第一篇：女村官能力建設培訓體會

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一周的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負著責任。

農村的確是個廣闊的舞臺，在那里大有作為。但到村任職一年后的今天，我卻迷失了我自己。我重復著每天村部前前后后的打掃衛生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當著村級所有的打印復印。難道我到村任職只是為了做這些？看著起早摸黑的農民；看著困難家庭的孩子；看著那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼里，急在心里。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敘說著怎么幫助農民用科學技術養豬，怎么做到富民又生態，怎么形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什么就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示范風貌：規范化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑒。盡管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、群眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴著陽光前進著。但同時我們也肩負著責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對于一些農村實際問題我們應該向我們的村干部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村干部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關系以及對國家具體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今后的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

同欄目文章：

小學村級骨干教師培訓心得體會 班主任培訓心得體會 實習律師培訓的學習心得體會 全國基層綜治干部培訓班心得體會 黨的基本知識學習培訓心得體會 教師心理健康培訓心得體會 小學英語教師培訓心得 青年干部培訓班心得體會

【返回 培訓心得體會 欄目列表】

第二篇：女村官能力建設培訓體會

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一周的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負著責任。

農村的確是個廣闊的舞臺，在那里大有作為。但到村任職一年后的今天，我卻迷失了我自己。我重復著每天村部前前后后的打掃衛生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當著村級所有的打印復印。難道我到村任職只是為了做這些？看著起早摸黑的農民；看著困難家庭的孩子；看著那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼里，急在心里。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敘說著怎么幫助農民用科學技術養豬，怎么做到富民又生態，怎么形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什么就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示范風貌：規范化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑒。盡管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、群眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴著陽光前進著。但同時我們也肩負著責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對于一些農村實際問題我們應該向我們的村干部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村干部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關系以及對國家具體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今后的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

第三篇：女村官能力建設培訓體會感想

女村官能力建設培訓體會感想

朝陽的事業

參加了由省委組織部、省婦聯、省民政廳聯合舉辦的“首屆女大學生村官能力建設”培訓，為期一周的學習讓我感觸很深。像是一場及時雨，給正在迷失中的我引領了方向，提供了動力，堅定了信心。當然，覺得肩上的擔子也越來越重了，因為我們肩負著責任。

農村的確是個廣闊的舞臺，在那里大有作為。但到村任職一年后的今天，我卻迷失了我自己。我重復著每天村部前前后后的打掃衛生，我只能幫書記寫寫材料，我只是擔當著村級所有的打印復印。難道我到村任職只是為了做這些？看著起早摸黑的農民；看著困難家庭的孩子；看著那些殘疾人的家庭，我坐立不安，看在眼里，急在心里。培訓中湘潭一個自稱是“養豬妹”的村官給了我很大的啟發，她敘說著怎么幫助農民用科學技術養豬，怎么做到富民又生態，怎么形成產業鏈才能幫助農民賺到更多的錢。我在想我為什么就不能呢？運用遠教、互聯網知識及相關部門的技術指導去幫助農民做大、做強他們現有的養殖業。組織去金龍村的參觀學習，也讓我受益非淺。我看到了一個新農村的示范風貌：規范化管理、制度化實施、高科技含量、產業化經營。臨走的時候我拷貝了他們的一系列規章制度和村級管理的實施辦法，帶回村好好學習與借鑒。盡管我們村和他們差距還很大，但我至少我找到了努力的方向。

省基層辦胡緒陽處長把我們的工作命名為“朝陽的事業”，省委高度重視、各級也悉心照顧、群眾也熱烈歡迎，我們確實是沐浴著陽光前進著。但同時我們也肩負著責任，應該當好助手、班子幫手，多學、多做、多思。我們都是剛從學校門踏入農村，缺乏實踐經驗，對于一些農村實際問題我們應該向我們的村干部虛心學習，熱心討教。在遠程教育、電腦等技術運用上，我們應當好村干部的助手，讓我們的農民能享受互聯網上的資源共享，讓我們的辦公資料更加制度化。我們工作在基層的第一線，調研基層現狀、做好上級信息的傳達、協調好上級與村級關系以及對國家具體政策的實施當好監督員，都是我們不可推卸的責任。學會抓住農村的特點，利用所學的知識，在創新中實現自我。

