第一篇：《五項管理》學習感悟

人人都是管理者，人人都有領導力

--讀《五項管理》有感

在我從學校走向工作崗位，面對人生一個嶄新階段的時候，和所有的同學一樣，興奮、躊躇滿志，投入工作后卻又不可避免的會碰到彷徨和質疑。我們不缺乏激情和想法，也不缺乏知識和技能，我們缺少的是自我管理和自我領導的能力。那么如何才能快速提升這種能力呢？最近在友人的推薦下，我學習了李踐的《五項管理》，從中收獲頗豐。

五項管理是一系列管理口袋書，它從心態、目標、時間、學習、行動五個方面，闡述如何提升自我管理能力實現高績效工作。在這套書中，李踐老師不是重在講理論，而是給予了我們管理心態、目標、時間、學習和行動的方法及操作工具——“五項管理—行動日志”。通過學習此書我們能夠快速掌握一系列的管理工具，實現高效行動的目的。

一、心態是可以管理的積極的心態是有利于成功的，書中給了我們一個成功的公式：成功=心態*能力，從這個公式中我們大家都可以看到一個人的能力有大有小但不會是零，但心態卻有積極和消極之分，也就是正負之分，所以心態決定我們的成敗。積極的心態是成功的前提，我們要學會管理自己的心態。通過學習心態篇，我們能夠了解到積極心態的特征，并掌握何進行心態轉換、如何通過內心世界控制外在世界。好的心態在于對心態的日常管理，我們要養成每日管理心態的習慣，形成正向思維、永遠想解決辦法，從消極到積極，走向成功。

二、如何設定有效目標

目標是成功的方向，在人生的道路上我們會設立不同方面的目標。捫心自問一下，我們曾經設立的目標實現了多少，而有多少現在還在堅持。這就是目標的有效性，目標篇緊緊圍繞如何設定有效的目標展開。它告訴我們如何設定目標、如何對目標進行分解、目標達成的兩大方法。在這一篇中使我受益的有三點：一設定目標時可以采用以終為始的倒退法；二設定目標時要堅持5大原則：明確具體、量化衡量、具有挑戰、長短結合、完成時限；三目標要定期修正、定期檢測，這種定期要是時時的、可持續的。

三、高效的時間管理

時間用在哪里你的結果就在哪里，20﹪的重要事項要用80﹪的時間來保證完成。通過學習這一篇，我學會了高效時間管理的方法。作為氣象工作者，現在從事的工作崗位時間和平常上班族的朝九晚五是有很大不同的，能夠根據自己的工作實際，設計一套合理的時間作息表就是高效時間管理的一種方式。書中總結了很多時間管理的方法，例如ABC法則（ＡＢＣ時間管理法，就是以事務的重要程度和時間的緊急程度為依據，將待辦的事項

按照順序劃分為A、B、C三個等級，A類為重要緊急，這類事情要先做并要自己做），根據這一法則我們就能夠設定事情處理的先后性和處理方法。此外書中還提到了管理時間的技巧性，這在我們的生活中，實用性也非常的強。

四、培養學習的習慣

這一篇中著重強調了學習的重要性，并側重于如何培養學習的習慣。“學習的最終目的是為了提升自身競爭力”，作者的這一觀點給我們的學習提供了一個標桿。拿這個標桿來衡量自己，發現自己在學習上還有很大不足，以后要注重學以致用。書中提到了一種學習的方法：循環學習法，這種反復學習反復檢測的方法就是為了解決大家慣有的只學不用的毛病。

五、持續的行動力

行動是五項管理的最后一步，是五項管理的落腳點。前面我們調整了心態、設立了目標、學會了高效的利用時間，具備了知識技能，剩下的就是行動，它是最終帶我們打開成功之門的金鑰匙。如果沒有行動力，我們將會永遠徘徊在成功之外。對于行動管理作者給我們總結了激發行動的六大步驟:1.我要得到怎樣的結果；2.如果做不到會有怎樣的痛苦；

