第一篇：青春獻基層 激情報黨恩----~~~~大學生志愿服務萬村遠程教育2011年暑期行動精彩紛呈02（寫寫幫推薦）

青春獻基層 激情報黨恩

----*******大學生志愿服務萬村遠程教育2011年暑期行動精彩紛呈

為進一步依托黨員干部現代遠程教育網絡資源優勢，以廣泛宣傳、推廣現代遠程教育。團**鄉委員會在鄉鎮黨委領導下充分發揮共青團的組織優勢和社會動員優勢，積極動員**鄉廣大大學生子弟參加“**市大學生志愿服務萬村遠程教育2011年暑期行動”，并取得了良好成效。

自7月上旬發出招募**當地大學生志愿者號召以來，廣大大學生青年積極響應號召參加到活動中來。目前已經在**鄉11個行政村招募到大學生志愿者近30名，該項活動還得到了**近10名在校大學生的參與，同時**鄉團委也成功推薦一名大學生志愿者到團市委作為志愿者骨干對象培養。目前我鄉大學生志愿者已經成功在**組織了 “農民工子女遠教小屋”，活動得到了廣西財經學院2010級***同學、廣西師大職師學院2010級的**同學等**鄉大學生子弟的有力協助，共有近30名農村留守兒童參加了第一期“遠教小屋”活動。該期活動主要進行了紅色主題教育，其間******等大學生志愿者還組織留守兒童開展了豐富多彩的趣味活動，給孩子們帶去了很多歡樂。**鄉團委也肯定了**鄉青年志愿服務活動，同時鼓勵廣大志愿者一同努力，繼往開來，不斷鞏固志愿服務活動成果并開創更加輝煌的新局面

據悉，我鄉大學生志愿者還將繼續動員、組織**鄉廣大大學生子弟開展一系列惠民、助民活動，旨在促進城鄉統籌發展和社會主義新農村建設相關政策方針的宣傳，推動**鄉基層黨建帶團建工作的深入開展，以切實引導廣大青年學生在**鄉發展的新跨越偉大征程中奮發成才！

第二篇：廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動倡議書

讓青春在服務遠教事業和家鄉建設中閃光

——廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動倡議書

全區大學生朋友們：

黨員干部現代遠程教育，是現代信息技術手段在黨員干部教育培訓上的應用，對于縮小城鄉信息鴻溝，加快我區農村信息化建設，用信息化帶動產業化和現代化，具有深遠意義。目前，我區黨員干部現代遠程教育平臺功能強大、教學資源豐富，有一大批深受黨員干部群眾喜愛的農村實用技術培訓課程和最新的熱門文藝影片；全區已建成1.5萬余個現代遠程教育終端接收站點，但遠程教育平臺的知名度、應用率還不高，有待宣傳推廣應用。

去年暑假和今年寒假，共青團廣西區委、自治區教育廳、自治區遠程辦連續組織開展廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動，近3萬名大學生積極響應號召，返回家鄉宣傳、推廣遠程教育，協助鄉村團組織開展工作，從中拓展了見識、提升了能力，增長了才干。今年暑假，我們將繼續深入實施“廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動”，為大學生提供一個發揮聰明才智服務家鄉建設的良好契機，搭建一個施展才華、磨礪意志、實踐成才的廣闊舞臺，并從中選拔優秀志愿者兼任縣（市、區）團委書記助理和鄉鎮團委、村團支部副書記，熱忱歡迎廣大優秀青年學生加入到遠程教育的暑假行動中來！

知恩圖報，是中華民族的傳統美德。當前，社會主義新農村建設如火如荼，需要大批高素質人才。當代大學生是我們國家和社會寶貴的人才資源。青年大學生們，讓我們積極行動起來，攜手投身大學生志愿服務萬村遠程教育行動，充分發揮知識面廣、信息靈通、動員能力強等獨特優勢，開展豐富多彩的活動，帶領家鄉的父老鄉親大步邁上信息高速公路，在增收致富的大道上加速前進！使我們的暑假過得更有意義！讓火熱的青春在志愿服務中閃光！