培訓還在村務管理中展開了授課，這些具體的管理辦法為我們今后的工作提供了很多參考價值，讓我樹立了服務觀念、法制觀念、程序觀念、“由民做主”觀念和創新觀念。現在都提倡服務型政府，更加貼切的為老百姓服務。作為服務三農的我們，更加應該樹立這樣的服務意識，在法制、程序、民主、創新中突破自我。

如果用金字塔來給村級定位，我想應該把它比喻為基石，缺了任何一塊或者亂了任何一塊都影響整體的堅固。我深知我們任重而道遠，但我也相信世界上只有兩種動物能爬上金字塔，那就是雄鷹和蝸牛。雄鷹有它本能的飛翔天賦，很容易就到達終點，而蝸牛有的只是雄心壯志和不變的信念。我不是雄鷹，我沒有它的天賦，但我可以向蝸牛看齊，只要我在努力就足以給生命留下感動的日子。

第四篇：女大學生村官能力建設培訓班學習體會

7月20日上午**首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班，我有幸成為65名學員中的一員，親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。

上午八點三十分，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導，并一起合了影。之后，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長**要求

我們堅定信念，不斷加強學習，努力工作，為新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好群眾的各項利益，并希望我們開闊眼界，高起點慮事；統籌兼顧，高水平謀事；務實清廉，高質量辦事。**部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語，不僅讓我們驚嘆他學識廣博，更讓我們終身受用。省民政廳廳長**充分肯定了我們的成績，并要求我們切實做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，為困難、弱勢群體辦好事、辦實事；幫助抓好村務公開，實現民主管理、民主決策；幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席**勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花；勤奮創業、敢于吃苦、樂于奉獻的時代之花；在基層火熱實踐中鍛煉、成長，祖國未來的希望之花。并對我們提出了三點希望：終身學習，堅定理想；學思結合，學以致用；加強交流，陽光心態。

在村官代表**發言之后，正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任**講授，題為“帶著希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等，最后還送了我們一首詩：

我是一只破繭而出的蝶，放眼是一片希望的田野，我招引稻香與花露，用美麗飛翔書寫心靈。

我是一只破繭而出的蝶，心中有一個天堂般的世界，我目看彩云與鷗鷺，萬家燈火是我播灑的汗珠。

下午由素有“**‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了**經濟與農村發展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕松的氛圍中增長了知識。

21日上午省婦聯主席**講解了全球化與本土化背景下的婦女發展，提出全球化既為婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨著嚴峻的挑戰，并就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。

22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧，并教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經驗。

23日上午，與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答并提出了中肯的建議。下午**女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識，并用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。

24日上午，省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長胡新民等領導聽取了學員們的學習體驗，總結了這次培訓班的特點及收獲，并囑咐我們“未來的人生更精彩，火熱的生活更多彩”。

這四天的培訓，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會，也很感謝領導能夠讓我參加學習。通過這次的學習，讓我開闊了視野，增長了見識，激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閱歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅定了服務基層的信念，立志為建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。

第五篇：大學生村官能力建設培訓心得

心得體會

2014年10月21日至24日，我有幸參加了“第六屆女大學生村官能力建設”的培訓。此次培訓時間雖短，但課程緊湊、內容豐富。學習的內容有女大學生村官的使命與挑戰、男女平等基本國策與基層婦女工作、婦女權益保護等等與女大學生村官工作有關的課程，還與各縣區女大學生村官進行了經驗交流，在交流的過程中有很多感觸，使我受益匪淺。接下來我就把這次培訓的心得做一匯報，主要有以下幾個方面：

一、融入農村，做農村知識的學習者

在開班儀式上省委組織部領導鼓勵我們要堅定信念，堅持自己的選擇，做一名合格的大學生村官，就是希望我們能夠扎根到人民群眾之中，扎根到農村這片廣闊的天地之中，發揮自身優勢，為建設社會主義新農村貢獻力量，實現自身價值。

