第一篇:畢業典禮學生代表詩歌朗誦《這個夏天,我們畢業》
高三畢業典禮《這個夏天,我們畢業》
男:四季的雨還是在飄,雪還是在飛,花開花謝,依舊在輪回。那段校園的日子卻會化作輕輕的風輕輕的夢輕輕的朝朝夕夕,變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。
女:這個夏天,我們畢業。
合:離別的鐘聲已經敲響,我們就要離開這美麗的地方。多少人歡呼畢業萬歲,又有多少人不忍離去,無限感傷??
女:與她朝夕相處時,總有些小事,像鞋子里的沙礫讓我們埋怨,男:與她即將離別時,才發現有那么多珍珠,在我們的回憶中,熠熠閃光!
女:記得嗎?第一次相見時老師和藹的笑容,融化了離家的憂傷;
男:記得嗎?第一次在教室里吃早餐,我們咀嚼著離家的苦,卻品不出饃頭的香味;
女:記得嗎?第一次班會,全班同學圍坐在一起,從自我介紹到縱情高唱,一個團結友愛的集體開始啟航。
男:記得嗎?第一次軍訓,汗水像調皮的蟲子爬滿臉上和背上,雄壯的口號在操場與跑道間回蕩;
合:我們記得!記得第一次被老師批評,第一次選舉失利,第一次成績下降時深深的難過;我們記得!記得第一次被老師表揚,第一次站在講臺上朗誦,第一次獲得流動紅旗神采飛揚!
女:怎能忘,為了即將到來的高考,我們瞞著老師挑燈夜戰,還彼此取笑熊貓般的眼眶;
男:怎能忘,為了象李楊那樣“瘋狂英語”,我們大清早抱著課本書聲朗朗;女:怎能忘,參加學生會招新的激動,站在競選臺上的緊張;
男:怎能忘,班級大合唱中,我們唱出了豪壯;元旦文藝匯演,我們舞出了激昂。
合:不能忘,學校通過“平安校園”評估驗收,我們縱情歡呼;不能忘,學哥學姐們高考成功,校門口鞭炮炸響;不能忘,抗震救災中我們和全國人民一起奉獻自己的力量;怎能忘,圣火傳遞時我們高唱青春之歌,神采飛揚。
男:崢嶸歲月,三載風華。多少風雨的錘煉,多少奮斗的艱辛。
女:寒冬,磨礪了我們的意志。陽光,照亮了我們的希望;
男女:不能忘記共同的努力,因為那是我們恒久的珍貴記憶。合:這個夏天,我們畢業。
女:不敢忘,班主任與我們朝夕相處,用他的微笑鼓起我們前進的風帆,用他的怒火,將我們從頑鐵鍛煉成鋼!
男:不敢忘,課任老師們不辭辛勞,為我們指引知識海洋的航向,使我們少走了彎路,不再迷茫;
合:不敢忘,學校領導和各處室的工作人員,用他們辛勤的汗水,為我們營造了最便捷最優美的環境,使我們專心學習,放心飛翔;
男:不敢忘我們在朱店中學三年中的每一寸時光!
女:不敢忘我們在朱店中學迎接過的每一輪朝陽!
合:不敢忘我們在朱店中學認識的每一位老師、每一個朋友,不敢忘我們在汲取的每一點感動、每一分力量!合:這個夏天,我們畢業。
男:我們將會長久地懷念,懷念我們的老師,懷念他們在三尺講臺上激昂的聲音,嚴謹的治學;懷念我們的同學,懷念我們共同走過的日子里,一起綻放的歲月。
合:這個夏天,我們畢業。
女:親愛的母校啊,我們永遠懷戀的地方,您的一草一木,一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。在這里,我們錘煉了品格,醞釀了夢想,啟迪了智慧,磨煉了臂膀。男:女:這個夏天,我們畢業。
合:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。讓我們與母校與同學彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢,我們的青春——永不散場!男女:這個夏天,我們畢業。
合:在這即將跨出校門的神圣時刻,讓我們莊嚴宣誓:誠以修身,智以立業,揚母校之盛名,擔社會之重任,圖民族之復興,謀人類之福祉。今天,我們為朱中驕傲。明天,朱中必定為我們自豪!合:這個夏天,我們畢業。
第二篇:畢業典禮學生代表詩歌朗誦
高三畢業典禮詩歌
四季的雨還是在飄,雪還是在飛,花開花謝,依舊在輪回。那段校園的日子卻會化作輕輕的風輕輕的夢輕輕的朝朝夕夕,變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。
這個夏天,我們畢業。
離別的鐘聲已經敲響,我們就要離開這美麗的地方。多少人歡呼畢業萬歲,又有多少人不忍離去,無限感傷??