活動詳情咨詢學校團委或登錄八桂先鋒網（廣西黨建網）廣西共青團網查詢。

共青團廣西壯族自治區委員會廣西壯族自治區教育廳

廣西黨員干部遠程現代教育管理辦公室

2010年5月28日

第三篇：廣西志愿服務萬村遠程教育2010年暑期行動總結

廣西寒假志愿服務萬村遠程教育

2010年暑期行動總結

2010年暑期，我做了一件讓自己非常難忘的事情，我參加了志愿服務萬村遠程教育2010年暑期行動，這次行動我作為家鄉柳州市三江縣的一名骨干志愿者，積極參加了我縣舉辦的各項遠程教育活動，并積極的回到家鄉積極組織我村村委以及村部全體黨員開展遠程教育活動。對村里面的全體老黨員干部進行一次集中培訓學習活動。讓村民黨員了解現代遠程教育終端接收點并教他們如何運用和掌握遠程教育的科技，宣傳大學生參與志愿服務的意義。主要任務是在遠程辦領導下，協助做好農村黨員干部現代遠程教育終端站點的技術指導和骨干人員培訓工作；參與農村黨員干部現代遠程教育日常管理工作，組織動員農村青年積極參加遠程教育的學習培訓，開展形式多樣、內容豐富的農村黨員干部和農民群眾培訓工作。

一、返鄉報到并協助招募新的志愿者

2010年7月12日，我從學校返回家鄉報到，并積極參與招募新的遠程教育活動志愿者的協助活動，服從領導，配合組織，認真的完成了這一項工作。

二、出征儀式和志愿者崗前培訓

（一）、出征儀式

出征儀式會上，我們志愿者進行了宣誓儀式和授旗活動，承諾不計報酬，踐行志愿精神，推廣農村遠程教育，服務父老鄉親。

（二）、志愿者崗前培訓活動

2010年8月2日，三江縣大學生志愿服務萬村遠程教育2010暑期行動培訓班開班。

培訓班就“回到家鄉如何教會農村黨員運用遠程教育設備進行了培訓和練習播放遠程教育電視”； 實施開展“大學生志愿服務萬村遠程教育行動”的重要意義、如何扎實有效推進“大學生志愿服務萬村遠程教育行動”、該市農村基層團組織工作情況、農村黨員干部遠程教育情況、遠程教育終端站點日常工作及技術維護知識等進行講授，要求廣大志愿者要明確此次工作任務和重點，要從解決群眾最關心問題，解決當前工作中最突出的問題入手，精心設計、廣泛開展多種形式志愿者服務活動。

三、已經開展的幾個重要活動

活動期間，我們大學生志愿者們將充分利用遠程教育平臺的強大教育功能，多渠道發動群眾，集中組織開展“廣西百萬農民實用技能遠程培訓月”活動，并依托遠程教育終端站點，開展“農民工子女遠教小屋”相關活動，維護終端站點等日常工作和“百萬農民使用技能培訓月”相關活動等。

（一）、“情系農村，關愛鄉村教育支教遠教小屋”相關活動

2010年7月12日，我村在廣西師范大學美術學院的支持下共同成立“農村支教關愛小屋”，即日起，我村村委以及我們遠程教育志愿者與師大的支教團隊一起舉辦了第一屆聯合支教活動，本次活動開展了一系列的關愛行動：

2010年7月12日至7月26日，我村小學全體小學生與師大的支教團隊以及我村的在校大學生遠程教育志愿者、村委會展開了支教輔導和文娛活動。活動的內容主要有：

1、學習輔導

我村遠程教育志愿者積極配合師大的支教團隊對我村的全體小學生進行全面的學習輔導。包括小學課程內容的輔導、課外興趣小組輔導、小學英語興趣學習，本次的支教活動重點主要是對農村學生進行美術教育，歷史以來，我村的學生都是比較缺乏美術知識的，通過對他們進行美術藝術的思想教育，激發同學們對美術的興趣。

