第一篇：文理學院學生自薦信

尊敬的領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信，當您親手開啟這份自薦信，將是對我過去努力的檢閱；當您最終合上這份自薦信，也許又將決定我人生新的征程。

我叫XX，是一名即將于XX年畢業于寶雞文理學院人力資源管理專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。我知道僅憑寥寥數句勾勒出完整的自己也并非易事。在這里我只想用最真最純的語言盡可能全面的介紹自己，并向貴單位表達最懇切的求職愿望。真誠的渴望能加入貴單位，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

在校期間，系統學習了人力資源管理專業理論知識，同時還不斷積極進取，立足基礎扎實，專業求廣度、深度。利用寶雞文理學院綜合性院校這一優勢，平時閱讀專業以外的書籍，提高個人的修養，努力使自己向復合型人才方向發展。在課余時間，加強身體鍛煉，使自己有一個健康的身體學習和工作。

我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，在校期間，一直積極參加各種活動，提高自己的工作能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。專業方面曾經在陜西軍工集團陜開電器公司實習，把自己學到的理論知識和實踐相結合。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”

古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位盡心盡力！

再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：XX

XX年XX月XX日

第二篇：重慶文理學院學生獎勵辦法

重慶文理學院學生獎勵辦法

第一章

總

則

第一條

為貫徹黨和國家的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，鼓勵學生刻苦學習，不斷進取，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據《普通高等學校學生管理規定》和《重慶文理學院學生管理規定》，特制定本辦法。

第二條

本辦法適用于我校正式注冊的全日制普通本、專科學生的獎勵。

第三條

學校對學生的獎勵堅持以下原則

（一）方向性原則，即堅持德、智、體、美全面發展、全面成才的方向。

（二）激勵性原則，即有利于在學生中形成爭先創優的競爭機制。

（三）公平、公正、公開的原則，即評選條件和辦法公開，評選過程公平、公正，評選結果必須予以公示。

（四）精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則。

第二章

獎勵種類和方式

第四條

獎助學金名稱

（一）國家獎學金；

（二）國家勵志獎學金；

（三）國家助學金；

（四）綜合獎學金；

（五）單項獎學金 1.學術科研獎； 2.文、體活動獎。第五條

集體獎名稱

（一）“五·四”紅旗團總支；

（二）“五·四”紅旗團支部；

（三）社會實踐先進集體；

（四）先進班集體；

（五）文明寢室。第六條

個人獎名稱

（一）十佳青年；

（二）三好學生；

（三）優秀學生干部；

（四）優秀共青團員；

（五）優秀共青團干部；

（六）精神文明建設先進個人；

（七）社會實踐先進個人；

（八）青年志愿者先進個人；

（九）文藝活動先進個人；

（十）體育活動先進個人；

（十一）科技創新先進個人；

（十二）自立自強先進個人；

（十三）讀書活動先進個人；

（十四）優秀實習生；

（十五）優秀畢業生；（十六）優良畢業生；（十七）“感動校園”獎。

國家級和重慶市級各類集體與個人獎勵以當年評選文件為準。第七條

學校對獲得獎助學金的學生發給獎金；獲得“感動校園”獎的按照學校文件執行；對獲得先進集體、先進個人進行通報表揚、頒發榮譽證書、獎狀、獎品或獎金。

第三章

獎勵及評選條件

第八條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評選條件等 2 參照學校關于國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定的管理辦法執行。

第九條

綜合獎學金評選條件

（一）被評學期無兩科及以上考試（考查）不及格的；

（二）無違紀處分或不在處分影響期內的；

（三）按學籍管理規定修滿規定學分的，且未被延長學習時間；

（四）依據《重慶文理學院學生綜合素質測評實施辦法》進行量化計分，按綜合排名先后可獲得相應等級綜合獎學金；若綜合測評排名相同時，學習成績高的，或獲得國家、省市級以上獎勵較多的，名次列前；

（五）大學生健康體能測試達到合格標準的（含因特殊情況經學校批準同意體育免修者）。

第十條

單項獎學金評選條件

（一）學術科研獎。參照科技部下發的《重慶文理學院學生科技成果獎勵辦法》相關內容執行。

（二）文、體活動獎。參加重慶市及以上官方組織的文藝、文化類活動競賽獲得前三等獎的，可獲得文藝活動獎；參加重慶市及以上官方組織的體育活動競賽獲得前三名的，可獲得體育活動獎。

