第一篇：傳遞自強(qiáng),延續(xù)感恩

傳遞自強(qiáng)，延續(xù)感恩

自強(qiáng)，是努力向上，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求，是對困難的蔑視，對挫折的回應(yīng)，對成功的渴望和向往。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種困難挫折都需要我們?nèi)ッ鎸?，而對于幫助我們的人，我們需要懷有一顆感恩的心去回報(bào)他們。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們需要傳遞自強(qiáng)，延續(xù)感恩。

我是廣東石油化工學(xué)院的一名大一新生，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，我申請獲得了國家助學(xué)金，為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的希望。這項(xiàng)政策讓我意識到我必須努力拼搏、積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，讓它發(fā)揮真正的作用，這成為了我不斷進(jìn)步的動力。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。如果一個人沒有了自強(qiáng)，那么他又何談成功呢？劉洋是我國第一位女航天員，她在剛進(jìn)入航天中心時，身體比較虛弱，所以她每天跑步都堅(jiān)持比別人多跑幾圈。有一次，部隊(duì)進(jìn)行野外拉練，她跑了一半路時腿扭傷了，醫(yī)生想讓她上醫(yī)療車，但她堅(jiān)持不上醫(yī)療車，依然努力向前走，一瘸一拐地走到了目的地。最后，醫(yī)生不得不把她的腳底的皮全部切除。在洪站輝還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困難中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢。在貧困中求學(xué)，在艱難中自強(qiáng)，今天他看起來仍然文弱，但是在精神上，他卻是連續(xù)12年自強(qiáng)自立的強(qiáng)者。只有自立自強(qiáng)的人，才能在艱難和挫折面前，承受住思想上的壓力甚至肉體的痛苦，錘煉出鋼鐵般的意志，走向成功，走向卓越。

傳遞自強(qiáng)，就是傳遞對美好未來的不懈追求，傳遞自強(qiáng)，就是傳遞鋼鐵般的意志，傳遞自強(qiáng)，就是傳遞新時代的正能量。

傳遞自強(qiáng)固然重要，除此之外，我們還需要常懷一顆感恩的心，去回報(bào)他人，回饋社會，去延續(xù)感恩。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒的感恩?！盀貘B私情，愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩?！笆繛橹赫咚?，女為悅己者容”這是人類的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄儞碛辛艘活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸?，他們?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會如此美麗。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這是一個被追問了千年的問題，一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答，田世國將自己的腎捐給了病老的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國捐腎救母，讓天下所有的母親收獲了慰藉。

韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒有忘記那位老婦的恩情，派人四處尋找，最終以千金相贈。

感恩創(chuàng)下人世間溫馨的傳奇。我們需要感恩他人，延續(xù)感恩，回饋社會，讓幸福之花在感恩的枝頭美麗綻放。

作為國家助學(xué)金的獲得者，我將會努力拼搏，傳遞自強(qiáng)，延續(xù)感恩。

第二篇：感恩自強(qiáng)

感恩自強(qiáng)，快樂成長

——寫給國家的感謝信

落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木的大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@么多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸?，才會讓我們懂得生命的真諦。

——題記

懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金，這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬語化作一份動力，鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。

再次想到那曾經(jīng)漫漫如夜的求學(xué)道路。從小我的父母就下崗，為了一家人的生計(jì)，父母只好把我交給年邁的奶奶爺爺，自己去外地打工掙錢。而我，也沒有讓家人失望，從小學(xué)到高中一直保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，并終于通過自己的努力考到一所理想的大學(xué)。

還記得去大學(xué)報(bào)到的那天，由于父母要工作，我獨(dú)自一人去陌生的城市，陌生的學(xué)校，那時的我有對大學(xué)的新奇，對未來生活的迷茫，也有一絲擔(dān)心。因?yàn)槲抑溃业拇髮W(xué)學(xué)費(fèi)是父母沒日沒夜勞動的心血，可是父母畢竟也慢慢上了年紀(jì)，今后的學(xué)費(fèi)又該如何獲?。侩y道還要讓父母再為了自己受苦受累嗎？

正當(dāng)我陷入對父母的深深愧疚時，我得知在學(xué)校里可以申請國家貧困生助學(xué)金的消息，抱著試試的態(tài)度，我遞上了自己的申請表。而不久，我竟然獲得了國家的資助。拿著國家那仿佛雪中送炭的資助金，我的心中除了感動還是感動。作為國家助學(xué)金的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助，借此機(jī)會我想表達(dá)一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！

