第一篇:全省普通中小學生課業負擔監測調查問卷
全省普通中小學生課業負擔監測調查問卷
電話隨訪問卷(小學)
您好,我是山東省社情民意調查中心的訪問員,受山東省教育廳的委托,想了解學生的課業負擔情況,請您回答幾個問題。謝謝您的支持和配合?。ń忉專?/p>
A.電話是通過電腦隨機撥通的。B.我們將對個人信息和回答嚴格保密。)
1.請問您是學生還是學生家長?
2.請問學校要求您(學生)/您的孩子(學生家長)早上幾點到校? 7:30以前---17:30以后---2不了解---3
(注:按照我省規定,小學早上到校時間不早于7:30。)
3.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間(注:不包括節假日和周末)一般每天睡眠多長時間?
9小時以下---19小時以上---2不了解---3
(注:按照我省規定,小學生每天睡眠時間不少于9小時。)
4.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間一般每天白天上幾節課(包括自習)?
8節以下——18節以上——2不了解---3
(注:按照我省規定,小學在校學習時間不超過6小時。按照每節課45分鐘計算,8節課以下符合規定。)
5.國家法定節假日和寒暑假,學校是否按規定放假?
是---1否---2不了解---3
(注:所謂按規定放假,就是指既保證按時開始放假,又能保證放假天數。)
6.節假日和周末時您(學生)/您的孩子(學生家長)是否進行補課? 是---1否---2不了解---3
(注:這里的補課既包括學校或老師統一組織的補課,也包括學生及其家長自己主動要求參加的補課。)
7.您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否舉行周考或月考?
是---1否---2不了解---3
8.您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否公布學生的考試成績和名次? 是---1否---2不了解---3
9.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)的書面家庭作業一般每天要做多長時間?
(注:按照我省規定,除語文、數學外不留書面家庭作業,語文、數學每天布置的書面作業不超過1小時。)
1小時以內---11-2個小時---22小時以上---3
10.學校、班級或老師是否給學生統一征訂教輔資料?
是---1否---2不了解---3
11.您(學生)/您的孩子(學生家長)是否參加學校任課老師的有償家教? 是---1否---2不了解---3
謝謝,祝您生活愉快!再見。
電話隨訪問卷(初中)
您好,我是山東省社情民意調查中心的訪問員,受山東省教育廳的委托,想了解學生的課業負擔情況,請您回答幾個問題。謝謝您的支持和配合?。ń忉專?/p>
A.電話是通過電腦隨機撥通的。B.我們將對個人信息和回答嚴格保密。)
1.請問您是學生還是學生家長?
2.請問您/您的孩子是走讀生還是住校生?
(注:問題1、2不計入匯總分析)
3.①請問學校要求您(學生)/您的孩子(學生家長)早上幾點到校?(走讀生)
7:30以前---17:30以后---2不了解---
3②請問學校要求您(學生)/您的孩子(學生家長)早上幾點起床?(住校生)
7:00以前---17:00以后---2不了解---3
(注:按照我省規定,初中寄宿制學生早上統一起床時間不早于7:00;走讀生早上到校時間不早于7:30。)
4.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間(注:不包括節假日和周末)一般每天睡眠多長時間?
9小時以下---19小時以上---2不了解---3
(注:按照我省規定,初中生每天睡眠時間不少于9小時。)
5.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間一般每天白天上幾節課(包括自習)?
10節以下——110節以上——2不了解---3
(注:按照我省規定,初中生在校學習時間不超過8小時。按照每節課45分鐘計算,10節課以下符合規定。)
6.國家法定節假日和寒暑假,學校是否按規定放假?
是---1否---2不了解---3
(注:所謂按規定放假,就是指既保證按時開始放假,又能保證放假天數。)
7.節假日和周末時您(學生)/您的孩子(學生家長)是否進行補課? 是---1否---2不了解---3
(注:這里的補課既包括學?;蚶蠋熃y一組織的補課,也包括學生及其家長自己主動要求參加的補課。)
8.您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否舉行周考或月考?