第十一條

“五·四”紅旗團總支、支部的評選條件

（一）團總支、支部積極組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的理論知識，認真實踐科學發展觀，團員、團干部思想上積極要求進步，發揮黨的助手作用成效顯著；

（二）堅決執行《團章》的規定，組織履行團員的義務和權利效果好；

（三）共青團組織健全，組織建設良好，積極完成上級團組織交給的任務；

（四）指導和督導團員能起到表率作用，積極參加校園文明建設、3 學術科技活動、社會實踐活動等；

（五）團干部選拔、培養、管理和任用情況良好，干部團結協作、以身作則、堅持原則，核心戰斗力強；

（六）團（總）支部團員自覺遵守學校各項規章制度以及各種行為規范，無損害學校、班集體利益和榮譽的現象；

（七）積極參加社會實踐活動。社會實踐活動參加率低于98%的團總支、團支部不得參加校級“五·四紅旗團總支”、“五·四紅旗團支部”的評比。

第十二條

“社會實踐先進集體”的評選條件

（一）二級學院領導對社會實踐工作重視，組織有序，安全而又順利地完成社會實踐任務；

（二）社會實踐成果（論文或調查報告等）質量優秀；

（三）在實踐所在地的群眾中反響良好；

（四）有媒體對其實質性成果進行了報道；

（五）建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關系和長久的合作意向；

（六）社會實踐的主題、形式或內容新穎、有創意；

（七）社會實踐活動參加率低于98%的團總支、班集體不得參加“社會實踐先進集體”評比。

第十三條

“先進班集體”的評選條件

（一）堅持四項基本原則，擁護改革開放，積極參加政治理論學習和社會活動；

（二）有健全的班級組織機構及工作制度，班級學生干部團結協作、以身作則、堅持原則，積極組織開展各種健康有益的活動，全班同學團結互助；

（三）學習目的明確，學習風氣良好。全班學習氛圍濃厚，學風嚴謹。全班學生評選學年考試（考查）中，補考（重修）人次、科目不及格人數比例不超過全班總人數的15%。外語等級考試、計算機等 4 級考試、學生能力考核等成績良好，通過率較高；

（四）全班學生自覺遵守國家法律、法規和學校各項規章制度以及各種行為規范，學生道德品質良好、綜合素質高，無損害學校、班集體利益和榮譽的現象；

（五）認真組織開展專業活動、文體活動、社會實踐活動和科技活動等。堅持參加體育鍛煉，早操出勤率高；

（六）全班學生能積極搞好學生寢室環境衛生，該班學生寢室優室率均在前列。

第十四條

“文明寢室”的評選條件

（一）室長工作認真負責，全室成員有健康向上的精神風貌，學習認真刻苦，學習成績優良；積極參加各類學生宿舍文化建設和文明寢室創建活動；

（二）全體室員自覺遵守學校各項規章制度，嚴格執行作息時間安排；

（三）學生寢室內務衛生、紀律秩序、安全工作效果好，在本棟學生宿舍中獲得優室次數較多。

第十五條

“十佳青年”的評選條件

（一）我校14周歲至35周歲的青年教職工和學生均屬評選對象；

（二）堅決擁護中國共產黨的領導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線，是廣大青年政治進步的楷模；

（三）積極投身于學校各項工作之中，有突出成績，是廣大團員青年立志成才的典范；

（四）積極參加學校各項精神文明建設活動，具有良好的社會公德和職業道德，是全校青年精神文明的榜樣。

第十六條

“三好學生”的評選條件

（一）政治思想素質好，品德高尚，具有社會責任感，遵守國家 5 法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）學習目的明確，態度端正，有鉆研精神，熱愛所學專業，成績優秀，所學專業學科考試（考查）成績名列該專業同年級學生人數前5%名次以內，被評期間無考試（考查）科目不及格，德、智、體全面發展，獲得特等綜合獎學金；