這份獎學(xué)金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。那時的我下定決心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不會忘記國家對我的支持和鼓勵，我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作，更加嚴(yán)格要求約束自己，用我的行動回報(bào)國家、社會對我的關(guān)心。

光陰如梭，大一已經(jīng)過去，回想在大一學(xué)習(xí)的日子里，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，因?yàn)槲抑?，我的身邊有很多默默關(guān)心我的人在我的背后支持著我，每每當(dāng)我想到這時，我都會覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩。

作為大二的學(xué)生，我已經(jīng)融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報(bào)社會和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用，我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地運(yùn)用到社會實(shí)踐中，盡快地把精舍財(cái)富化為物質(zhì)財(cái)富。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家！

有了國家助學(xué)金的相伴，我們遠(yuǎn)行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。

第三篇：傳遞感恩

《傳遞感恩，傳遞愛》

感恩是生命中永恒不變的話題。感恩親人，感恩他們給予的似美酒般清甜沁人的愛；感恩家鄉(xiāng)，感恩它似懷抱般溫馨舒適的愛；感恩母校，感恩她似母親般無私的哺育??感恩的心，美麗的愛，其實(shí)一直就在我們身邊。

親情是光，呵護(hù)生命的火；親情是火，點(diǎn)燃希望的燈； 親情是燈，照亮前行的路；親情是路，引領(lǐng)你的一生。世上的愛最無私、最純潔、最偉大的便是父母的愛。父母給了我們太多：在我們呱呱墜地那一刻，在我們獨(dú)立做事那一刻，在奔向生活的那一刻??父母的愛從未間斷，從未抱怨，從未索取。父母的愛，是雨中那一把傘，遮擋了凄涼；父母的愛，是受挫時那一句安慰話，給我以力量。有一次，我不小心淋著了大雨，媽媽心疼地立刻給我換了一身干干凈凈的衣服，而且不顧自身的勞累馬上把我換下來的衣服進(jìn)行手洗。爸爸也貼心地給我送來一杯熱氣騰騰的水。水的蒸汽在空中搖擺，我的心暖暖的、濕濕的。謝謝爸爸媽媽！謝謝您們給予我的一切。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。＂感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己“。希望這世界上所有的子女都不要覺得孝順父母為時尚早。讓我們從現(xiàn)在起，也像父母關(guān)愛我們一樣關(guān)心、孝順?biāo)麄儼桑涸谙胂痈改竾Z叨時自省，在父母疲憊時照顧，在父母寂寞時陪伴??

感恩那些幫助過你的陌生人吧！也許僅僅是那一個撿拾鑰匙的彎腰，也許僅僅是那一抹認(rèn)路后的微笑，也許僅僅是那一個善意提醒的眼神。但他們卻能溫暖我們的心脾，一如那黑暗里的燭影，寒冬里的陽光。記得有一次，我們?nèi)矣惺氯ネ獾?，碰巧傍晚天下傾盆大雨，本就不識路的我們這下就更迷茫了！是一位不知名的叔叔及時幫我們解決了難題，他不顧大雨淋濕了摩托車，不怕耽誤自己回家的時間，耐心地幫我們指引了一大段路程。雖然事情已過去很長時間了，但那個夜晚如白晝般閃亮，至今溫暖我的心。謝謝你，那位不知名的叔叔！

感恩你或許未曾留意的家中溫馨擺放的飾物，感恩你或許未曾留戀的上學(xué)的路，感恩你或許不曾喜歡的那位老師。感恩那棵給你蔭涼的小樹，感恩那溫暖心扉的陽光，感恩那比山高比海深的友情???！案卸鞯男?，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。讓我們共同傳遞感恩，傳遞愛，讓愛的花蕾綻放！

第四篇：感恩自強(qiáng)演講稿

自強(qiáng)不息，奮斗不止

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好。我是來自數(shù)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10級學(xué)生。我叫。今天站在這個演講臺上，我感到萬分榮幸。同時，我再此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個機(jī)會，讓我能跟大家進(jìn)行面對面的交流。

入學(xué)伊始，我就一直銘記“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，銘記心中的目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，刻苦努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我取得了優(yōu)秀的成績并獲得了不少的榮譽(yù)。

2011年我以數(shù)理學(xué)院專業(yè)成績第一，綜合成績第一榮獲國家勵志獎學(xué)金。2012年我又以專業(yè)第二，綜合第二的成績榮獲校一等獎學(xué)金。在這兩年多時間里，我獲得計(jì)算機(jī)二級證書，并一次性的獲得了英語四、六級證書。在學(xué)校的榮譽(yù)評選中，榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。