是---1否---2不了解---3
9.您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否公布學生的考試成績和名次? 是---1否---2不了解---3
10.請問您(學生)/您孩子(學生家長)的書面家庭作業一般每天要做多長時間?
(注:按照我省規定,初中每天布置的書面作業總量不超過1.5小時。)
1.5小時以內---11.5-2小時---22小時以上---3
11.學校、班級或老師是否給您(學生)/您的孩子(學生家長)統一征訂教輔資料?
是---1否---2不了解---3
12.您(學生)/您的孩子(學生家長)是否參加學校任課老師的有償家教? 是---1否---2不了解---3
謝謝,祝您生活愉快!再見。
電話隨訪問卷(普通高中)
您好,我是山東省社情民意調查中心的訪問員,受山東省教育廳的委托,想了解學生的課業負擔情況,請您回答幾個問題。謝謝您的支持和配合?。ń忉專?/p>
A.電話是通過電腦隨機撥通的。B.我們將對個人信息和回答嚴格保密。)
1.請問您是學生還是學生家長?
2.請問您/您的孩子是走讀生還是住校生?
(注:問題1、2不計入匯總分析)
3.①請問學校要求您(學生)/您的孩子(學生家長)早上幾點到校?(走讀生)
7:00以前---17:00以后---2不了解---3
②請問學校要求您(學生)/您的孩子(學生家長)早上幾點起床?(住校生)
6:30以前---16:30以后---2不了解---3
(注:按照我省規定,普通高中寄宿制學生早上統一起床時間不早于6:30;走讀生早上到校時間不早于7:00)
4.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間(注:不包括節假日和周末)一般每天睡眠多長時間?
9小時以下---19小時以上---2不了解---3
(注:按照我省規定,高中生每天睡眠時間不少于8小時。)
5.請問您(學生)/您的孩子(學生家長)在正常上學期間一般每天白天上幾節課(包括自習)?
10節以下——110節以上——2不了解---3
(注:按照我省規定,高中生在校學習時間不超過8小時。按照每節課4
5分鐘計算,10節課以下符合規定。)
6.國家法定節假日和寒暑假,您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否按規定放假?
是---1否---2不了解---3
7.節假日和周末時您(學生)/您的孩子(學生家長)是否進行補課? 是---1否---2不了解---3
(注:這里的補課既包括學校或老師統一組織的補課,也包括學生及其家長自己主動要求參加的補課。)
8.您(學生)/您的孩子(學生家長)是否舉行周考或月考?
是---1否---2不了解---3
9.您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否公布學生的考試成績和名次? 是---1否---2不了解---3
10.請問您(學生)/您孩子(學生家長)的書面家庭作業一般每天要做多長時間?
(注:按照我省規定,高中每天布置書面作業總量不超過2小時。)2小時以內---12-3小時---23小時以上---3
11.據您了解,您(學生)/您孩子(學生家長)的學校是否劃分了重點班、普通班或者快慢班?
是---1否---2不了解---3
12.學校、班級或老師是否給您(學生)/您的孩子(學生家長)統一征訂教輔資料?
是---1否---2不了解---3
13.您(學生)/您的孩子(學生家長)是否參加學校任課老師的有償家教? 是---1否---2不了解---3
謝謝,祝您生活愉快!再見
第二篇:中學生課業負擔調查問卷
中學生課業負擔調查問卷
學校:年級:
親愛的同學們,你們好!為了解你們的課業負擔情況,請你按自己的情況認真、如實地填寫,此問卷不署名且對你本人、學校和你的老師不會產生任何影響。你們的回答對我們對教育教學的了解非常重要,對以后的教育教學改進有很大的幫助,非常感謝你的支持與合作!
