第一篇：2014年春藏龍小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

2014年春藏龍小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊(duì)大隊(duì)部決定于2014年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想：在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞愛(ài)心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，做好宣傳工作，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

1、開(kāi)展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷

鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，會(huì)議內(nèi)容要有記錄，內(nèi)容可作班級(jí)評(píng)比材料。

2、各班出一期以“雷鋒精神，伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。(要求：黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊(duì)將于3月24日組織開(kāi)展對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。

3、3月17日下午在操場(chǎng)舉行 “學(xué)雷鋒”詩(shī)歌朗誦比賽;詩(shī)歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報(bào)少先隊(duì)。

4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。

①、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)

氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

七、具體要求：

1、高度重視，精心組織。

全校各班級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開(kāi)展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。

要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳，在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。2014年小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案由精品信息網(wǎng)整理！

八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰：

1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選

各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

2、少先隊(duì)將利用

彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表 “紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)，

第二篇：2015春開(kāi)荒小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

2015春開(kāi)荒小學(xué)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

以為人民服務(wù)為宗旨，廣泛普及雷鋒精神、“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。

二、活動(dòng)主題：

“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”，大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒”道德實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間 1、3月6日為我校“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)日。2、3月份為我校“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)月，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)。積極開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)”、“三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，3、從4月份起，我校“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)入常態(tài)化。

四、具體安排：

1、啟動(dòng)、宣傳。利用晨會(huì)，學(xué)校大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。以廣播、宣傳欄、板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式宣傳雷鋒精神。

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神。各班隊(duì)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，講述雷鋒故事；尋找我們身邊的“雷鋒”，樹(shù)立當(dāng)代活雷鋒形象；爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。積極開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)”、“三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神！

3、服務(wù)實(shí)踐。立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

（1）“講互助同進(jìn)步”活動(dòng)。

一、二年級(jí)各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（2）

三、四年級(jí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起”活動(dòng)。要求學(xué)生本月為社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)做3件力所能及的好事。

（3）“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)遠(yuǎn)足行動(dòng)。

五、六年級(jí)走出校門服務(wù) 社會(huì)，清掃開(kāi)荒街道。

4、全年開(kāi)展“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)。組織各班開(kāi)展美化校園環(huán)境工作，負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔，不隨地亂丟果皮紙屑。

5、扎實(shí)開(kāi)展“校園雷鋒”評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)在開(kāi)展活動(dòng)中，注意樹(shù)立典型，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于用身邊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡教育學(xué)生，提高教育的生動(dòng)性、時(shí)效性。保義鎮(zhèn)開(kāi)荒小學(xué)校園雷鋒評(píng)選細(xì)則

1、評(píng)選范圍 全校學(xué)生。

2、評(píng)選條件

（1）助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。能將雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行為，積極參加“我的中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛(ài)”、“三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，努力在行動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣；能做到熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，關(guān)心他人，有突出的事跡。

（2）信念堅(jiān)定，品行優(yōu)良。有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，誠(chéng)實(shí)守信，正直無(wú)私。有愛(ài)心、善心、同情心，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩；愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德。

（3）勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，崇尚科學(xué)，學(xué)有所長(zhǎng)；勤于思考，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

（4）積極進(jìn)取，全面發(fā)展。能自覺(jué)抵制消極思想影響，不斷提高思想道德素質(zhì)和綜合能力；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)；具有正確的審美情趣，具備一至二項(xiàng)科技藝術(shù)特長(zhǎng)，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。

3、指標(biāo)分配 每中隊(duì)1名

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

在全校廣播會(huì)上表?yè)P(yáng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品

2015春開(kāi)荒小學(xué)學(xué)雷鋒

活 動(dòng) 方 案 保義鎮(zhèn)開(kāi)荒小學(xué)

2015.3.4

第三篇：2016年春學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

東豪學(xué)校2016年“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)暨爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者”活動(dòng)方案

（中、小學(xué)部）

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十三周年之際，我校政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我校“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)暨爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

1.與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型； 2.通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；

3.通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)暨爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者

四、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：2016年3月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校、班級(jí)、學(xué)校周邊

七、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1.利用“東豪之聲”廣播站宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，播放學(xué)雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。（廣播站）

2.出一期以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)及宣傳欄。（板報(bào)及宣傳欄內(nèi)容都要以雷鋒精神為主題）（中小學(xué)：第3周周五午休時(shí)間檢查）活動(dòng)二：學(xué)雷鋒、做雷鋒。