談到這里，同學(xué)們一定很想知道我是怎樣做到的。其實(shí)，每個人的成功歷程都是不同的，然而每個人的成功都是通過自己不斷地奮斗，超越自己，克服困難一步一步的走來的。下面我就將我的成長歷程跟大家分享一下。希望對大家能有所幫助。

我的家在新鄉(xiāng)市延津縣。我出生在農(nóng)村家庭，父母沒有一技之長，這就注定我要靠自己的努力才能走出去。大家也許都知道，農(nóng)村里貧窮是最讓鄰居鄙視的。記得小時候家里沒有拖拉機(jī)，當(dāng)其他的村里人再用拖拉機(jī)一車一車的往家運(yùn)糧食時，我們家只能一家四口齊上陣，推著平車，往家拉。累倒是無所謂，然而我看到鄰居們那鄙視的眼神，我的心被深深的刺痛，我在心里暗暗地下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，來振興這個家庭。

在村里上小學(xué)、初中時，我總是嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后幫父母做一些力所能及的農(nóng)活，這期間也磨練了我吃苦的精神。在每次的考試中，我都以優(yōu)異的成績榮獲全校第一名。深的老師和同學(xué)們的認(rèn)可。自此，村里的人再也不用那種鄙視的眼神看我們了。我的父母也引以為豪。

談到了我的父母，我要說我的父母，尤其是我的母親，對我的成長影響很深。雖然父母沒有什么大能力，然而我母親的一舉一動深深地感染者我，讓我懂得了奉獻(xiàn)，懂得了感恩。在我們這個小村莊的北邊，有一所不太大的學(xué)校。我的小學(xué)和初中都是在那里完成的。由于學(xué)校距離家不是太遠(yuǎn)，每天我都步行回家。每當(dāng)我回到家，我就可以吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜。不管是冬天還是夏天，母親每天都按時讓我吃到飯。這對于一個農(nóng)村父母來說是很不容易的。農(nóng)村的孩子都知道，夏天正午的天氣是很熱的，人們都是等到天涼爽了再到地里干活。所以，他們一般都是下午五六點(diǎn)左右往地里趕。下午五六點(diǎn)那時正是我們放學(xué)的時間。因此，大多數(shù)孩子回去都沒有熱飯吃。然而，我的母親為了讓我能夠吃到熱飯，母親每天下午一點(diǎn)，頂著烈日就到地里干活，等到天涼快了，母親就扛著農(nóng)具疲憊的往家趕。久而久之，路上的人都說我媽傻，天涼快了回家休息了。母親總是笑而不語。其實(shí)他們不知道我母親是為了我能夠吃上飯。我曾多次對媽媽說不用這樣，飯我自己能搞定。可母親依然按時的為我做好飯。每每想到此，我都對我的母親肅然起敬。我感謝我的母親。母親您辛苦了。

初中畢業(yè)，我參加了縣里第一高級中學(xué)的特招考試，被一高作為免費(fèi)生錄取。自此母親不再用為我能吃上熱飯而頂著烈日去地里工作了。

剛來學(xué)校的時候，我跟在座的同學(xué)們一樣，對大學(xué)充滿了希望，充滿了對未來生活的向往和假設(shè)。大學(xué)生活不同與高中。高中我們是在老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的幫助下一步一步的成長著，我們走的每一步似乎都有人為我們安排好了。然而，大學(xué)就不同了，我們的同學(xué)來自五湖四海，我們不再是重復(fù)著高中那三點(diǎn)一線枯燥的生活。我們不再一天到晚的上課，不在有老師督促著我們學(xué)習(xí)。大學(xué)，我們擁有了更多自由支配的時間。這段時間我們要做什么，這是我們需要思考的問題。大學(xué)，這個被人們稱作象牙塔的神圣地方，同樣充滿著誘惑。

學(xué)校為了我們能夠讓我們更加及時的了解外界信息，豐富同學(xué)們的知識，為我們每個宿舍都架設(shè)網(wǎng)線，然而網(wǎng)絡(luò)游戲的風(fēng)靡，使網(wǎng)絡(luò)游戲成為我們大學(xué)里最大的殺手。一旦你沒有抵制這種誘惑的自制力那么你將會成為新一代墮落網(wǎng)子。