1.你每天到家后何時開始做作業?()
①到家后馬上開始②吃完晚餐后③ 看完電視新聞后④8點以后
2.你對現在的學習()
① 很有興趣② 比較有興趣③ 感到很枯燥④ 不得不學
3.你每天做作業的時間();每天用于學習的時間();每天睡眠的時間()①1小時以內②1-2小時③2-3小時④ 3-4小時
⑤5-6小時⑥7-8小時⑦9-10小時⑧11-12小時
4.每天是否按班級課表的安排課程上課(臨時串課除外)()
① 按課表上課②小科的課經常被占用③有些小科課程根本不開課5.你認為
5.堂課老師應該講多長時間為宜()
① 25分鐘;②30分鐘;③35分鐘;④ 40分鐘以上
6.你認為每天的課外作業內容有多少是已經掌握的、重復的勞動()
①沒有②10%左右③20%左右④ 50%以上
7.你們每天作業量最多的學科是()
①語文②數學③英語④ 其它學科
8.你最喜歡學習的學科是()
①語文②數學③英語④ 其它學科
9.你最喜歡學習這個學科的原因是()
①老師漂亮②學科知識有用③課外作業少④ 老師課講的好
10.一般情況下,你們課堂上的練習有多長時間()
① 20分鐘;② 15分鐘;③10分鐘;④ 沒有練習時間
11.每個周末你參加關于文化課課外班的數量是()
① 0個② 1個③2個④ 3個以上
12.你參加文化課課外班的原因是()
① 家長逼迫② 課堂吃不飽③看別人參加自己不得不參加
13.你參加文化課課外班的學科有()
①語文②數學③英語④ 其它學科
14.對于每天當堂課的內容,課堂上你能掌握的知識大約有()
①80%以上②50%左右③10%-40%④ 0
15.下列各學科,學校為你們統一定的練習冊及習題冊的數量是
①語文()本②數學()本③英語()本④物理()本
第三篇:關于小學生課業負擔調查問卷
關于小學生課業負擔調查問卷
各位同學,你們好!以下是關于小學生課業負擔調查問卷。主題是了解學生的作業負擔的真實情況。以便對教學加以反思,提高教學質量。本卷采取不記名的方式,不公開,只需數據。請同學們如實認真填寫,謝謝合作。
1.你的性別是()
A.男B.女
2.你就讀的年級()
A.二年級B.三年級 C.四年級D.五年級E.六年級
3.你每天的睡眠時間大約有多長?()
A.六小時以內B.不足七小時C.7~8小時D.9~10小時E.10小時以上
4.你認為作業的難度如何()
A.簡單B.適合C.較難D.很難
5.你每天放學回家做作業所需時間約()
A.半小時B.一小時C.一個半小時D.兩個小時E.兩個小時以上
6.除了完成老師要求的作業,你是否還需要完成家長額外的作業?()
A.是B 否
7.如果家長留有額外作業,你每天通?;ㄙM多長時間完成()
A.1小時以內(含1小時)B.1~2小時以內(含2小時)
C.2~3小時(含3小時)D.3小時及以上
8.除了課本外,你一共有幾本教輔資料()
A.0~1本B.2~3本C.4~5本D.5本以上
9.你是否參加過校外補習,每周平均花費多長時間()
A.1小時以內B.1~2小時C.2~3小時D.3小時以上
10.你覺得課業負擔()
A.較輕B.適當C.較重
11.你認為學習壓力大的原因是什么()
A.作業多B.學得不好C.老師和家長的期望過高D.公布分數、名次
12.老師有沒有隨意增減課程和課時()
A.經常有B.偶爾有C.從來都沒有
13.每天放學后你的玩耍時間是多長()
A.1小時以內B.1~2小時C.2~3小時D.3小時以上
14.學校學習對你來說是一件有趣的事嗎()
A.充滿興趣B.比較有趣C.一般D.沒趣、無聊
15.在你的課外生活中,最能吸引你的是什么()
A.看電視B.參加體育運動 C.玩電腦游戲D.沒有吸引我的課外活動內容
16.就課業負擔而言,你想對老師和家長說些什么?你希望老師布置什么樣的作業(作業量、作業形式)?再一次感謝同學們對本次問卷測試的大力支持,謝謝!
