第一篇:揚美德,共感恩
揚美德 共感恩
——沂水縣實驗中學五年級二班 李蘇城 感恩是生活中的大智能,是一種處世哲學。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
朱子治家格言上說:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。目地就是要讓我們懂得感恩,時時懷著感恩的心是一種善良的美德,也是一個做人的基本條件。知足的人懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。雖然人人都知道感恩是一種美德,然而在一個日益被商品和市場化的社會中,在一個金錢變得日益無所不能的環境內,我們似乎正在忘記感恩。以感恩的心態面對一切,人生就會變得異常精彩。感恩是富裕的人生,也是一種深刻的感受,它能夠增強個人的魅力,開啟神奇的力量之門,發掘出無窮的智能。感恩,是幸福的起點,也是奮進的源泉。因為感恩,所以惜緣、惜福。時時懷著一顆感恩的心,最大的受益人不是別人,而是自己。
我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬
里。
用感恩的眼光看待世界,用寬容的心去對待他人,要勇敢地去面對一切困難。這時,你看看眼前,整個世界都是美好的。于是,你便學會了微笑,以甜蜜的笑來對待迎面而來的每一個人;你便學會了真誠,以真誠熱情的心去彼此溝通;你便學會了謙讓,以謙讓的態度去對待每一個小矛盾。這時的世界,像被水洗過一樣,干凈、透徹,毫無污染。心靈,也感覺干凈了好多,又好像被美德涂上了繽紛的色彩。無論何時何地,美德,都好比一根燃燒的火柴,照亮我們的整個世界。而一顆純潔的充滿美德的心靈,往往能夠給人超乎尋常的力量。如果一個人擁有美德,那么他就等同于有了打開別人心門的鑰匙。
所以我要感恩:我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈;我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽;我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些理解與寬容,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些團結與真誠,我們的精神家園將永遠年輕……最后,讓我們一起再來靜
靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
輔導教師:高
峰
第二篇:揚美德共感恩
揚美德,共感恩
——寫給母親的歌
母親這個亙古不變的話題,永遠也詮釋不完。我的母親今年快七十了, 早已不知道母親的髻角有多少根白發,已不知道母親的眼角有多少魚尾紋,已不知道母親為我們操了多少心,灑了多少汗水。但我只知道母親把心給了我們,給了我們這個家。
母親雖然沒受過什么高等教育,但通情達理,中國婦女最最淳樸的精神在她身上體現得淋漓盡致.我父親年輕的時候就長期在外工作很少回家,家里就靠我母親一個人支撐著,她孝敬公婆 ,培育子女,任老任怨,幾十年如一日,于今一雙粗糙的手還在不停的忙碌著,滿頭白發的她從沒抱怨過,也從沒后悔過.處處為家人和親人著想,把幸福和快樂留給她身邊的親人,苦悶和煩惱她總是一人扛著.24歲是一個豆蔻年華的年齡,而我的那個本命年卻是在醫院里度過的。那種痛苦那種無耐那種絕望除了自己也許只有母親最最了解。其實母親比我過得更艱難,這么大年紀了不分白天黑夜的守在我身邊,還要忍受我因為身體原因帶來的暴脾氣。那時的我只知道自己的痛苦卻不能體會母親比我更不容易,她多么希望躺在床上的是她而不是我!那時候的我幾乎不能自理,每天躺在床上全靠媽媽一個人的精心照顧,一躺就是半年,更讓我難以接受的是當時的男朋友因為我的生病也離我而去。母親怕我絕望,幾乎寸步不離的守著我,買菜做飯時就讓我爸爸看著我。那時的我感覺我所有的夢想所有的抱負全因為這場病給帶走了,再也找不到生活的樂趣生活的意義。真的不知道今后的路該怎么走,自己的歸宿到底在哪里?是母親,是我的媽媽,給了我第二次生命,給了我希望給了我生活下去的勇氣和信心!這幾年我寫過不少日志,可沒有一篇是為母親而寫,因為我感覺自己虧欠母親的不是用任何語言任何文字就能表達的,還有一個原因就是對于那段經歷我真的不愿再想起更不愿再提起。是母親讓我過上了現在的幸福生活,也是她教會我學會忘記學會放棄學會往前看更要學會珍惜現在的一切。現在的我有個幸福美滿的家庭,老公寬容大度,女兒活潑可愛,我很滿足!