1.各班利用班會(huì)課，講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)、為父母做一件好事。（班主任落實(shí)）（第四周）

2.班級(jí)小雷鋒。（長(zhǎng)期開(kāi)展）

①班內(nèi)開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

②班內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，樹(shù)立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們共同進(jìn)步。3.社會(huì)小雷鋒。

①帶領(lǐng)學(xué)校的愛(ài)心志愿者到校門外的公路打掃衛(wèi)生，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。（第四周501班）

②開(kāi)展2016年“捐贈(zèng)愛(ài)心壓歲錢”活動(dòng)。（中小學(xué)各班）（第三周）

4.為在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以幫助他人、愛(ài)心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神，高年級(jí)（五、六年級(jí)）同學(xué)主動(dòng)幫助低年級(jí)（一、二年級(jí)）同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生。（第4周）（自愿參加，每班5人即可）

活動(dòng)

三、愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽

3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信或者做一張賀卡或干一件力所能及的家務(wù)事。（第3周）

八、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后我們將評(píng)選出“雷鋒式好少年”每班2名，“雷鋒式班集體”六個(gè)。各班開(kāi)展活動(dòng)時(shí)一定要注意保障學(xué)生的安全；同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝道帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

九、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1.堅(jiān)定信念，品行優(yōu)秀。志向遠(yuǎn)大，誠(chéng)實(shí)正直。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人；人際關(guān)系和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；思想品德評(píng)定成績(jī)優(yōu)秀。（5分）

2.助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。能將雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行為，積極參加各種主題教育實(shí)踐活動(dòng)，努力在行動(dòng)中養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)愛(ài)心，落實(shí)責(zé)任。能做到熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人, 熱心參加學(xué)校集體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益幫扶活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用。勤儉節(jié)約，具有艱苦奮斗精神。在校內(nèi)外有突出事跡受到表?yè)P(yáng)。（5分）

3.勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，崇尚科學(xué)，學(xué)有所長(zhǎng)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。勤于思考，善于將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生活中，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。（5分）

4.積極進(jìn)取，全面發(fā)展。積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣；開(kāi)朗樂(lè)觀、不怕困難，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；具有正確的審美情趣。（5分）

5.以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富，板塊適中，通過(guò)板報(bào)能起到教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，講文明，懂禮貌的作用。（10分）

6.文明禮貌。（10分）

十、評(píng)選名額

每班的“雷鋒式好少年”由各班主任在班里征求民意、實(shí)事求是的推薦，級(jí)組長(zhǎng)在3月30日以級(jí)組為單位上交到政教處。（每班兩名）；“雷鋒式班集體”由政教處結(jié)合雷鋒月各班各項(xiàng)活動(dòng)的綜合評(píng)定得出結(jié)果（每年級(jí)評(píng)一個(gè)班），然后統(tǒng)一在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

東豪學(xué)校政教處 2016年3月

第四篇：龍藏小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課

開(kāi)學(xué)第一課——文明守禮，爭(zhēng)當(dāng)星星少年 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天是新學(xué)期的第一天，大家又聚到龍藏小學(xué)這個(gè)文明守禮的大家庭里，今天我們還迎來(lái)了一年級(jí)和幼兒園的新同學(xué)，希望高年級(jí)的同學(xué)能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谶@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，講文明懂禮儀更是我們龍藏小學(xué)一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名龍藏小學(xué)的小學(xué)生，新學(xué)期，希望同學(xué)們講文明守禮儀，爭(zhēng)當(dāng)龍小星星少年，力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：

1.做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤換衣，穿著干凈整潔。

2.舉止文明。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打罵人，不說(shuō)臟話，借東西要有借有還，不隨便亂用他人物品。不叫同學(xué)侮辱性綽號(hào)，不欺負(fù)弱小。同學(xué)之間要使用請(qǐng)，對(duì)不起，謝謝等文明用語(yǔ)。

3.尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

4.遵守課堂禮儀。課前準(zhǔn)備好相應(yīng)的課堂用品，按時(shí)進(jìn)教室等待老師上課。課上坐姿要端正，遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言，聲音洪亮。