（三）堅持參加早操等體育鍛煉，大學生健康體能測試達到中等及以上，有良好的衛生習慣，身體健康；

（四）積極參加社會實踐活動，有一定的創新精神和實踐能力，社會實踐成績突出。

第十七條

“優秀學生干部”評選條件

（一）政治思想素質好，品德高尚，具有社會責任感，遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）在評定學年擔任班級以上學生干部，能勝任工作崗位，工作積極主動，配合學校與老師嚴格組織實施教育管理工作，有效組織開展學生活動，工作成績顯著，責任心較強，敢于堅持原則，團結協作精神強，積極參加社會活動，師生反映較好；

（三）積極完成組織交給的任務，在自己的職責崗位上踏實有效地開展工作，富有創新精神和奉獻精神；

（四）學習目的明確，認真刻苦，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金。

第十八條

“優秀共青團員”評選條件

（一）自覺學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真實踐科學發展觀，思想上積極要求進步。遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）堅決執行《團章》的規定，正確履行團員的義務和權利；

（三）熱愛共青團組織，積極完成團組織交給的任務；

（四）學習目的明確，認真刻苦，熱愛所學專業，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金；

（五）在團員中起到模范帶頭作用，積極參加校園文明建設、學術科技活動、社會實踐活動等。

第十九條

“優秀共青團干部”評選條件

（一）思想上積極要求進步，堅持四項基本原則，積極宣傳和執行黨的路線、方針和政策，具有社會責任感和奉獻精神。遵守國家法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校的規章制度；

（二）熱愛共青團工作，熟悉團的業務，能勝任工作崗位，工作積極主動，認真有效組織地加強團組織的思想建設、組織建設和作風建設，工作成績顯著，責任心較強，敢于堅持原則，團結協作精神強，富有開拓創新意識，積極參加社會活動，師生反映較好；

（三）學習目的明確，認真刻苦，熱愛所學專業，德、智、體全面發展，獲得一等以上綜合獎學金；

（四）密切聯系群眾，品德高尚，在團員中起到表率作用。第二十條

各類先進個人評選條件

（一）思想素質較好，學習成績優良，積極開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，認真實踐科學發展觀，在精神文明建設和“文明修身”活動中成績突出，可評為“精神文明建設先進個人”。

（二）在社會實踐活動中不怕苦，熱心助人，對團隊交給的工作盡職盡責；實踐結束后有個人的成果上報；在實踐活動中有突出表現，如見義勇為，救死扶傷等；作為領隊所帶領團隊獲優秀或先進團隊獎等的突出個人，可評選“社會實踐先進個人”。

（三）積極參加青年志愿者活動，秉持志愿服務理念，弘揚 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，熱心社會公益事業，在志愿服 7 務活動期間表現突出的個人；作為志愿服務團隊領隊所帶領團隊獲優秀或先進團隊獎等的突出個人，可評選“青年志愿者先進個人”。

（四）思想素質較好，能積極參加校、二級學院、班的文藝、體育活動，并取得顯著成績，可評為“文藝活動先進個人”或“體育活動先進個人”。

（五）積極參加科學研究，并大膽創新，其科研論文在國家級公開刊物上發表，科研成果獲得專利，參加國家、省級組織舉辦的全國大學生“挑戰杯”學生作品競賽或“數學建模”競賽，并獲科技作品、科技項目獎的個人，可評選“科技創新先進個人”。

（六）家庭經濟困難學生、殘疾學生和遇到重大傷害或困難的學生，頑強拼搏、自強不息、刻苦學習、全面發展，表現突出的個人，可評選“自立自強先進個人”。

（七）思想素質較好，學習成績優良，熱愛讀書，有良好的讀書習慣，圖書借閱量突出，積極參加學校、圖書館和二級學院組織的征文比賽、演講比賽等各類讀書活動，可評為“讀書活動先進個人”。

（八）實習態度明確，工作積極，專業思想牢固，實習表現優秀，順利完成實習的全部內容，實習報告中有豐富的實際材料，對實習內容能運用所學知識進行總結和分析的個人，可評選“優秀實習生”。

第二十一條

“優秀（良）畢業生”評選條件

（一）優秀畢業生的評選條件

1.積極開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習，認真實踐科學發展觀，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛社會主義祖國，模范遵守《普通高等學校學生行為準則》和校規校紀，尊敬師長、團結同學、品行優良，在“爭先創優”和精神文明建設中表現突出；

