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三月“學雷鋒月”活動總計劃

時間:2019-05-12 02:42:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三月“學雷鋒月”活動總計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三月“學雷鋒月”活動總計劃》。

第一篇:三月“學雷鋒月”活動總計劃

三月“學雷鋒月”政教大隊活動方案

為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養學生助人為樂的良好品質,推進精神文明建設。三月,我校將開展為期近一個月的“學雷鋒月”活動。活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題。活動旨在把“知雷鋒故事,學雷鋒做人”與班風建設及各種教育活動相結合,培養學生的“明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的道德規范,立足校園、立足身邊學雷鋒,形成一股學雷鋒熱潮。

具體活動安排:

一、3月4日與校團委合作,利用周一升旗儀式“國旗下講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學雷鋒做人”活動的動員,大力宣揚雷鋒精神。

二、3月4日課間操時間,進行校園學雷鋒榜樣的表揚,向全體師生發出學習雷鋒、樂于助人的倡議。

三、3月5日以家長會為契機,給全體家長發放關于“向雷鋒同志學習”一封信,加強家校合作,共同為孩子創建良好的學雷鋒氛圍。

四、3月8日婦女節,開展“我的老師像媽媽,我為媽媽送祝福”活動,并且布置學生回到家里為媽媽、奶奶或外婆等女性長輩做一件力所能及的事,使學生通過動手實踐,體會老師、家長的辛勞,感受師恩、母愛的偉大。

五、3月9日組織部分學生代表攜手社區開展植樹活動。

六、3月18日組織全體同學利用班會課時間觀看“2012年感動中國十大人物事跡”視頻。通過一個個鮮活感人的實際,讓學生體會到這些平凡人物身上不平凡的偉大精神。

七、3月20前各班出版一期“雷鋒精神放光芒”為主題的黑板報,政教處及大隊部將組織評比。

八、3月25日組織少先隊員代表,慰問社區孤寡老人,并幫助孤寡老人打掃衛生,送去關心與溫暖。從本月起建立“學雷鋒志愿者”幫扶檔案,把雷鋒精神每月、每學期、每學年一直傳遞下去。

柳州市第三十七中附小政教處、大隊部

2013年3月3日

第二篇:2014學三月學雷鋒活動計劃

蘆花中心學校

2014學三月學雷鋒活動計劃

一、活動宗旨

弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習,在對比中成長,知禮守紀,操行雅正,倡樹和諧校風,做文明、自信、樂觀、向上的小學生。不僅在“雷鋒日”、“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動主題

發揚雷鋒精神,做文明小學生,建平安和諧校園

三、活動組織領導

學校教導處、少先隊

四、活動內容及時間安排

第一階段:開展學生文明禮儀普及活動,聯合社會、家長、學校三方面的力量,聚心凝力,形成學校文明禮儀校本教材。做好校園及周邊區域垃圾清理工作。

時間:2014年3月20日至3月30日

過程:

1、首先在廣大師生中開展“我是環衛小主人”大討論。

2、分年齡段學習禮儀知識。

3、組織全體師生對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾徹底清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡徹底清理。

4、在學雷鋒活動中多做實事,培養學生勞動技能,教育學生熱愛大自然,崇尚文明,學會珍惜環衛工人的勞動成果。

5、建立學雷鋒志愿者組織。

第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學生進行文明禮儀教育。

時間:4月1日至4月10日 責任人:教導處、少先隊

過程:

1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。

2、確定近期廣播站稿件主題:我是環衛小主人。

3、以“學雷鋒——做環衛小主人”為主題,出一期黑板報(4月5日周四開展評比),第三階段:以班級為單位,播放愛國主義電影。時間:9月10日至9月20日

第四階段:“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。時間:9月20日至9月30日

要求:以攝影或書畫的形式,配以適當的文字,反映身邊的人和事,宣傳文明,抵制陋習。以中隊為單位,利用周末時間開展活動。要求學生人人參與,每個級部把所有學生的作品以文章配畫的形式上交少先隊李積林老師處(截止日期:9月25日),同時選出15篇優秀作品作為推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊將組織有關人員對上交作品進行評比,選出最佳作品獎,最佳組織獎等。具體實施如下:

第三周:倡議書號召學員行動起來,從我做起、從身邊的小事做起,做“節能 小雷鋒”;“環保小雷鋒”;“禮儀小雷鋒”各班通過班會課的開展,班報的布置以及開展閱讀活動、廣播宣傳等多種形式,引導學生進一步了解雷鋒。

第四周:觀看《離開雷鋒的日子》等影視作品,寫觀后感。

第五周:細心觀察生活,經過認真的思考,計劃兩件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事,在班內進行交流。

第六周:評選“雷鋒月小明星”每班1名,4月10日放學前交“雷鋒月小明星”申報表。

第七周:歌詠比賽,唱響雷鋒之歌。

第八周:征文活動。以“雷鋒在身邊”、“我是環衛小主人”為主題,多種文學作品頌雷鋒。

蘆花中心學校

2014.3.20

蘆花中心學校

2014年學雷鋒活動方案

3月20日-25日:通過晨讀以及開展閱讀等形式,進一步了解雷鋒。各位同學細心觀察生活,做好校園及周邊區域垃圾清理。爭做環保小衛士。

3月26日-30日:認真思考,努力做好最想做的三件好事,在班內進行交流。

1、在班級內成立學習互助小組,讓同學們互幫互助,在學習上共同進步;

2、開展“做媽媽好幫手活動”,每天幫家里做一件力所能及的家務事情;

3、爭當“小雷鋒”,從小事做起,看到有需要幫助的人,及時伸出援手,養成樂于助人的好習慣。

4、對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡清理。

5、熱愛大自然,崇尚文明,爭做環保小衛士。

6、各年級建立學雷鋒志愿者組織小組。

4月1日-10日:在班會或思品課上,以談感想、寫心得、寫作文、繪畫等方式進行總結匯報。

關于發揚雷鋒精神,做文明小學生,建平安和諧校園的倡議書弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習,在對比中成長,知禮守紀,操行雅正,倡樹和諧校風,做文明、自信、樂觀、向上的中小人。將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。親愛的同學們:

春天是一個多夢的季節,春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許,聽到“雷鋒”這個名字,你的心中會油然而生一股敬佩之情。但更多的時候,“學習雷鋒好榜樣”只是成為眾人皆知的一句空口號。

現在,在我們學校的“學雷鋒活動”中,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們大隊委全體成員向全校少先隊員發出倡議;

一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上垃圾。

三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、熱心幫助身邊有困難的同學。

五、利用休息時間到校外,對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾進行清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡進行清理。

六、發揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識。

希望全體同學從我做起,從小事做起,人人爭當講究衛生、保護環境、愛我校園的衛生保潔員;人人爭當節約用水、節約用電、節約用紙的環保節能員;人人爭當說文明話、做規范事、講普通話的文明禮儀員;人人爭當遵規守紀、講究公德、愛護公物的誠信好公民;人人爭當樂于助人、關心同學、善待他人的助人小雷鋒;人人爭當敬老愛幼、扶貧濟弱、樂于奉獻的愛心好孩子;人人爭當勤奮好學、刻苦鉆研、自主探究的樂學好學生。讓整個校園內人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒,讓雷鋒精神代代相傳,永駐人間。少先隊員們,趕快行動起來吧!

從我做起、從身邊的小事做起,積極參加奉獻愛心的活動。而且不僅是在“雷鋒日”、“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。在這春暖花開的季節里,雷鋒精神的火焰就這樣在三月被燃旺!雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。看見水龍頭沒有關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起來,我們就是“環保小雷鋒”;看見辦公室里老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是“禮儀小雷鋒”。每年的三月是開展“學習雷鋒活動”的高潮,在社會上,校園里到處是學雷鋒做好事的氛圍。但是三月一過,到了四月,學雷鋒的氛圍就漸漸淡了。難怪社會上流傳這樣一種說法“三月雷鋒來,四月雷鋒走。”為了改變這種現狀,讓雷鋒月月在我們校園,天天在校園,時時在校園。同學們讓我們一起行動起來吧!

