第一篇：牙醫事跡材料

牙醫事跡材料

提起,我們這座城市里的許多人都知道,她是一位年輕有為、不斷進取的牙科醫生。在他十八年的從醫生涯中,經歷了創業的艱辛和苦苦的追求。她用勤勞、智慧和青春熱血鋪就了一條光彩之路。

自幼生長在一個牙醫世家里，她的外祖父是一名非常出色的牙科醫生，兒時的受其熏陶，立志長大后也要做一名優秀的牙醫。在家中，外祖父常對說：“病人來找咱看病，那是對咱的信任，咱們在診病治病過程中，千萬別搪塞人家，一定要給處理好，為病人解除痛苦，這是我們的責任。”外祖父的諄諄教悔，讓從小就養成了一副關心社會、關愛他人，時時處處為他人著想的熱心腸。

1989年6月，剛滿二十歲的放棄了到大醫院工作的機會，在尖山區三馬路租了一間平房創辦了以自己名字命名的“牙科診所”。診所開業后，正值隆冬時節，小屋四面透風，爐子也不好燒，穿著厚厚的棉衣還覺得冷。由于資金不足，設備也十分簡陋，偶而有幾個病人走進門來，看到這種冷清的狀況轉身就走了。面對這些難以想像的困難，倔強而剛毅的沒有退縮，而是咬牙挺了過來。

開頭沒有回頭箭，即然選擇了這個職業，選擇了這種生活方式，就要一路勇敢的走下去，只有動腦筋、想辦法、堅持下去，才有美好的前程。是這樣想的，也是這樣做的。她頂住了各種壓力，克服了重重困難，將這個小小的診所支撐下去，并用精湛的醫術解除患者的病痛，用一顆火熱的心溫暖著患者的心靈。診所在他的艱辛努力下，看到了署光，迎來了春風。

想把診所辦好就要不斷地學習先進的醫療技術，豐富完善自己的知識結構。這些年來，他先后到北京、哈爾濱等大專院校學習深造。別看她在吃穿上舍不得多花一分錢，而在學習專業知識上她好不吝嗇，而且是拋家舍業的。在談到家庭和事業的矛盾時，道出了這一樣一段話：“在我從醫的生涯中，最讓我感到愧疚的是做為妻子、做為母親，我沒有盡到應盡的義務和責任。我的職業特點告訴我，對待患者要有一顆博愛的心，要想患者之所想，急患者之所急，把患者視為自己的親人......”

也正是由于她心地善良，執著堅強，敢于挑戰人生，才使她的光彩事業一路走來如日中天。

進入后，夫婦用省吃儉用積攢下來的錢在新興大街北段買了一處門市房，并增加了設備投入，使診所環境面貌煥然一新。條件好了不僅患者盈門而且服務的范圍也更廣了。在治療上門患者的同時，她還經常以青年志愿者的身份，利用節假日到老年公寓免費為老人義診。還利用＂愛牙日＂到幼兒園、學校宣傳牙科保健知識。五年來，熱心社會公益事業，先后到老年公寓、幼兒園、學校達11次，累計為500多位老人和少年兒童提供醫療服務。個人出資扶貧濟困上萬元。

能用自己一技之長為患者解除痛苦，為更多的人做些善事，她感到由衷的欣慰。事業發展到今天，更有一種“梅花香自苦寒來”的人生體驗。

當選為市政協第八屆委員會委員，得到了社會各界的充份肯定和群眾的廣泛信任。從此，她的熱情更高了，干勁更足了。也更注重人性化的服務了，不僅把環境打造的整潔、亮麗，而且為患者建了病例檔案，實施跟蹤問效。并莊重承諾：牙鑲得不合適或不滿意，全額退款。還確立了服務宗旨：“治一顆牙，樹一座豐碑。”誠意感召，她的患者越來越多，她的名氣也越來越大。

十分珍惜來之不意的榮譽和口碑，決心一如繼往為更多的牙科患者提供最佳的醫療服務。讓更多的患者擺脫痛苦，獲得歡樂！

第二篇：牙醫日常英語

My tooth is aching again.（我的牙又疼了。）

One of my teeth is trouble me.(我有一顆牙疼。)

I have got anawful toothach.It kept me awake the whole night.（我得牙很疼，整晚都睡不著覺。）

One of my incisors is loose and aching.（我的一顆門牙松動而且疼。）

This tooth on the lower jaw is sensitive to heat and hot.（下頜的這顆牙對冷熱很敏感。）I think one of the back ones at the top is giving most of trouble.（我覺得上排有一個后牙疼的最厲害。）

I suffer pain when my teeth are exposed to heat.（我的牙碰到熱時感到疼痛。）

There are several painful spots in my mouth，and salty and sour things make it sting.（我嘴里有幾塊地方疼，咸的和酸的都蜇著疼。）