（一）明確方向，轉變角色。我們選擇了大學生村官作為成長的道路，就是選擇了責任、選擇了挑戰，所以不管面臨什么困難和挫折，都應該勇敢的走到最后，踏踏實實的做人，實實在在的干事，把建設新農村作為前進的方向。明確了目標，就要盡快實現角色的轉變—即學校向社會的轉變，學生向村干部的轉變。對于剛出校門的我們，角色的轉變可能會有點困難，這就需要我們不斷學習，學習農村工作知識、法律法規等等，并做到學以致用，爭取在最短的時間里熟悉環境。

（二）堅定信念，主動作為。在基層工作我們要調整心態，迎難而上，遇到困難和挫折要想辦法解決。怎么解決？朱峰部委提到有四個方面：一要理清頭緒，了解現情，了解農村工作的主要任務；二要切近群眾，做到心入、深入、情入、腦入；三要做先進知識的傳播者；四要堅韌不拔，有所作為，服務農村。只有從思想上樹立服務意識，才能心系群眾，為群眾辦事。

二、提升自我，做農村工作的服務者

在這次培訓中，省婦聯給我們安排的課程很大一部分與女大學生村官實際相結合，通過班里老師的男女平等基本國策與基層婦女工作的講座和楊老師婦女權益保護知識的講座，對女大學生村官自我角色的認知和社會角色的定位的剖析，以及西北大學教授鄭老師女性心理調適的講座，讓我對今后的工作有了很大的信心，更加堅定我的選擇。

（一）婦女工作是基層工作的重中之重，是推動社會發展的重要一部分。如今，在農村家庭婦女是主要的勞動力，做好婦女工作就是做好農村基層工作，而我們要做的就是要解決婦女最關心、最迫切、最根本的問題，從而促進男女平等協調全面發展。首先要深入了解當地婦情，從思想上帶領她們獨立、自信。其次了解國家對婦女的優惠政策，比如：送貸款，鼓勵她們創業；送服務，積極開展各類培訓；送維權，維護婦女權益等等。最后增強婦女間凝聚力，使得農村婦女工作邁上一個新的臺階，使得她們真正的成為擁有美麗的“半邊天”。

（二）農村有著女大學生村官更大的舞臺。作為女性而言，或許我們有著自身的不足，如體質弱、重感性等弱點，但同時我們的優勢卻很多，如有耐性、韌性，懂得細心，做事認真，善于交往等特點，做好農村工作的確有很大的發揮地，能夠更容易的融入到工作環境，做好一些細致性的工作有著得天獨厚的優勢。農村基層人才嚴重缺乏，去搞好工作，需要我們發揮自己擁有先進理念、現代知識和科學文化去感召他們，帶領他們在自己的本村文化基礎上搞好新農村建設，女大學生村官具有較強的感召力和說服力。盡管我們還不夠成熟，盡管我們的身體很瘦弱，但是，既然走上了村官的崗位，我們就應該發揚“巾幗不讓須眉”的精神，拋卻嬌氣，做“自信、自尊、自強、自立”的新女性，相信在農村這片廣闊的土地上，我們可以有所作為。

三、大膽實踐，做農村建設的領頭人

理論與實踐相結合，是做好農村工作的指南。新農村建設需要的有文化、有技術的人才，農村就整體而言文化水平比較低，大量的高科技、高素質人才農村很少，我們大學生村官的到來給農村增添了新的活力，成為新事物、新知識、新文化、新力量的傳播者，在新農村建設的征程中起到了領軍的作用。

（一）在學習中充實自我。農村是一個廣闊的天地，我們缺少農村工作經驗，那就去和村中有能力、有經驗的人去學習。以踏實上進、不斷加強學習，在工作中學習、在學習中工作，不斷的充實自我。

（二）在工作中不斷總結農村工作。堅持學有所獲，獲有所用，用有所成，成有所悟，達到學用良性互動。在不斷反復的小結之中，克服不足，提升自我，更好地做好農村工作。

總之，這次培訓讓我更加深刻的認識了村官工作的意義，接下來我將時刻嚴格要求自己，不畏懼困難和挫折，用自己年輕又熱情的心去干好每一件事，我相信在成長的路上這將是一次美麗的蛻變。