第一篇:感恩的心主題班會教案
“感恩的心”主題中隊會方案
五(2)中隊
一、隊會儀式、程序:
1.全體起立: 整隊 向右看齊 向前看
2.各小隊匯報人數
敬禮 報告中隊長(向敏): 本小隊應到?人,實到?人,報告完畢。報告人第?小隊隊長?接受你的報告。敬禮,回禮。
3、中隊長報告輔導員老師本中隊應到?人,實到?人。?中隊?主題中隊活動一切工作準備就緒,請批準。
輔導員老師:接受你的報告,并預祝活動取得圓滿成功。
4、全體立正,出旗(從左到右),敬禮。唱隊歌。歸隊。
二、節目開始:
中隊長:五二中隊《感恩的心》主題中隊會現在開始,有請主持人:向敏、潘家亮
男:沒有陽光,就沒有溫暖;
女:沒有水源,就沒有生命;
男:沒有父母,就沒有我們;
女:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
男:我們沐浴著愛的陽光長大,女:我們滋潤著人間的真情成長。
男:享受溫馨快樂中我們心存感激
女:就讓我們共譜一曲——
合:感恩的心
合:第一篇章:感恩父母。(第一小組獻辭)
合:第一篇章:感恩父母。
1、男主持人:有兩個人,女主持人:他們愿意用自己的一生去愛你;
合:他們是誰?
合:他們就是我們的爸爸、媽媽
男主持人:有一種愛
女主持人:他讓你肆意地索取
男主持人:有一種愛
女主持人:他讓你肆意地享用
男主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關懷
女主持人:當你們落寞時,父母撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時,父母照亮你們茫茫的人生,可我們又對父母了解多少呢 ?
男:下面進行現場調查(請現場同學回答)
問題:
1、你父母親的生日?
2、你給父親買過生日禮物嗎?
3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你爸爸今年幾歲?屬什么的?
5、你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
6、你父親最喜歡吃的菜是?
7、你父母最大的愿望是什么?
8、你父母平常都有些什么愛好呢?
女:通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
2男:能來到這個世界,我們應該對父母感恩。是他們,用自己的愛把我們帶到這個世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。
女:我們成長的過程凝聚了父母多少的心血,父母的養育之恩難以回報,就讓我們用詩歌來表達我們的感激之情。請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
3、男:父母親的愛心,柔善像碧月,常在心里問,何日報
女:今天就讓我們在這兒許下感恩的宣言,有請班長向敏帶著全班同學許下感恩的宣言
男:請全班同學起立,舉起右手,緊握拳頭,一句句地跟讀宣言。
向:親愛的爸爸媽媽——
我們從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負父母
合:第二篇章:感恩老師(第二小組獻辭)
男:父母為我們操碎了心,就像蠟燭,默默地燃盡自己,放出光和熱。說到這兒,我們自然會吟誦哪句詩呢?
女:春蠶到死絲方盡
男:蠟炬成灰淚始干”
女:同樣具有這種默默奉獻精神的還有誰呢?(老師)
男:對!就是我們敬愛的老師!
女:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
男:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻他人。
合:請聽詩朗誦《感謝您,老師》
男:在我們成長過程中千萬不要忘了老師,是她給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考。我們知道,這幾天我們有點不乖,我們想說:
全體:老師,對不起!老師,辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(示意全體起立,鞠躬)
女:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長傾注了老師——辛勤的園丁多少心血啊!
合:第三篇章:感恩他人。(第三小組獻辭)
男主持人:受人滴水之恩,當以涌泉相報。如果每個人都有一顆感恩的心,那么這個世界將處處是陽光,處處充滿愛。請聽三句半《說感恩》
男主持人:一個友好的眼神
女主持人:一句溫暖的話語
男主持人:一點來自心靈的感動
女主持人:一點來自他人哪怕是最微小的幫助
合:我們都應該永銘于心。
男主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的女主持人:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
合:讓我們一起朗誦《學會感激》
合:第四篇章:感恩的心。(第四小組獻辭)
男:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。女:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
男:對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
女:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
男:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
女:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。男:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。女主持人:帶著一顆感恩的心,我們要感謝得太多太多,讓我們將千言萬語匯成一段美妙的旋律:《感恩的心》。
男主持人:讓我們隨著歌聲,放飛我們的感激之情!請欣賞歌曲《感恩的心》。男主持人:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我的人!女主持人:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!合: 感謝天地,感謝一切一切,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感激,生活會更美好!
