第一篇：來安四中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

來安四中感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，針對(duì)當(dāng)前較多青少年“愛心”缺失的現(xiàn)狀，培養(yǎng)具有責(zé)任感和使命感的一代新人，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和長(zhǎng)期任務(wù)抓緊抓好；切實(shí)把社會(huì)主義榮辱觀滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校管理、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣；切實(shí)把未成年人思想道德教育落到實(shí)處，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”。以開展系列感恩主題活動(dòng)載體，精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，為祖國(guó)、為集體、為他人多做好事、少做錯(cuò)事、不做壞事。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：唐學(xué)軍

副組長(zhǎng)：董玉忠 王業(yè)寶 朱錦華

成員：王傳明 徐洪海 吳希平鄭繼先 趙超 李開平葉正祥

馮廣西 及全體班主任

辦公室主任：王傳明 副主任：吳希平

三、解讀感恩

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。

感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

四、活動(dòng)目標(biāo)

通過系列主題教育，使廣大青少年學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)兒女的一片愛心；了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)心和幫助；通過為父母、為社會(huì)、為他人所做的一系列事情來激發(fā)廣大中小學(xué)生的責(zé)任感，不忘黨之恩、父母之恩、社會(huì)之恩、老師之恩、幫扶之恩，知道知恩圖報(bào)。

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使學(xué)生了解在自己成長(zhǎng)過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。

2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成人、成才來回報(bào)，激勵(lì)自

己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”之志。

4、開展一些學(xué)生力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓學(xué)生有“感恩相報(bào)”之行。

五、活動(dòng)說明與要求

1、感恩教育非一日之功，感恩內(nèi)容涉及面廣，因此此項(xiàng)教育活動(dòng)不局限于某一個(gè)學(xué)期、某一方面內(nèi)容，學(xué)校將持之以恒，從每一屆的七年級(jí)上學(xué)期開展到九年級(jí)上學(xué)期，共五個(gè)學(xué)期，每一個(gè)學(xué)期都將開展不同的教育內(nèi)容。

2、本項(xiàng)活動(dòng)將作為我校一項(xiàng)長(zhǎng)期教育活動(dòng)，力爭(zhēng)打造四中德育品牌，培育校園感恩文化，因此本項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)量化考核。班主任要在班會(huì)備課中充分體現(xiàn)。

3、本項(xiàng)活動(dòng)不與其它常規(guī)教育活動(dòng)或主題教育相沖突，與感恩主題相同或相似的教育活動(dòng)，均將納入本項(xiàng)教育活動(dòng)范圍（如愛國(guó)主義讀書活動(dòng)）。

4、本項(xiàng)活動(dòng)由政教處、團(tuán)委、各年級(jí)組主抓，其它部門配合，還將涉及語文（征文、演講）、政史（學(xué)科滲透）、音美（文藝匯演、感恩歌曲繪畫比賽）等學(xué)科教師，務(wù)必服從安排。

5、政教處與團(tuán)委每學(xué)期根據(jù)本方案拿出該學(xué)期的具體活動(dòng)計(jì)劃。

6、本項(xiàng)活動(dòng)從2013年度開始，學(xué)校將召開感恩教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨慶祝黨的十八大文藝匯演，正式拉開教育活動(dòng)序幕。

7、感恩教育常規(guī)活動(dòng)：懸掛感恩標(biāo)語，廣播站定期播發(fā)感恩稿件，出感恩教育黑板報(bào)和校刊，營(yíng)造教育氛圍；音樂教師每學(xué)期教唱2首愛心歌曲，做到人人會(huì)唱；倡導(dǎo)學(xué)生由感知愛心，到實(shí)踐愛心。

8、各項(xiàng)感恩主題既獨(dú)立，又可根據(jù)具體情況相互滲透。

六、教育內(nèi)容安排（供參考）

一、感激祖國(guó)之恩（2013年）

愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國(guó)是振興中

華民族的旗幟，愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

1、收集祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期班報(bào)。

2、以“感謝祖國(guó)”為題，舉辦主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。

3、開展感恩歌曲大賽活動(dòng)，利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放“感恩歌曲”，讓感恩之歌歌滿校園，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。

4、以“我愛我的祖國(guó)”為題辦一期板報(bào)。

5、清明節(jié)之際，開展 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。

6、組織開展看一部愛國(guó)影片活動(dòng)。

7、慶祝黨的十八大：舉辦“頌歌唱給黨”大型文藝匯演。

望全校師生積極行動(dòng)起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，讓學(xué)校在度換發(fā)新的生機(jī)和新的活力。