母親!我想對你說:媽媽,在咱這個家里,你為我付出的太多太多,沒有你就沒有我現在的幸福生活!你能不能讓我們也盡盡孝心?別讓我們淚在心里流啊!你的遠大理想就是你的親人健康平安.你的遠大抱負就是你的兒女生活幸福!
我的母親就是這樣一位平凡的婦女,但她讓我懂得了許多做人的道理.我在現在的生活中還處處受益.如果我今生有什么驕傲的就是我有一位偉大的母親!如果說我有什么值得稱道的地方,那都得要感謝我的母親!人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數,識某文。一而十,十而百。百而千,千而萬。三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮。曰南北,曰西東。此四方,應乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻粱菽,麥黍稷。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情具。□土革,木石金。與絲竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至元曾。乃九族,而之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。凡訓蒙,須講究。詳訓詁,名句讀。為學者,必有初。小學終,至四書。論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。作中庸,子思筆。中不偏,庸不易。作大學,乃曾子。自修齊,至平治。孝經通,四書熟。如六經,始可讀。詩書易,禮春秋。號六經,當講求。有連山,有歸藏。有周易,三易詳。有典謨,有訓誥。有誓命,書之奧。我周公,作周禮。著六官,存治體。大小戴,注禮記。述圣言,禮樂備。曰國風,曰雅頌。號四詩,當諷詠。詩既亡,春秋作。寓褒貶,別善惡。三傳者,有公羊。有左氏,有彀梁。經既明,方讀子。撮其要,記其事。五子者,有荀楊。文中子,及老莊。
經子通,讀諸史。考世系,知終始。自羲農,至黃帝。號三皇,居上世。唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。夏有禹,商有湯。周文王,稱三王。夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長久。周轍東,王綱墮。逞干戈,尚游說。始春秋,終戰國。五霸強,七雄出。嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業建。至孝平,王莽篡。光武興,為東漢。四百年,終于獻。魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉。宋齊繼,梁陳承。為南朝,都金陵。北元魏,分東西。宇文周,興高齊。迨至隋,一土宇。不再傳,失統緒。唐高祖,起義師。除隋亂,創國基。二十傳,三百載。梁義之,國乃改。炎宋興,受周禪。十八傳,南北混。遼于金,皆稱帝。太祖興,國大明。號洪武,都金陵。迨成祖,遷燕京。十六世,至崇禎。閹亂后,寇內訌。闖逆變,神器終。清順治,據神京。至十傳,宣統遜。舉總統,共和成。復漢土,民國興。
廿二史,全在茲。載治亂,知興衰。讀史書,考實錄。通古今,若親目。口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,師項□。古圣賢,尚勤學。趙中令,讀魯論。彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不綴。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。蘇老泉,二十七。始發憤,讀書籍。彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。若梁□,八十二。對大廷,魁多士。彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志。瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦□。彼穎悟,人稱奇。爾幼學,當效之。蔡文姬,能辨琴。謝道□,能詠吟。彼女子,且聰敏。爾男子,當自警。唐劉晏,方七歲。舉神童,作正字。彼雖幼,身己仕。爾幼學,勉而致。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。幼而學,壯而行。上致君,下澤民。揚名聲,顯父母。光于前,裕于后。人遺子,金滿嬴。我教子,惟一經。勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。
第三篇:揚美德共感恩
揚美德 共感恩
感恩,在我的腦海中是一個飽含淚水的形容詞。
伴著第一聲的啼哭,我來到了這個世上。自從我呱呱落地的第一天起,我便開始了生活。從模糊不清到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟。在這個過程中,我都會遇到別人給自己的關心和幫助,也許我不能一一回報,但是我必須時刻懷著感恩的心,對所有的這一切心存感激。
感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。感恩祖國,是祖國的昌盛強大給予了我們今日的幸福生活。感恩老師,是他們給了我們淳淳教導。感恩朋友,是他們在我們跌倒的時候扶我們起來。最后,我還要感恩父母,是他們讓我們過上了今日美好的生活,沒有他們,哪里來的我們?
