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國旗下講話——用心感恩生活

時間:2019-05-12 21:58:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國旗下講話——用心感恩生活》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話——用心感恩生活》。

第一篇:國旗下講話——用心感恩生活

國旗下講話——用心感恩生活

老師們,同學們大家好:

今天我講話的題目是《用心感恩生活》。

每年 11月的第四個星期四是感恩節,感恩節是美國的傳統節日,在美國人的心目中,感恩節是比圣誕節還要重要的節日。散居在他鄉 的人,都要趕回家過節,這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。“感恩”也是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。

鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然在無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向

導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔,是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

對我們而言感恩就是在父母回家時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在校園中遇到老師時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友失落時,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一聲問候,一句安慰甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些贊揚,世界會更加的和諧。

有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報。感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧。

第二篇:用心感恩生活

用心感恩生活

尊敬的老師們,親愛的同學們大家好:

今天我演講的題目是《用心感恩生活》。

對于中國人來說,感恩節不會引起太多人的關注,但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏于心底的那一份份感情。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。在過去的日子里,你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情 ;在成長的日子里,爸爸媽媽已經絲絲白發,而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎? 他們告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報。回報父母的養育之恩,回報老師的教導之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。老師們同學們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色

第三篇:國旗下講話《感恩生活擔負責任》

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我講話的題目是《感恩生活擔負責任》。

當我們每天邁著優雅的步伐走進校門,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響……這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時,你們想到了什么?

就在重災區,5月19上午8時,映秀小學校長譚建國只身來到已是一片廢墟的學校,拿出一面嶄新的國旗,他要為遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然后又降下半旗。這是地震后重災區映秀小學第一次升旗。5月12日的地震,奪去了小學數百名學生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學校操場旁一輛破舊長安面包車內的譚建國翻身起來,脫下已經發黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然后鄭重地扣上扣子,來到旗桿下。他仰望著舒展的國旗,眼里噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學校教學樓,里面,埋有數百孩子。雖然經過全力救援和挖掘,目前仍有數量不明的孩子尸體埋在里面。這僅是重災區的其中之一的最普通的畫面場景……

2008年5月12日14:28分發生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經過去二十一天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我們的眼中。網站上出現了相關的報道,死亡人數的動態統計不斷地飆升。我們意識到災情的嚴重性。天天關注有關災區的新聞,電視上、網絡上、報紙上……房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我們原本以為堅強的神經,讓我們一次次頭皮發麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸……雖然,災區之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我們的哀傷與沉重!

蒼生泣血,舉國同哀.地震發生以來,我們和所有的人一樣,心一直牽掛著重災區的人們,很想能盡自己的綿薄之力為災區父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災區捐款,為災區的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,在很短的時間里,我們南校區僅僅7個班就捐了一萬四千多塊錢,你們在關鍵時刻都經受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們華林的驕傲!

想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經被壓在廢墟下的受難者,他們能否安息?…….而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!

我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:“中國加油!四川加油!四川挺住!”

在國外機場一位女士對記者說:“我為我是中國人而感到驕傲!”隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!

同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。

在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。

他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內心的品質,教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。

面對困窘的環境,當有人問災區那些高三考生:“今年參加高考嗎?”他們堅定地回答:“參加,我們要完成學業。因為我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉!”

什么是責任心?“有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。”朱明然如是說。

當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環境和條件,好好學習,長大后報效祖國。

老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!

2008年6月2日

張 敏

第四篇:《感恩》國旗下講話

讓生活因“感恩”而綻放光彩

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩

在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。

據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!

這不禁引發了我們深深的思考…… “感恩”的內涵到底是什么?

“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。

我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完了,謝謝大家!

第五篇:國旗下講話:感恩

敬愛的老師,親愛的同學:

今天我在國旗下講話的主題是:感恩。就在剛才,當我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們為我們創造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。

這個星期四,是感恩節。環顧我們的身邊,同學們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?讓我們抬起頭,好好看看這藍藍的天,聞一聞空氣中彌散的清晨的氣息,聽一聽那鳥兒的鳴唱。

為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福……

感恩,離我們并不遙遠,做起來也很簡單。當有人向你投來贊美的目光時,請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個和你有過交集的陌生人。這個星期,我發現,在我們的生物園里,放養了一些小烏龜、小金魚,感謝這些動物原來的主人,盡管我們不一定相識,可是你們樂于分享,正在將快樂傳播,感謝你們帶來的這些小生靈,給我們的校園生活帶來了不一樣的樂趣。而此時,我們的感恩就是,用行動來保護這些小生靈,不隨便打擾他們,觸碰他們,讓他們自由自在的生活,讓他們把校園也當成自己的家,把我們當成朋友。

感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!

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