二、感激父母養(yǎng)育之恩（2014年）

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

1、開展征文活動(dòng)。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。

2、愛心家庭作業(yè)。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”

（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。

（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

5、學(xué)校組織一次演講比賽，主題：我最親的人。

6、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，要求每一位在校學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。

三、感激老師的教誨之恩（2015年上半年）

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

1、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》。

2、舉行作文比賽，參考題目：《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》。

3、開展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

4、教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。

四、感激他人的幫助之恩（2015年下半年）

要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

借素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)之際，開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩(shī)歌朗誦會(huì)，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動(dòng)大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會(huì)上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個(gè)人寫一封感謝信等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí)，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上還有社會(huì)和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會(huì)。

來安四中感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年元月

第二篇：來安四中學(xué)籍管理制度

池河中學(xué)教導(dǎo)處關(guān)于學(xué)籍管理的說明

一、學(xué)籍檔案是學(xué)生取得學(xué)籍的憑證，是學(xué)生在校期間德智體美勞等情況的真實(shí)記錄，因此，新生入學(xué)，首先按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定建立學(xué)籍檔案。表冊(cè)填寫要認(rèn)真完整，其照片由縣級(jí)教育主管部門加蓋騎縫章后方能生效。

二、學(xué)籍檔案按學(xué)統(tǒng)一編號(hào)后立卷歸檔，做到排列合理有序，裝訂整齊規(guī)范。

三、每學(xué)期結(jié)束，班主任要如實(shí)把學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)懲情況及時(shí)填入學(xué)籍檔案。

四、學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入時(shí)，要及時(shí)按規(guī)定辦理好有關(guān)手續(xù)，做好登記和有關(guān)材料的歸檔工作。

五、學(xué)生升學(xué)、轉(zhuǎn)出，需要提取檔案時(shí)，由學(xué)校統(tǒng)一辦理，學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)不得私自提取。

池中教導(dǎo)處

2011年3月20日

第三篇：元氏四中舉辦“感恩”教育活動(dòng)

元氏四中舉辦“感恩”教育活動(dòng)

2013年12月16日下午，元氏四中舉辦了“感恩在行動(dòng)”感恩教育活動(dòng)。全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)，我校榮幸邀請(qǐng)到全國(guó)著名感恩教育專家李志老師做了精彩的演講。教育局思政體衛(wèi)科靳素恩科長(zhǎng)、商貴卿科長(zhǎng)應(yīng)邀參加此次活動(dòng)。在李志老師飽含深情的演講中，在場(chǎng)的學(xué)生、家長(zhǎng)留下了感到的淚水。學(xué)生深受感動(dòng)，紛紛擁抱自己的父母和恩師。

李志老師的演講雖然只持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，但在場(chǎng)的所有人一直接受著心靈的洗禮，激動(dòng)的情懷久久揮之不去。感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任，如今的孩子，大多是獨(dú)生子女，怎樣喚醒孩子的感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)？這次報(bào)告會(huì)教會(huì)孩子感恩挫折、感恩生命、感恩他人；讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、珍愛、憧憬，用自己的愛去反哺父母，用自己的行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校、饋贈(zèng)社會(huì)，讓自己的生命更精彩！讓自己的未來更美好！

第四篇：感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

希望小學(xué)“三八”婦女節(jié)

感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。

二、組織安排：

組長(zhǎng)：吳建良

成員：大隊(duì)輔導(dǎo)員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

三、時(shí)間安排：2013年3月1日~3月8日

四、參加活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)過程及具體要求：

第一階段：尋找體驗(yàn)，初步感受讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng)，對(duì)父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

第二階段：愛心行動(dòng)，細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。活動(dòng)內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”，進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的感激、孝敬之情。第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情 活動(dòng)內(nèi)容：各班在對(duì)一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)：

1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展針對(duì)性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動(dòng)。

2、在活動(dòng)開展前，各輔導(dǎo)員老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過程中安全常識(shí)的指導(dǎo)。

張集鎮(zhèn)希望小學(xué)

2013年3月1日

第五篇：“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

尊師孝親感恩主題活動(dòng)

“感恩教育”活動(dòng)實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展以“感恩于心、回報(bào)于行”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。為此，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則，將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)校活動(dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

二、主要內(nèi)容

開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容：

(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；

（二）感恩祖國(guó)，就是要感謝祖國(guó)的哺育之恩，增強(qiáng)祖國(guó)