蘆花中心學校

2014.3.20

蘆花中心學校

2014學雷鋒活動總結

一、領導重視,宣傳到位

弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現有的各種平臺進行宣傳動員:如《環保小衛士》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里。

二、活動開展,載體多樣

1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。

(1)積極配合開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“環保小衛士”,做好對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡進行清理。

(2)表彰在寒假社會實踐中參與“奉獻我們的愛心—助殘幫困志愿者春風行動”中表現突出的學生。

2、開展以“我們的行動—環保小衛士”為主題的全校學雷鋒統一行動。

(1)每班根據實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優化了班級宿舍的生活和學習環境,提高了班級品位。

(2)開展文明征文活動。在學雷鋒活動中讓學生多做實事,培養學生勞動技能,教育學生熱愛大自然,崇尚文明,學會珍惜勞動成果。發現身邊先進事跡,從而內化為自己的動力。

(3)校園清潔行動,組成了志愿者校園清潔服務隊,在為學校環境清潔干凈的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創造的勞動成果,通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養成良好的生活習慣。

三、挖掘典型,總結表彰

每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學生自我介紹事跡的基礎上,推薦本班的好人好事,利用學校各種平臺進行事跡宣傳。從而提高廣大學生自我服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。

通過活動,加深了學生對雷鋒精神的認識和理解,促使了學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。

四、學校少先隊組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。蘆花中心學校認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明蘆花,共筑平安和諧家園,并組織學生宣傳雷鋒精神,對校園及周邊區域垃圾清掃,共清除垃圾二十多袋,寺院村人民的好評;對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓少先隊員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

建立豐富多彩的志愿者服務活動,在我校掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,兒童志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

五、學雷鋒活動總結

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?

40年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經風雨,歷久彌新。

春意濃濃,愛心無限,從我做起,從小事做起,人人爭當講究衛生、保護環境、愛我校園的衛生保潔員;人人爭當節約用水、節約用電、節約用紙的環保節能員;人人爭當說文明話、做規范事、講普通話的文明禮儀員;人人爭當遵規守紀、講究公德、愛護公物的誠信好公民;人人爭當樂于助人、關心同學、善待他人的助人小雷鋒;人人爭當敬老愛幼、扶貧濟弱、樂于奉獻的愛心好孩子;人人爭當勤奮好學、刻苦鉆研、自主探究的樂學好學生。讓整個校園內人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒,讓雷鋒精神代代相傳,永駐人間。

蘆花鄉中心學校

2014.4.10

第三篇:三月學雷鋒活動計劃

建筑工程系學習雷鋒月活動策劃書

一、活動主題助人為樂情常在,雷鋒精神心永存,弘揚雷鋒精神團結友愛互

助,從我做起。

二、活動口號

這是我應該做的!

三、活動意義與背景

2012年3月5日,是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的48年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷

鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,我們將身先士卒,用我們自己的行動來呼吁大家向雷鋒同志學習,更好的闡述了雷鋒精神的真諦。

四、主辦單位:建筑工程系團總支學生會

承辦單位:建筑工程系團總支學生會宣傳外聯部

五、活動內容

活動一:走進進社區

參與對象:建筑工程系團總支學生會全體委員

活動地點:曉塘社區

活動時間:三月期間,時間視天氣待定

活動內容:義務清掃社區街道衛生,看望慰問社區困難家庭,慰

問小節目表演,用我們的行動來帶動大家向雷鋒學習

其他細則:團總支學生會宣傳外聯部負責實現聯系曉塘社區居委

會,落實衛生工具以及慰問家庭,并留下影像資料。

活動二:義務打掃校園衛生

參與對象:建筑工程系團總支學生會全體成員、第二黨支部成員 活動地點:一教學樓后方花園

活動時間:三月期間,時間視天氣而定

活動內容:義務打掃校園衛生,用我們的行動來帶動大家向雷鋒學習

其他細則:宣傳外聯部負責攝影照相

六、總體活動宗旨

在如今生活學習中,學雷鋒更多的成為了一個口號,但在這個學雷鋒月中,建筑工程系團總支學生會將會帶頭實踐雷鋒精神,用我們的行動來向大家證明,學習雷鋒實踐雷鋒精神,從我做起,學習雷鋒做好人好事,這是我應該做的。

