第一篇:彭家小學學雷鋒活動啟動儀式發言稿
八臺鎮第一小學
“學雷鋒活動月”啟動儀式講話稿
八臺鎮第一小學吳國勝
老師們、同學們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節,在這春潮涌動,播撒希望的大好時節里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學雷鋒活動月”的啟動儀式。
雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?
同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路
旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業,做好每次的衛生,愛護好學校和家庭環境,尊重老師、尊重父母、團結同學,就是學習雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。同學們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
八臺鎮第一小學2014、3、3
第二篇:彭家小學學雷鋒活動啟動儀式發言稿
彭家小學“學雷鋒活動月”啟動儀式講話稿
王村鎮彭家小學校長:李榮超2014年3月
老師們、同學們:
三月,是萬木吐綠,百花盛開的美好季節,在這春潮涌動,播撒希望的大好時節里,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。今天我們匯集于此,隆重舉行,“學雷鋒活動月”的啟動儀式。
雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?
同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒
同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
在這里,我希望得到全校廣大師生從自我做起,從小事做起,上好每天的課,完成每次的作業,做好每次的衛生,愛護好學校和家庭環境,尊重老師、尊重父母、團結同學,就是學習雷鋒精神,就是踐行雷鋒精神。
親愛的同學們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。同學們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
王村鎮彭家小學2014、2、28
第三篇:孟家小學學雷鋒活動簡報
孟家小學學雷鋒活動簡報
3月5日,毛澤東主席為雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”。這么多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年的不斷不斷進步,為了近一步弘揚雷鋒同志那種無私奉獻、樂于助人的精神,孟家小學少先大隊在學校學生中發出“學雷鋒精神,樹新時代文明”的倡議書,號召全體少先隊員學習雷鋒同志的無私奉獻、樂于助人的精神。
三月五日下午,孟家小學啟動本校“學雷鋒、樹新風”活動儀式,學校要求每個小學生在校要關心、愛護同學,在家要體貼照顧父母。結合“三八”節的到來,大隊委組織全校學生參加“學雷鋒、感母恩”演講比賽,以此推動學雷鋒活動的開展。演講會上,學生們用自己稚嫩的語言、真切的話語深刻的詮釋了雷鋒精神在當代的作用,使在座師生受到了教育。
雖然三月會過去,但學雷鋒活動依然會繼續。這種忠于共產主義事業,毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量的精神永遠值得我們去學習。我們堅信雷鋒精神將永遠激勵著我們勤奮學習,為社會做出更大的貢獻。
孟家小學王健芝供稿
第四篇:孟家小學學雷鋒活動實施方案
孟家小學學雷鋒活動實施方案
一、領導思想:
為了大力加大小學生的思想道德創立,弘揚中華傳統美德,學習
助人為樂的雷鋒精神,培養學生養成良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氣氛,根據學校德育工作思路,結合市教育局和迎賓鎮關工委的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。
二、創立組織
“秉承紅色傳統,弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”是我們孟家小
學三月份的重要工作。學校上下對此高度重視,為確保我校學雷鋒活動扎實有效的開展,學校創立了以校長為組長,教導處、總務處、關工委、少先隊廣泛參與的學雷鋒活動領導小組,組織如下:
組長:于培凱
成員:杜增濤王健芝孟曉燕
三、活動目的:
1、組織學生開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,引導廣
大師生學習落施雷鋒精神,以自己的言行推廣學校德育工作開展。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氣氛。
三、活動主題:
秉承紅色傳統,弘揚雷鋒精神,構建和諧校園
四、活動時間:
2013年3月1日—31日
五、詳細活動方案:
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月2日,少先大隊在學校晨會中進行活動的啟動工作,向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。3月5日上午,召開由全校師生參加的學雷鋒動員大會,下午各班舉辦“學雷鋒,樹新風”主題班會。
(2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務”的真諦。
(3)學唱“學雷鋒”的歌曲。
(4)進行一次“學雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次進一步的討論和學習。
2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒
(1)3月6—31日,每周進行一次美化校園和街道活動,每班選出10人(其中4人帶掃把,4人帶垃圾斗,2人帶垃圾鉗)參加學雷鋒環保活動。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。
(2)中隊內開展溫情手拉手活動,真情助困結對子。組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學生與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習
上的困難,進步學習成績。
(3)結合3.8國際婦女節,每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務活。
(4)結合3.12植樹節,組織學生開展植樹活動。同時,要求學生注重平時的護綠行動,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、總結進步,傳承雷鋒精神
“學雷鋒”小標兵的評選、獎勵。
第五篇:賈家小學學雷鋒活動總結
學雷鋒活動總結
今年是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。為了大力弘揚雷鋒精神,踐行中華民族的傳統美德。根據上級有關部門的通知,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況總結如下:
一 開展“永遠的雷鋒精神”主題教育。
學校大隊部積極制定了有關的活動方案,利用活動時間組織學生閱讀有關雷鋒的書籍,開展雷鋒動人事跡和雷鋒精神學習活動,并且召集全體師生召開學雷鋒主題團隊會,不斷深化全體師生對雷鋒精神的認識和理解,切實把學習雷鋒精神活動做到實處。
二 開展豐富多彩的學雷鋒活動
我校組織全體師生積極開展學雷鋒志愿活動,組織開展了形式豐富多彩的宣傳活動,通過黑板報和主題班會等形式,進一步提高了小學生“告別陋習,提升文明”的意識。
三 開展“美化環境我先行”的活動。
我校以3.9日保護母親河,3.12植樹節和3.22世界水日為活動契機,以各班級為單位在校園內外開展衛生清潔活動,并組織學生積極開展環保志愿宣傳活動,發動我校學生開展植樹造林,護花種草等保護環境的活動,引導學生保護環境,愛護地球,爭做保護環境的小
衛士。
四 開展扶殘助弱,敬老愛幼志愿活動。
我校組織學生開展“手拉手”活動,讓學生自建互助小組,一起克服學習生活上的困難,提高他們的學習成績。并以3.8婦女節為活動契機,在全校范圍內開展“感恩母親”活動,讓學生體會母親的辛苦,學會感恩。
雖然學雷鋒活動月已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月的時間里,全校師生積極響應號召,從身邊的小事做起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,學生們正在悄悄地發生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“傳承雷鋒精神,深化志愿服務”這一主題積極的開展學校各項建設工作,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個學生在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。
賈家小學2013年3月