與她朝夕相處時,總有些小事,像鞋子里的沙礫讓我們埋怨,與她即將離別時,才發現有那么多珍珠,在我們的回憶中,熠熠閃光!
記得嗎?第一次相見時老師和藹的笑容,融化了離家的憂傷;
記得嗎?第一次在教室里吃早餐,我們咀嚼著離家的苦,卻品不出饃頭的香味;
記得嗎?第一次班會,全班同學圍坐在一起,從自我介紹到縱情高唱,一個團結友愛的集體開始啟航。
記得嗎?第一次軍訓,汗水像調皮的蟲子爬滿臉上和背上,雄壯的口號在操場與跑道間回蕩;
我們記得!記得第一次被老師批評,第一次選舉失利,第一次成績下降時深深的難過;我們記得!記得第一次被老師表揚,第一次站在講臺上朗誦,第一次獲得流動紅旗神采飛揚!
怎能忘,為了即將到來的高考,我們瞞著老師挑燈夜戰,還彼 此取笑熊貓般的眼眶;
怎能忘,為了 “瘋狂英語”,我們大清早抱著課本書聲朗朗;不能忘,聽說放假,我們縱情歡呼;不能忘,學哥學姐們高考成功,校門口彩旗飄揚;不能忘,抗震救災中我們和全國人民一起奉獻自己的力量;怎能忘,我們在早上高唱青春之歌,神采飛揚。
崢嶸歲月,三載風華。多少風雨的錘煉,多少奮斗的艱辛。寒冬,磨礪了我們的意志。陽光,照亮了我們的希望;
這個夏天我們跨進考場,這個夏天我們無悔,這個夏天我們充滿希望。
不敢忘,班主任與我們朝夕相處,用他的微笑鼓起我們前進的風帆,用他的怒火,將我們從頑鐵鍛煉成鋼!
不敢忘,課任老師們不辭辛勞,為我們指引知識海洋的航向,使我們少走了彎路,不再迷茫;
不敢忘,學校領導和各處室的工作人員,用他們辛勤的汗水,為我們營造了最便捷最優美的環境,使我們專心學習,放心飛翔;
不敢忘我們在綦江中學三年中的每一寸時光!
不敢忘我們在綦江中學認識的每一位老師、每一個朋友,不敢忘我們在汲取的每一點感動、每一分力量!
親愛的母校啊,我們永遠懷戀的地方,您的一草一木,一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。在這里,我們錘煉了品格,醞釀了夢想,啟迪了智慧,磨煉了臂膀。
我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。讓我們 與母校與同學彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢,我們的青春——永不散場!
在這即將跨出校門的神圣時刻,讓我們莊嚴宣誓:誠以修身,智以立業,揚母校之盛名,擔社會之重任,圖民族之復興,謀人類之福祉。今天,我們為綦中驕傲。明天,綦中必定為我們自豪!