面對這些誘惑，我之所以依然能夠保持著努力學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲矣幸粋€目標(biāo)。我肩負(fù)著一種責(zé)任。每次回家看見父母那滄桑的面孔，那被時間刻出的道道皺紋，我就很是痛心。恨自己成長的太慢。每次回到家我都會給父母做飯，幫他們到地里干活。每次回家，我都說回去好好休息一下，每次都會拖著疲憊的身體回到學(xué)校?；诖耍野迪聸Q心，將來我一定要讓父母過上好生活。但是怎樣才能使自己的父母過上好生活，能夠吃上他們頓頓有肉，天天有牛奶的日子呢？毫無疑問，對于現(xiàn)在作為學(xué)生的我，必須努力的學(xué)習(xí)，掌握知識，為以后能找到好的工作打下基礎(chǔ)。

毛主席曾經(jīng)說過，他一天不學(xué)習(xí)就趕不上劉少奇。同時，一些鋼琴家、歌唱家也是每天堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)椋绻麄円惶觳痪毩?xí)，他們自己就感覺到水平有所下降，兩天不練習(xí)專業(yè)人士就能聽出他的水平下降，三天不練習(xí)就使他的歌迷fans不在喜歡他的歌曲。所以，我也聽他的歌的人為了自己不落后。因此，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持天天早上六點(diǎn)起床，到教室讀英語，記專業(yè)課的知識點(diǎn)。堅(jiān)持每天晚上到教室自習(xí)。讓自己不至于落后。

然而僅僅每天埋頭苦讀，是不能夠全面發(fā)展的。諸葛亮不出茅廬就可知天下事，就大談三分天下。進(jìn)而被賢能的左將軍劉備拜為軍師。然而，我們畢竟不是諸葛亮，我們?nèi)绻蝗ソ佑|身邊的人，我們可能就成為孤家寡人了。同時，在當(dāng)代，我們也找不到賢能的伯樂，去挖掘你這個人才。因此，需要你自己給自己尋找展現(xiàn)自己的機(jī)會。

在大學(xué)這三年來，我積極地參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。增進(jìn)了與同學(xué)們的友誼。在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期從事了家教行業(yè)。做家教，我覺得是在校大學(xué)生最好的兼職工作之一。它不僅鍛煉了你對知識的牢固掌握，更增加了你的自信心。增進(jìn)了你與社會人士的交流。同時家教豐厚的報(bào)酬，也會使你解決生活費(fèi)的問題。

在寒暑假期間，我多次走出校門走出河南到祖國的南部——浙江、江蘇、上海等地打工。最為難忘，也是收獲頗豐的一次，是2011年的暑假到昆山打工。去過昆山的同學(xué)可能知道，雖然昆山是個工業(yè)園區(qū)。但是那的環(huán)境還是不錯的。住宿的房子是我們自己找的。說實(shí)話，房子比較破舊，但是房子周邊的環(huán)境還是令我們滿意的。我們進(jìn)廠后，我被分到了制造一課，操控機(jī)臺進(jìn)行電腦外殼的生產(chǎn)。機(jī)器是有一個周期的。一般是三十多秒。起初，我跟都跟不上，還沒有把前一個產(chǎn)品做必要的休整，第二個就緊接著出爐了。弄得我措手不及。一天下來，我堆了好多產(chǎn)品。被領(lǐng)導(dǎo)熊了一通。我很是失落。我是一個不服輸?shù)娜?，我想既然別人都能做的了，我為什么就不能呢。因此我就在第二天上班時，認(rèn)真的琢磨，如何提高速度。通過觀看老員工的手法，我慢慢地能夠趕上來了。最終我做完一個周期只用13秒。還可以休息幾秒。

說這些，其實(shí)是講，做什么事，都不要怕困難，沒有攻不破的城池，沒有堅(jiān)不可摧的城墻，只要功夫深鐵杵磨成針。另外，做什么事要講求方法。虛心求教。

我就是這樣一步一步的走來的。這些年來我總結(jié)了一些道理，下面跟大家談一下。首先，要給自己定一個目標(biāo)。

人生的目標(biāo)就像人生路上的燈塔，時刻照亮著一個人前進(jìn)的道路，使我們在人生路上不至于迷失方向，不至于偷懶不前、不至于碌碌無為。

其次，要學(xué)會自強(qiáng)。自強(qiáng)首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念，把爭取個人利益和幸福，放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的幸福自己爭取，不求別人代辦，不求別人恩賜。自強(qiáng)規(guī)范不但要求自己，也要求別人不越俎代庖。自強(qiáng)要求的自主，是自己對自己負(fù)責(zé)，自己承擔(dān)對自己的責(zé)任，把命運(yùn)掌握在自己手里。當(dāng)然，我們說的自主絕不是自我封閉，而是強(qiáng)調(diào)矛盾的主要方面在自身，主要責(zé)任在自身。在爭取自身利益上，友誼和援助是次要的，是輔助性的。同時，也只有做到自立自強(qiáng)，才能贏得友誼和援助。