尊嚴(yán)意識(shí)，熱愛祖國(guó)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；

（三）感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)；

（四）感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛，促進(jìn)互助互愛；

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、主要活動(dòng)安排

（一）感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育

1、開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動(dòng)。算一算父母為撫養(yǎng)自己所付出的勞動(dòng)。（高一感恩教育課）

2、布置感恩家庭作業(yè)，開展觀察親情、體驗(yàn)親情、家庭行孝活動(dòng)。（高一感恩教育課）

3、節(jié)假日孝親活動(dòng)作業(yè)，填好《孝親活動(dòng)記錄表》。（團(tuán)委）

4、父親節(jié)、母親節(jié)，父母的生日給父母送上溫馨的祝福。（班主任）

5、自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個(gè)感謝的電話。（班主任）

6、母親節(jié)、父親節(jié)主題班會(huì)。（政教處）

（二）感恩學(xué)校、老師的培育

1、認(rèn)真聽課上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇到老師

自覺向老師問好，主動(dòng)讓道。（主題班會(huì)政教處）

2、學(xué)期開學(xué)寫遵守校紀(jì)班規(guī)保證書。（班主任）

3、征集感恩老師的格言、向老師說句心里話。（高一感恩教育課）

4、教師節(jié)開展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，為老師親手制作祝福卡片、寫感謝信、問候老師等活動(dòng)。（高一感恩教育課，高

二、高

三、初中團(tuán)委）

5、教師節(jié)國(guó)旗下獻(xiàn)詞、板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

6、高

三、初三同學(xué)寫畢業(yè)感言。（團(tuán)委）

（三）感恩同學(xué)、朋友和他人

1、“感恩節(jié)”做一件助人為樂的事。（班主任）

2、感恩作業(yè)，作文：記（爭(zhēng)做）一個(gè)品德高尚的人。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：助人為樂、感恩他人。（團(tuán)委）

4、志愿者行動(dòng)，關(guān)愛孤老殘弱，讓心靈感動(dòng)心靈。（團(tuán)委）

（四）感恩自然的賜予，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

1、勤儉節(jié)約教育，環(huán)保教育。（主題班會(huì)政教處）

2、感恩作業(yè)：作文，人類與保護(hù)自然的意義。（高一感恩教育課）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:低碳行為，從我做起。（團(tuán)委）

4、開展種一棵樹、養(yǎng)一盆花、保護(hù)一片草坪活動(dòng)。（班

主任）

5、謳歌大自然對(duì)人類賜予的書、畫、攝影作品（展）比賽。（團(tuán)委）

（五）感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)

1、感恩作業(yè)：班內(nèi)愛國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)。（高一感恩教育課）

2、高一年級(jí)愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。（團(tuán)委）

3、國(guó)旗下獻(xiàn)詞：熱愛祖國(guó)，從我做起；板報(bào)、宣傳欄宣傳。（團(tuán)委）

4、我愛祖國(guó)演講比賽。（高二 團(tuán)委）

5、緬懷革命先烈活動(dòng)，了解一位民族英雄的事跡。（班主任）

6、到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻(xiàn)花留言，清明節(jié)為革命烈士掃墓活動(dòng)。（政教處）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為在全校上下營(yíng)造感恩教育的良好氛圍，確保我校“感恩教育”活動(dòng)順利實(shí)施，特成立學(xué)校“感恩教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長(zhǎng)： 李明芹

副組長(zhǎng)： 孫成明

成員： 政教處團(tuán) 委語文教研組班主任

五、活動(dòng)總結(jié)

1、每年開展一次“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)。（團(tuán)委班主任）

2、每年評(píng)選并表彰“感恩”教育先進(jìn)集體。（政教處團(tuán)委）

3、每學(xué)期有關(guān)部門進(jìn)行“感恩教育”活動(dòng)工作總結(jié)。（政教團(tuán)委語文教研組班主任）

4、學(xué)校“感恩教育”活動(dòng)總結(jié)，各種材料整理歸檔。（辦公室）

六、其它要求

1、教育活動(dòng)有關(guān)部門要提前搞好活動(dòng)的計(jì)劃和安排，并認(rèn)真組織實(shí)施。各相關(guān)處室、年級(jí)、班主任要高度重視感恩教育活動(dòng)，積極配合搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)唱感恩歌曲，建立感恩活動(dòng)記錄冊(cè)，期末要寫出活動(dòng)總結(jié)。

3、有關(guān)部門之間要加強(qiáng)信息交流，及時(shí)向?qū)W校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作開展情況。

附：2010“感恩教育”主要活動(dòng)安排表

臨沂師范學(xué)院附屬中學(xué)

2010年4月6日