第一篇：學(xué)會(huì)感恩倡議書(shū)18

“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”

——建設(shè)感恩班級(jí)倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

感恩，是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)感恩。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

父母給予我們生命，把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦，毫無(wú)怨言，將全部的愛(ài)獻(xiàn)給了子女，卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩，又怎會(huì)愛(ài)別人呢？

除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，老師是三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)的知識(shí)傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長(zhǎng)所做的一切。還有我們的祖國(guó)、社會(huì)，作為一名公民，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。

為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：建設(shè)感恩班級(jí)

1、要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。在家里要主動(dòng)幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會(huì)父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。

2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子；節(jié)假日給老師寫(xiě)一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情；此外還要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木，保持校園環(huán)境整潔干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。

3、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無(wú)私地

伸出援手去關(guān)愛(ài)他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的同窗友情。

4、多參與公益活動(dòng)，幫助社會(huì)上需要幫助的人。

我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣(mài)、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會(huì)。我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。

同學(xué)們，只要我們用愛(ài)、用行動(dòng)去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)，我們就能體會(huì)到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂(lè)的事。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會(huì)更和諧，讓我們的未來(lái)更美好！

同學(xué)們：讓我們共同呼喚：學(xué)會(huì)感恩、建設(shè)感恩班級(jí)！與愛(ài)同行！

高二 十八班

第二篇：學(xué)會(huì)感恩倡議書(shū)（定稿）

學(xué)會(huì)感恩倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人的基本道德修養(yǎng)和準(zhǔn)則，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有感恩的心，才會(huì)懂得珍惜自然和社會(huì)的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。為此，我代表班委向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議

1.讓我們幫助他人，感恩社會(huì)

我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)

2.讓我們擁抱親情，回報(bào)父母

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們關(guān)心父母，體諒父母，少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為他們做力所能及的事，我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

3.讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師

老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師時(shí)，道一聲好；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全班同學(xué)共同努力打造積極向上的班集體……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)

4.讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請(qǐng)記住，懷著感恩的心與他人交往吧。幫助過(guò)我們的，就不應(yīng)該忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援手，與同學(xué)交往我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠(chéng)溝通，維系珍貴的友情

5.讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水，提供了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

感恩于心，感謝于行。在感恩行動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛(ài)和真誠(chéng)，我們的生活就會(huì)更美好和和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同呼喚——感恩，與你我同行

第三篇：學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

在你蹣跚學(xué)步時(shí)，爹娘一次次地鼓勵(lì)你；在你奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)，他們默默地支持你；在你孤獨(dú)失落時(shí)，他們不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴著你，學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書(shū)。當(dāng)我們?cè)谶h(yuǎn)方為自己夢(mèng)想打拼的時(shí)候，你是否會(huì)想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會(huì)想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻(xiàn)給我們，風(fēng)雨一世，滄桑一生，我們又該如何來(lái)償還這不可計(jì)算的“親情債”？

牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書(shū)、幾句溫馨的問(wèn)候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫(xiě)封家書(shū)，打個(gè)電話，把問(wèn)候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。

我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代，還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí)，也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來(lái)努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)！

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)，倡議書(shū)《學(xué)會(huì)感恩 自我教育倡議書(shū)》。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。

學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

你我學(xué)會(huì)感恩，從今天開(kāi)始。

希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

1、作為復(fù)讀生首先要學(xué)而有成，從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì)。

2、提倡節(jié)儉。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)；節(jié)儉不是不花費(fèi)，而是不浪費(fèi)，珍惜每一分錢(qián)；

3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；

4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。

5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

6、關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng)，做志愿者來(lái)回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！

第四篇：學(xué)會(huì)感恩教師節(jié)倡議書(shū)

“學(xué)會(huì)感恩，師生同樂(lè)”教師節(jié)倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好！又是9月，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表大隊(duì)部全體大隊(duì)委員向同學(xué)們發(fā)出《學(xué)會(huì)感恩，師生同樂(lè)》的教師節(jié)倡議：

1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。

2.早上見(jiàn)到老師時(shí)，送上一聲親切的問(wèn)候。

3.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)著“祝教師節(jié)快樂(lè)”之類(lèi)的話。

4.利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫(huà)，然后寫(xiě)一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

隊(duì)員們！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績(jī)來(lái)?yè)崞嚼蠋熑找嬖龆嗟陌櫦y，用乖巧的行動(dòng)讓老師永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！

謝謝大家！

康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體大隊(duì)委員

2012年9月10日

第五篇：尊師重教、學(xué)會(huì)感恩倡議書(shū)

“尊師重教，學(xué)會(huì)感恩”倡議書(shū)

2014年3月17日晚，河南省周口市鄲城縣秋渠一中校長(zhǎng)張偉在工作崗位上因過(guò)度勞累引起突發(fā)腦干出血，經(jīng)全力搶救無(wú)效，不幸去世，年僅42歲。張偉同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，20年如一日辛勤工作在農(nóng)村教育第一線，心系師生，艱苦創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，被廣大師生和群眾譽(yù)為“踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)”。他的先進(jìn)事跡在全國(guó)引起了強(qiáng)烈反響，產(chǎn)生了巨大的震撼力和感召力。張偉同志的先進(jìn)事跡，集中彰顯了新時(shí)期優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采，深刻詮釋了一名教師的職業(yè)操守，充分展現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高品質(zhì)。張偉同志是一中全體教師學(xué)習(xí)的榜樣，是一中全體學(xué)生值得尊敬的好老師。

每一位同學(xué)要緬懷師者英魂，更要尋惜身邊育人楷模。在同學(xué)們的風(fēng)華青春、為大學(xué)夢(mèng)奮斗的生命歷程中，一中的每一位教師，都是和我們?nèi)缬跋嚯S的人。古人云：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，也可見(jiàn)教師在一個(gè)社會(huì)中的重要與偉大。而尊師重教也是中國(guó)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。今天，作為一中新時(shí)代的高中生，我們要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，這也是我們?cè)诟咧欣锏囊婚T(mén)必修課。為此，一中校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委呼吁全校同學(xué)們，“以師為父，尊師重教”并發(fā)出如下倡議：

一、為老師送上一份親情

為曾經(jīng)教授過(guò)我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福；或不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們獻(xiàn)上一首歌；或遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

二、送老師一份真心敬重

學(xué)會(huì)尊重別人，尊重師長(zhǎng)，從每一件小事做起：遵守課堂紀(jì)律，不遲到早退；認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課；在課間為老師打水倒水；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；和老師談話時(shí)要集中精神，姿勢(shì)端正，雙目凝視；虛心接受老師的批評(píng)；進(jìn)老師辦公室要先輕敲門(mén)。

三、送老師一片真誠(chéng)協(xié)助

下課主動(dòng)為老師擦黑板；幫老師處理力所能及的事。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們懷著一顆感恩的心、揣著一個(gè)溫暖的夢(mèng)，從每一件小事做起，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，祝愿最關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)！

來(lái)賓市第一中學(xué)團(tuán)委

來(lái)賓市第一中學(xué)學(xué)生會(huì)

2014年5月6日