第四篇:課業負擔調查問卷情況分析
課業負擔調查問卷情況分析
為深入了解學生的課業負擔,促進學校的教學工作,我校教導處于11月底初在學生和家長中進行了一次無記名的問卷調查活動。學校對這次問卷調查非常重視,對回收的調查問卷進行了認真地匯總與分析。
從這次問卷調查的整體情況看,絕大部分家長對我校教學工作表示滿意,對教師的工作表示認可,對孩子學習比較關注,基本認同“減負增質”。但個別學生家長感覺存在一定的課業負擔,學生學習壓力較大。
針對問卷調查的情況,學校各部門進行了研討,提出了以下幾點改進措施:
一、多管齊下,舒緩過大學習壓力
調查顯示,學生的學習壓力大部分來自于家長,小部分來自于學生和老師。對此,學校將從以下四個方面來幫助學生緩解過大的學習壓力。
1、請心理輔導教師定期為各年級學生上心理輔導課,教學生學會自我減壓。對學習壓力過大的個別學生,將請心理教師建立學生心理輔導檔案,定期交流、談心,緩解其過大的學習壓力。
2、要求各班班主任充分利用每周五班隊會課的時間,除了對本班學生進行必要的心理教育外,組織學生開展豐富多采的文體活動,讓學生勞逸結合,并能更正確地認識和提升自我,以健康的心態去面對學習與生活。
3、通過家長會、電話交流、家訪等形式引導家長樹立科學的教育觀,采取正確的方式來關注孩子的學習,不給孩子提不切實際的要求,避免造成過大的學習壓力。
4、加強教師職業道德建設,更新教育教學觀念,在關注學生學習的同時,關注學生的發展,關注學生的心理健康,尤其對學習困難學生,更要付出愛心、耐心和恒心,使學生體驗到學習的樂趣,進而緩解學習壓力。
5、增加學生體育鍛煉和豐富學生課余生活。學校會繼續嚴格保證學生在校體育鍛煉時間不少于1小時,此外,學校每學期開展各類主題性活動,如科技節、藝術節、體育節、讀書節等活動來豐富學生的校園生活,促進學生身心的健康發展。
二、提高教學有效性,減輕學生過重課業負擔
如何提高教學有效性,切實減輕學生過重的課業負擔呢?我們準備從以下幾方面進行改進:
1、重視學生“非智力因素”培養。
非智力因素是指智力以外的對學習活動起著起動、導向、維持和強化作用的個性心理,主要包括:學習興趣、學習態度、學習習慣、學習熱情等。我們號召教師首先要重視培養學生的“非智力因素”,激發學習興趣、端正學習態度、培養良好的學習習慣,調動學生學習的熱情,使學生積極、愉快地投入到學習中。
2、重視課堂效率的提高。
一節課45分鐘,如何更好的提高這短短45分鐘的效率,可以從課前準備、上課時、作業反饋三個環節入手。
課前教師要認真鉆研教材、研究學生、精心備課,走上講臺做到胸有成竹。更應要求學生做好準備。教學中,教師要緊記:“教要到位,教不越位”。凡是學生通過自己的閱讀、思考可以解決的問題,教師沒有必要再做講解,以免浪費寶貴的學習時間和阻礙學生學習能力和學習積極性的發展;對學生需要教師幫助、指導才能完成的學習任務,教師要會引導學生去積極思考,讓他們在探索中獲得成功;對于學生錯誤的或不完善的思考,教師也不要馬上去否定或糾正,而是舍得花一些時間引導學生通過重新思考讓他們自己去糾正或完善自己的思考。
3.優化作業設計,提高作業質量。
