第一篇：大連聯(lián)合心理咨詢-聯(lián)合心理咨詢工作室簡介

大連聯(lián)合心理咨詢——聯(lián)合心理咨詢工作室簡介

聯(lián)合心理咨詢所在1989年7月17日由大連市科委批準(zhǔn)成立，是大連市第一所知名心理科研咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，由我市著名心理訓(xùn)練專家、國家二級心理咨詢師王仁勇所長所帶領(lǐng)的優(yōu)秀心理專家團(tuán)隊在心理咨詢職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化方面作出卓越的貢獻(xiàn)。創(chuàng)辦二十年來,創(chuàng)建集個性化指導(dǎo)、特殊心理訓(xùn)練為一體的心理訓(xùn)練體系,咨詢訓(xùn)練三萬余人,經(jīng)驗非常豐富,效果特別顯著,得到了社會各界的公認(rèn)。

中央電視臺《健康之路》2007年2月14日對我所進(jìn)行專題報道、遼寧電視臺、大連電視臺、遼寧日報、大連日報、大連晚報，半島晨報，新商報等眾多媒體都給予了很具體報道。聯(lián)合心理咨詢所被連續(xù)多年評為“消費者滿意單位”,為大連及外省市多家心理咨詢機(jī)構(gòu)的成立提供了必要的培訓(xùn)與指導(dǎo),成為咨詢師成長與鍛煉的很好的實習(xí)基地。

進(jìn)入二十一世紀(jì),競爭激烈,人際關(guān)系復(fù)雜,心理沖突越來越嚴(yán)重;同時人們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界與生命質(zhì)量,渴望成功與自我實現(xiàn),因此心理咨詢與調(diào)整訓(xùn)練必將成為人們的巨大精神支柱。

主要研究方向：全方位心理咨詢與應(yīng)用心理訓(xùn)練；企業(yè)管理與心理培訓(xùn)；催眠放松潛能激發(fā)；青少年素質(zhì)教育與自我管理能力訓(xùn)練；家長親子教育培訓(xùn)等。

專家心理訓(xùn)練---由享譽(yù)業(yè)內(nèi)的專業(yè)心理訓(xùn)練專家王仁勇所長親自教授課程，充分發(fā)掘?qū)W員的心理潛能，使學(xué)員輕松進(jìn)入成功發(fā)展的心理狀態(tài)，啟發(fā)現(xiàn)代人對精神生活的追求，贏得了廣大心理學(xué)愛好者贊譽(yù)的口碑。

第二篇：實習(xí)心理咨詢師在大連聯(lián)合心理咨詢有限公司的感受

實習(xí)心理咨詢師在大連聯(lián)合心理咨詢有限公司的感受今天周日照例按時來到大連聯(lián)合心理咨詢所學(xué)習(xí)，上午先學(xué)習(xí)了卡特爾16因子（16PF），艾森克人格（EPQ,）和90項癥狀清單（SCL-90）三個心理測量量表的使用步驟，和結(jié)果的解釋。王所長親自帶著完成整個過程，讓我明白了心理測量在心理咨詢工作中的重要作用與意義，非常受益。

下午看各位老師都在認(rèn)真的工作，很感動，接近下班的時候，一位女士走進(jìn)了咨詢所，所長馬上介紹我，讓我給來訪者做咨詢，當(dāng)時心里很高興，半年的實習(xí)，在網(wǎng)上也經(jīng)常鍛煉自己跟來訪者交流，今天終于有機(jī)會真正做咨詢了。當(dāng)我和來訪者坐好后，幾句交流后，來訪者就開始滔滔不絕的講起了孩子愛發(fā)脾氣的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她講述中的閃光點的時候，我會立馬抓住，及時給與正面的引導(dǎo)和贊美，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的無助時候，能夠和她共情，體會他的無力，然后引導(dǎo)他自己尋找解決方案，然后及時的給與贊賞。并且及時的說明家庭心理咨詢的必要性，并說明個案本人來所進(jìn)一步連續(xù)咨詢與訓(xùn)練更有利于孩子自己的成長和意義。等送走來訪者后，及時跟所長匯報，所長及時指出我的不足，沒有做咨詢記錄和來訪者的資料，沒有咨詢結(jié)束前的小結(jié)。同時也強(qiáng)調(diào)能夠獨立咨詢很好，這對我來說，都非常重要，非常感謝資深心理專家王仁勇所長給我這樣的鍛煉機(jī)會。

