第一篇：畢業典禮詩歌朗誦

幼兒：親愛的爸爸媽媽，我是您們的寶貝，春夏秋冬，陽光雨露，是媽媽給我溫暖，是爸爸教我勇敢，是爸爸和媽媽天天陪伴我成長的腳步；

媽媽：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和爸爸的天使，你那清脆的第一聲啼哭，你那勇敢跨出的第一步，都是我最幸福的解讀；

爸爸：寶貝，你是上天賜予我們的禮物，你是我和媽媽的天使，剪一縷陽光送給你，讓健康快樂永駐你的心底；

幼兒：爸爸媽媽，伴著春夏，伴著秋冬，我長大了。爸爸說，長大，是從膽小依戀到自信勇敢；媽媽說，長大，是從蹣跚學步到展翅高飛；我說，長大，是我懂得了愛，是我懂得了感謝——感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝爸爸媽媽的愛在我的成長路上一路相隨。

合：今天我（你）就要畢業了，我（你）將帶著愛和夢起飛，任憑雨打，任憑風吹！我們永遠，相依相偎。

幼兒：親愛的老師，我是您們的寶貝，走過春夏，走過秋冬，一千零九十五個日子的相依相伴，在心里，您早已是我的老師媽媽；

老師：寶貝，我的寶貝，走過春夏，走過秋冬，一千零九十五個日子的相依相伴，在心里，你早已是我最最牽掛的親親寶貝；

幼兒：還記得，剛入園的時候，我纏著您哭著鬧著找媽媽，撕爛您的書本，扯亂了您的頭發，弄臟了您的衣裳，打翻了您的飯碗……

老師：還記得，剛入園的時候，你小小的臉上滿滿的淚，小嘴里不停的喊著要媽媽…..幼兒：如今，我有兩個好媽媽，家里有個好媽媽，幼兒園里有您----我的老師好媽媽！忘不了，您幫我擦去臉上的淚水，輕輕將我摟在懷里；忘不了，您教我唱歌、跳舞、做游戲；忘不了，我生病的時候，您眼中的憂慮和著急；……

老師：如今，你們長大了，小臉上寫滿憧憬，眼神里充滿自信，畢業歌已經唱響，小學的大門已向你們打開，朝夕相伴的我們就要分開，我會記住，你們那聲深情的“老師媽媽”；我會記住，你們那與太陽爭相輝映的燦爛笑靨。

幼兒：老師媽媽，也許，我們會長得很高很大，但是我們是您永遠的乖娃娃；也許，我們會走得很遠很遠，但是就算遠在天涯，我也不會忘記您——我的老師媽媽！

合：今天我們（你們）就要畢業了，我們（你們）將帶著愛和夢起飛，任憑雨打，任憑風吹！我們永遠，心手相牽！

幼兒：不想說再見，我的幼兒園，我的老師，我的阿姨，我的弟弟和妹妹，這里一直是我溫馨的家；

家長：不想說再見，可是再見的旋律已經響起，寶貝，我們會回來的，回來看望老師和阿姨，問候弟弟和妹妹；

老師：不想說再見，可是再見的旋律已經響起，寶貝，是雄鷹總要展翅飛翔，幼兒園只是你人生路上的第一個驛站，未來在向你們招手，張開翅膀，勇敢的飛吧，飛向屬于你的燦爛的明天；

老師、家長、幼兒（合）：不想說再見，可是，你們（我們）就要畢業了，你們（我們）將帶著愛和夢起飛，任憑雨打，任憑風吹，家長：我們永遠，相依相偎；

老師：我們永遠，心手相牽！

老師、家長（合）：祝福你，我們的孩子，家長：成長的路上有風有雨，我們用愛為你遮風擋雨；

老師：成長的路上有晴有陰，我們用愛為你撐起一片有情天；

（再見音樂緩緩響起，分兩組隨音樂節奏揮手再見，依依惜別。）

畢業典禮詩歌朗誦（2）：

a：兩年前，帶著父母的殷殷期望，背著少年的斑斕夢想，我們踏進了高中學堂，那一刻，我們，淚已成行。b：不為依戀，不為掛牽，生怕辜負親人殷切的目光。c：兩年后，載著豐碩的收獲，攜著知識的行囊，我們將振翅飛翔，這一刻，我們，淚也 成行。d：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們踏上人生的第二學堂。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，我們在課堂上爭論；昨天，我們 在球場上奔跑；昨天，我們在考場上奮斗；昨天，我們在燭光中歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