我們提倡教師布置作業要“精”,即數量少、質量高、有典型性;要求教學方法要巧妙,以最少的時間獲得盡可能高的訓練效率。我們提倡教師嘗試設置任務性作業和自選性作業,任務性作業是鞏固基本知識和基本技能的,要求所有學生完成;自選性作業更多考慮的是學生興趣和生活需要,滿足學有余力孩子的多樣要求。學生差異的客觀存在要求每一位老師必須做到因人而異、因材施教,同樣必須在作業布置一環因人而異,使得不同能力的學生,都能減輕心理壓力,體驗更多一點成功感、成就感。
此外,我們將堅持不定期檢查制度,改變學生做題越多越好、教師批改越細越好的傳統觀念,把作業檢查的標準主要放在作業題的選擇是否科學、學生作業質量是否提高、教師批改的認真程度等方面,以此引導教師優化作業設計,提高作業質量,減輕學生過重的課業負擔,促進教學的有效性。
4.加大管理力度,杜絕隨意占課行為。
學校教導處會組織力量在校領導帶領下,經常深入課堂,深入教研組、深入班級,了解教學實際情況,及時發現問題,處理問題,糾正不良傾向,對教師教育教學是否合乎素質教育的要求、是否加重學生負擔等情況進行全面監督。
三.加強家校聯系,形成教育合力
針對家庭教育、學校教育在內容、方式、策略上有諸多差異的現狀,為建立有利于孩子健康成長的和諧環境,學校會一如既往地密切與家長的聯系,通過家長會、家長問卷調查等形式,讓家長了解孩子在學校的學習與生活,了解學校的課堂教學及課改的動向,征求家長對學校的意見和建議,形成教育合力,全面提高教育教學質量。
總的來說,這次全校性的問卷調查,讓我們更清楚、更客觀地“看”到了學校管理和工作上的成績和差距,同時為今后的“減負增質”工作指明了努力的方向。相信在廣大家長的支持下,在全體教職員工的積極努力下,我校的教育教學質量一定能再上一個新的臺階。
第五篇:中小學生調查問卷
中小學生調查問卷
姓名:
性別:
學校:
班級:
這次調查問卷,旨在了解目前中小學生學習習慣及學習時間安排等方面的情況,請大家按實際情況填寫,從各選項中選擇一個,填在每個題目后面的括號里。謝謝!
1、你放學以后最先做的事情是什么?
()
A看電視
B玩游戲
C吃飯
D寫作業
2、雙休日誰陪你時間最多?
()
A媽媽
B爸爸
C爺爺奶奶或外公外婆
D同學、朋友
E獨自一人在家
3、你雙休日一般都做什么?
()
A在家自我學習
B參加藝術興趣班
C參加課外輔導班
D和爸爸媽媽一起玩
4、你雙休日的時間安排是(可多選)
()
A大部分時間獨立學習、看書
B看電視3小時以上
C玩電腦或手機3小時以上
D和同學一起玩3小時以上
E參加興趣班3小時以上(樂器類、舞蹈類、繪畫類、棋類、體育運動類、計算機)
F參加課外輔導班3小時以上(語文、數學、英語、物理、化學)
5、你平時作業不會做怎么解決的?
()
A及時問老師
B問家長
C上網查
D空著,回學??赐瑢W的
6、你平時作業最晚幾點完成?
()
A在學校就完成了
B晚上8點前
C晚上九點半前完
D晚上10點半以后
7、你學習的動力是
()
A讓家長高興
B喜歡被崇拜的感覺
C考個好學校找份好工作
D別人學我就學
8、你最喜歡的老師是
()
A語文老師
B數學老師
C英語老師
D物理老師
E化學老師
F政治老師
G歷史老師
H地理老師
I生物老師
J跆拳道老師
K計算機老師
L圍棋老師
M音樂老師
N美術老師
O體育老師
P舞蹈老師
9、對你成績影響最大的是
()
A家長的情緒態度
B學習環境
C任課老師
D自己的興趣
E意志力
10、讓你最高興的事是
()
A考出好成績
B家長的表揚
C老師的認可
D同學羨慕的眼光
E其他
謝謝參與!祝你學習進步!