2、文娛活動

農村小學生對問題類活動也是非常缺乏的，本次活動充分的發揮了藝術優勢，對學生開展小學舞蹈培訓、紅歌一起唱、兒歌教學、體育運動教學等豐富多彩課外文體項目。提高學生的舞蹈和體育運動健身意識，豐富農村學子的學習生活，促進農村小學生全面發展。

3、遠教宣傳以及成果報告匯展

（二）農村黨員集中培訓

2010年8月1日，以我村黨總支部書記胡永席為首的村黨支部全體老黨員與新加入的黨員進行了學習交流。

1、本次新老黨員學習交流會的主要內容是

（1）、向黨組織正式介紹新一批黨員，新的黨員的加入將會給我黨支部注入新的血液、新的活力、為加快新農村建設的步伐。

（2）、新老黨員一起學習農村黨員“八個一”、“三江縣農村黨員大培訓”教材、“農村基層黨員讀本”、“黨員閱讀”等理論知識。

（3）、關于我村基層黨員發展與我村村民經濟發展的聯系意義。村部基層黨員的發展與我村的居民經濟發展有著重要的聯系，黨員的帶頭作用可以大大提高村民對自身經濟的發展，黨員的學習在村民中要將致富的經驗帶到村民中去。

（4）、如何促進村民經濟發展的若干意見。

（三）、維護終端站點等日常工作和“百萬農民使用技能培訓月”相關活動：

目前，我縣農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點建設已基本完成并陸續開通使用，為確保設備的安全、正常運行和現代遠程教育各項工作的順利開展。

現代遠程教育工作“建”是基礎，“管”是關鍵。在目前已基本完成基礎設施建設的前提下，各鎮黨委和各村黨支部要把下一步的工作重點放在日常管理和維護上，確保正常運行。一要落實管理責任。二要做足安全措施。三要加強日常維護。四要抓好督促檢查。志愿者協助當地項目辦在解決部分終端站點長期無人接管、無人使用的情況等。

四、大學生聯誼會的建設

（一）、聯絡渠道和體系：QQ群、飛信群、博客和公共郵箱等；

（二）、聯誼會文化：章程、會徽、衣服、帽子等；

（三）、聯誼會常規例會和特色聯誼活動；

（四）、若當地有黨建帶團建典型事例（掛職村委團支書、QQ團支部等）的可簡述一下自身的感受??

五、結束篇

（一）、我們大學生參與志愿服務萬村遠程教育行動意義

充分發揮共青團的組織優勢和大學生志愿者的才智優勢，為農村黨員干部現代遠程教育工作提供人才和智力支持，促進社會主義新農村建設和城鄉統籌發展，切實引導廣大青年學生在推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展中奮發成才。大學生返鄉參與志愿服務遠程教育，一方面推廣遠程教育，為促進家鄉發展做貢獻；另一方面促使自己在活動中長才干、在服務中成長，培養現代公民素養，增進對家鄉的了解。

（二）、遠程教育存在的問題及改進措施

1、做好宣傳，持續加強宣傳力度。首先讓干部接受遠程教育觀念，讓農民群眾深入了解什么是遠程教育，遠程教育究竟會給農民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了，想學了，才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓，懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時，大量收集農民的意見和建議，結合當地實際情況，建立地域性的信息資源庫。

2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

3、我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠，下鄉了解的次數也 不多，下鄉走得多，就能了解農民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標。“黨員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一，通過改變思想來改變農民的生存狀態，然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容，擴展停它的功能。

