第一篇:心理咨詢師是一種什么樣的職業(精選)
心理咨詢師是一種什么樣的職業?
心理咨詢師是運用心理學以及相關學科的專業知識,遵循心理學原則,通過心理咨詢的技術與方法,幫助求助者解除心理問題的專業人員。對從事這一職業的人員國家有嚴格的規定,其文化程度和專業水平較之其他職業的要求要高出許多。這是因為心理咨詢是調節人們心態,消除人們心理障礙,治療人們心理疾病,促進人們心理健康的神圣事業;是風靡全球的朝陽產業。在美國,心理咨詢師是和牧師、醫師、律師、教師一樣被尊崇的職業,是被定格為社區的常設人員。在我國,心理咨詢師這一職業盡管才頒布9年,但已顯示出它的勃勃生機,它所具有的巨大發展潛能和空間。一方面黨和政府對心理咨詢輔導越來越重視,把它列為構建社會主義和諧社會的一項重要舉措;另一方面,隨著人們物質文化生活水平的不斷提高和競爭所引發心理問題的與日增多與加劇而導致心理咨詢的需求量越來越大。這就使得心理咨詢機構在短短的幾年里從無到有、從少到多,快速發展。以我市為例,市廣濟醫院分設了心理醫院,各綜合醫院增設了心理門診,各高校設立了心理咨詢中心,各中學設立了心理咨詢室,社會心理咨詢診所創辦了60余家,各小學和社區也開始建立心理咨詢機構。與此同時,從事心理咨詢的業內人士也從無到有、從少到多,不斷壯大。上述這些都無可辯駁地說明了心理咨詢師是極具發展前景、有著強大生命力的金領職業。
第二篇:心理咨詢師與職業生涯規劃
心理咨詢師與職業生涯規劃
作為資深心理咨詢師,張麗十余年來一直都做著“科學+藝術”的工作。她在心理咨詢師執業過程中,不斷汲取著“營養”,利用持續的“充電”來穩步提升自己的實戰技能水平。在談到收獲頗豐的心理咨詢師繼續教育精品課程――中國社科院心理學在職研究生課程班學習,張麗感慨萬千,直言獲益匪淺。“及時補充職業生涯規劃的知識和技能,對于一名心理咨詢師來說,將會令自己體驗到意想不到的豐富人生體驗。”
知識大爆炸時代,僅有知識是不夠的張麗介紹,在踏進自己咨詢室的來訪者中,雖然很多并不是主要帶著職業生涯規劃這個問題來的,但在心理咨詢過程中,她驚奇地發現有職業生涯困惑的個案為數還真不少。
她直言,當初選擇學習職業生涯規劃時,是真的考慮到該給自己心愛的職業“充電”了。“心理咨詢師是一個需要不斷補充知識、不斷學習技能方法的職業。而心理咨詢師參加職業生涯規劃培訓,則不僅可以幫助自己了解到各類職業的知識,對自己做心理咨詢有所幫助;而且還可以將職業生涯規劃課程中具體可操作的技能和方法提供給急盼了解自己的來訪者,幫助他們認清自我,不斷探索和發展自身潛能,正確把握人生方向,創造成功的人生。”
在對自己的臨床數據進行細致認真地統計分析后,張麗得出,有三分之一的心理困擾是因為壓力引起的。“壓力有情感上的原因,同時也有職業生涯規劃的不夠清晰。”
張麗介紹,在接待的許多來訪者中不乏有企業優秀人才、精英,在出國讀MBA或于國內深造后,發現自己的職業瓶頸依然存在,在很長一段時間里遲遲找不到突破瓶頸的方法,引起了心靈上的困惑、焦慮與迷茫。
“中國入世后,人才競爭日趨國際化,面臨前所未有的壓力,近年來,隨著社會的發展,人們文化素質的提高,很多人都想施展才華,成就事業。可是畢竟社會的發展速度很快,知識大爆炸時代的競爭壓力、信息量日益激增,人們僅僅運用知識也未必能在社會競爭中取得優勢的地位。一些不能體察時代變遷和環境變化的人,往往會手忙腳亂、不知所措,從而在自己的職業過程中緊張不安、不知道何去何從。因此,生存在這樣一個時代中的我們要學會了解自己,學會選擇、策劃自己和他人人生的學問。”