I have a burning and thickening sensation in my mouth.（我嘴里有灼熱和增厚的感覺。）He has pain in his teeth or jaw.(他的牙齒和下巴疼痛。)

He has some problems with his teeth.(他牙齒有問題。)

The tooth hurts only when he bites down on it.(他咬東西時，牙齒就痛。)

His gums are red and swollen.(他的牙床紅腫。)

His tongue is red and sore all over.(他的舌頭到處紅和痛。)

His breath smells bad and he has a foul taste in his mouth.(他口裡有怪味。)

His gums do bleed.(他牙床有出血。)

He has some sore swellings on his gum or jaw.(他的牙床和下巴腫痛。)

He has sore places on or around the lip.(他的嘴唇和周圍都很痛。)

There are cracks at the corners of his mouth.(他的嘴巴角落破了。)

There are some discolored areas inside on his tongue.(他舌頭裡邊有些地方顏色怪怪的。)

Bonny: Doctor, I'd like to have a check-up on my teeth.Doctor: Hi, Bonny.You haven't been here for over a year.Bonny: Oh, that long? I thought it was only one month.Doctor: You're still as naughty as you used to be.What seems to be the problem this time?Bonny: My teeth seem to be sensitive to heat and cold.It'll bleed when I brush as well.Doctor: Let's take a look....Open your mouth wide, please....Does it hurt?

Bonny: No.Doctor: Here?

Bonny: Ouch!

Doctor: It hurts?

Bonny: Of course it hurts.Do I have any decayed teeth?

Doctor: Yes, there are two of them.Does the gum ever ache or become sore to the touch?Bonny: Yes, sometimes.Usually around the canine tooth.Doctor: The teeth in that area seem to be sound.It might be a kind of gum disease.We may as well take an X-ray just to be sure.(Doctor adjusts the machine.)

Bonny: What about those two decayed teeth?

Doctor: The decay hasn't gone deep into the teeth yet.We can put in a gold filling.Bonny: I think I'll do that next time.I'm in a hurry today.Doctor: As you wish.Don't put it off too long, though.It'll get even worse.------------------

最近臨床上經常遇到一些外國病人，老板看到了往往先讓我們去和老外交流，初步檢查診斷。遇到這種情況往往有點不自在，雖然英語學了那么多年，可是你也 知道咱國人的 口語水平也就那么一回事，尤其是一些專業方面的東西不曉得如何真確表達，影響了檢查與診斷。

不過想想其實也就那么些套路和 常用句型，多看多背一樣很快能提高臨床口語，下次遇到老外病人就不會盡是恩恩啊啊了。我先貼一些口腔臨床常用的語句，每個科其實都有很大的不同，希望大家積極跟貼，寫出你們給老外看病時的常用句型或經驗，最后一起匯總！

He has pain in his teeth or jaw.(他的牙齒和下巴疼痛。)

He has some problems with his teeth.(他牙齒有問題。)

The tooth hurts only when he bites down on it.(他咬東西時，牙齒就痛。)

His gums are red and swollen.(他的牙床紅腫。)

His tongue is red and sore all over.(他的舌頭到處紅和痛。)

His breath smells bad and he has a foul taste in his mouth.(他口裡有怪味。)

His gums do bleed.(他牙床有出血。)

He has some sore swellings on his gum or jaw.(他的牙床和下巴腫痛。)

He has sore places on or around the lip.(他的嘴唇和周圍都很痛。)

There are cracks at the corners of his mouth.(他的嘴巴角落破了。)

There are some discolored areas inside on his tongue.(他舌頭裡邊有些地方顏色怪怪的。)

.What can I do for you？你有什么事？

2．May I help you？我能幫你什么忙？

3．Please take a seat！/please sit down！請坐下．

4．Wait a moment，please．請等一等．

5．Sorry to have kept you waiting.對不起讓你久等了．

6．It is not serious．病情不嚴重．

7．Don't worry．/There is nothing to worry about.不必顧慮。

8．You need a thorough examination．你需要做一個全面檢查．

9．You will have to stay in hospital for sevral days．你需要在醫院里住幾夭．

/We think that you had better be hospitalized我們認為你最好住進醫院來。

10． You should stay in bed for a few days.你需要臥床幾天．

11． You can keep on working．/You can carry on with your work.可以繼續工作。

12． You should be very careful for a week or two這一兩周內，你需要很注意。

13.Try to relax and keep calm．盡量放松保持鎮靜。

14． You'll soon be all right．你很快就會好起來的．

15． 1'm sure this medicine will help you a great deal．這藥對你肯定會很有效的．

16． Feeling well again is a rather slow process，I'm afraid.恐怕痊愈將是一個很慢的過程．

17． You will have to wait for twenty minutes．你需要等20分鐘．

18．Complete recovery will take a rather long time．徹底恢復需要一段很長的時間。

19． You will have to come here for periodical check-ups．你需要定期來門診檢查．

20． If you feel worse，please come back to the clinic right away.要是你覺著病加重了，就請馬上來門診。