4、開展遠程教育，學是關鍵，用是目的。農民的知識水平有限，而讓農民簡單直接地學和用，省去對信息進行逐個篩選的環節，工作才能做扎實。而這也是現階段我們工作還沒做到位的。因此，學以致用的推廣還是遇到了農業技術觀看和實際運用相脫節的問題。現在已經成立的農業技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。另外，先組織種植大戶或養殖大戶學習運用專門的種植辣椒和養豬技術取得成效后，農民之間再自行對信息進行傳播，互相評比，能調動很大一部分農民的積極性。

2011年3月12日

第四篇：廣西大學生志愿服務萬村遠程教育2010年暑期行動問答

廣西大學生志愿服務萬村遠程教育2010年暑期行動

問答

問：什么是農村黨員干部現代遠程教育？

答：農村黨員干部現代遠程教育是我們黨根據新形勢新任務，運用計算機、多媒體、現代通信等信息技術和手段，對農村黨員干部和農村群眾實施教育培訓的創新舉措，是探索讓農村黨員干部經常受教育、使農民群眾長期得實惠的有效途徑。2007年黨的十七大把“在全國農村普遍開展黨員干部現代遠程教育”寫入大會報告。開展農村黨員干部現代遠程教育，是黨中央著眼于加強農村黨的建設、鞏固黨在農村的執政基礎，著眼于建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化作出的一項重要部署，教育十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。

問：廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動是什么時候開始實施的？

答：廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動自2009年暑假起實施，已順利舉辦2009年暑假行動、2010年寒假行動兩次行動。

問：廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動是由哪些部門共同開展的？

答：共青團廣西區委、自治區教育廳、自治區黨員干部現代遠程教育管理辦公室聯合成立廣西大學生志愿服務萬村遠程教育行動領導小組和項目管理辦公室，負責這項工作的總體規劃、協調和指導。

各市、縣（市、區）委團委、教育局、遠程辦相應聯合成立市、縣

（市、區）領導小組和項目管理辦公室，負責本市、縣（市、區）這項工作的協調組織；市級項目管理辦公室同時要負責協調指導縣（市、區）項目管理辦公室的工作。

各高校黨委組織部、團委、學工處聯合成立學校項目管理辦公室，主要負責大學生志愿者的組織動員、選拔推薦、動態管理、考核表彰等具體工作。

問：大學生參與志愿服務萬村遠程教育行動意義何在？

答：充分發揮共青團的組織優勢和大學生志愿者的才智優勢，為農村黨員干部現代遠程教育工作提供人才和智力支持，促進社會主義新農村建設和城鄉統籌發展，切實引導廣大青年學生在推動廣西科學發展、和諧發展、跨越發展中奮發成才。大學生返鄉參與志愿服務遠程教育，一方面推廣遠程教育，為促進家鄉發展做貢獻；另一方面促使自己在活動中長才干、在服務中成長，培養現代公民素養，增進對家鄉的了解。

問：作為一名大學生，如何報名參與今年暑期行動呢？

答：廣西區內大學生可以通過以下三種方式報名參加：

1.關注本校相關公告，向各校團委遞交紙質和電子報名表；2.向服務地項目辦（原則上以大學生入校前的籍貫為準）遞交紙質和電子版報名表；3.與本村村委聯系，由村委自下而上推薦。

廣西區外大學生可以通過以下途徑報名：

1.將電子版報名表發送至自治區項目辦郵箱，并將紙質版于xx號之前傳真或郵寄至自治區項目辦；2.向各省廣西大學生聯誼會提交紙質和電子版報名表，由聯誼會收集匯總以后統一上報。

問：大學生報名后如何獲知已被錄取？

答：大學生在高校報名后，高校團委將推薦名單報送至自治區項目辦；自治區項目辦通過篩選，將志愿者名單按市縣分類，向各市、縣（市、區）項目辦推薦。各地項目辦確定志愿者名單后，一方面自行聯系通知已被錄取學生；一方面由自治區項目辦反饋給各高校團委，在校內進行公告。由于各地項目辦工作進度和各校放假時間不同，有可能部分大學生會在放假時仍未收到錄取通知，大學生可耐心等待通知或自行和生源所在地項目辦聯系詢問。在收到通知前，請保持通訊工具通暢。