3.不行動有什么壞處；4.假如馬上行動，有什么好處；5.制定期限，馬上行動；6.將行動計劃告訴你的家人、朋友和領導。看了這六大步驟，我自己的感覺最難的就是第六步，試想如果我們的哪個計劃，周圍的每個人都知道，那么我們還好意思不執行下去么。

以上是我閱讀《五項管理》后的心得分享，總的來說《五項管理》的核心是自我管理、自我領導，它強調的是自我的能動性，很適合初入職場的人們。看完整套書，你會發現，通過學習書中的方法，能夠很快建立起一套適合自身的成功模式。回想一下之所以能那么快的從書中受益，跟作者深入淺出結合實例的寫作方法是分不開的，很好的一套工具書，值得和大家一塊分享。愿大家都能夠參與到讀書活動中來，通過讀書提高自身素質和修養，改變自己使自己成為一個高績效的人，高效工作、快樂生活！現在就行動吧！

第二篇：五項管理--學習管理

學習管理

文憑不等于水平，學歷不等于能力

大學畢業后的知識只能用兩年，如果不持續學習，那張大學文憑代表的知識很快會落伍，你會很快被社會淘汰。

生命不息，學習不止

學習是時代發展的要求，是人類獲得新的幸福的永恒動力。任何時候你都要去學習，保持學習的精神，直到你生命結束為止。

快速閱讀四步法之一：

成果導向，篩選閱讀物

先看自己有多少時間，看自己要學什么領域的知識，據此選擇讀物；重要的章節多花時間看，其他章節不看或僅瀏覽。

快速閱讀四步法二：

學會速讀

速讀有很多種方法：看目錄，找重點，略讀，讀，找關鍵詞以及一些專門的速讀技法，掌握這些方法，使你在有限時間內快速學習。

故事一：

快速閱讀四步法四：

快速記憶

學習一些快速記憶方法，比如，理解消化記憶法，聰想記憶法，諧音記憶法，口訣記憶力法，反復記憶法等，你會很快記住知識點并過目不忘。

參加讀書分享會

指定一本書，大家共同看，約定個時間，一起做讀書分享：本書我學到什么，結合工作，我下一步的行動計劃是什么，然后說到做到，馬上行動。

不缺少學習，缺少的是練習

要把學到的知識在工作中 在生活中練習運用，光學不用，等于沒學。

專家是持續學習出來的每天學習一小時，一年后成為專家，三年后成為行業專家，五年后成為國家級專家，八年后成為世界級專家。所以成功關鍵在于持之以恒。

學習的捷徑：

一抄二改三研四發

一抄：模仿學習成功人士的經驗和方法

二改：將這些方法改進為自己所用

三研：研究出適合自己的模式

四發：在前三步驟基礎上發展發揚，更趨完美

故事二：

向一流人士學習，與成功人士為伍

學習一流人士的成功經驗，可以少走彎路，與成功人士交朋友，可以擴大人脈資源。大量閱讀成功者所讀的書籍

所有成功者成功都是遵循了一定的規律，包括學習的內容和方法，追尋的足跡，讀他們讀過的書，一定能找到這些規律。

聽成功人士的演講，參加成功者開設的課程

成功者都是善于總結和提煉，演講和課程是他們經驗的精華，多聽多參加，你可以在短時間內獲得比較系統的成功步驟和方法。

在工作中學習

實踐是學習的最高境界，不管是自己的工作還是別人的工作，有意識地從中學習知識與技能，增長你的經驗和智慧。

在反省中學習

善于反省才能不斷超越和進步，隨時反省自己的心態是否健康積極，今天的目標有沒有完成，時間的安排是否合理，對知識的掌握是否達到要求，這樣才能增長知識提升能力。在總結中學習