大連聯(lián)合心理咨詢有限公司實習(xí)心理咨詢師楊云2013年1月20日21:07:54

第三篇：心理咨詢室簡介

堿灘鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢室簡介

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家你們好！

歡迎您來我校檢查指導(dǎo)工作！

堿灘鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢室——心靈驛站于2016年3月建成。我校心靈驛站分為辦公區(qū)、個體咨詢區(qū)、宣泄區(qū)、沙盤區(qū)等。我校心理咨詢室設(shè)備齊全備，有沙盤及模型、發(fā)泄人及發(fā)泄墻等。

我校咨詢室嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和心理教育自身規(guī)律運行，規(guī)范有序，引領(lǐng)和輔導(dǎo)相結(jié)合，教育與活動相配合，推行“潤物細(xì)無聲”的工作模式。

心理輔導(dǎo)咨詢工作守則：心理教師要熱情接待來訪學(xué)生。消除其咨詢畏懼，增進(jìn)其親切感和信任感；建立正常的咨詢關(guān)系，在無法提供專業(yè)幫助時，應(yīng)拒絕建立或終止咨詢關(guān)系。認(rèn)真做好咨詢談話記錄，多次談話要建立咨詢個案檔案。保護(hù)學(xué)生隱私，咨詢資料必須保密，教學(xué)科研用其資料須覺得保護(hù)當(dāng)事人身份、利益。

心理咨詢室主要功能：

1.個別心理輔導(dǎo)與咨詢是學(xué)校心理咨詢老師與學(xué)生一對一的溝通互動活動，比較常用的方式有個別交談、信函咨詢、個案研究等。

2.團(tuán)體輔導(dǎo)功能

根據(jù)學(xué)生需求，對同質(zhì)性團(tuán)體學(xué)生給予輔導(dǎo)和幫助。3.集體輔導(dǎo)功能

定期舉辦各種心理專題講座，以增加學(xué)生的心理健康知識。

我校高度重視心理教育，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，使其服務(wù)于孩子的成長，為孩子塑造陽光的心態(tài)，使每個孩子都能快樂地學(xué)習(xí)，愉快地成長。

未成年人心理健康教育是一項長遠(yuǎn)、艱巨而緊迫的任務(wù)，我們將在各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與敦促下，努力做好各項工作，為孩子的身心健康發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：心理咨詢室簡介)

心理咨詢室簡介

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：歡迎來到我校心理咨詢室指導(dǎo)工作！本校心理咨詢室位于綜合樓二樓最西側(cè)。內(nèi)置資料柜1個、電視機(jī)1臺、多功能錄音機(jī)1臺、沙發(fā)、椅子兩對。心理咨詢室主要針對現(xiàn)代社會學(xué)生在成長中表現(xiàn)出的焦慮、厭學(xué)、難以溝通、耐挫能力弱等一系列心理問題。我們的輔導(dǎo)宗旨是“理解、尊重、激勵、喚醒”。在輔導(dǎo)過程中，認(rèn)真做好各項工作計劃、咨詢記錄、工作總結(jié)。建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的成效。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)，請大家多提寶貴意見！

第五篇：心理咨詢室簡介

二連浩特市第一中學(xué)心理咨詢室簡介

二連浩特市第一中學(xué)心理咨詢室成立于2008年9月,又名“陽光小屋”，位于辦公樓四樓。自成立以來便形成了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專業(yè)教師為主，班主任為輔的心理健康教育團(tuán)體。“讓心情放個假，給心靈安個家；傾聽你的心聲，訴說你的煩惱”是我校心理咨詢室的主題詞。為了使學(xué)生更和諧地全面發(fā)展，更健康地成長，學(xué)校樹立了“博學(xué)、健康、智慧、仁義”的辦學(xué)理念。

陽光小屋是我校師生之間思想交流、心靈溝通的橋梁，是促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我、開發(fā)潛能、成長成才的場所，它旨在幫助學(xué)生掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧，學(xué)會如何適應(yīng)環(huán)境和處理人際關(guān)系，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)自尊、自信、自強(qiáng)的信念，使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活，為今后就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。心理咨詢室的任務(wù)是幫助一些同學(xué)克服生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些心理難題，通過單獨輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、書信交流以及網(wǎng)絡(luò)交流的形式與同學(xué)探討，促進(jìn)其人格全面發(fā)展。心理輔導(dǎo)老師嚴(yán)格遵守心理咨詢室工作制度，本著“保密性原則、理解與支持原則、尊重原則、非指導(dǎo)性原則、積極心態(tài)培養(yǎng)原則”，以維護(hù)同學(xué)的心理權(quán)益為第一要務(wù)，竭心盡力地幫助每位同學(xué)解除心理困惑，幫助他們開展心理自助。