第三篇:這個夏天,我們畢業了
這個夏天,我們就要畢業了
L: 六月,穿越季節的手卷。一段素年,流隙在別離的季節;一抹 難舍,一份感恩。
O:這個夏天,我們就要畢業了。
Z:四季的雨還是在飄,雪還是在飛,花開花謝,依舊在輪回。那段美麗的日子卻會化作輕輕的風,輕輕的夢,輕輕的朝朝暮暮,變成了淡淡的淚,淡淡的笑,淡淡的那年那月。X: 回首三年前的時光,我們彼此拉著手,邁著輕快的步伐,走進我們的校園。
H: 三年后的今天,我們將要分離,尋找各自的彼岸。也許,今日的悲歡離合,將成為永久的回憶。
Z:離別的鐘聲已經敲響,我們就要離開這美麗的校園。多少人歡呼畢業萬歲,又有多少人不忍離去,無限感傷?? X: 我們記得,那個喚醒了我們青春的盛夏,那個承載了我們夢想的朝陽。
L: 我們記得,那個青澀無知的小孩子,還有,諄諄教誨的您 O: 一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊;一千多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。H: 您一聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚; X: 您一次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜 H: 您一筆俊俏的批注,讓我醍醐灌頂 X: 您一次懇切的交談,讓我重拾心中的夢想 LO: 而今,我們就要畢業了
Z: 記得嗎?第一次班會,全班同學圍坐在一起,從自我介紹到縱情高唱,一個團結友愛的集體開始啟航。
X: 還記得嗎?第一次跑操,汗水像調皮的蟲子爬滿臉上和背上,雄壯的口號在操場與跑道間回蕩;
H: 記得嗎,我們知道蘋果落地萬有引力; 我們記錄分子的散散聚聚,我們由衷地驚嘆生命的奇跡。O: 我們記得!我們和李白狂歌,陪杜甫悲泣
Z: 我們開始像先哲一樣沉思,我們會對自己說:YES I CAN LO: 我們記得!記得第一次被老師批評,第一次選舉失利,第一次成績下降時深深的難過;
HX: 我們記得!記得第一次被老師表揚,第一次站在講臺上朗誦,第一次獲得流動紅旗神采飛揚!
ZXHLO: 就算忘記了這一切,我們也不會忘記您,親愛的老師!
L: 老師,多少個日日夜夜,始終見您在不知疲倦的操勞。本該休息的時間,伴隨著您的還是 一摞摞厚厚的作業,一張張習題和試卷;
Z: 一堂堂啟迪我們智慧的講課,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味難忘!
X: 今天,我們就要畢業了,才發現有那么多珍珠,在我們的回憶中,熠熠閃光!
H: 怎能忘,在體操匯報表演上,一張張年輕的臉,帶著成功的喜悅、勝利的自豪;一顆顆跳動的心,充滿了對未來的堅定信念和對人生的執著追求。
O: 怎能忘,為了象李楊那樣“瘋狂英語”,我們大清早抱著課本書聲朗朗;L: 怎能忘,班級大合唱中,我們唱出了豪壯;元旦文藝匯演,我們舞出了激昂。
Z:怎能忘,為了即將到來的中考,我們瞞著老師挑燈夜戰,還彼此取笑熊貓般的眼眶;
X: 崢嶸歲月,三載風華。多少風雨的錘煉,多少奮斗的艱辛。H: 寒冬,磨礪了我們的意志。陽光,照亮了我們的希望; LO:不能忘記共同的努力,因為那是我們恒久的珍貴記憶。
Z: 不敢忘,班主任與我們朝夕相處,用他的微笑鼓起我們前進的風帆,用他的怒火,將我們從頑鐵鍛煉成鋼!X: 不敢忘,老師們不辭辛勞,為我們指引知識海洋的航向,使我們少走了彎路,不再迷茫;
H: 不敢忘,學校領導和各處室的工作人員,用他們辛勤的汗水,為我們營造了最便捷最優美的環境,使我們專心學習,放心飛翔;
O: 不敢忘我們在化子坪鎮初級中學三年中的每一寸時光!L: 不敢忘我們在化子坪鎮初級中學迎接過的每一輪朝陽!ZXH:不敢忘我們在化子坪鎮初級中學認識的每一位老師、每一個朋友,不敢忘我們在汲取的每一點感動、每一分力量!Z: 我們將會長久地懷念,懷念我們的老師,懷念他們在三尺講臺上激昂的聲音,嚴謹的治學;
H: 懷念我們的同學,懷念我們共同走過的日子里,一起綻放的歲月。
0: 有人說:相逢是首歌,L: 讓這歌兒,化做一棵長青的情感之樹,永遠根植在你我記憶 的心田。
HX:讓這歌兒,化做懷戀的炊煙,飄落在你我心靈的春天。
Z: 初中三年,是緊張而充實的三年,是一張芬芳的信箋,是一本厚重的日記,是叢林中的片刻休憩,是航行中的一方小島,是絮絮叨叨、揮之不去的詩歌,是反反復復、**迭起的戲劇。
LHX0:在這三年中,我們為彼此微笑,我們為彼此哭泣,我們為彼此失落,我們為彼此激動,我們給了彼此日日感動的理由。這里,是我們共同生活了三年的地方。
Z-LHX0: 于是,我們從心底里說一聲:“謝謝你,我親愛的老師們!謝謝你,我們——尊敬的——母校!