我曾經讀到過這樣一個故事:有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完后,他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他??最后那個人得救了,他很高興。于是拿了一個刀子,在石頭上面刻道:“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水,奇怪的問:“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉。而當朋友救了我一命,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,盡管風吹雨打也忘不了。”
記住別人對你的幫助,忘掉別人對你的冷漠和無情。這是一種感恩!我看到過這樣的微電影:一個爸爸逝世了的7歲小女孩,媽媽常年臥病在床,沒有工作能力。女孩為了給媽媽湊集2000元的醫藥費,竟去撿破爛湊集2000元。2000元,對她來說是一個多么大的天文數字呀!日子過了一天又一天,小女孩只湊齊了100多元,可是這對于一個七歲的小女孩說,是多么了不起呀!最后,他要求收破爛叔叔把她自己賣了以填補媽媽醫藥費的錢??
看到這里,我已經是泣不成聲。這個小女孩已經學會了感恩。她感恩媽媽對自己的養育之恩。而我們——被別人瞧不起的00后!從來都是過著衣來伸手飯來張口的生活。讓我們學會感恩,學會報答別人。千萬不要再讓其他人再嘲笑我們00后了!
今年的5月11日是母親節,我就決定給媽媽過一個別出心裁的禮物。首先,我了解到了媽媽最喜歡的顏色——黃色。于是,我拿出一張黃色卡紙,設計了幾朵小花和幾個氣球。最后,我寫上了一句話:祝媽媽母親節快樂,健康年輕!然后,我又到花店里去買了幾朵康乃馨和一個大大的禮物盒。把卡片和康乃馨放到盒子里后,我就打算送給媽媽。
第二天一大早,我就把這禮物盒小心翼翼的拿到了媽媽的床邊。媽媽起來一看,驚呆了,咋咋呼呼地問我是誰給她做的。我說是我。媽媽一聽,兩行淚水順著臉頰落了下來。
如果我們學會了感恩,就會尊敬我們的長者,努力去替她們做點什么;如果我們學會了感恩,就會體貼、關心自己的親人和朋友,知道他們曾經的關愛,理解他們今天的喜悅、擔憂、甚至痛苦,明白我應該給予的支持和關懷;如果我們學會了感恩,就會珍惜眼前的這份工作,曉得努力工作不是為了別人,正是為了自己;如果我們學會了感恩,就會發現世界是多么的需要和平與友愛??
第四篇:揚美德共感恩三年級二班
揚美德共感恩
于河實小三年級二班家長;李建成當你長大成人,回首往事,遙看來路時,你是否覺得自己遺失了什么,又收獲了什么?是否父母給你的愛太多,而你回報的只僅僅是那海潮中的一滴。是否在他們離你而去時,你才懂得要回報他們,但卻悔恨自己明白得太晚,太晚?
“感恩”是全人類的一種行為,也是愛的一種表現!
父母,感恩他們在年幼時教會我說第一個字,邁第一步。
老師,感恩他們在無知時傳授我知識,對迷茫的諄諄教導,使我茁壯成長。
社會,感恩它為我們創造環境和條件,它為我們作出巨大的貢獻,而不是常掛嘴邊的“感恩”,是社會給我們提供了一個美好的時代和自由生活的舞臺,所以我們一定懷著一顆感恩的心,回報社會感恩社會。
人人都應該要有一顆感恩的心,只要感恩的心存在,才可能使社會變得更加文明,也正如歌曲《感恩的心》所唱的一樣。
父母的養育之恩又以人永生難忘,他們的愛是偉大無私的,沒有父母又怎能從一個不懂事的小孩子長成一個有知識有道德有品格的人呢!是他們給我生命,給我幸福的生活,給我無限的感動,無比的感激。
如果父母是基石,那我們就是高樓大廈,有著宏雄的氣勢;如果父母是根,我們就是樹木,他們給我提供養料,供我成長,希望我能成才。
在多少個日月中,我們已經長大了,可是我們的成長過程中,是誰讓你成長這么大,那也毫無疑問的回答,是自己的爸爸媽媽,為了哺育我們成長,不知受了多少苦,操了多少心,而他們不在乎,而那些關心和愛也時常縈繞我的腦海。他們臉上相繼增多的皺紋就是最好的見證,在媽媽累的時候端上一杯熱茶,在爸爸休息時捶捶背,即使是些小動作,也可以表達我們的孝心。