“美國的職業生涯規劃很值得我們中國人學習。”張麗說,在美國,職業生涯規劃從4歲時便開始了;而在中國,從小學到中學,從中學到大學,人們對為什么選擇這個專業?自己喜歡的到底是什么?人生目標是什么?……許多事情上的規劃都很模糊與被動。張麗指出,中國人在職業生涯規劃不夠清晰、主動、堅定的情況下,那些學習能力比較強的人或許人生之路會走的順利些,而如果學習能力差些,人生之路便會布滿曲折與荊棘。
“人從一開始有職業生涯規劃的理念,至少能了解、策劃自己,自我效能(社會認可度、成就感、愉悅感、接近目標的程度)也會隨著規劃的堅定與清晰而不斷提高。像一些具體的操作方法。比如彩虹決策分析圖、自我效能分析、職業類型與社會環境和諧度等。通過這些具體的方法,不僅心理咨詢師、人力資源、教師等可以掌握幫助來訪者了解自己,普通人通
過學習,也將掌握到具體可行的?周密細致觀察周圍環境、科學挖掘直達成功資源?的自助式職業生涯規劃實戰技能。”
“你不可能同時擁有80%的經理角色和80%的丈夫角色”
在談到在培訓班上學習到的具體職業生涯規劃方法時,張麗提到印象最深的是“彩虹決策分析圖”。
接受完培訓沒多久,張麗便在自己的咨詢室接待了這樣一位來訪者。“來訪者是一位牢騷滿腹的妻子。她一直以為自己對丈夫已經做出了巨大的努力與貢獻,而當我與她一起將彩虹圖畫出來之后,妻子目瞪口呆。此時的她才發現,作為職業女強人的她,實際上已經沒有精力再在生活中作為妻子為她的丈夫付出很多,那些?抱怨?其實只是空穴來風。”
“實際上,許多來訪者的壓力來自角色上的沖突,也就是說來訪者在某一階段的職業生涯規劃很模糊、不確定,但是這種角色沖突他們自己往往并不清晰。”
張麗還曾經接待過一位來訪者。
男性,處于30-35歲的創業期,他認為自己在公司里80%時間是經理角色,而在生活中80%的時間是丈夫角色。張麗在協助他做了彩虹決策分析圖后,丈夫才意識到自己目前正處于創業期,即便是在回到家后,實際上大部分的時間也是在思考著工作上的事,而丈夫角色的占比并沒有達到80%。
人生的每個階段或不同的階段,由于精力和時間的有限,人們也不可能選擇兩個角色作為職業生涯的規劃重頭,生存在如今競爭加大的社會中的人更不例外。處于創業期的人們在工作和生活角色上的沖突會越來越劇烈時,清晰地意識到“魚與熊掌不可兼得”的至理名言。在遇到上述職業生涯規劃困惑的丈夫,要想清晰地規劃自己的職業生涯,張麗建議可以與妻子達成共識,看是以追求事業上設定的目標作為共同目標,還是以放棄自己的人生目標而選擇互相陪伴。
一個有職業生涯規劃、定位和目標的人,和一個沒有職業生涯規劃、定位和目標的,走過同樣的人生,成就的事業也絕對不會相同。人生如同蓋房,也需要有目標,只有樹立了明確的目標,才可能向著目標的方向努力,才能有意識地收集有關材料,創造條件,使自己獲得成功。張麗建議,當你在職業生涯規劃上出現困惑時,也不必慌張,不訪求助心理咨詢師的幫助。“心理咨詢師可以運用彩虹決策分析圖等職業生涯規劃課程中教授的具體方法,幫助來訪者很清晰地看到自己都扮演了哪些角色,那些角色的占比實際上是怎樣的,該如何選擇和策劃自己的職業生涯。”