勤于分析錯誤原因和總結成功訣竅，在總結中學習，從中了解自己的不足，不斷積累經驗，加以完善，更快達成目標。

循環學習法

1.學習，增長知識；

2實踐，檢驗知識的正確性和操作性；

3實踐出真知，在工作中發現不足，完善提升自己。

4再學習，持續學習

學習力是競爭力

有了學習力才有創新力，有了創新力才有競爭力。

不學習，必滅亡

一切失敗，皆因無知；知識過期，思想僵化；沒有終身崗位，缺少保障；變化太快，未來無法預測。

讀一本好書就是和許多高尚的人談話

每天閱讀，持續改進，無異于和很多成功人士朝夕相處學習交流。

故事三：

失敗是最大的財富

把失敗當財富，從失敗中學習，找出失敗的根由，總結失敗的教訓，找到自己的不足，反省改進。

學問，有學有問

學習了知識，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，從中提取出問題，大膽去問，這樣，你才能知道自己的不足之處，才能在反省自己中將學到的知識利用起來。書讀得不多沒關系，就怕在社會上不讀書

成功人士不一定都學歷很高，他們成功是因為后來養成了終生學習的好習慣，在工作中學習，然后將知識應用到實踐中，持續學習，最后成就偉業。

每天進步1％，一年進步365

每天學習一些新知識，每天進步一點點，日積月累，一年下來就會是很大的進步與收獲。所以不要小看那一點點的學習與進步。

人們只記得自己進過的話，記不住聽到的話

如果把“聽”比作是“存儲”“說”比作是“提取”的話，只存不取很快就會忘記，有存有取才會記住，才算學到了手。所以，把學到的知識總結歸納，然后說出來，說清楚，是最有效的學習。

學習名言：

讀書好，好讀書，讀好書－－冰心

讀書是個好習慣，要喜歡讀書，要讀有利于提升自己工作生活質量的好書。

學習改變思維，思維改變行為，行為改變習慣，習慣改變命運。

書讀得越多越發現自己無知

書讀得越多，相關領域研究得越深入，你會發現自己應該學的知識還有很多，要補充哪些知識也越來越明確，這時你會發現許多自 的不足；表面看來的“無知”，其實更加明確了你接下來要學習的內容。

想象力比知識更重要

學習知識并不難，最重要的是怎樣把知識和經驗充分調動起來并加以利用，這就要靠想象力了，你越能發揮想象力，你就越能獲得別人得不到的東西，越能進入別人難以進入的領域。學習名言：