七、整體活動要求 此次以學雷鋒月為整體活動,用我們自身行動來帶動號召大家想雷鋒學習,在活動過程中,需要強大的宣傳力量支持,隨時在宣傳欄更新我們的活動進度,所以,需要宣傳外聯部隨時候命,宣傳工作一刻不能停歇,必須讓同學們知道我們的活動,用我們的行動來感染帶通其他同學。

八、活動經費

宣傳海報橫幅照片打印:100元

慰問困難家庭物資:100元

車費:40元

土木工程系團總支學生會主席團2012年3月1日

第四篇:“三月學雷鋒月”活動實施方案

一號礦“三月學雷鋒月”活動實施方案

一、活動主題、讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”,促進一號礦精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展為指導,深入貫徹落實十七屆六中全會精神,倡導礦區文明新風。大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動一號礦廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的讓一號礦團員青年繼承和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在一號礦有新的青春活力,為促進我一號礦職工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保一號礦各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明礦區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的認識和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及范圍

此次活動面向一號礦全體職工,由團總支統一安排,在礦區開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在礦區辦公樓下開展,具體安排如下:

(一)打掃衛生活動。充分發揮一號礦團員青年熱愛勞動,樂于奉獻精神。美化礦區衛生,為廣大職工打造一個舒適干凈的環境。

(二)清洗班車活動。班車是每天一號礦職工每天上下

班的交通工具,班車的清潔衛生與我們每天乘車的舒適和心情聯系密切,組織好團員青年做好班車清洗工作。

(三)“學雷鋒”漫畫展評比活動。在各團支部中開展一次“雷鋒就在我身邊”為主題、以安全為前提的漫畫評比活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。評比時間由2012年3月12日—3月17日,一號礦團總支負責對本次板報進行評比。

(四)開展一次以“學習雷鋒好榜樣”為主題的團課,學習課件為以“學雷鋒PPT”。

六、注意事項:

(一)活動過程中要講方式,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關系。礦團總支的主要職責是總體協調。各團支部團干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

七、活動項目

(一)打掃衛生活動

時間:2012年3月6日星期二

負責部門:團總支

(二)清洗班車活動

時間:2012年3月6日星期二

負責部門:團總支

(三)團支部主題團課

時間:2012年3月13日星期二

負責部門:團總支

(四)漫畫評比活動

活動時間:3月2日至3月15日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:漫畫主題要鮮明,內容要切合實際,大力宣傳的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各團支部書記負責組織團員出好這一期漫畫。

評比標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育及警示意義占20分。

2、漫畫設計合理、色彩搭配新穎、形式講究創新性占40分。

3、漫畫內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占40分。

評比形式:評出一、二、三等獎

評比時間:3月15日至3月17日

一號礦團總支

二○一二年三月一日

第五篇:三月學雷鋒月演講稿

三月學雷鋒月演講稿

大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月,雷鋒的家鄉解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時,鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業,一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”,他日記上寫道:有些人說是我‘傻子',是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子',那我甘心愿意做這樣的'傻子'的,革命需要這樣的'傻子',建設也需要這樣的‘傻子’。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這

個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

天快暖了,連隊里發放夏衣,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發到雷鋒的時候,他卻說:“只要一套軍裝,一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”長奇怪地問道:“為什么只要一套?”他說:“我身上穿的軍裝,縫縫補補還可以穿,我覺得現在穿一套打補釘的衣服,比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!” 一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去?? 戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒就這樣和我們永別了,年僅22歲。

雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。

雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,實實在在為人民的鄭培民書記,義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友??正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關愛,我們的世界才更加美好!同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;

看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

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