第三篇:秘書是一種職業
市場經濟下,大大小小的公司不斷涌現,對秘書的需求增加,所以,秘書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現,其需求連續多年在招聘排行榜上位居前列。隨著中國加入WTO步伐的加快,會有越來越多的外資企業進入我國,對秘書的需求量也會有所增加。做好秘書不容易難道秘書真是一個干不久的吃青春飯的工作嗎?其實不然!做好秘書工作,必須具備以下素質:1.沒有權力欲。常言“不想當元帥的士兵不是好士兵”。這句話在秘書這個行當是不適用的。2.做事干練,能嚴守機密。秘書是工作在領導身邊最近的人。領導的一些個人行為不可能全部避開秘書的眼睛,他們的喜怒哀樂也會情不自禁地流露。如果秘書不注意守密,會使領導的工作被動。3.熟練操作各種辦公自動化設備。4.具有較強的文字處理能力。要能聽得懂領導的話,領會得了領導的意圖,并有能力將其組織成文字。5.主動熱情,遵守紀律,性情隨和。外交型的人才做秘書,將使領導左右逢源。秘書可以分三種。初級秘書應包括公司前臺接待、電話接線生、部門事務助理等。他們的職責一般比較單一,技術含量較低,薪金相對低一些,在職者的年齡一般不超過25歲。中級秘書包括部門經理秘書、經理助理等處于中層管理者左右的秘書、中小公司的經理秘書。他們的權力和責任相對大一些,處理各種事件的能力要求也高一些,外語水平和計算機應用的能力要求更高一些,并要有很好的協調能力,薪水自然也高一些。這些人的年齡一般在25~35歲左右。高級秘書則包括跨國公司首腦秘書、董事會秘書、地區總裁秘書等。這是處于高級領導層的要職,他們的領導能力、協調能力、管理能力都需要多年甚至十幾年的培養和修煉,很多人持有外國護照,年齡也偏大,這是秘書職位的頂點,到此時才能真正領悟秘書工作的全部內涵。一般的外資企業,他們需要的高級秘書是35~45歲的職業女性,要有長期的外企工作經歷,要有良好的外語條件,良好的溝通能力、協調能力、判斷能力和預見能力……而具備這些條件的女性鳳毛麟角。來源:北京高等秘書研修學院
第四篇:職業咨詢師
職業咨詢師(顧問型)
工作描述:
職業咨詢師是針對個人的職業發展、性格、愛好等具體情況,通過測試、咨詢、診斷、規劃等方式,運用科學的測評工具,提供全面的信息、策略與方法,引導咨詢者客觀地認識自己,了解自己的發展潛能、職業興趣、個人性格,調適自己的職業狀態,選擇適合自己的職業發展方向,制定合理的職業發展規劃的專業人士。職業咨詢是一個交流的過程,分測評和咨詢兩部分,測評包括管理能力、社會愿望、行為風格、職業興趣等方面,在具體的操作過程中,大致分三個步驟:
第一步測評,運用科學的測評工具,得出咨詢者的能力、興趣、愿望、性格等方面的測評報告;第二步結合測評報告和本人的背景信息(包括成長經歷、教育經歷、工作經歷等),幫助咨詢者找出自己的核心競爭力;
第三步咨詢,有的放矢,詳盡的探討和分析咨詢者面臨的問題,及今后的方向和規劃。
每個人的職業生涯中,都會有一個非常困惑的時期,會陷入“看不清道路”的迷霧中,職業咨詢師就像鏡子一樣照亮并引導咨詢者看清自我,幫助他們擺脫困境,突破職業發展的瓶頸,為他們指點迷津的同時享受著由此帶來的成就感和好心情。