自強(qiáng)要求自信，自己對自己有信心，充分認(rèn)識自己，相信自己的力量。這也是為什么我先談自信的原因。自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。人因?yàn)槭バ判亩晕椅s，人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。

自強(qiáng)必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己，自己激勵自己。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己，自我發(fā)動。無論是自主還是自信，必然要落腳到行動上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，昂揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，才是“自強(qiáng)不息”的真正含義。不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己整個生命中蘊(yùn)含的活動能量，去進(jìn)行創(chuàng)新進(jìn)行創(chuàng)造。

當(dāng)然這些都是一些枯燥的大道理。然而只有我們真正認(rèn)清這些道理，我們才能取得我們自己定下的目標(biāo)。

最后，我希望大家能夠秉承南工的校訓(xùn)，好好利用自己四年的大學(xué)時光，查缺補(bǔ)漏，好好學(xué)習(xí)各方面的知識，努力提升自身能力，到大學(xué)畢業(yè)時，能夠驕傲地走出南工！感謝大家給我這個機(jī)會與大家交流。希望我們能夠成為朋友。再次感謝大家。

第五篇：誠信 感恩 自強(qiáng)

感恩誠信是做人的基本道德準(zhǔn)則，是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)；誠信感恩更是一種責(zé)任，有了這種責(zé)任心的人，才能不斷完善自己，關(guān)愛他人，才能樂群敬業(yè)、促進(jìn)校園和諧。為大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生的“誠信、感恩、自強(qiáng)”意識，促進(jìn)廣大學(xué)生回報(bào)社會、勵志成才，把經(jīng)濟(jì)資助與思想政治教育相結(jié)合，全面推進(jìn)我院“井岡學(xué)子文明修身工程”，應(yīng)學(xué)校要求并結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)研究決定在全院開展“誠邀你我·與愛同行”誠信感恩教育系列活動。為大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生的“誠信、感恩、自強(qiáng)”意識，促進(jìn)廣大學(xué)生回報(bào)社會、勵志成才，把經(jīng)濟(jì)資助與思想政治教育相結(jié)合，全面推進(jìn)我院“井岡學(xué)子文明修身工程”，應(yīng)學(xué)校要求并結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)研究決定在全院開展“誠邀你我·與愛同行”誠信感恩教育系列活動?；顒幽康耐ㄟ^各種形式的教育實(shí)踐活動，幫助大學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵，增加大學(xué)生對感恩的認(rèn)識，樹立回報(bào)意識和奉獻(xiàn)意識，使大學(xué)生懂得，感恩、誠信是一切道德賴以維系的前提，促使其自覺地做一個知感恩、講誠信、樂奉獻(xiàn)的大學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成知恩圖報(bào)、誠實(shí)守信的高素質(zhì)大學(xué)生。

各班級圍繞“知感恩·講誠信·樂奉獻(xiàn)”活動主題，以征文活動形式，組織開展面向本班學(xué)生的宣傳教育活動?；顒又?，受到國家資助的同學(xué)（國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等）均要結(jié)合自身經(jīng)歷上交書面稿至學(xué)生科。

2．暢談獲助感受。學(xué)生之間、師生之間、暢談獲助感受、對資助工作的理解和做好資助工作的經(jīng)驗(yàn)和作法，為今后繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生資助工作奠定基礎(chǔ)。

3．樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮表率作用。充分挖掘?qū)W生身邊的典型事例，樹立學(xué)生感恩典范，發(fā)揮良好的引領(lǐng)示范作用，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好形象。落實(shí)《關(guān)于推薦報(bào)送家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“感恩成長，自強(qiáng)不息”典型事跡的通知》（贛助中心[2012]7號）通知精神，大力宣揚(yáng)獲獎勵資助學(xué)生不畏困難、自立自強(qiáng)、發(fā)奮成才的先進(jìn)典型事跡。

以上（以黃色突出顯示的文字）是摘自學(xué)院文件。請大家根據(jù)上面的要求去寫！如與我上午說的不符，以這個為準(zhǔn)！