a：回想過去的日子，激動在心底流淌。b：是你們，為我們撐起了愛的天堂。感謝你們，恩情難忘。（二、感恩恩師）遠離家鄉，來到陌生的學校，我并不孤獨，因為有您的關心和照顧。記得高一時，我不小心弄傷了手指，本來與您無關，而您卻輕輕地為我包扎，內疚地問我： “痛 嗎？”其實，我一點也不痛，看您那么地著急，我真想對您說：“謝謝您，老師！您就是我的媽媽”我會把您的名字——深深地鐫刻在心里！b:感謝您，我的老師，您用高尚的人格，淵博的知識，引領我們走進知識的海洋。

女：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮色，您帶領著我們在書海徜徉 男：課前查找資料，課堂激情飛揚，課后語重心長，您為我們不知疲倦地奔忙。女：生活中，您是導師，是父親，是母親，是兄長，一絲不茍彰顯您的人性光芒。女：成功時，您的叮囑提醒著驕傲的心房。男：失敗時，您的話語鼓勵了沮喪的羔羊。女：在耳畔，您的諄諄教誨還在回響。男：在心中，您的音容笑貌依然明朗。合：感謝您，敬愛的老師，您讓我們飽嘗了知識的瓊漿，用智慧給了我們無窮的力量；感 謝您，敬愛的老師，您用自己的無私博大，助我們成就了飛翔的翅膀。（三、感恩同窗，感恩母校）永遠忘不了那個激動人心的籃球塞，來到操場，我們一字排開，為我們的球員 吶喊、助威。我們揮動著雙手，是那么的自信；球員在場上來回奔跑，汗水濕 透了他們的衣衫，腳步依然是那么地堅定。加油，加油，我們的聲音洪亮而沉 穩，因為我們的心中裝載著：信心、關愛、理解與支持！男：感謝你，親愛的同學，你的一塊橡皮、一支鉛筆，也依然讓我難忘，這些見證著我們 的互幫互助。女：感謝你，親愛的同窗，你的一句關心，你的一次鼓勵，你的執著，你的毅力，都是我 永遠的榜樣。男：感謝您，我的母校，您的優雅環境，您的人文關懷，讓我們在您的懷抱中快樂成長。合：感謝同窗，感謝母校。昨天我們一同成長，明天我們將一如既往，我們一起堅定不移，去追求自己的理想。合：感謝你，爸爸媽媽；感謝你，可敬恩師；感謝你，我的同窗；感謝你，可 愛母校。青春如歌，明天，我們站在新的起跑線上遙望，相信我們，我們是時 代翱翔的雄鷹；相信我們，我們將用恩情與汗水，鑄造心中的夢想！

第二篇：畢業典禮的詩歌朗誦稿

女聲 ：一年一度李花白，一年一度桃花灼。莘莘學子，朝氣蓬勃，書香醉魂魄。

男聲：三載付出三載夢，三載留戀三載情。拳拳師心，披星戴月，翰墨滲精神。

女聲：難忘二〇〇七，當年我們滿懷憧憬地來。當我們一步跨進校門，一頭扎進學校的懷抱，你的容顏，你的律動，你的心跳，都令我顫抖，令我淚流滿面，這就是我夢寐以求的知識殿堂啊，這就是我魂牽夢繞的理想家園。啊！鄂爾多斯一中，您是我揚帆遠航的燈塔。

男聲：難忘二〇一〇，現在，我們要戀戀不舍地走。當我們即將離開熟悉的校園，當我們即將離開敬愛的老師、親愛的同學，那明亮的教室、溫馨的宿舍，那六十載歷經風雨而莊嚴矗立的小禮堂，那半個世紀依然蓊郁挺拔的大白楊，都令我心醉，令我眷戀不已。這是我青春理想的天堂，這是我人生精神的家園。啊！鄂爾多斯一中，您是我快樂人生的驛站。