第三篇：美容牙醫學學習心得（定稿）

美容牙醫學學習心得

其實談到如何保護牙齒，大家多多少少都會有一些常識，比如早晚兩次刷牙，飯后漱口，睡前不要吃甜食等等。平常通過看電視，雜志，科普書籍以及這一年半的醫學專業學習，我覺得自己懂得不少。然而，上課以后我才發現，原來美容牙醫學包含的知識這樣豐富，以前自己了解的真是太少了。我還有很多的知識需要學習。我們必須要明白日常的保健才是最重要的，只有注意日常的保健，牙齒才不會出現齲齒，蛀牙，牙齒咬合錯位等問題，我們才能有一口漂亮的牙齒，為我們的人生增輝。

要想得到一口漂亮的牙齒，首先，我們應該養成良好的飲食習慣。少吃那些對牙齒傷害過大的食物，尤其是含糖量較多的食物，更不應該在睡前吃。睡前吃糖，糖會殘留在牙齒，牙齦邊緣，在細菌的作用下就會發酵產生酸性物質，腐蝕牙齒，引起齲齒，蛀牙等等。其次，我們應該養成良好的口腔衛生習慣，保持口腔衛生。早晚兩次刷牙，飯后漱口，定期更換牙刷，使用正確的刷牙方法，使用牙線清除牙縫的食物殘渣。此外，還應該定期去專業的牙科診所，口腔醫院檢查，使用專業的器械清除牙垢。保證牙齒和口腔的健康衛生。

牙齒已經出現問題也不要太過擔心，如今的美容牙醫的發展已經能夠解決很多過去解決不了的問題。但我們應該及時去專業的牙科診所，口腔醫院尋求幫助。如果牙齒畸形，可以佩戴牙齒矯正器或種植牙，烤瓷牙等予以矯正；如果是牙齒發黃，牙垢堆積，可以洗牙。洗牙其通過超聲波的高頻震蕩作用去除牙石和菌斑，具有高效、優質、省時省力的特點，在正確的操作下，對牙面的損害極小。洗牙是牙周病基礎治療項目之一，它可去除致病因素，減輕牙齦炎癥，使牙齒美觀，口腔舒適；牙齒出現問題需要拔掉也同樣有很多選擇，現在的種植牙，烤瓷牙等技術已經很成熟且絲毫不影響美觀……

但是不管怎么說，平時的保健才是最重要的。養成良好的飲食習慣，少吃甜食，勤刷牙，定期做口腔衛生檢查，保持良好的衛生習慣。這樣我們才能夠有一口漂亮的牙齒和自信的笑容。總之，美容牙醫學這門課使我受益匪淺。

第四篇：美容牙醫學學習體會

美容牙醫學學習體會

石佳Q100100039

七年制2010級2班

隨著時代的進步，牙醫已經成為了越來越熱門的學科，牙醫學的一大分支——美容牙醫學也逐漸發展起來，并且其關注程度也越來越高。如今越來越多的人開始意識到口腔護理和牙齒美白逐漸成為一種時尚健康的生活方式，它是對自身形象和魅力指數的提升。

這學期，非常高興能夠學到美容牙醫學這門選修課，在課堂上我不僅學到了有關美容牙醫學的相關知識，還了解了不少牙齒保健、治療的內容，這些都讓我受益匪淺。

愛美之心人皆有之，一口潔白整齊的牙齒也是外在美的重要一部分。但是，牙齒的生長、形態會受多種因素的影響，比如遺傳、后天的不良飲食習慣等。所以當我們無法去改變我們先天的牙齒形態時，美容牙醫學就派上了用場。如果牙齒不夠美觀，就需要做牙齒整形，矯正可以解決牙齒的美觀問題，也可以解決一些口腔功能問題。牙齒整形的方法主要有：牙套矯正，烤瓷牙矯正，頜骨手術矯正，種植牙補齊等。整形過程中要先進行檢查，取模具，然后照相，制定治療計劃，然后才進行具體操作。而且在這之后，還要定期進行復診，術后也要注意護理保健，才能保證牙齒的健康生長。

其實牙齒美容不僅能使我們遠離一些牙齒疾病，還能讓我們的心里更健康，如果一個人的牙很不好看，他可能就不會輕易露出笑容，久而久之，性格會變得孤僻，而心里也不會很健康。說起牙齒矯正，我本人就是一個實例，我在剛上高中的時候就得自己的牙齒縫隙過大，再看身邊的同學好多都帶上了牙套，于是也決定進行牙齒矯正。當然，這個過程是十分痛苦的，牙齒非常疼的時候只能喝些粥，但是，當醫生把牙套取下后，我就覺得這些苦沒有白受，因為自己的牙齒已經變得非常整齊，之前略有一些的下牙前凸的現象也沒有了。從此我覺得我的自信心多了，更喜歡沖他人微笑了。

