，感激給予教育的師長，感激每一位給予過我們幫助的人。感恩能磨礪人的意志。成長中的學生，要懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，知道沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。

一、活動目的：

1、通過“感恩”系列教育活動，使學生進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養學生感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。

2、通過“感恩”系列教育活動，使學生學會關心身邊的人和環境，做一名好學生、好公民。

3、通過“感恩”系列教育活動，使學生知道一生中應該感謝的不只是父、母親還有老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，世界才變得如此溫馨和美麗。

二、主要活動安排

（一）、感恩父母養育

對父母的“四個一”感恩活動：給父母、長輩洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。

（二）、感恩學校、老師的培育

對老師的“五個一”感恩活動：為老師寫一封信、和老師談一次心、給老師做一張賀卡、給老師提一個合理的建議、寫一首感恩老師的詩歌。

（三）、感恩同學。

對同學的“一幫一”感恩活動：對同學伸出援助之手（學習上、生活上的幫助）。

（四）、感恩祖國、感恩社會

1、感恩作業：班級愛國詩歌朗誦會，“感恩”主題作文。

2、國旗下獻詞：熱愛祖國，從我做起。

三、“感恩校園”系列總結評比活動。

（1）“感恩家書”書信；（2）“感恩師恩”佳作。（3）“感恩朗誦”朗誦比賽。

四、評比時間：2016年3月20日。

五、獎項設置

1.每班“感恩之星”一名

2.“感恩”朗誦和“感恩師恩”佳作比賽分1-3年級、四-六年級、初中段三段評比，每班兩人參賽，設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

六、活動方案策劃人：劉春花、徐顯伍

第三篇：新竹初級中學開展感恩教育活動方案

新竹初級中學開展感恩教育活動方案

一、指導思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧，我們就能夠擁有一個美好未來。

二、活動主題：感恩——我心永存。

三、目的：圍繞感恩主題，結合我校實際，“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手，開展感恩教育活動，教育學生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵志報國。

四、具體活動內容

第一階段：宣傳發動階段

1、國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。

2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動倡議書》，創設校園感恩氛圍。

3、以班級為單位，召開“感恩——我心永存”的主題班會，并將班會紀錄上交學務處。

4、傳唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲，校園廣播定時播放。

5、出一期感恩的手抄報。總結感恩教育活動的收獲，談談通過活動后對“感恩”的認識。整理感恩的資料，結合感恩新體會，出一期感恩的手抄報，學校組織手抄報展評。

第二階段：全面實施階段

（一）感激父母養育之恩

要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。

1、開展征文活動。學生每人寫一篇“親情作文”，校內評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

2、布置愛心家庭作業。（1）送父母一句溫馨的祝福；（2）給父母講一個開心的故事；

（3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物。

（4）我為家里做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯。

3、舉行主題班會：“算算親情賬，感知父母恩”。

（1）將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。

（2）計算學習投資的成本。

（3）假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、為父母過節。適逢母親節、父親節，給父母過節，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。母親節團委負責組織學生給母親寫一封感恩的信活動。

5、各班組織一次感恩演講比賽。主題：感恩——我心永存。

6、學校廣播電臺每天播放感恩歌曲。

（二）感激老師的培育之恩

1、感恩母校活動

母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育，是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎，是母校給了我們精神、品格、能力和學識，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。

（1）看望母校的校長、老師，向他們匯報高中的學習與生活。

（2）與母校學生結成“求學成才”友好伙伴，為母校的學弟學妹做一件有意義的事。

（3）幫母校老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

2、感恩老師活動

要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。

（1）開展以“四個一”（寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心）為主題的學生向老師獻真情活動。

（2）讀一篇名人尊師的文章，寫好讀后感在同學中交流。（3）幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。

（三）感激他人的幫助之恩

要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。

1、“我為同學做一事”。

2、開展“今天我值日”活動。

3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯網等通訊工具表達你們的感恩心情。

4、給班級做一件有益的事。

（四）感激祖國社會之恩

愛國是國家興旺發達的動力，愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發展的必由之路。

1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌，人文景觀、經濟發展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”，出一份手抄報。

第四篇：“感恩教育百日行”班級活動方案

實施對象：小學一年級創意者： 揚州市維揚實驗小學 劉 茵 活動背景：

1、在現實生活中，許多原因造成了青少年學生感恩意識的缺失：家長的包辦、溺愛，使一部分學生形成了以自我為中心、自私自利的不良習慣；應試教育的陰影，不少學校特別重視文化課，輕視道德品質的形成，使學生變得冷漠；在社會轉型期，一些人道德觀念淡化、私欲膨脹、急功近利、拜金主義等直接影響著青少年學生正確的行為習慣、道德情感和道德認知的形成。