書籍是偉大的天才留給人類的遺產。——愛迪生

故事四：

記錄永遠比記憶理可靠，好記性不如爛 頭

你只靠記憶知識，那知識在你腦子里，如果你把它記錄下來，等于知識被你重新梳理了一遍，這是重復記憶，所以記得更牢。

學習的質量與成長的速度成正比

學習最重要的不在于知識的數量，而是知識的質量，有些人懂得很多，但卻不知道什么是最有用的以及該怎么用，這樣質量不高，基本上等于白學。

所有的競爭，來自信息的不對稱

21世紀的競爭是信息的競爭，是學習力的競爭，別人跑到你前面去，是因為別人比你更快地掌握了信息把握了市場先機。提高學習力，早出擊，你也會贏得頭籌。

學習改變命運，知識創造未來

未來企業和企業的競爭是學習力的競爭，人和人的競爭也是學習力的競爭，只有不斷學習才能在競爭中占上風，才能改變你的命運，創造輝煌的未來。

四只眼睛看市場

一看消費者：是哪類人群，有什么需求。

二看競爭對手：他們的優劣勢發展狀態等。

三看國家政策法規：你經營領域內的政策法規，反映市場的發展趨勢。

四看產品：你的產品定位核心賣點市場前景等。

注意力在哪里，收獲就在哪里

你的注意力在學習上，你就會收獲知識；你的注意力在運用知識進行產品服務創新上，你就會不斷獲取經驗，越做越好。

社會是一所最好的大學。——高爾基

改變命運的兩條途徑

1.遇到什么樣的人

2讀過什么樣的書

滴水穿石是水的力量，是堅持的力量

故事五：

CEO就是最大的情報員

全球化的時代，企業發展需要大量的市場信息，比如，市場發展趨勢消費者的需求競爭對手的發展情況等等。CEO作為決策者更需要快速主動出擊市場，搜集信息。

重復是學習之

要想牢固掌握學到的知識，必須不斷地重復它，用實踐手段再現它，這樣你才能最終把它變為已有，有效利用它。

學習要專要精，而不是多和雜

什么都學，什么都不學不好。正確的做法是，選那些對你實現目標最有幫助的資料，有助于你加深專業領域研究的資料，其他一切統統扔掉。

閱讀讓你充實，記筆記讓你精確

企業家可以沒錢，但不能沒點子

企業家的點子，也即他的創新思維，決定企業的發展方向，方向正確，方法對路，錢是水到渠成的。

競爭對手是最好的老師

競爭對手跟你面臨類似的大環境，學習對方先進的管理方法和成功的市場經驗，知己知彼，少走彎路；同時，以強大的競爭對手為奮斗目標，可激勵自己，提升自己。

企業最大的障礙：

自以為是，閉門造車

現代社會是信息爆炸的時代，不做市場調研，不知己知彼，不知道消費者的需求好惡，不知道全球發展趨勢，一味覺得自己的產品很厲害，這樣是行不通的。

專家永遠是贏家，通才是軟弱的就像去醫院看病一樣，人們更相信專家，如果這個醫生說他什么病都會看，人們反而害怕找他。企業要培養員工成為專業人才。

博采眾家之長為我所用

學習是企業做強做大的動力，根據自需要不斷過濾整理知識博采眾家之長為我所用，然后調整自己的發展節奏，這樣才能快速成功。

參加專業訓練

一般學習只是教你“知道”，專業訓練才能幫助你改變行為改變結果。學習最快的方式是參加專業訓練。

故事六：

你為工作付出的永遠比它給你的少

工作不只給你薪水，它更提供給你很多個人學習成長的機會。

最有效的學習方式是“做”

“聽”能吸收20

“說”能吸收50

“做”能吸收70

學習的心態要歸零

學習過程中切忌自滿，覺得自己學了一些東西，就比別人強了，這是最要不得的，它讓你再也學不進東西！始終懷著空杯的心態，抱著求知的渴望，這樣才能持續學習和提高。不要中人低頭拉磨，還要常抬頭看天

只生活在自己的習慣中，不學習，不創新，不關注外界，就像低頭拉磨者，一圈一圈雖然辛苦，但永遠跳不出這個范圍。

學習上永遠問自己兩句話

1.我學到了什么？

2結合工作我要如何改進？

學習不能“貪污”

企業內部制定學習制度，員工到外面參加培訓，回來必須把學到的知識按照1：05的時間分享給大家，分享之后再報銷費用，這樣一可以加深參訓員工的學習效果，二可以分享知識給他人，否則就是知識的貪污。

學習是第一把手的工程

企業一把手必須親自抓學習，自己學習，還要讓企業所有人學習，把學習定成制度，徹執行。學習力等于競爭力。

所有的障礙都是知識的障礙，都能通過培訓來解決

創業第一步：學習

創業之初，沒有相關領域知識，最好的辦法就是復制成功企業的模式，這就要靠學習。向同行學習

學習同行在產品創新管理創新營銷創新方面的新知，一方面知己知彼，另一方面隨時了解行業動態及發展趨勢，這是很便捷的學習思路。

故事七：

學習是競爭力

今天你掉一根頭發，你會變成禿頂嗎？不會

明天再掉一根呢？不會

后天再掉一根呢？不會

如果每天都掉一根呢？

今天不學習，會被市場淘汰嗎？不會

明天再不學習，會被市場淘汰嗎？不會

后天再不學習，會被市場淘汰嗎？不會

如果每天都不學習呢？

學習改變成長

這是三連環，學習后，及時調整自己的知識體系，改善不足，總結經驗，然后繼續學習，不斷成長。

一招不“新”滿盤皆輸

當今時代，企業若想持續贏利，必須轉向知識密集型業務，必須持續學習，招招創新，否則就會落后，落后就會被淘汰。

靠勞動生存，靠創新發展

勞動付出，才能有收獲，才能生存下去；時代在前進，市場在發展，你若想有長遠發展，只有持續學習，時時接受新手豐衣足食，發展新思維，走創新之路。

高知高酬，高智高位

現代企業中，知識越多的人得到更高的酬勞，越有智慧的人越容易得到更高的職位，這是大勢所趨。

辦大事由于才，成大事由于識

“才”即“知”，就是知道，獲得資訊；“識”是識別見識，是運用資訊，對某一事物的現狀

及其發展進行判斷把握和認識。

明天的文盲是不會主動尋求新知識的人

這是聯合國教科文組織對未來的文盲做出新的定義。

“學到老”才能“活到老”