男女聲合：歲月匆匆，留不住的是腳步，抹不去的是記憶。

女聲 ：我曾懷著滿腔的激情站在校門口，深情地凝望金光閃閃的一中校標，激動地瀏覽魅力四射的高考金榜，滿懷激情，滿懷希望；

男聲：我曾漫步在長長的林陰道中，撫過每棵樹的夾著琳瑯話語的褶皺，思考每塊標語牌閃著智慧光澤的內涵，滿懷眷戀，滿懷不舍；

女聲：我曾走進承載著夢想與輝煌的體育館，仿佛又聽見了激烈比賽時的哨響與啦啦隊的吶喊，仿佛又看到了元旦晚會的彩燈與青年舞動的倩影，滿懷感動，滿懷欣慰。

男聲：三年里，我們曾在簡樸卻明亮的教室里奮筆疾書我們的未來；

曾在簡單卻溫馨的餐廳里咀嚼我們高中生活的甘苦；

曾在狹小卻溫暖的宿舍里留下我們的淚水歡笑。

女聲：三年里，素雅卻大方的校服演繹著我們獨特的青春；

剪短卻利落的發絲飛揚著我們年齡的風采；

陳舊斑駁的籃球場的鐵銹里卻記載了我們最光鮮的日子。

女聲合：時光若水，點滴都有生命之痕。花香裊裊，楊柳依依，書聲瑯瑯，笑語陣陣。

男聲合：歲月如流，當初跨進一中時的稚氣和憧憬，如今早已化作走向成熟的熱情和希望。

女聲合：歲月如歌，我們早把少年煩惱拋在身后，挺起了青年的胸膛走向又一個朝陽。

男聲合：歲月如金，鐫刻了少年的回憶，女聲 ：銘記了青春的成長，（男女合：）拉開了希望的帷幕，書寫了理想的詩行。

第三篇：畢業班畢業典禮詩歌朗誦

騰飛吧！十四小

【師女領】每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，【生男領】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。

【師男領】作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。【生女領】作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。

【師合】那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。

【生合】我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，【師合】教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。

【生合】我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。

【師女領】每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

【生男領】每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

【師男領】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

【生女領】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎？

【師合】不！我不后悔！其實，我很滿足，因為，每個人對人生的理解都不一樣，（程）我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。（吳）我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是最寶貴的財富，（郭）當一張張賀信，雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。

（宋）我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。

（唐）在十四小這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。

（張）社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。【師合】我們能夠做到的，就是為攀枝花的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

【生男領】老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生考進全國名校，成為祖國棟梁。您有何感想？

【師女合】我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。

【師男合】勤奮創新的十四小人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。

【師合】當全市全省全國所有名校都有我們十四小莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在十四小，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，【齊合】十四小是學習的樂園，生活的樂園。

【生合】前程是多么地美好，明天是多么地燦爛！【師合】前進中的十四小定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！

【生女領】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，【生男領】在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，【生齊】您都是我們最牽掛、最景仰的人；十四小，都是我們最魂牽夢繞的地方。