2、中共中央提出要加強和改進青少年思想道德教育，就是賦予青少年學生法理意義上的公民素養、倫理意義上的道德底線、文化意義上的道德情懷和心靈意義上的愛的能力。貫徹《意見》精神，實施感恩教育，是培養學生積極樂觀的生活態度，幫助學生樹立社會主義榮辱觀，促進學生明白做人的基本道德準則，提高學生思想道德素質的有效途徑。

3、青少年學生身心正處于發展形成期，抓住這一特定的教育機遇期，實施有效的班級教育活動，既是順應教育的客觀規律的需要，也是造就一代社會主義新人的必然要求。基于這樣一個背景，XX年3月至6月，我在所教一年級班級中開展“感恩教育百日行”活動，活動圍繞“尋恩-知恩-報恩”系列感恩教育展開，感恩教育活動的主要內容是：孝敬父母、尊敬師長、尊重他人、報效國家、保護自然。活動過程：

一、準備階段

1、組織準備：動員全員參與，取得家長和學校支持，制定階段活動計劃，劃分活動小組。

2、物質準備：收集有關圖文書籍，準備活動器材，布置集中活動的場所，展示活動成果，制作榮譽獎章。

二、實施階段

（一）第一階段：傳承文明，明恩知禮

1、階段目標：每人能夠講述3個感恩小故事，背誦2首贊美詩，了解故事、詩歌中蘊含的情理。

2、活動重點：分組開展閱讀古今中外的感恩故事、贊美詩歌活動。在班級活動時間，老師指導閱讀，引導理解，組織交流。

3、激勵措施：評選書本里的小精靈和班級故事大王。

4、主題活動：“寸草報春暉”班級故事會。活動要點：（1）班會環境布置。選擇入圍故事中人物形象（評選出的書本里的小精靈）的圖畫和模型點綴環境，強化認識。（2）故事的編排、講述以及評點。選擇古今中外具有代表性的感恩故事，主持人通過串詞點明故事的含義。（3）教師和家長的示范。邀請部分學生家長和其它班級教師參加主題班會，并參與故事演講。（4）評選班級故事大王。采取現場打分或舉手表決的方式，現場頒獎。（5）教師總結講話。既總結大家突出表現，又指導開展下階段活動。

（二）第二階段：觀察生活，尋覓親恩

1、階段目標：每個同學能夠發現身邊對自己有恩情的5個人和事件，說出和自己的關系。

2、活動重點：分組開展家庭、學校、社會以及大自然的觀察活動，尋覓親恩，并作簡單的觀察記錄。在班級活動時間，老師指導大家組織交流。關注本學期的紀念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母親節、父親節、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。

3、激勵措施：評選孝星。

4、主題活動：“夸夸好媽媽（爸爸、老師等）”班級照片、繪畫展。活動要點：（1）照片展示。將學生自己選擇的照片（或繪畫）集中布置于班級中。（2）上臺夸獎。用實物投影儀將學生自己挑選的照片或圖畫放大展示給大家，由學生作簡單介紹，夸夸所選擇的人物。（3）多媒體展示。挑選學生觀察的日記、照片、繪畫等結果，制成多媒體課件，配有引導性解說詞，播放給大家觀看。（4）評選孝星。對上臺講述采取現場打分或舉手表決的方式，現場評獎。（5）教師總結講話。對第二活動階段的學生表現進行指導、評價，闡明在生活中我們要善待和回報關心、幫助我們成長的人和世界萬物。

（三）第三階段：精彩重現，有恩必報

1、階段目標：為父母和他人做3件有益的事情，明白為什么這么做，記住10個道德模范人物。

2、活動重點：分組開展“三個一”活動（制作一張謝意卡、為父母做一件事、做一次公益勞動）。在班級活動時間，學唱感恩或贊美的歌曲。

3、激勵措施：評選紅花少年。

4、主題活動：“星星知我心”回報親恩班級才藝表演。活動要點：（1）布置活動場所。將學生自己選擇的道德之星姓名寫在展臺上。（2）才藝表演。學生表演課本劇、生活中的技能展示、穿插文藝表演。（3）邀請校長、優秀家長給班級紅花少年頒獎。（4）學生家長代表和教師總結講話。評價學生一學期來的成長和進步。