時代飛速發展，環境急劇變化，再沒有一勞永逸的成功，學習是一種生活，一種生存方式，沒了學習，便沒了“生存”。

學會如何學習

學習的真正目的并不于記憶存儲，或是學會運用某種特定技巧，而是在于終身學習的能力。愛學習，不如會學習

只是愛好學習還不夠，還必須懂得如何學習，要創造性學習高效學習。

接受新知，認識錯誤，修正錯誤。

第三篇：五項管理學習

公司是誰的？

●公司表面上是老板的，實則是大家的，其實公司不過是一個所有人都在追求成功的平臺！

●以老板的眼光和態度投入工作，創造最大價值，遲早有一天，你將會是公司最重要的那個人。

●別只會一味地抱怨不公，別只懂得貪婪的索取，別整天感覺別人只欠你的，這世界誰也不欠誰的。

●明白嗎，其實你懂的。老板是搭臺的，員工是跳舞的，想要奇舞飛揚，想要功成名就，你不努力沒關系，會有人比你更努力的！

別讓人生，輸給了心情，心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己。控制好心情，生活才會處處祥和。好的心態塑造好心情，好心情塑造最出色的你。靜靜的過自己的生活，心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。珍愛自己，唯一珍貴。

職業人必備7種工作素質

1.匯報工作說結果

不要告訴老板工作過程多艱辛，你多么不容易！老板不傻，否則做不到今天。舉重若輕的人老板最喜歡，一定要把結果給老板，結果思維是職業經理人的第一思維。

2.請示工作說方案

不要讓老板做問答題，而是要讓老板做選擇題。請示工作至少保證給老板兩個方案，并表達自己的看法，否則老板讓你來干嘛？

3.總結工作說流程

做工作總結要描述流程，不只是先后順序邏輯清楚，還要找出流程中的關鍵點、失誤點、反思點，工作條理化是職業經理人的基礎技能。

4.布置工作說標準

工作有布置就有考核，考核就要建立工作標準，否則下屬不知道如何做，做到什么程度才是最合適的。標準既確立了規范，又劃定了工作的邊界。

5.關心下級問過程

關心下屬要注意聆聽他們的問題，讓其闡述越詳細做好。關心下級就是關心細節，明確讓下級感動的點和面。

6.交接工作講道德

把工作中形成的經驗教訓毫不保留的交接給繼任者，把完成的與未竟的工作分類逐一交接，不要設置障礙，使其迅速進入工作角色。

7.回憶工作說感受

交流多說自己工作中的感悟，哪些是學到的，哪些是悟到的，哪些是反思的，哪些是努力的。

五項管理，與各位同仁共勉!

《心態管理》《目標管理》《時間管理》《學習管理》《行動管理》 第一部分 《心態管理》

1、任何限制都是從自己的內心開始的（如果你連自己都不相信，你又怎么能夠指望別人相信你，不要再給自己設限，那樣你將白來一世，世界上沒有后悔藥可以買，人最終還是要靠自己，除此之外誰也幫不了你）

2、心態決定未來（你的思維、行動、未來的世界早都是由你的心態已經決定好了的，你想最終怎么過，那就要問問你自己有什么樣的心態了）只能告訴你：積極的心態像太陽，照到哪里哪里亮，而消極的心態就像是月亮，初一、十五不一樣

