第一篇：演講比賽復(fù)賽

此次復(fù)賽采取每人3分鐘定主題演講+評委提問的形式。

演講比賽訂立了4個和青奧有關(guān)的主題，到時候現(xiàn)場抽簽決定每位參賽選手的演講主題。

主題1：青春青奧，志愿青奧，魅力青奧

如果你是一位青奧志愿者申請人，現(xiàn)在是志愿者招募現(xiàn)場，請你做一次英語演講。闡明你對志愿者這個群體的認(rèn)識，談?wù)勚驹刚咚貍涞乃刭|(zhì)以及你對青年奧運(yùn)會的理解。如果你是一名志愿者，你又會怎樣要求自己。突出自身做志愿者的優(yōu)點及長處。

主題2：我與青奧

作為青年的我們，青奧會是一個很好的平臺，你對青奧有何希冀，你對青奧又有何展望，說說你與青奧… 主題3：南京與青奧共成長

繼北京奧運(yùn)會之后，神圣的奧林匹克圣火將于2014年再次在中華大地點燃，而主角卻變成了擁有近2500年歷史的南京.為迎青奧，南京城市建設(shè)的兩大惠民工程正在有力推進(jìn)，一是地鐵建設(shè)，二是耗資百億的雨污分流工程.南京，與青奧一起飛翔！

主題4：我們 與青奧共成長

青奧是平臺，我是主人。它為我們搭起了平臺，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來客感受到熱情與歡樂。

時間：5月10日（周四）晚上6點30

地點：教4-309

希望大家好好準(zhǔn)備，我們復(fù)賽的獎項很豐厚，據(jù)贊助商透露，會有諾亞方舟平板電腦相送哦~比賽有觀眾互評這一環(huán)節(jié)，帶上親友團(tuán)，是你走向成功的墊腳石。

第二篇：越努力越幸運(yùn)(演講比賽復(fù)賽演講

尊敬的各位評委、各位同學(xué)（復(fù)賽)：

大家下午好！我是XX號選手XX。

在上一輪的比賽中，我是用一句話來結(jié)束我的演講的，現(xiàn)在我同樣用這句話作為我今天演講的開頭。

越努力越幸運(yùn)。這也就是我今天演講的題目了。

越努力越幸運(yùn)，這是一種積極的人生態(tài)度。我們辛辛苦苦來到這個世界，我們所做的任何事，我們思考的任何問題，都應(yīng)該是使自己過得更好、更幸福。

努力是一種狀態(tài)，幸運(yùn)是一種機(jī)遇，努力加機(jī)遇等于成功。不過它的前提是努力，因為機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。所以你必須保持努力的狀態(tài)，因為你不知道機(jī)會在什么時候就悄悄地來到你的身邊。

生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。但不要氣餒，誰的青春不迷茫啊，對不對？堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路。困境在前方，希望在拐角，只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路。

就像我在上一輪的比賽中所說的那樣，我們一次失敗了，兩次失敗了，這都沒關(guān)系。只要我們不停止追求的腳步，只要我們不拋棄、不放棄，經(jīng)驗告訴你，失敗的越多，成功離你也就越近。但這并不是說，我們只有經(jīng)歷失敗了才能夠獲得成功。我們不排除有人天資聰慧很容易就成功了。我不知道你是不是這類人，但至少我不是。

問大家一個問題，大家知道美國歷史上廢除了《奴隸制度》的是哪一位總統(tǒng)嗎？（互動一下、、、、聽眾回答：林肯。）

對，是林肯。林肯的故事大家是知道的。他是美國歷史上最著名最偉大的總統(tǒng)之一，同時他也是這些總統(tǒng)中命運(yùn)最悲慘的一個。他從小就歷經(jīng)磨難與挫折，命運(yùn)坎坷，卻從未改變過自己的追求。可以說，他的一生是苦難的一生，奮斗的一生，同時也是輝煌的一生。林肯就是用他的一生告訴我們：只有苦難才能鑄就輝煌，越努力才能越幸運(yùn)。

如今這個社會，能力真正強(qiáng)到爆的人真的是少之又少，大多數(shù)新人不過都只有三成功力，面對從未做過的事，有的人敢扛敢上，好像自己有五成功力，事情一旦完成，起碼有了七成功力。而剩下的人就會說，你看他們本來就很厲害。其實不是，一開始我們都一樣，無非是少了點不怕死的心罷了。