核心競爭力:
知識要求:職業咨詢師一般要求有碩士以上學歷。在知識結構方面應同時具備心理學、經濟學、社會學和管理學等多方面的專業知識。
技能要求:熟悉各種測評工具和方法,有超強的溝通能力和分析問題、解決問題的能力、善于多渠道獲取信息并處理信息、具備良好的人際交往能力。
經驗要求:從事過人力資源管理或企業管理等相關工作的經驗;有對各行各業全面綜合的把握,能夠在一問一答之間調動自己的全部知識和經驗的儲備;
職業素養:有豐富的閱歷和社會經驗,以及超乎尋常的耐心,對人敏感,有親和力和高尚的職業道德,并具備保密意識和一定的創新思維。
職業現狀:
職業咨詢在我國可謂新生事物,目前還處在探索和研發階段,類似職業咨詢的機構也屈指可數。據統計,當前需要職業指導的潛在客戶主要有4類人員:下崗者,全國每年將近600萬人;新生勞動力,每年1200萬人,其中200萬為大學畢業生;農村剩余勞動力1.5億人,其中有8000萬人在全國大中城市打工;在職職工,其中約有6000萬人面臨職業生涯發展困惑。由此可見,職業咨詢將成為未來咨詢業中最具競爭力的職業之一。正如有病看醫生,有職業問題就找職業咨詢師,這將成為人們自然而然的選擇,職業咨詢師的前景毋庸置疑。
風險與回報:
由于職業咨詢在中國剛剛起步,大多數人對這一職業缺乏正確的認識,有的人把職業咨詢看成是萬靈仙丹,期望職業咨詢師可以明確的告訴自己,今后的路左腳怎么邁,右腳如何走;也有人面對職業的困惑與盲從,寧可焦急地等待奇跡的發生,也不相信職業咨詢師的引導。這都是目前職業咨詢中遭遇的尷尬,也在某種程度上制約了職業咨詢的發展步伐。
職業趨勢:
發展路徑:職業咨詢師的入門應從攻讀心理學或管理學的碩士研究生開始,或從事人力資源管理或企業管理,有相關的實踐經驗,逐步進入職業咨詢領域。目前我國已有“職業指導師”資格培訓,通過參加學習和培訓,拿到“職業指導師資格證書”也是跨進職業咨詢行業的敲門磚。
轉型機會:經驗豐富的職業咨詢師可謂是“閱人無數”,大型公司的管理顧問、人力資源方面的專家都需要他們的知識和寶貴的經驗。
第五篇:我是家長的心理咨詢師
我是家長的心理咨詢師
06年取得國家二級心理咨詢師的資格,11年參加福建省首屆中小學心理學學科骨干教師培訓。有了手中的這兩張王牌,在和家長們的交流中,我對學生的行為習慣、個性特征分析透徹,給予的解決方法有效實用。家長們成了我的忠實粉絲,一有空就打電話咨詢。于是,我順勢開設了書信咨詢、QQ咨詢,充分利用課余時間為學生、家長排憂解難。
書信咨詢、QQ咨詢是一種間接的咨詢手段。通過書信形式進行咨詢,可以打破空間距離的限制,同時也不受時間的約束,避免當場交談可能帶來的尷尬,使學生、家長可以將自己或自家孩子存在的行為缺陷、心理障礙訴諸筆墨,運用起來方便,深受學生、家長的喜歡。
班上有這么一個女孩,漂亮、聰明。下課時,她常常和同學們一起嬉戲,爽朗的、清脆的笑聲讓你感覺她是多么的樂觀;然而,我發現,這孩子從不主動邀請同學一起玩,如果哪天同學不找她玩,她就一個人靜靜地呆在座位上,默默地流淚,那表情顯然很痛苦,很無奈,同學們的玩耍、嬉鬧仿佛離她很遙遠。這是為什么?孩子的笑聲在隱瞞著什么?孩子的流淚又在訴說著什么?一天,我開啟我的“咨詢郵箱”。這女孩的一封信讓我心潮起伏。