據資料，全世界約有85%到90%的人患有牙病，而從課上我還學習到了，牙周疾病對健康危害較大，除影響咀嚼食物、發音及美容外，還有可能是冠心病、肺部感染或糖尿病等全身性病患的誘發因素，因此我們應該重視保護牙齒，積極預防牙周病的發生。經常和有效的刷牙方式能夠幫助我們去除附著在牙齒上的細菌，讓我們口腔保持清爽和衛生。堅持做到每天早晚刷牙，每餐飯后漱口，定期更換牙刷，使用也先徹底清除牙縫中的食物殘渣，另外養成定期潔牙習慣，最好每隔半年或1年清潔一次，還要定期進行口腔檢查，口腔醫生會給我們提供口腔保健指導和幫助。除此之外，我們也要改正不良的飲食習慣，睡覺前不吃過多甜食，少吃薯片、堅硬食物，少喝酸性飲料等。

本學期的美容牙醫學課程，讓我了解到了牙病的多種多樣形式及其相關的知識，以后一定會更加注意保護自己的牙齒讓其免受傷害。總之，為了美觀與健康我們應該注意保護我們的牙齒，讓自己每天都能燦爛微笑！

第五篇：《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》

鱷魚怕怕，牙醫怕怕

設計理念：

《鱷魚怕怕牙醫怕怕》是一本經典的圖畫書。通過非常有意思的鱷魚看牙醫的故事，告訴小朋友要愛護牙齒的道理，養成認真刷牙的良好生活習慣。文字很簡單，鱷魚和牙醫的話基本是一樣的，可是，相同文字的背后隱藏著不同的心理活動，需要我們細細去斟酌，需要結合圖畫觀察閱讀，才能更好地理解故事。這一特點大大提供了語言訓練的空間。為此這是一本非常好的繪本閱讀教材。活動目標：

1.理解圖書的大概內容，體會故事語言的趣味性。

2.積極用不同的語調為畫面配音，理解重復的句子表達了鱷魚和牙醫不同角色的想法。

3.懂得要愛護自己的牙齒，養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。活動準備：《鱷魚怕怕牙醫怕怕》PPT。

活動重、難點：理解重復的句子表達了鱷魚和牙醫不同角色的想法。活 動 過 程：

一、出示PPT1，引出故事：

1.孩子們，今天老師就帶了一本書，這是書的封面，請你看看封面上有些什么？2.引導幼兒觀察封面圖。書名就叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。那鱷魚怕什么，牙醫怕什么呢，讓我們一起來看一看吧。

二、通過PPT圖片，學習用不同的語調進行人物對話：

（一）補牙前PPT2——PPT5： 1.鱷魚的牙齒疼了好多天，它決定去看牙醫，可是它心理卻想，猜猜鄂魚想什么？2.鱷魚為什么不想看到牙醫？為什么又非看不可？

3.牙醫看到鱷魚來了，他會怎么想？（鼓勵幼兒大膽猜測）4.為什么牙醫非看不可？

5.于是牙醫打開門一看，這時候他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫害怕的？ 6.鱷魚看到了牙醫，怎么了呀？

（引導幼兒發現原來鱷魚和牙醫說的話是一樣的。）

7.鱷魚坐到椅子上，可心里卻想 “我好害怕。”牙醫也慢慢地走過來，它會想什么呢？

8.用虛弱，發抖的樣子學一下牙醫害怕的樣子（同時再次引導幼兒發現原來鱷魚和牙醫說的話是一樣的。從而使幼兒發現鄂魚和牙醫的心理話都是一樣的）

（二）補牙時PPT6——PPT9：

1.他們準備干什么了？這時鄂魚心里會怎么想？牙醫會怎么想？ 2.補牙開始了，在補牙的過程中會發生什么呢，我們繼續往下看。3.同時出示四張圖片。引導幼兒展開討論，互相說一說發生了什么！4.個別幼兒說一說鄂魚拔牙時發生了什么事。

（三）補牙后PPT10——PPT12：

1.鱷魚的牙齒終于補好了，他會對牙醫說什么呢？牙醫呢？鱷魚明年真的想再見到牙醫么？牙醫明年想見到鄂魚嗎？

2.為了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫會對鄂魚說什么 ？鄂魚會怎么回答呢？

三、再一次欣賞故事：

引導幼兒再一次欣賞故事，同時運用相應的語調和肢體語言表達出來。

四、懂得愛牙，天天刷牙：

現在，連鱷魚都懂得要愛護牙齒呢，我們就更加要愛護，怎么愛護呢？（早晚刷牙，飯后漱口，不吃太多糖、睡覺前不吃東西）