女:最后請輔導員老師講話
三、隊會結束:
1、女主持人:請中隊長帶領全體隊員呼號。
2、中隊長:呼號
3、中隊長:準備著,為共產主義事業而奮斗!
4、隊員:時刻準備著!
5、中隊長:退旗(退旗曲伴奏,全體隊員站立敬禮)。
6、中隊長:五(2)中隊“感恩的心”主題隊會到此圓滿結束。
(出旗時,全體隊員及護旗手都敬隊禮,隊旗停下后禮畢。隊旗退場時按原路退出,全體隊員和護旗手敬禮。
第二篇:感恩的心主題班會教案
《感恩的心》主題班會
活動目的:
讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關
愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情,使學
生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
活動過程:
一、引入
主持人(男):尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們,大
家好!
主持人女:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨
露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。初二十班《感恩的心》主題
班會現在開始。
二、學會感恩
感恩父母
主持人女:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨
時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
主持人男:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高
山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
主持女人:下面請欣賞 王雯雯等 同學為大家帶來的小品
《真情無價》。
主持人女:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。
主持人男:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有
一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們
生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。
主持人女:下面請欣賞歌曲:《母親》。
主持人男:多么感人的歌曲。下面請聽 高雅紅同
學為我們帶來的演講《母愛深深》。
主持人女:(學生回想自己父母,然后老師按語):不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背不再挺拔了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!
全班:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!主持人男:感謝父母,賜予我生命,小心翼翼地為我撐起一傘蔭涼;感謝父母,授予我知識,告訴我做人的道理;感謝所有的一切。滴水之恩,涌泉相報,讓我們用行動來回饋這個時代,攜手共創和諧社會。
感恩老師
主持人女:寒冬的陽光如此溫暖,寒冬的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛您,敬愛的老師!全班:(我愛你,敬愛的老師!)我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
主持人女:請聽王雯同學為我們帶來的詩朗誦:《老師,您辛苦了》
主持人男:接下來請欣賞我班自編歌曲 :《老師我愛你》主持人男:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。您的愛心澆灌,黑發泛起點點霜花;您的嘔心瀝血,臉頰上寫滿了絲絲牽掛;春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。
主持人女:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。請同學一起朗讀這些名言:(展示名言俗語)
不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德誰給我一滴水,我便回報他整個大海。──華 梅一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!──陶 恕
我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運之極了。──海
倫.凱勒
真情行動
主持人男:同學們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學生動手寫賀卡幾位學生交流)。
主持人女:同學們請停下來,聽聽幾位同學的感人肺腑之言。同學們說的都太棒了,那么就把你自己親手做的賀卡送給你最想感謝的人吧。(同學送賀卡)
主持人男:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。下面請聽 孫亞凡 同學為我們講述一個感人的小故事。
主持人男:真是一個讓人感動的故事!世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實。
主持人女:所以讓我們學會感激,感激我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命,感激我們的老師,因為他們給了我們無窮的知識,感激我們的朋友,因為他們給了我們克服困難的力量,感激我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧快樂的成長空間。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!全體起立,讓我們一起做感恩宣言。(全班做感恩宣言)
主持人女:下面讓我們一起合唱我班班歌《感恩的心》來結束這次班會。
主持人男:下面請王老師為我們的班會作總結。
主持人女:在班會結束之際,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導,老師,及家長前來觀摩我班的班會,謝謝你們!