王永華
2015年6月10日星期三
第四篇:這個夏天,我們畢業了
這個夏天,我們畢業了
【一切的習慣變得那么不習慣】
隨著我最后一聲的“起立”,我們這群毛孩子,畢業了。想提起筆來寫點兒什么,但又隨著離別的悲傷而打亂了思緒。腦海里仿佛像放電影般,那一幕幕又浮現在我的眼前。六月,本是美好的時光,但卻因我的最后一聲“起立”,因離校的悲傷,是整個六月,整個暑假,變得復雜,沉重起來。我愛這個班,愛了六年,不,我會愛永遠。漫步在校園里,再也找不回以前的感覺,那種稚嫩,童真的感覺離我們漸漸遠去了,剩下的只有凄慘、悲涼,這一切的一切,都成為了灰色,我的世界里,只剩悲傷。從這之前,我從沒感受過離別的痛苦,這次,我真的深深體驗到了,說不出是一種什么樣的感覺,很酸澀,很傷感,也很迷茫!
【用相框圈住我們彼此最美的笑容】
我們之間最美好的回憶,就定格在了畢業照上,雖然都沒有笑的很開心,嘴角稍稍流露出一種苦澀,在那一瞬間,我們仿佛不再那么孩子氣了,好像成熟了不少。小學的六年,我們揮霍青春,呵~青春本來就是一場明媚的揮霍!我現在,多么希望重逢,哪怕是罵我一句,打我一巴掌也好,可是,那只是希望,成不了現實了??粗掌?0多張我再熟悉不過得面孔,不敢想象,再下去十年,我們會變成怎樣,到時,可能不認得了吧?以為自己的青春在小學結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。但,我錯了,大大的錯了,想起那六年,有種想哭的沖動,逝去的小學六年歲月,永遠是我們心中最美好的回憶。
【一切都將成為一本即將塵封的書】
在這個不再回來的夏日里,所有的一切都將成為一本即將塵封的書。這個夏天,我們畢業了。
時間或許不會定格,但友誼依舊長存,這個夏天,我們畢業了,只留下一些過去的腳步,和一些難舍難分的傷感??
初一:焦雪瑩
第五篇:畢業感言:過完這個夏天
過完這個夏天、我們就各奔東西。
不論你愛或討厭。
我們都將可能再不相見。
誰能保證、終不想念。
如今還在一起的人。
看著教室黑板的倒計時。
是怕。
是恨。
是歡喜。
亦或厭惡。
或許都不再重要。
想著、這些天、可能就是我們這一輩子能相聚的最后的日子了。
你能不能做到云淡風輕。
我想、我開始承認我做不到。
雖然、我無數次的討厭和憎恨這個學校、甚至某些同學。
還記不記得體育課一起的游戲。
還記不記得大雪里的我們如何瘋玩雪仗。
你記得。
我記得。
這些都將變成回憶。
—
曾經、我們一群一群的聚在一起吃零食。
曾經、我們一群一群的在有陽光的中午在操場曬太陽、聊天。
曾經、我們在教室里沒形象的大吵大鬧。
曾經、我們一起安慰某個失戀的可憐人。
曾經、我們一起咒罵著可恨的老師。
曾經、我們一度對學校失去信心。
曾經、我們一起逃課。
曾經、我們一起吃飯喝了點酒。
曾經、我們一起無肆虐的聊著某某的著裝、外貌。
曾經、曾經、、、太多曾經了。
你能不能忘的了。
我承認。
我不能。
就算我們有些不愉快。
我們曾說著誰的不好。
現在卻笑著遺忘。
我們在屬于我們的群里聊著一些無關痛癢。
卻在放下手機后開始沉默。
我們、還能這樣肆意多久。
誰也不知道。
只是、過完這個夏天。
我們各奔東西。