心理咨詢室由五部分組成，它們分別是辦公區(qū)、閱讀區(qū)、個體輔導(dǎo)區(qū)、放松區(qū)及宣泄區(qū)。辦公區(qū)：供心理咨詢教師辦公，開展工作；閱讀區(qū)：提供專業(yè)書籍和心理健康書籍，拓展學(xué)生知識；個體輔導(dǎo)區(qū)：

供學(xué)生傾吐心聲，為學(xué)生排解心理壓力；放松區(qū)：內(nèi)設(shè)音樂播放器材，通過音樂、圖片放松，消除不良情緒；宣泄室：通過宣泄小人，讓個體在一個安全的地方釋放壓力，舒展身心。

一、心理咨詢的目標(biāo)：

我校的心理健康教育工作，以國家《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育、提高師生的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)。

二、心理咨詢的宗旨：

點亮心燈，輕解心語；敞開心扉，擁抱健康。

三、心理咨詢的原則：

（一）為咨詢對象絕對保密，不對任何人泄漏有關(guān)情況。

（二）實事求是地為咨詢對象做出客觀性診斷，不含任何個人的偏見與成見。

（三）熱情接納咨詢對象，對前來咨詢者保持尊重、理解、信任的態(tài)度。

（四）對咨詢對象反應(yīng)的情況要認(rèn)真分析，審慎研究，不做任何輕率的結(jié)論。

（五）咨詢?nèi)藛T不得與咨詢對象發(fā)生私人交往。

（六）對咨詢對象要負(fù)責(zé)到底、跟蹤觀察，以保證其心理總是得到徹底解決。

四、心理咨詢室工作職責(zé)：

（一）利用各種途徑廣泛宣傳心理健康知識。

(二)組織心理健康教育課程的教學(xué)。

（三）開展學(xué)生心理知識系列講座。

（四）開展學(xué)生心理健康第二課堂活動。

（五）建立學(xué)生心理檔案。

（六）開展多種形式的心理咨詢活動及每周一節(jié)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

五、心理咨詢室輔導(dǎo)內(nèi)容：

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和現(xiàn)代健康的新觀念；

（二）樹立正確的自我意識；

（三）建立合理認(rèn)知；

（四）優(yōu)化個性心理品質(zhì)，塑造健康人格；

(五)培養(yǎng)學(xué)生心理挫折承受能力；

(六)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心理；

(七)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維；

（八）提高人際交往的技能；

（九）考試心理調(diào)適；

（十）正確價值觀指導(dǎo)；

六、心理咨詢室輔導(dǎo)方案：

（一）常規(guī)工作

1、認(rèn)真細(xì)致地做好個體咨詢的疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作，力求在個案上有所突破，以點帶面。

2、利用每周一節(jié)的心理課，做好團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

3、通過多種形式的宣傳，讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo)，普及心理健康知識，達(dá)到助人自助。

4、建立學(xué)生心理健康檔案，做好特殊家庭學(xué)生檔案建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作。

5、建立與班主任的雙向反饋，必要時還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系，以保證輔導(dǎo)的綜合成效。

6、做好各項工作計劃、輔導(dǎo)記錄、工作總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，有效開展后續(xù)工作。

（二）咨詢方式

面談咨詢：陽光小屋----------辦公樓四樓

信件咨詢：“悄悄話”信箱（每周一領(lǐng)取老師回復(fù)的信件）電話咨詢： 0479—75253

53網(wǎng)絡(luò)平臺：QQ---1713423953

（三）咨詢室開放時間

周一至周五課間活動時間（其他時間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約）

七、心理教師簡介 姓名：王文媛性別：女學(xué)歷：大學(xué)本科

職稱：中教二級資質(zhì)：國家二級心理咨詢師 姓名：魏美燕性別：女學(xué)歷：大學(xué)本科

職稱：中教二級資質(zhì)：國家二級心理咨詢師