【師女領】流年的光陰，白駒過隙，十四小學書寫了自己的輝煌，我們老師也感到無限的驕傲和榮光。

【師合】六年轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

【生合】六年彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。

【師合】我們期待三十年

【生合】我們期待四十年

【齊合】我們期待十四小學不斷進步，我們期待十四小學走向輝煌，我們期待十四小學的旗幟——

【師合】在攀枝花

【生合】在四川

【師合】在全國

【齊合】永遠高高飄揚！

2008年小學畢業班朗誦詩歌--再見了，母校

一

我輕輕地揮手

在這如火的粉紅夏天

我頻頻地回頭

在這深情似海的七小校園

就要跟你分別了

我的恩師，我朝夕相伴的同學們

再見了，母校

二

也曾在操場上盡情戲耍

把天真的歡笑抬到了天上

也曾在校園里久久佇望

細聽雨點將樹葉輕輕拍響；

也曾在教室靜心苦讀

尋找書山書海里那個屬于自己的夢想

母校啊，你是我童年的一串串鈴鐺！

二

這一扇扇門窗，我曾細細擦凈

它一定記住了我們靚麗的身影吧

這一張張桌椅，我曾齊齊擺放

它一定留下了我們文明的舉止吧 這一片片操場，我曾輕輕打掃

它一定刻下了我們歡跳的腳印吧

母校啊，你是我迷戀的一段段時光！

三

童年的時光跟著身邊的瀟水流遠了

母校她已經給我插上了知識的翅膀

再也不能向體貼的恩師請教問題了

他已經指給我美好的去向

再也不能在熟悉的小道追逐了

它告訴我更美的未來就在前方方

深深地鞠躬，輕輕地呼喚，再見了,我的母校

四

再見了，母校，讓我們再一次走過母校的邊邊角角

那難忘的小學生活已留在每個地方

讓我們再一次翻開恩師的日日夜夜 那永恒的教誨將點綴我們的幸福時光

讓我們把六年同窗的點點滴滴好好珍惜

那滔滔的瀟水一定在為我們的友誼歌唱！

五

再見吧，母校

雖然我已收拾好行囊

但我的心還是被你收藏

再見吧，母校

雖然我們會永遠分離

但我們永遠不會把您遺忘

再見吧，母校

雖然我們羽翼未滿，但會帶著您的重托去展翅飛翔

六

再見了，母校

你是我心中的一串串甜蜜

你是我眼中的一片片輝煌

第四篇：幼兒園畢業典禮的詩歌朗誦

時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

從前那個任性愛哭的小娃娃，已經變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰的信心。

因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

也許我將告別那張用慣了的小櫥，也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生 你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你： 是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們 是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，感謝您讓我站上'我健康我能行'運動會的領獎---體驗勇敢和運動的快樂

感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽 的歌聲、優美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺 更感謝您讓我懂得了愛與被愛 教會我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你

第五篇：畢業典禮詩歌朗誦x

畢業典禮的詩歌朗誦

畢業典禮上有著豐富多彩的節目，其中就有我們喜愛的詩歌朗誦。今年的畢業典禮就要到來，你們準備好詩歌朗誦了嗎?下面是搜集整理的畢業典禮的詩歌朗誦，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目。

幼兒園畢業典禮的詩歌朗誦

時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。

我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

從前那個任性愛哭的小娃娃，已經變成愛唱愛跳的小姑娘，從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰的信心。

因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。

可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

也許我將告別那張用慣了的小櫥，也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生

你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：

是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，感謝您讓我站上“我健康我能行”運動會的領獎

---體驗勇敢和運動的快樂

感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽的歌聲、優美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆

--打扮著“青島我的家”的絢麗舞臺

更感謝您讓我懂得了愛與被愛

教會我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你

畢業典禮上的詩朗誦 《一起走過的日子》

回想起六年前，當我們剛邁入學校的大門時的情景，那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園，當父母把我親手交給敬愛的班主任時，老師用微笑和親切的話語來鼓勵我，從 1+1 到乘法的運算，從認讀 ABCD 到流利的英語會話，從學拼音、漢字到寫句、段、章，我獲得了知識，但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中，散發光和熱，給人以光明，給人以溫暖。

看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容，您的心，時刻都在為我們跳動，我們的心，分秒都感受到關愛。

可是，今天，我們就要離開了。收起往日的嬉戲，我們靜靜地走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。

你看，那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲瑯瑯;

你看，那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，點滴進步;

你看，那寬闊平坦的操場，多少次留下我們，笑聲飄蕩。

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

老師，我們就要畢業了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我們還清楚地記得您忙碌的身影：

逄老師，知道嗎，每次聽你的細心到位的講解，那可是我們最大的享受

臧老師，你的課堂始終充滿激情與快樂，我們學的開心，學的輕松

孫老師，數學課上，永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號

曲老師，你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上，吮吸知識的甘霖

劉老師，我們一起去打球吧，看看我們的架勢像不像專業籃球職員

夏老師，飛機模型馬上做好啦，我要把它放飛藍天，帶著我的夢自由翱翔

郭老師，合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩，因為歌聲唱出了我們對您的愛

張老師，之所以調皮搗蛋，是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護

王老師，你用手中的畫筆，為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

張老師，你現在可是我們的重點保護對象，希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

親愛的老師們，在這里，我們要大聲的說一句：“謝謝您，我們愛您!”

老師，我們就要畢業了。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落，老師，您喝口水吧，因為我們，您多少次累啞了嗓子;

老師，您放下筆吧，因為我們，您多少次累的眼睛通紅;老師，您坐一會兒吧，感冒發燒的您怎么能堅持得住啊。

老師啊老師，請您好好休息一下吧!您的孩子已經長大六年的時間，是您的教導讓我們學會了善待他人，學會了互相尊重，學會了寬容與自信。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

為什么再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀;為什么再多的祝福，也說不盡我們對母校的眷戀;

為什么再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念。

這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉眼，我們就要互說再見。

再見了，母校!是您給了我花樣的年華。再見了，老師!是您給了我生命的滋養。

讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您，母校!謝謝您，老師!