2.學習勤奮、刻苦鉆研，無兩科或以上考試、考查科目補考或重修，且至少兩次獲得一等及以上獎學金；

3.在校期間，曾被學校授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀 8 團干”和“優秀團員”等校級及以上榮譽稱號；

4.積極參加第二課堂活動，通過大學生健康體能測試合格； 5.決定志愿到西部、邊疆等條件艱苦地方工作者，優先評選。

（二）優良畢業生的評選條件

1.“校級優良畢業生”評選條件1、2、3條同“優秀畢業生”評選條件1、4、5條；

2.學習勤奮，無兩科或以上考試、考查科目補考或重修，且至少兩次獲得二等及以上獎學金；

3.在校期間曾被學校授予“先進個人”及以上榮譽稱號。第二十二條

“感動校園”獎評選條件按照學校相關文件執行。

第四章

獎勵標準及比例

第二十三條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的獎勵標準和比例人數等參照上級教育主管部門相關文件執行。

第二十四條

綜合獎學金的發放標準及比例

特等獎學金：400元/人.期，評定比例為學生總人數的5%； 一等獎學金：300元/人.期，評定比例為學生總人數的10%； 二等獎學金：150元/人.期，評定比例為學生總人數的20%。第二十五條

單項獎學金獎勵標準

（一）學術科研獎

1.公開發表學術論文、公開出版的專著、被授予專利權等其他科技成果的獎勵，參照科技部下發的《重慶文理學院學生科技成果獎勵辦法》相關內容執行。

2.參加國家和省市級官方組織的科技或單科學習比賽獲獎，按其獲獎等級分別進行獎勵：

（1）國家級比賽，集體一等獎3000-8000元/項，二等獎2000-5000元/項，三等獎1000-3000元/項；個人一等獎2000元，二等獎1500元，三等獎1000元。

9（2）省市級比賽，集體一等獎1000-3000元/項，二等獎500-2000元/項，三等獎300-1000元/項；個人一等獎1000元，二等獎500元，三等獎300元。

（二）文、體活動獎

1.參加國家和省市級官方組織的文娛、書畫、攝影、演講、辯論等文化類活動比賽獲獎，按其獲獎等級分別進行獎勵：

（1）國家級比賽，集體一等獎1000-4000元/項，二等獎800-3000元/項，三等獎500-2000元/項，優秀獎200-1000元；個人一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優秀獎200元。

（2）省市級比賽，集體一等獎500-2000元/項，二等獎200-1000元/項，三等獎100-500元/項；個人一等獎500元，二等獎300元，三等獎100元。

（3）全國比賽（競賽）賽區一等獎、二等獎、三等獎按照省市級比賽獎勵標準進行獎勵。

2.參加國家和省市級官方組織的體育類活動競賽（比賽）獲獎，按其獲獎等級分比進行獎勵：

（1）籃球、排球、足球項目獲獎，國家級第一名5000元/項，第二名4000元/項，第三名3000元/項；省市級第一名4000元/項，第二名2000元/項，第三名1000元/項。

（2）田徑、水上項目、武術體操類、乒乓（網球、羽毛球）等小球類項目獲獎，國家級冠軍600元/項.人，亞軍500元/項.人，季軍300元/項.人；省市級冠軍300元/項.人，亞軍100元/項.人。

第二十六條

各類先進集體、先進個人獎勵的比例

（一）“五·四”紅旗團總支評選比例：不超過團總支總數的30%。

（二）“五.四”紅旗團支部評選比例：不超過團支部總數的10%。

（三）“社會實踐先進集體”各二級學院推選1-2個集體進行評選。

（四）“先進班集體”評選比例：不超過全校學生教學班數的10%。

（五）“文明寢室”評選比例：不超過學生寢室總數的5%。

（六）“感動校園”獎和“十佳青年”的評選比例按照學校文件執行。

（七）“三好學生”的評選比例：不超過學生總人數的2%。

（八）“優秀學生干部”評選比例：不超過學生總人數的2%。

（九）“優秀共青團員”評選比例：不超過團員總數的2%。

（十）“優秀共青團干部”評選比例：不超過團員總數的2%。

（十一）評選的其他各類“先進個人”的總和不超過學生總人數的5%；“科技創新先進個人”的評選比例根據實際情況評選；“自立自強先進個人”、“讀書活動先進個人”各二級學院推選3-5名。