問：大學生確認錄取后如何報到開展工作？

答：大學生在接到各地項目辦錄取通知后，根據當地項目辦的要求進行報到開展工作。如報到時間同自己的安排有所沖突，可進行協商。

問：大學生遠程教育志愿者有何獎勵措施？

答：大學生志愿者表現優秀者，由自治區、市、縣三級團委、教育部門、遠程教育部門給予表彰。廣西大學生志愿服務萬村遠程教育2010年寒假行動優秀志愿者（約為志愿者總人數的10%）的評選條件：①服從安排，自覺遵守服務時間，按質按量地完成志愿服務工作；②積極主動地完成各項既定任務，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，認真做好本職工作；③在志愿服務活動中表現突出，工作成效顯著。

此外，表現合格者，頒發自治區項目辦統一印制的志愿服務證書，記錄服務內容。

問：作為遠程教育志愿者，應該承擔哪些工作？

答：1.志愿者骨干

（1）協助市、縣（市、區）團委建立健全“大學生聯誼會（協會）”，協助開展日常工作。

（2）協助市、縣（市、區）項目辦做好本地在讀大學生志愿者的發動、組織和聯系對接工作。

（3）協助培訓在鄉鎮和村屯服務的大學生志愿者。

（4）協助開展“百萬農民實用技術遠程培訓月”活動。

（5）協助各級團組織建立完善“廣西創業青年信息庫”，初步搭建“廣西青年創業者協會”的組織網絡。

（6）做好志愿者信息、新聞報道及圖片、經驗做法、典型事跡、個人總結、調研成果等方面的收集上報工作，建立健全本級志愿者數據庫，為暑期行動《工作簡報》和八桂先鋒網（廣西黨建網）、廣西共青團網站提供活動新聞素材。

2.志愿者

（1）在各級項目辦領導下，協助做好農村黨員干部現代遠程教育終端站點技術指導和骨干人員培訓工作。

（2）組織開展“七個一”活動，即上街開展一次遠教宣傳活動，制定一份群眾歡迎、黨員喜歡的遠教節目菜單，開展一次農村實用種養技能培訓，開展一次小額貸款知識培訓，開展一次“送金融知識下鄉”活動，組織一次當地創業青年座談會，走訪一位本地創業致富帶頭人，協助收集本村創業青年信息。各地可根據本地實際情況選擇開展活動。

（3）組織建立“農民工子女遠教小屋”，利用遠程教育平臺定期組織農民工子女開展學習輔導和文化娛樂活動。

（4）在各級團組織領導下，積極利用現代遠程教育網絡開展農村共青團、青年工作。建立服務鄉鎮、村屯、社區青年飛信或QQ群，加強青年之間的交流聯系，給青年收集發送致富信息。做好當地調研工作，寫好一篇調研文章和個人志愿服務總結。

（5）開展服務鄉鎮、村屯、社區的文體娛樂活動。

問：大學生參與志愿服務萬村遠程教育行動應如何切入當地團組織開展工作？

答：共青團具有組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益的基本職能。大學生參與志愿服務萬村遠程教育行動，在協助做好農村黨員干部現代遠程教育終端站點技術指導和骨干人員培訓工作的基礎上，可充分的在當地團組織指導下進行各種服務青年的組織、宣傳活動。同時將選拔培養一批優秀大學生兼任縣（市、區）團委書記助理、鄉鎮團委副書記、村團支部副書記，力爭90%以上的鄉鎮團委有大學生兼任副書記。

問：今年志愿服務萬村遠程教育暑期行動在時間上是如何安排呢？ 答：5月28日，召開2010年寒假行動總結表彰暨暑期行動部署會。7月10日前后，在南寧舉辦2010年暑期行動出征儀式。