主持人男:我宣布初二十班《感恩的心》主題班會到此結束。
班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。
讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。
第三篇:感恩的心”主題班會教案
我們都應有一顆感恩的心”主題班會教案
班會目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受師生之情、朋友之愛,體驗愛的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要有一顆感恩的心。
2、讓學生學會如何去理解父母、老師、朋友、同學、路人之愛,如何與之和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來感恩關愛你成長的人。
班會準備:
1、將班級同學分組,并收集生活中“感恩”的事件
2、選取代表朗誦“感恩”的詩歌、文章等;
班會過程:
主持人:第一組代表請一個學生朗讀事先收集的一篇小美文。(播放音樂《感恩的心》)“主持人:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??這個小女孩讓人感動,這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩,珍惜母愛!
什么是感恩?心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片!(解說:有一個人她永遠占據你內心最軟弱的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛:她讓你肆意的去索取、享用,卻不要任何回報。這個人就是母親,這種愛叫——母愛。)這樣的畫面是否讓你感動,你是否有過同樣的經歷呢? 其實生活讓我們感動的還有很多,請一些學生發言!
主持人:只要我們用心去體會,人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻,奉獻,永遠的奉獻!
主持人:第二組代表請一個學生朗讀事先收集的《感恩您——老師》。(播放音樂《無盡的愛》)
仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
主持人:
然而我們又是怎樣對待曾教育過的我們的老師呢?下面我們來做個調查? 主持人:
其實我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎? 在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。
主持人:(結束語)
第四篇:《感恩的心》主題班會教案
《感恩的心》主題班會教案
主持人:先請大家來看一個故事!(播放音樂《感恩的心》,請一個學生朗讀)附:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是天上的美味了!
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路,自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發不出一點聲音??
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??
小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??
主持人:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??這個小女孩讓人感動,這樣的母愛同樣偉大!今天就讓我們學會感恩,珍惜母愛!
什么是感恩?心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態度,它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片!(解說:有一個人她永遠占據你內心最軟弱的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛:她讓你肆意的去索取、享用,卻不要任何回報。這個人就是母親,這種愛叫——母愛。)這樣的畫面是否讓你感動,你是否有過同樣的經歷呢?
其實生活讓我們感動的還有很多,請看下面這樣的文章:(請一學生朗讀,播放音樂《母親節》)附:母愛無言
聽說過兩個有關母親的故事。
一個發生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉,母親送他去車站。在車站里,兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發車的時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢,母親說,不要緊,慢慢走。
多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。
另一個故事則發生在一個犯人同母親之間。探監的日子,一位來自貧困山區的老母親來探望兒子。在探監人五光十色的物品中;老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經炒熟,老母親全嗑好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子仁,手開始抖。母親亦無言無語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節省多少開支才湊足路費。來前,在白天的勞碌后,晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它們像小山一點點增多,沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子,正應是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監的人當中,他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子,包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
一次,同齡的朋友對我抱怨起母親,說她沒文化思想不開通,說她什么也干不了還愛嘮叨。于是,我就把這兩個故事講給他聽。聽畢,他淚眼朦朧,半晌無語。主持人:所有的母愛都讓人感動,我們的母親也一樣,只要我們去用心的體會!下面就讓我帶著感動,帶著一首《燭光里的媽媽》,用筆寫下我們自己的母親曾經給我們的感動罷。
(播放《燭光里的媽媽》)請一些學生發言!
主持人:只要我們用心去體會,我們的母親都是可愛的!(播放一組圖片!)我把蕭伯納的一句話送給大家:人生不是一支短短的蠟燭,而是一個由我們暫時拿著的火把。我們一定要把它燃燒得光明燦爛,然后交給下一代的人們,母親,這位堅強的女性,偉大的母親,手上的火把正在熊熊燃燒。她給下一代最珍貴的東西不僅僅是血肉之軀,還給了我們一種源源不斷的毅力和勇氣,更有一種偉大的精神——奉獻,奉獻,永遠的奉獻!