三、總結階段

1、對各活動階段的教育活動情況（包括所取得的主要成績和存在的問題）加以全面總結。

2、評出“尋覓親恩百日行”活動中的“標兵”，并邀請校長、優秀家長為他們頒獎。

3、提出希望，使這一教育活動持續、深入地開展下去。活動成效：通過歷時百天的“尋恩-知恩-報恩”系列感恩教育的學習、體驗和實踐活動，學生能夠感知父母、師長、同學、祖國的生育、培養、關愛、教育的恩情，正確認識了自己在家庭、集體、祖國中的地位與價值，增強了責任感、使命感、正義感和主人翁意識，逐步形成了自覺知恩圖報、明禮守信的健康人格，推進了班級感恩文化、禮儀氛圍的逐步形成。來聽聽孩子和家長的心聲：

第五篇：九戶鎮中心小學感恩教育活動方案

九戶鎮中心小學感恩教育活動方案

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區實踐等各個環節中去，廣泛開展以“感恩”為主題的感恩教育活動。

一、指導思想

通過開展感恩教育活動，讓學生常懷感恩之心，不忘黨恩、國恩、幫扶恩、救助恩、父母恩、師長恩、同學恩等，精心培育學生“感恩文化”，塑造學生的健全人格，養成學生良好的道德品質和行為習慣，使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族優良的傳統美德和現代文明，全面推進素質教育。

二、總體內容

感恩祖國。以建國六十周年為載體，教育學生熱愛黨，熱愛社會主義，的好公民。

感恩父母。要感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統美德。

感恩師長。要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長，樹立“一日為師，終身為父”的觀念。

感恩同學。要感謝同學、朋友的真切關愛幫助，促進互助互愛；學會包容，贏得友誼。

感恩自然。要感謝大自然的賜予，熱愛祖國的一草一木，樹立環保意識、節約意識。

九戶鎮中心小學感恩教育活動領導小組成員名單： 組 長：郭平

副組長：張宏、王政

成 員：王云前、閆茂祥、于守建、韓士強 活動一：算算親情賬，感知父母恩

活動時間：5月份

父母為每一個孩子的成長付出了艱辛的勞動，他們給了孩子無窮無盡又不計任何回報的關愛，子女也應像父母關心自己一樣，學會關心父母。孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。

（1）將自己從出生到目前，甚至到大學畢業（估算）的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的付出。

（2）假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。（3）比一比自己和父母誰穿的好、用的好、吃的好。

（4）計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，要求每位同學“算賬”后，利用班會反思自己的生活態度和學習行為，積極參加“為父母節約一分錢、一張紙、一粒米”活動，大力倡導節約之風，杜絕浪費、攀比現象，養成勤儉節約的良好習慣。

（5）讓同學們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，通過算一算“親情帳”，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出，體察父母的辛苦和用心，用感恩之心來看待父母。（6）與父母簽訂個人成長協議書，向老師和父母承諾養成“十個道德好習慣”和“孝敬父母的十要求”。

孝敬父母10要求：

1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；2.家務勞動幫著干，多為父母減負擔；3.對待父母有禮貌，早晚起居要問安；4.探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛；5.衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；6.艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；7.思想學習勤匯報，懇求父母多指點；8.批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴；9.養育之恩重如山，兒女責任勇承擔；10.為人在世品行高，孝敬父母最當先。

十個道德好習慣

1.微笑待人。2.每日為父母做件事。3.主動打招呼。4.及時感謝別人的幫助。5.按規則辦事。6.說了就要努力做。7.用好每一分錢。8.集體的事一起干。9.用過的東西放回原處。10.干干凈凈迎接每一天。

（7）“感恩父母”作文比賽。學生每人寫一篇“親情作文”，參考題目：《我的母親》、《寫給母親的話》、《媽媽的手》、《我和媽媽之間的故事》、《媽媽的相冊》等。各班舉行朗誦評比選出優秀作文進行展出全校進行評比記入各自班級得分。

活動二：觀“二十四孝圖”有感演講比賽 活動時間：6月份

利用學校的校園文化墻，班主任帶領學生參觀講解，讓學生心中有“孝”參觀后寫出觀后感參加演講比賽。

活動三：感恩老師 活動時間：9月份

1、制作“感恩賀卡”活動。教師節期間親手為老師等制作感恩賀卡，表達自己對他們的祝福和對他們的愛。各班舉行評比選出優秀卡片進行展出全校進行評比記入各自班級得分。

2、學唱感恩歌曲活動。結合音樂課，學唱一首感恩歌曲。參考曲目：《奉獻》、《感謝你》、《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》、《兒行千里》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》。《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《說句心里話》、《白發親娘》等。活動三：感恩祖國 活動時間：10月份

以建國六十周年為載體，通過學生的所見所聞所想，感受祖國的溫暖，來歌頌、贊美祖國。每班選一名代表參加學校的感恩祖國演講比賽。活動四：九九老人節獻愛心 活動時間：10月份

老人節期間與九戶村老年活動對一起到鎮敬老院為老人服務，與老人共聯歡。