3、生活就是一面鏡子，你用什么態度對待它，他就用什么態度回饋你（你是笑還是哭呢，全在你一念之間，好好想想到底該怎樣去照“鏡子”）

4、成功====心態*能力（能力不會為零，要想數值更大，成功的機會更多，你該怎么辦？這種算術問題不用我教了吧）

5、有斗志再大的困難都不怕，一旦失去斗志，你將往往一事無成（持之以恒不是誰都能做到的，時刻捫心自問一下，你怎么樣？）

6、先有交流的機會；再有交心的機會；才有交易的機會（人都要為自己而活，不要活在別人的世界里，自己認為對的就抓緊時間去做吧，那樣即使失敗也不會后悔）

7、內心的世界控制外在的世界（不要低估自己的潛意識，好好利用一下，存在定有道理）

8、要學會心態轉換（挫折==存折；壓力===動力；障礙===最愛）

9、改變別人也許很難，那就試著改變自己并影響他人（我們可以做的就是用樂觀的心態感染周圍的人）

10、事情在你手里出了差錯，記住是你自己的問題不能怪罪他人

11、永遠想你得到的，不要想你失去的（不要給自己找郁悶）

12、不冒險比冒險更危險（失敗是你通往成功所積累的財富，失敗越多，財富越大，更何況你冒險了并不一定失敗，更大程度會是成功）

13、你認為你行你就行（自己否定自己，別人認為你行你也行不了）

14、幫助別人就是幫助自己（人之初、性本善）

15、上帝為你關上一扇門，同時又為你打開一扇窗（陽光一般是從窗戶照射進來的，你又何必留戀那黑暗之門）

16、只有管好自己才能管好別人（不要把制度當成狼狗，只要別人不要自己，身體力行，作出榜樣）

第二部分《目標管理》

1、有目標者自有千計萬計，無目標者只感千難萬難（目標就是燈塔，讓你少走彎路的引導者）

2、目標不明確，努力再多也是勞而無功（與其做無用功，不如先找好燈塔------方向不對，努力白費）

3、做對的事比把事做對更重要（對的事情就是你的目標）

4、人之所以偉大，是因為目標偉大

5、世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標的人（沒有目標就沒有動力）

6、目標聚集原則（瞄準靶心再開槍；鎖定客戶在出手；不要用機關槍打鳥；不要大

海里撈針；目標要單一，精準并聚焦）

7、實現目標沒有捷徑可以走（不經歷風雨怎能見彩虹）

8、目標要不斷校正（與時俱進，但大的方向要走對）

9、企業家的高度決定了企業的高度，企業家的遠見決定了企業的遠見

10、只要你有目標整個世界都為你讓路

11、成功的尺度不是做了多少工作二十獲得多少成果

12、把目標分解成遠期、中期和近期（督促自己去逐步完成）

第三部分時間管理

1、時間用在哪里，你的結果就在哪里

2、你拋棄時間，時間也會拋棄你

3、浪費時間等于慢性自殺（有效利用時間能拓展你生命的寬度，浪費時間就等于縮短你的生命）

4、從不浪費時間的人，沒有功夫抱怨時間不夠用

5、做事從不拖延（給自己設定時限，并督促自己去實現）

6、條理要清晰（能做到的要馬上行動，待做的事情記入日志，保留的東西立即歸檔，做不出決定的先扔掉）

7、要馬上行動（立即記錄，立即行動，天天反省，馬上改進）

8、20%的重要事項要用80%的時間來保證完成9、一萬年太久，只爭朝夕（珍惜現在，而不是打算明天將怎么怎么樣）

10、沒有安排不了的時間，只有自己沒有安排時間

11、時間管理上的帕金森定律（給你多少時間你花多少時間，時間太多反而讓你托磨工作，效率極低，并且會托磨到最后一刻，所以你唯一需要做的就是如何提高你的工作效率）

12、會時間管理的人是少做而不是多做（并不是你做的多，就代表你是用功的，應把時間花在最重要的事情上）

13、時間的最大損失是拖延、期待和依賴將來

14、人生最大的成功就是在最短的時間內達成最多的目標

15、富人愛時間窮人愛金錢(時間一去不復返，千金散盡還復來)