老師,我想對您說
老師,我想對您說,我是“單翼天使”。
我是單翼天使。人們都說:父愛和母愛是孩子的雙翼,擁有雙翼的天使,才能飛得更遠,飛得更高。而失去父愛或母愛的孩子,只是單翼天使。每個單翼天使的心底,都有一塊傷疤。雖然舅舅、哥哥對我格外關懷,但是彌補不了我失去的父愛。我總是把憂傷藏得最嚴密,總用瘋狂的大笑來掩飾內心的傷感。我從不輕易揭開那道傷疤,可是,那傷痛卻在腦里揮之不去。每當看到別人的爸爸媽媽來接他時,我總會默默地流淚;每當我過生日時,我就會想起“爸爸”這個詞,這個既熟悉又陌生的名詞。
我曾抱怨過命運不公,也曾痛恨過父母,恨他們做事不顧小孩的感受;同時,我也更加依賴母親,害怕我的單翼也失去。
有時為了討媽媽的歡心,有時為了討老師的喜愛,有時為了討同學們的擁護,我變得很虛偽,經常做些內心不想做的事情。我是不是可憐的的孩子?我覺得不是!因為,我從書上看到這樣幾句話:上帝在你面前關上一扇門的同時,也會為你打開一扇窗戶;咖啡加入牛奶才不會苦澀;有愛相伴才不會孤獨。雖然我是單翼天使,但我不孤獨,因為我現在有兩個死黨——我的好朋友,她們是我的精神支柱、心理支柱。
老師,我希望您不要把我的秘密公開,因為,我不想讓他們同情我,對我另眼相看。一位語文老師,欣賞的是這孩子細膩的文筆和字里行間所流露的情感。而一位班主任,一位心理咨詢師,看到是孩子文字背后的故事。
從信中,我知道,這孩子生活在單親家庭中。單親家庭的孩子普遍存在著在眾人面前感到不安、敏感,結交伙伴時總怕別人說自己的壞話,被人說了什么總是不開心,在對人際關系上具有退縮、焦慮的特點。由于單親家庭中的孩子在“孩子圈”中地位不高,容易成為別的孩子奚落和欺負的對象。然而他們也渴望受人尊重,渴望被人欣賞,于是在言行上便刻意地表現出與眾不同,有時甚至喜歡“頂牛角,對著干”,以顯示自身的存在價值。
怎么讓這孩子真正快樂起來呢?我請女孩的媽媽到學校一起探討。我教改家長做到
1、調整思想認識,調整心理情緒,引導孩子對家庭環境有一個正確的認識。夫妻離異大多是有無法化解的矛盾才發生的,因此對孩子不應長期隱瞞離異的事實,那樣反而增添一層苦惱。瞞是瞞不住的,蒙在鼓里的孩子知道實情反而怨恨父母。家長自身的心態是十分重要的,切不可憂煩重重,似乎低人一等。離異并不失去尊嚴,要努力昂首闊步地踏上生活之路,讓孩子也有一個開闊的胸懷。
2、幫助孩子處理好同學關系。孩子的心理壓力,很大程度上來自同學。家長要鼓勵孩子在班上有幾個要好的小朋友,經常一起學習,一起度周末。
3、注意觀察孩子的言行,及時解開孩子的思想疙瘩。單親家庭的孩子往往比較敏感,有些事情會
使他們產生微妙的心理變化。家長要多注意孩子的言行,發現有異常的苗頭,及時跟孩子談心,了解情況之后,及時疏導。
4、讓孩子接觸其他長輩,接受多方面的教育影響。如果是離異家庭,不管哪一方帶孩子,都應該讓孩子與另一方面有接觸與交流的時間,感覺父母之愛。還要讓孩子與其他親友中的長輩接觸,擴大孩子的交往面,家長的同事也是交往對象。這對孩子的成長有好處。此外,單親家庭的家長,要多給孩子當家作主的機會,讓他們多為家長分憂解難,這會有利于他們盡快地成熟起來。
在我和孩子媽媽的共同努力下,孩子活潑了許多,開朗了許多。開設書信咨詢、QQ咨詢能為學生、家長開啟心理之門,讓他們快樂生活,值!