所以人哪，要趁年輕的時候好好奮斗，這樣你的人生是選擇題。如果不努力奮斗，那你的人生就只能是填空題了。要想清楚你將來是要做填空題還是選擇題。

越努力越幸運(yùn)。唯有努力方得機(jī)遇，唯有努力方能成功，這是亙古不變的法則。過去是，現(xiàn)在是，將來也一定是。

第三篇：演講比賽初賽復(fù)賽策劃書及活動總結(jié)

土木工程學(xué)院

祖國頌演講比賽策劃書

一、承辦單位：湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

二、活動目的：

為豐富大學(xué)生活，活躍大學(xué)氣氛。為創(chuàng)造和諧的校園和增強(qiáng)愛國氛圍，增加大學(xué)生自我鍛煉、自我教育的機(jī)會，讓愛國之情與演講口才結(jié)合起來，增加我們的人際交流和思維能力，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、工作，為將來的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。增強(qiáng)學(xué)生的參與度和積極性。

三、活動主題：祖國頌演講比賽

四、活動時間：10月14號

五、活動地點： 湖南城市學(xué)院新校區(qū)教職工舞廳

六、參賽對象：湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生

七、活動流程：

由部長帶領(lǐng)、組織評委和參賽選手，部門分工合作。

1）布置會場：計時員、嘉賓評委審核表、茶水、筆、板書

2）安排嘉賓評委選手觀眾場地

3）安排入場

4）主持人開場白，介紹嘉賓、評委。

7)宣布復(fù)賽章程和流程。

8）評獎、頒獎。

9)清理場地。

八、評分細(xì)則：

（一）演講內(nèi)容

主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目；觀點正確、鮮明，角度新穎、得當(dāng)，內(nèi)容真實，事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，情感真摯，行文流暢；

（二）語言表達(dá)

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正。

（三）演講技巧

語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合，動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情，富有感召力；

（四）形象氣質(zhì)

服飾大方、自然、得體，舉止從容端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。

（五）時間的把握

控制演講時間在七分鐘之內(nèi)，超時或少時將會酌情扣分。

湖南城市學(xué)院土木工程學(xué)院

團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2010年10月9日

“祖國頌”演講比賽初賽活動總結(jié)

一、活動過程

為促進(jìn)大學(xué)生思維能力與演講口才的提高，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，10月14日晚19:00，土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)

部組織新生選手于教職工舞廳展開演講比賽初賽。選手表現(xiàn)優(yōu)秀，具有充足的氣勢和號召力，但有些部分處理得不夠好。

活動自我評估

總體來說此次活動充分發(fā)揮了新生積極性，擴(kuò)大了學(xué)生參與度，廣泛的開展了關(guān)于演講口才與思維能力的鍛煉。各個階段的活動都比較成功。總結(jié)為以下幾點：

1、提高了大學(xué)生參與活動的積極性，并對選手今后的活動做出了有一定影響的建議，為以后活動奠下了良好的基礎(chǔ)，指出了選手的優(yōu)勢和改善方向，具有開創(chuàng)性。

2、準(zhǔn)備較為充分，詳實的考慮、周全的計劃、充分的準(zhǔn)備，使這次活動開展得比較成功，但少部分選手準(zhǔn)備不是特別充足，臨場的時候有些忘詞，使得這次活動少了那么點正式的感覺。

3、分工具體、安排合理也是這次活動成功的一個原因。在部長的帶領(lǐng)下，我們合理分配了工作任務(wù)，甚至連一些小小的地方都考慮到了，使得整個過程完整無漏。

4、活動深入而反響較佳，評委代表的出色點評，是整個活動最大的亮點和最有影響力的一節(jié)。使得整個活動的層次都由此上升。

5、活動取得圓滿成功，我院四位同學(xué)中有兩位獲得三等獎一位同學(xué)獲得二等獎

二、活動結(jié)果及意義

此次活動大部分選手準(zhǔn)備充分，氣勢充足，具有良好的號召

能力，帶動了場上氣氛。但也有小部分選手表現(xiàn)欠佳，準(zhǔn)備不夠充分。選出四名參賽的選手，表現(xiàn)優(yōu)秀。

活動含義深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了大學(xué)生的積極上進(jìn)的心愿。提升了大學(xué)生的思維能力和演講口才，增進(jìn)了同學(xué)們的愛國情操。強(qiáng)調(diào)了大學(xué)之所以為大學(xué)的特質(zhì)，體現(xiàn)了上進(jìn)與現(xiàn)實之間的矛盾與解決方法。