第四部分 《學習管理》

1、參加讀書分享會（討論心得，互相學習）

2、很多時候我們不缺少學習而缺少的是練習（不用于到實踐中就等于白學）

3、專家是持續學習出來的（每天學習一小時，一年后成為專家，三年行業專家，五年國家級專家，你能做到嗎？看似簡單，先試試再說）

4、向一流人士學習，與成功人士為伍（學習一流人士的成功經驗可以幫助我們少走彎路，與成功人士交朋友可以擴大人脈資源）

5、大量學習成功者所讀的書籍（里面定有走向成功的規律可循）

6、每天進步1%一年之后的今天你就進步了365%（何樂而不為）----每天學習一些新知識，每天進步一點點，總會有質變的一天

7、把學到的知識總結歸納，能夠說清楚才是自己的，否則書讀的再多也白費

8、現在更需要專家，而不是通才（就像看病，很多人是去找專家的）

9、相信------你為工作付出的永遠比它給你的要少（不要天天哭著喊著喊累，為什么要這樣呢？）

10、最有效的學習方式就是“做”（“聽”能吸收20％；“說”能吸收50％；“做”要吸

收70％）

11、不要只低頭拉磨，還要長抬頭看天（外面的世界是精彩的，不要把自己封閉起來）

12、時刻問自己兩句（１、我學到了什么２、工作上我將如何改進）

13、學習是一把手的工程（學習力就是企業的競爭力）

14、高知高酬，高智高位

15、明天的文盲將會是那些不會主動尋求新知識的人

第五部分《行動管理》

１、責任/２＝0（如果一件事交給兩個人去做就會造成容易推諉，推卸責任，辦事拖沓）２、行動是治療恐懼的良藥（要害怕什么就去做什么）３、穿上鞋子才知道哪里夾腳（先行動起來，在行動中糾正、調整、完善、檢查）４、把相同賣的不同（你比競爭對手做得更好不容易，做得不同卻很容易）５、任何事都是做出來的不是說出來的 ６、行動比語言更能取信于人(Action speaks louder than words)７、士兵要死在戰場上不能死在戰壕里；銷售人員要死在市場上，不能死在工廠里 ８、跟對人，做對事用對方法 ９、世上沒有做不成的事，只有做不成事的人 １０、永遠把注意力集中在解決問題的方法上 １１、人之初，性本懶，要想做，制度管

１２、讀萬卷書，不如行萬里路.說的對，我們必須要行動，行動萬歲，萬萬歲！！

第四篇：五項管理學習感悟--趙紅3.6范文

《五項管理》學習感悟

尊敬的各位領導：

首先感謝公司對我的培養。參加學習《五項管理》培訓課程以后，對于如何成為一名工作高效的員工有了一些新的感悟。侯老師通過對“心態管理、目標管理及時間管理、學習管理、行動管理”的剖析，就像五盞明燈為我點亮了人生方向，深受啟發。尤其是在時間管理和目標管理有了新的認識。

“時間管理是成功的過程”，《五項管理》中最讓我深有體會的，就是對時間的管理，“預先規劃，設定目標”。通過高效的時間管理能使我們的工作和生活條理清晰、目標明確，合理安排每一天的工作，分清并且排好事情的優先次序，堅持原則決定的事不要隨意改變，一次只處理一件事。大塊時間和最佳狀態做每天最重要的事。并做到“日事日畢、日清日高”。

“目標管理是成功的方向”，俗話說“人無遠慮必有近憂”，“凡事預則立，不預則廢”。目標管理是以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，“以終為始，提前設定。”每個人活著都有自己的人生目標和人生愿望，有的人實現了自己的夢想，有的人還是碌碌無為。別人能成功那是因為他們能始終如一的堅持下來，就像盧俊說的一樣“成功的秘訣，在于永不改變既定的目的”。“有志者立長志，無知者常立志。”我要給自己設定一個長期目標，并堅持執行下去，在每天的工作中反省，改進，最終實現我的人生價值，實現我的人生夢想。