世界上是父母給我們多姿多彩的生命,是父母給我們享受世界的權利,為了我們健康快樂成長,父母給我們的愛深如海,大如天,他們永遠的付出,付出,再付出,不言回報,這種愛驚天動地,崇高的“滴水之恩,當涌泉相報”,父母對我們的恩情何止一點呢?那是一生!我在報紙上看到一則報道:有一個中學生放學回家后就是看球賽,不搞學習,母親河忍不住嘮叨了兩句話,可誰曾想到過她兒子竟然一怒之下殺死了他的母親,這是多么令人憤恨啊!不知道他有沒有想過是他偉大的母親給了他鮮活的生命,還有俗話:狗不嫌家貧,兒不嫌母丑”。可事實竟不如人愿。不過社會上大多數人都是知道感恩的,這也讓一些父母感到寬慰了,但我更希望社會上每一個人都懂得感恩父母,那么這個社會將變得多么美好,那些愛將無處不在!回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;
回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;
回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;
“好好活著,珍惜生命”,它是前進的動力,更是一生的座右銘。至今,我依然銘記。笑靨后面,一個殘酷的現實,隨著歲月的流逝,一條條老紋魚般的皺紋爬上父母的臉頰,曾經那樣細潤飽滿的雙手變得想老樹皮一樣干燥,粗糙。我多想再回到那在媽媽懷里撒嬌的年代。生活處處感恩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??”,每當在學校廣播里聽到這首歌,心頭不禁浮想那些應該去感恩的人。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我忘不了那感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的廣告至今仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚不止為了可愛的男孩,也為了一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能做到,卻有不愿意去做。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,亦有感恩之心。
讓我們把感恩父母的心在每個人心里流傳!揚美德,共感恩。
第五篇:“揚美德,共感恩”主題征文-美的瞬間
“揚美德,共感恩”主題征文:美的瞬間
&ldqu;揚美德,共感恩&rdqu;主題征文:美的瞬間
XX級10班高玉珊
原本以為,進入初三下學期后,有的只是與世隔絕的忙碌和心靈失去感覺的麻木,卻沒有想到,我緊閉的心靈大門會在一瞬間被攻破。
2月日
陰
不知何時,窗外竟下起了蒙蒙細雨,雖然不大卻十分冰冷,我不禁打了個寒戰。
從學校飛奔回家,全身都已經濕透了,想打開緊鎖的抽屜找出日記本記錄下糟糕的一天。不曾想,日記本卻不翼而飛,是媽媽,一定是她,只有她有一把和我一樣的鑰匙。
2月7日
晴
從超市回來,手里握著剛買回來的新鎖,心想這下你看不成了吧!
雖然換上了新鎖,但是我心里卻感到莫名的難過。我這是怎么了?應該高興才對呀!
2月8日
晴
&ldqu;女兒,你的抽屜換上新鎖了呀!&rdqu;媽媽&ldqu;作案&rdqu;不成功,一臉尷尬的笑容。&ldqu;對啊,誰讓您老翻我東西,不就是一本日記嘛,有什么好看的,再說,我也應該有自己的空間,自己的秘密。&rdqu;&ldqu;對,對。&rdqu;媽媽無言以對,臉上的表情更尷尬。
&ldqu;女兒的抽屜換上新鎖了!&rdqu;我隱隱聽見媽媽在客廳里向爸爸&ldqu;訴苦&rdqu;,&ldqu;換就換唄,孩子長大了,也該給她一些空間了,再說了,你天天去翻他的東西,這也不對啊!&rdqu;還是爸爸開明。&ldqu;我那是關心她,你看這還有不到一百天就中考了,她還每天跟沒事一樣。特別是這個學期,有話也不愿和我們說,你說我能不著急嘛!我經常是半夜睡不著覺,老是擔心她……&rdqu;媽媽反駁道。
我的心里酸酸的,原來我厭惡的事背后,隱藏的是媽媽的擔憂和關愛,我有什么資格埋怨她?
2月10日
晴
&ldqu;媽這是我抽屜上的鑰匙,以后我不想鎖抽屜了!&rdqu;&ldqu;啊……哦!&rdqu;媽媽似乎沒有反應過來,&ldqu;媽媽不是故意要翻你東西,我只是……&rdqu;&ldqu;媽!&rdqu;我打斷媽媽的話,&ldqu;我明白!&rdqu;我似乎看見了媽媽眼中打轉的淚珠。
一瞬間,我緊閉的心靈大門被媽媽的淚水攻破,這一刻,是最美的瞬間!
(指導老師:李偉彩)