7月10日至8月27 日，大學生志愿者上崗開展志愿服務萬村遠程教育行動。

11月上旬，召開廣西大學生志愿服務萬村遠程教育暑期行動座談會，研究部署2011年寒假行動工作。

11月下旬，召開2010年暑期行動總結表彰暨2011年寒假行動部署會。

問：如果參加志愿服務，食宿怎么解決？

答：本次行動志愿者均需回原籍服務，原則上自行解決食宿。各地

項目辦可根據地方實際情況給予志愿者一定程度的補貼。

問：參加暑期社會實踐活動還應注意什么問題？

答：應注意以下問題：

1.人身安全：大學生志愿者在服務中一定要保護好自身安全，如有問題及時和項目辦工作人員進行溝通，切忌個人單獨行動。

2.服從組織：大學生志愿者在服務期間要協助項目辦做好相關工作，服從組織安排。

3.做好志愿服務：大學生志愿者在服務期間要認真開展好志愿服務，大膽創新，為不斷完善本次行動、以遠教網絡推動家鄉建設做貢獻。

4.擺正心態：大學生志愿者在服務過程中要擺正心態，深刻理解奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神內涵，在志愿服務中時刻踐行盡己所能，不計報酬，深入基層，深入群眾，踐行志愿精神，推廣遠程教育，為建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村貢獻青春、智慧和力量的志愿者誓言。

第五篇：大學生志愿服務萬村遠程教育--暑假行動總結表彰方案

大學生志愿服務萬村遠程教育--暑假行動總結表彰方案

7月27日，xx市大學生志愿服務萬村遠程教育2010年暑假行動啟動以來，我市組織部、團市委高度重視、各鎮團委密切配合，積極組織開展志愿服務活動，全市廣大青年學生積極參加志愿服務行動，社會各界給予廣泛好評。為做好暑假行動的總結表彰工作，進一步鞏固和展示行動成果，交流和推廣先進經驗，表彰優秀志愿者，現制定方案如下：

一、總結方案

（一）總結形式

1.通過召開總結會、座談會等形式，樹立先進典型，總結成功經驗，查找存在不足，探討推進行動的新形式、新思路；

2.整理行動成果（如文字、圖片、影像資料等），做好存檔工作；利用各種宣傳渠道，展示行動成果，推廣志愿服務理念，<蓮山~課件 >營造良好輿論氛圍；

3.做好書面總結工作，提煉成功經驗與特色做法，查找工作中存在的問題與不足；

（二）材料報送

1.每名志愿者在志愿服務結束后，均須及時撰寫個人總結體會，將電子文檔報當地項目辦，作為評選優秀志愿者的重要依據。

2.各鎮請將優秀志愿者的推薦表、個人總結體會于8月24日下午五點前通過電子郵件報至市項目辦電子郵箱：cxx2010@163.com。

（三）工作要求

1.要充分認識做好行動總結工作的重要性，扎實做好總結工作，在建章立制上下功夫，為今后兩年行動的高效實施提供有力的組織和機制保障。

2.要與評選表彰工作結合起來，深入挖掘志愿服務先進典型，總結提煉特色，為評選表彰工作提供真實、客觀的參考依據；同時，通過評選表彰等形式對行動成果進行宣傳展示。

二、評選表彰方案

（一）評選對象：參加xx市大學生志愿服務萬村遠程教育2010年暑假行動的所有大學生志愿者。

（二）獎項設置及評選條件

xx市大學生志愿服務萬村遠程教育2010年暑假行動優秀志愿者。評選條件：

①服從安排，自覺遵守服務時間，按質按量地完成志愿服務工作；

②積極主動地完成各項既定任務，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，認真做好本職工作；

③在志愿服務活動中表現突出，工作成效顯著。

（三）表彰辦法：對獲獎個人頒發證書。

（四）推薦材料要求

個人申報時應填寫推薦表、個人活動總結、心得體會等；