“心態管理是成功的基礎”，我認為心態管理是《五項管理》的核心，“積極的人象太陽，走到那里那里亮。消極的人象月亮，初一十五不一樣”。同樣的一件事，心態不一樣，得到的結果也會截然不同。生活就像一面鏡子，你用什么樣的態度面對，它將給你反饋同樣的結果。心態決定成敗，成功＝心態×能力，心態分值越高，成功的基數就會越大。“認真、快、堅守承諾、保證完成任務、樂觀、自信、愛與奉獻、決不找借口”，成功的八大關鍵因素，我要用這八大因素為我的人生目標打好基礎，養成良好的習慣。

“學習管理是成功的源泉”，“知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會到學習的樂趣”。對于每個人來說學習不僅是一種需要、更是一種責任，是成就事業的源泉。在這個商業競爭日益激烈的社會，做為一個銷售人員如果沒有學習能力是會被社會淘汰的，我們只有提高學習能力才能提高自

己的競爭力，才能在社會上立足，成就一番事業。

“行動管理是成功的保障”，行動是一切成功的保證，有句話說得好：“不要等到條件都完美了才開始行動如果你想等條件都完美了才開始行動，那很可能你永遠都不會開始。”，既然制定了目標，就要嚴格要求自己照著目標去完成，立即執行，養成習慣，每天都要堅持做五項管理筆記，天天檢察找出自己的不足進行改進，提高自己的能力，不做空想家。

《五項管理》，還有非常重要的一點，那就是堅持到底的精神，只有堅持，我們的夢想就能成真。寫到這里我想到以前公司的老總常說的一句話，“人生短短三萬天，不留遺憾在人間”。讓我感慨很深，我要珍惜每一天，成為時間的主人，讓每一天過的都很精彩都有意義。

致禮

銷售一部B區：趙紅2012-3-6

第五篇：2021年中小學生學習“五項管理”心得體會和感悟

2021年中小學生學習“五項管理”心得體會和感悟

昨天晚上，我們班班主任在班級群里下發了學生“五項管理”應知應做問答及給家長的一封信，我和媽媽認認真真的通讀了一遍，然后我們又重點研讀和學習了關于手機的管理規定。

隨著人們生活水平的提高和科技的進步，手機已經走進了千家萬戶，手機的功能也越來越多。這些變化使人們的生活變得越來越方便，可是，這也是一柄雙刃劍，有利也有弊。

今年的我初三了，也算是一個準畢業生了，但是手機的誘惑卻無時無刻的不在吸引著我。面對誘惑，我總是在找各種理由為自己開脫：“沒關系，不還沒有到高中嗎，到了高中與手機說再見再好好學習也不晚”，“沒關系，我只是玩一小會兒，我能控制好看手機的時間。”

可是，真的能控制得了嗎？事實是在玩手機一小時后又會玩兩個小時、三個小時，甚至一天。這樣的情況，在我和我的同學中普遍存在。

長時間的玩手機，不僅影響了我們的學習成績，還危害了我們的身體健康，導致我們在上課的時候腦子昏昏沉沉，更嚴重的是有些同學還出現了嘔吐、頸椎難受的情況。

初三是初中階段最關鍵的一年，我不能讓手機奴役了我的生活，結合學生“五項管理”中的規定，我決定與手機、也與自己做個約定。

于是我和媽媽還共同設計制作了一個存放手機的固定場所，經共同商定，每天在同一時間段我們全部將手機放進固定場所，沒有經過任何一方同意不能擅自取回手機。手機存放期間，家人可共處、可獨處，讀書、畫畫、鍛煉身體，共同擁有段美好的親子時光。

我一定會按照管理中的規定來做，我要學會把手機當成我學習上的老師，不會的問題向它求助；在上學期間，晚上盡量不用手機，不得不用的時候，管控好時間，每晚使用手機絕不超過半小時；絕不用手機來沉迷于游戲、網絡聊天、看網絡小說；睡覺后做到“人機分離”，主動把手機交給家長保管。

我一定能遵守我與手機的約定，讓各自都好好的安靜休息，把自己調整到最佳狀態，努力學習，讓自己的生活變得充實，讓自己的青春充滿活力，而不再虛度光陰，讓自己變得更加完美。

我還想呼吁我的同學們都和手機做個約定，我們一起放下手機，對我們自己的健康負責，對我們自己的青春負責，珍惜當下，努力學習。