（十二）“優秀（良）畢業生”評選比例：“校級優秀畢業生”的評選比例不超過畢業生總數的10%；“校級優良畢業生”的評選比例不超過畢業生總數的15%；“市級優秀畢業生”從“校級優秀畢業生”中產生，其評選比例不超過畢業生總數的1%（以市教委當年下發的文件為準）。

（十三）“優秀實習生”評選由教育實習領導小組決定，按優秀實習生一、二、三等級各占實習小組中實習學生總數的3%、5%、12%的比例評選。由教學部教學實踐科計算出全校各實習小組一、二、三個等級的指標數，再按指標計算出各二級學院各個等級的指數下達，由各二級學院結合本學院實際組織評選。

第五章

評選獎勵時間、程序及辦法

第二十七條

國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金評選時間、程序和辦法等按照重慶市教委和學校當年下發的關于國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評定的相關文件執行。

第二十八條

綜合獎學金每學期評選和發放一次。各二級學院每學期開學一個月內，按《重慶文理學院學生綜合素質測評實施辦法》組織學生進行測評，經公示測評無異議后，填寫《重慶文理學院學生 11 綜合獎學金評定登記表》，第六周之前上報學工部進行審核，第八周之前學校完成評審，學校評審后一次性發放。最后一學期不評定綜合獎學金，涉及相關經費納入前幾學期獎學金總額已發放。學生綜合獎學金由學校通過銀行統一發放到獲獎學生銀行卡。

實行學分制彈性學制的本科學生，學習年限少于四年者按實際學習年限參與獎學金評定；學習年限超過四年（不含四年）以上者，從第五年起不再享受獎學金（五年制本科生從第六年起不再享受獎學金）。實行學分制彈性學制的專科學生，學習年限少于三年者按實際學習年限參與獎學金評定；學習年限超過三年（不含三年）以上者，從第四年起不再享受獎學金（二年制專科生從第三年起不再享受獎學金）。

第二十九條

單項獎學金在每年5月4日前進行評審，在每年5月4日前后進行表彰，并頒發獎金。在學術科研、文體比賽（競賽）中，同一項目按最高等級發放獎金。由科技部和學工部進行評審。

第三十條

“感動校園”獎的獎勵時間按照學校文件執行。第三十一條

“十佳青年”的評選表彰由我校黨群部、學工部、教學部、教工部等聯合組織，由學工部牽頭實施；青年教職工候選人由教工團總支負責推薦，限2-3名；各二級學院團總支限推薦參評人員1名（學生）。

第三十二條

“優秀實習生”評選由教學部負責，評選辦法是在實習生個人、實習小組總結的基礎上，由實習小組進行推薦，報二級學院教育實習領導小組。二級學院教育實習領導小組在充分聽取指導教師、實習學生意見的基礎上，進行認真研究，確定出本學院各等級的優秀實習生，經教學部審核后，報學校批準。

第三十三條

其他各項獎勵由學工部負責評選表彰，在每年5月4日前進行評選，在每年5月4日前后進行表彰。各二級學院根據學生申請，嚴格按照評選比例和條件在廣泛聽取師生意見基礎上提出 12 初步名單，經二級學院學生工作領導小組審核后，組織初評的先進集體和個人填寫《重慶文理學院學生先進個人（集體）推薦、審批表》，以學院為單位統一收集相關材料報送到學工部進行審核。具體評選程序為：學生書面申請→班（年）級評議→二級學院審核及公示→學工部審核→學校審批。

第三十四條

各二級學院不按相關要求報送候選人而未通過學工部復核或在規定的時間內未上報相關材料，不予補報。

第六章

附

則

第三十五條

本辦法自公布之日起執行，原相關獎勵辦法同時廢止。其他有關獎勵辦法與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第三十六條