注意力要集中，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做好筆記，獨(dú)立完成練習(xí)，不看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，不吃零食，不喝飲料，不說(shuō)閑話或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。自習(xí)課上，同學(xué)應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。不做其它無(wú)關(guān)事情，更不能隨便走出教室，要始終保持教室安靜。在課堂上沒(méi)有得到允許不能隨便說(shuō)話，更不能隨意離開(kāi)座位或做出一些粗魯無(wú)禮的行為。回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，切不可坐在座位上，就沖口而出，在其他同學(xué)回答老師提問(wèn)時(shí)，不要隨便插話。別人回答錯(cuò)了，或者回答不出，不可在旁譏諷嘲笑，搗亂課堂秩序。陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽(tīng)清自己的觀點(diǎn)。發(fā)言后，經(jīng)老師允許方可坐下。如果遲到了站在教室門口用老師能聽(tīng)到的聲音喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)入教室，回座位時(shí)，速度要快，腳步要輕，以免再次影響他人。坐下之后，應(yīng)迅速集中精力，取出課本，融入課堂氣氛，靜聽(tīng)老師講課。

5.課間游戲要注意安全，文明高雅、相互謙讓。課間休息時(shí)不得在校園里里追逐打鬧，不高聲喧嘩，上下樓梯靠右行。

6.參加升旗儀式和學(xué)校的集會(huì)，要做到快、靜、齊。升旗儀式時(shí)要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)，要神態(tài)莊嚴(yán)，抬頭注視。集會(huì)時(shí)要注意認(rèn)真聽(tīng)講，不要交頭接耳隨意講話，不做小動(dòng)作。

7.愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)學(xué)校體育設(shè)施，器材，愛(ài)惜教室里的教學(xué)設(shè)備。

8.熱愛(ài)勞動(dòng)打掃好教室及各班公地的清潔，自覺(jué)維護(hù)好校園清潔衛(wèi)生。不亂扔垃圾紙屑雜物，不隨地吐痰。不在校園墻壁上，桌凳上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

9.遵守秩序，集會(huì)和課間操時(shí)要按秩序入場(chǎng)。中午就餐時(shí)要排隊(duì)就餐。不擁擠，不推搡，不插隊(duì)。要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。同學(xué)們，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)間的熱情幫助，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是與人相處時(shí)的真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是給父母盛的一碗飯，是給爺爺奶奶的揉揉肩，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明懂禮，重在行動(dòng)，每一位同學(xué)都是我們龍藏小學(xué)的文明禮儀使者，文明懂禮，重在行動(dòng)，讓我們從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)當(dāng)龍藏小學(xué)的文明之星，學(xué)習(xí)之星，進(jìn)步之星，科技之星，勞動(dòng)之星、文明之星。

此外，同學(xué)們的文明禮儀養(yǎng)成教育更需要各位老師在日常工作中的滲透與落實(shí)，監(jiān)督與常抓不懈。讓我們攜起手來(lái)，讓文明之花開(kāi)滿校園，讓校園之星更加璀璨。謝謝大家！

第五篇：2012年春大垸鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

2012年春大垸鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳昌南

副組長(zhǎng)：廖盛炳嚴(yán)建山

張家壽

組員：江文丁波

陳岳周金培

張俊超楊大明

三、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，各班級(jí)同學(xué)出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報(bào)，月底每班上交1份到大隊(duì)部。組織一次班級(jí)“我們班的活雷鋒”活動(dòng)征文，將本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況記載在班級(jí)的“好人好事登記本”，每人可寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒活動(dòng)月的心得體會(huì)，月底每班上交5篇學(xué)生的心得體會(huì)。

四、具體安排：

1、校大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2、各班于三月份第一周的班隊(duì)活動(dòng)課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開(kāi)展如：（1）聽(tīng)同學(xué)或老師講述雷鋒故事；（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹(shù)立當(dāng)代活雷鋒形象；（3）爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、發(fā)揚(yáng)集體主義精神！

3、3月5日，立足校園，走向社會(huì)，各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，各年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。如：

一、二年級(jí)確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開(kāi)展 “課間活動(dòng)看誰(shuí)最安全”的活動(dòng)；

三、四年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)精神，可以在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

五、六年級(jí)走出校門，服務(wù)社會(huì)，可以到莊頭村菜市場(chǎng)等公共場(chǎng)所幫忙清掃。

4、學(xué)雷鋒活動(dòng)月貫穿三月份。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事（如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等）。