三、附件

活動具體分工：

活動策劃：吳琴

前期準(zhǔn)備及動員：吳琴

嘉賓與評委：吳琴、張娟、劉倫、馮宇航

計時員：盛彬、彭騰

紀(jì)律維持：陶淵、馬露露、趙權(quán)

土木工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

學(xué)習(xí)部

2010年10月15日

第四篇：紀(jì)念黨90周年演講比賽復(fù)賽總結(jié)稿

紀(jì)念建團(tuán)90周年演講比賽復(fù)賽總結(jié)新聞稿

2012年4月27日晚上19點，北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院于B棟118室舉行了以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題的演講比賽復(fù)賽。

圖1：到會全體起立奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌

本次比賽是由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主辦，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委主辦，學(xué)生會、大學(xué)生新聞中心協(xié)辦。擔(dān)任本次復(fù)賽的評委分別是：校團(tuán)務(wù)管理中心副主任黃朝丹，東盟學(xué)院分團(tuán)委副書記羅鈺，藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委副書記趙玉婷，軟件與信息工程學(xué)院代表楊超，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生新聞中心主任宋昱坤，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會代表呂俊，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委副書記吳睿。

圖2：主持人做開場介紹

本次復(fù)賽將從各大班團(tuán)總支推選出的38名選手中選出12名優(yōu)秀參賽者進(jìn)行5月4日舉行的紀(jì)念建團(tuán)90周年決賽。舉辦本次活動的意義在于： 通過回顧中國共青團(tuán)的光輝歷程，描繪90年輝煌成果，弘揚(yáng)共青團(tuán)的豐功偉績，引導(dǎo)廣大團(tuán)員員和全體師生了解共青團(tuán)、熱愛共青團(tuán)，擁護(hù)共青團(tuán)。這是一次面向廣大青年人的大型團(tuán)史國情教育，它使我們重溫了共青團(tuán)的光輝歷程，歌頌了共青團(tuán)的豐功偉績，對于培養(yǎng)我們的民族自豪感和歷史責(zé)任感，具有十分重要的意義。

圖3：參賽選手風(fēng)采展示

圖4：參賽選手風(fēng)采展示

圖5：參賽選手風(fēng)采展示

參加本次比賽的各名選手各有特色，表達(dá)上感情豐富、語言流暢，且積極向上。經(jīng)過近3個小時的激烈比賽，最終有12名優(yōu)秀演講選手脫穎而出，他們分別是：黃瑋彬、楊茜、肖可心、關(guān)曉琳、龐秀韓、陳麗婷、劉如池、張琪、韋西蓓、張眉、李智迪、廖婭麗。以上12名選手將在5月4日參加紀(jì)念建團(tuán)90周年演講比賽的決賽，讓我們敬請期待他們在決賽中的優(yōu)異表現(xiàn)！

圖6：校團(tuán)務(wù)管理中心副主任黃朝丹講話

大會最后，由校團(tuán)務(wù)管理中心副主任發(fā)表講話，高度贊揚(yáng)了參加本次復(fù)賽的38名選手和為本次復(fù)賽無私奉獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委干事們。隨后，上一屆演講比賽冠軍選手呂俊，也和進(jìn)入決賽的12名選手交流了演講心得，讓在場的選手們受益匪淺。

相信在大家的鼓舞帶動下，本次演講比賽定會取得圓滿成功。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

通訊員：覃葉燮

2012年4月29日

第五篇：CCTV英語演講比賽復(fù)賽題目(修改)

CCTV復(fù)賽題目（修改）

1.In early February, the Ministry of Education raised 20 important issues in various areas of China's education system to collect public opinions and suggestions.Among them, the issue of whether the separation of sciences and arts subjects should be canceled has become a hot topic for the public.In your opinion, is it smart to delay streams of arts and science?

2.In modern China, “Guoxue”, also known as Sinology, mainly the study of classics by such masters as Confucius, Mencius, Lao Tzu, and Chuang Tzu, now enjoys increasing popularity among Chinese.But these old books were largely responsible for keeping away Western concepts such as science and democracy and helped shackle China in a prolonged state of stagnation.How do you think so?

3.In some high-tech companies, such as Microsoft, Google, GE, you can easily sense their strong company culture.Why do these scientific companies need to build their own culture? Is it possible to make these two elements, technology development and culture cultivation exist harmoniously in one company?