本辦法由學校授權學工部負責解釋。

第三篇：寶雞文理學院學生社團換屆制度

寶雞文理學院學生社團換屆制度

第一章 總 則

第一條 為加強我院學生社團換屆的民主性、規范性和程序性，促進學生社團的可持續性發展，特制定《寶雞文理學院學生社團換屆制度》，并予以執行。

第二條 寶雞文理學院所有社團都應遵守本制度進行社團換屆。

第二章 學生社團負責人換屆

第三條 學生社團負責人換屆時間：

學生社團負責人集中換屆時間為每年六月份，有特殊情況的學生社團在規定時間以外進行換屆的，須在擬換屆前兩周向社團聯合會提交書面申請，說明換屆原因，經審核批準后方可換屆。第四條 學生社團負責人主要指社團的正副會長。

第五條 學生社團負責人任期原則上為一屆，每屆任期一年。如社團負責人連任須經過全體會員大會通過，并報社團聯合會審批同意。

第六條 有下列情況之一者，不得擔任或繼續擔任學生社團負責人：

（一）受到法律制裁或校紀處分尚未撤銷者；

（二）曾因違反有關規定，被免去學生社團負責人職務者；

（三）學生社團被宣布解散，應當承擔主要責任的學生社團負責人；

（四）其他不宜擔任學生社團負責人的有關事項。第七條 學生社團負責人換屆程序：

（一）候選人的產生。候選人須有兩名或兩名以上，必須向社團聯合會遞交競聘申請書以及學年工作計劃。候選人產生方式有以下三種：

1．上屆會長推薦； 2．會員推薦； 3．自薦；

（二）學生社團換屆。在確定好換屆時間和地點后，社團負責人須填好“寶雞文理學院社團負責人換屆申請書”向社團聯合會申報，屆時社團聯合會將指派學生干部對換屆大會予以全程監督，以保證換屆選舉的民主、公正和公平。

（三）召開會員大會。社團主要負責人必須由全體會員大會選舉產生；到場人數必須超過本社團會員人數的三分之二；經過投票產生的會長必須至少有到場人數的三分之二贊成。否則社團聯合會將不予承認。

（四）如由于社團性質特殊不宜實行全體會員大會民主選舉的，必須由社團聯合會報經院團委批準，方可采用其他方式產生社團主要負責人。

第八條 學生社團換屆后一周內，必須及時向社團聯合會提交主要負責人的資料，由社團聯合會辦公室統一存檔。

第九條 社團聯合會召開全體社團換屆審核大會，對新任負責人統一審核。審核通過后，報團委，經同意后，正式任命方可生效。

第十條 社團原主要負責人須在一周內向新任負責人做好移交工作（包括固定資產、會員資料、檔案文件、經費情況、支出存根等），并主動邀請社團聯合會相關部門予以監督。

第三章 學生社團內部機構換屆

第十一條 學生社團內部機構換屆時間：

學生社團內部機構集中換屆時間為每年納新后兩周。內部機構換屆，主要指的是本社團各個機構的正副部長。第十二條 學生社團內部機構換屆程序：

（一）由社團負責人召開全體會員大會，在確定好時間和地點后，社團負責人通知社團聯合會，屆時社團聯會會將指派學會干部對換屆大會予以全程監督；

（二）社團的正副會長在本社團會員中產生，會員通過自薦的方式，由社團負責人審核通過； 第十三條 在11月初，學生社團統一向社團聯合會上交“換屆結果登記表”，社團聯合會將根據登記表審核，是否如實。

第四章 附 則

第十四條 本細則適用于寶雞文理學院所有經合法程序審批成立的學生社團。凡與本章程相抵觸的，以本章程為準。

第十五條 本細則解釋權歸院團委、社團聯合會。第十六條 本細則于公布之日起施行。

第四篇：寶雞文理學院學生社團公章管理制度

寶雞文理學院學生社團公章管理制度

第一章 總 則

第一條為了貫徹共青團寶雞文理學院委員會對全院學生社團管理的要求和規范學生社團建設工作，以增強我院學生社團的綜合實力和競爭力，根據《寶雞文理學院學生手冊》制定本規定。