主持人:是啊,母親給我們的只有獻,奉獻,永遠的奉獻!有的人曾經這樣詮釋過母親:母親的詮釋。仔細想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的?? M(many)媽媽給了我很多很多 O(old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭 T(tears)您為我流過不少淚 H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心 E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛 R(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情
主持人:面對這樣的母親我們還有什么理由不去贊美呢?下面請聽是朗誦《啊,母親》
你蒼白的指尖理著我的雙鬢 我禁不住像兒時一樣 緊緊拉住你的衣襟 啊,母親
為了留住你漸漸隱去的身影 雖然晨曦已把夢剪成煙縷 我還是久久不敢睜開眼睛 我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾 生怕浣洗會使它 失去你特有的溫馨 啊,母親
歲月的流水不也同樣無情 生怕記憶也一樣退色呵 我怎敢輕易打開它的畫屏 為了一根刺我曾向你哭喊 如今帶著荊冠,我不敢 一聲也不敢呻吟 啊,母親
我常悲哀地仰望你的照片 縱然呼喚能夠穿透黃土 我怎敢驚動你的安眠 我還不敢這樣陳列愛的祭品 雖然我寫了許多支歌 給花、給海、給黎明 啊,母親
我的甜柔深謐的懷念 不是激流,不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的古井
主持人:然而我們又是怎樣對待我們的父母的呢?下面我們來做個調查? 你是否了解你的媽媽?
1、你媽媽的生日是_________。
2、你媽媽的體重是_________。
3、你媽媽的身高是________。
4、你媽媽穿_______碼鞋。
5、你媽媽喜歡顏色是________。
6、你媽媽喜歡水果是________。
7、你媽媽喜歡的花是________。
8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。請你如實回答。
把你的答案寫在一張紙寄給你媽媽評分 答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。
主持人:其實值得感恩的不僅僅我們的母親,我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。主持人:我們來齊誦一首詩,送給一切使我們成長的人吧!感激生育你的人,因為他們使你體驗生命; 感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志; 感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿; 感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧; 感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊; 感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。
感激一切使你成長的人!
主持人:(結束語)做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
第五篇:“感恩的心”主題班會教案
“感恩的心”主題班會教案
活動目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
活動準備:推選男女生個一名作為主持人,熟悉臺詞;熟悉詩歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》;熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠的朋友》和《每當走過老師窗前》;學生準備《給媽媽的一封信》和寫給小學老師的一封信。活動過程:
一、主持人宣布活動開始
女:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大。
男:我們滋潤著真情的雨露成長。
女:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。
男:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合:二年(2)班感恩的心存感恩主題班會現在開始。
二、感恩故事
女:擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽XX同學的心聲,感受她心中的感恩,請聽朗誦《擁有一顆感恩的心》
聽了朗誦后,請同學們說出最讓你感動的一件事(請幾位學生講述)
三、感恩父母
男:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。請XX同學朗誦:《母親的贊歌》。
女:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。請XX同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。
男:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。請聽XX同學歌唱:《燭光里的媽媽》。
老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!
女:世上除了母愛的偉大,還有很多值得我們去感恩,如與我們朝夕相處的老師。
四、感恩老師
男:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請聽XX同學寫給老師的一封信。
全班合唱 :《每當走過老師窗前》
女:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。多年的愛心澆灌,您的黑發泛起點點霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。
五、感恩朋友
男:友情是在兩個人心聲和靈魂的投緣中,在相互傾心交往的過程中,在相互認可的對撞中誕生。友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情,它需要真誠和忠實來播種,需要真、善、美來澆灌,需要良知與原則來栽培,需要坦誠理解來維持,需要善意諒解來呵護。現在擁有的每一份友情,或許你現在覺得它們平淡無味,但有一天你會發現,那才是人間最值得珍惜的東西,每時每刻,帶給你溫暖的關懷和前進的勇氣。
下面請欣賞歌曲:《永遠的朋友》
六、感恩方法大奉獻
男:同學們,正所謂“感恩不待時”,拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
(4)學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔一些家務和煩惱。
(6)學會節約,不浪費父母的勞動成果。
(7)每天反思,學會對父母說“對不起”。
(8)學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。
(9)多做慈善事業,盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。
(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
七、全班齊唱
合:下面全班齊唱《感恩的心》
八、老師講話
女:請班主任陳志平老師總結講話
男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。
女:我們也要學會感恩,感謝這一切 ,感恩的心,感謝有你
合:感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