第二條學生社團的公章是指對內對外可以代表本社團的印文中帶

有本社團名稱的印章。

第三條學生社團只允許擁有一枚公章,多余的交社團聯合會紀檢

部封存或由社團聯合會監督銷毀。

第二章公章管理

第四條學生社團公章的刻制：

在院團委批準社團成立后，由社團負責人向社團聯合會提交書面申請并附公章設計圖稿，經社團聯合會審核后上交院團委審批。院團委批準后，在社團聯合會成員監督下，方可在制定地點刻制與院團委批準的公章樣式相同的公章。

第五條學生社團公章的樣式及格式：

（一）公章原則上為橢圓形狀，社團可以根據本社團情況并報院團委批準可以使用其他形狀的公章，但社團的公章不得為圓形；

（二）（二）公章的印文格式應為“寶雞文理學院+社團名”，其余部分可以根據社團情況自定。

第六條學生社團公章的使用：

（一）用于社團內部的文件蓋章生效；

（二）用于社團上交材料的蓋章生效；

（三）用于拉贊助時協議的蓋章生效；

（四）用于社團榮譽證書、獎狀、聘書、會員證的蓋章生效

（五）其他院團委及社團聯合會要求的蓋章。

第七條學生社團公章的保管：

學生社團公章的保管原則上由社團聯合會代為保管。為提高社團的自主性和效率性，社團聯合會將社團公章的保管權下放，由各社團負責人保管，社團聯合會負責監督社團公章的使用。

第八條學生社團公章的使用監管：

社團公章的使用情況由社團聯合會負責監督。對于違規使用的，社團聯合會有權對其所加蓋的文件、協議等作無效處理并追究違規使用人的責任，造成嚴重后果的將上報院團委進行處分，如違反法律法規，社團聯合會將配合院團委將其移交司法機關進行處理。

第九條學生社團公章的交接：

在社團換屆時，卸任的社團負責人應在換屆后的一周內向新任的社團負責人交接公章，并由社團聯合會紀檢部核查公章的真實性和有效性。

第十條學生社團公章的重刻：

（一）社團公章損毀、印文殘缺的，報院團委批準并經社團聯合會紀檢部監督可以重刻公章，印樣與原章一致，原章交社團聯合會封存或社團聯合會監督銷毀。

（二）公章丟失經社團聯合會紀檢部審核屬實的，應追究丟失人責任。報院團委批準并經社團聯合會監督可以重刻公章，但印樣與原章應有所區別，并且應張貼原章丟失公告并附新章印樣。

（三）經院團委批準更改社團名稱的，報院團委批準并經社團聯合會監督可以重刻新名稱的公章，原章應交社團聯合會封存或社團聯合會監督銷毀。

第三章附 則

第十一條 本規定由社團聯合會全體成員大會審議通過并經院團委

批準，自公布之日起實施。

第十二條 本辦法若與法律法規及學院規章制度沖突的以法律法規及

學院規章制度為準；各學生社團章程與本辦法沖突的以本辦法為準。

第十三條 本規定的解釋權在共青團共青團寶雞文理學院委員會和寶雞文理學院社團聯合會。

第五篇：外語學院學生自薦信

自薦信

尊敬的領導：

您好！

我是深圳技術學院應用外語學院西語系01五專商務俄語的一名學生，經過三年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

在大學三年的學習過程中，我取得了比較優異的成績，并具備較高的俄語聽、說、讀、寫能力。同時我閱讀了大量專業以外的書籍，豐富了自己的知識，開拓了視野。還能熟練操作計算機，能應用各種常用軟件并通過了國家計算機CEAC證書。

工作中，作為校學生會體育部副部長，我更是以踏實的作風、飽滿的熱情和得當的工作方法贏得了大家的一致認可，在老師及同學中樹立了良好的形象，建立了和諧的人際關系，具備了一定的組織及協調能力。

在課余時間，我積極投身于社會實踐，從事過促銷員、推銷員等各種工作，使自己得到了充分的鍛煉，增強了理論聯系實際能力，為今后能更快地適應社會打下了堅實的基礎。

在這幾年的求知生涯及社會實踐中，我不僅專業知識有了很大的提高，而且還培養了我良好的心理素質，堅韌的個性，具備了一定的社交能力和管理才能。最后，我衷心地祝貴單位的事業蒸蒸日上，不斷前進！

此致！

敬禮！

自薦人：

2005年10月28日