第一篇：幼兒園學雷鋒活動方案

金廠峪鎮中心幼兒園學雷鋒活動方案

我們共同的口號—學習雷鋒

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞發表50周年，為廣泛傳播“學習雷鋒，奉獻他人、提升自己”的理念，更好的把握雷鋒精神的豐富內涵，推動學雷鋒活動常態化、機制化，我幼兒園開展學雷鋒志愿服務月活動。

一、活動目標

1、深刻理解雷鋒精神的時代內涵。雷鋒精神不僅僅是做好事，幫助人，雷鋒精神還包含著積極奉獻、愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面，其精神實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國感恩的心。

2、積極做好學雷鋒宣傳教育工作，立足本職工作，找出雷鋒精神與自身工作的結合點，干一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業，學先進，爭優質，服務家長，貢獻社會。

3、在幼兒園廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范，引導廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、學習主題：

我們共同的口號—學習雷鋒

三、實施細則：

（一）加大宣傳力度，讓雷鋒精神深入人心

1、在全園召開學雷鋒活動動員大會，深刻領會雷鋒精神的時代內涵。真切領會雷鋒精神的實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國一顆感恩的心。積極投入到幼兒園“和合文化”的創建工作中，形成良好的園風園貌。

2、利用標語、宣傳欄等宣傳工具廣泛開展宣傳活動，使雷鋒精神深入人心。

3、各部門召開座談會：我與雷鋒的差距。開展自省修身活動，找出差距，發掘優勢，彌補不足。

4、各部門制定學雷鋒實施細則。

（二）結合部門特點，多形式地開展學雷鋒活動，各班組根據制定的實施細則開展學雷鋒的實踐活動。

1、教職工發揚干一行愛一行、專一行、精一行的精神，在本職工作中學習和發揚雷鋒精神，樹立正確的兒童觀、教育觀，認真貫徹和執行《綱要》精神，根據幼兒年齡特點、興趣、愛好，安排、實施、組織好幼兒的一日生活各環節，促進幼兒的全面發展。敢于探索、勇于創造。加強自身學習和歷練，積極參加園內的教科研活動和業務學習，不斷提高自身業務素質和能力，創造性地開展各項教育教學工作。為此，我們將進行各種技能練兵活動：

（1）在全園開展“變廢為寶——環保小衛士手工制作展覽”和中大班開展“關愛自然保護環境”主題活動，從小樹立孩子們的環保意識，成為愛護環境的小衛士。培育幼兒關愛自然、節約資源、保護環境的意識，引導幼兒 共同建設天藍、地綠、水凈的美好家園

（2）在全園開展“集體教學活動設計與組織的研培訓活動”，促進教師專業能力的提高，讓孩子享受到優質的教育，促進幼兒的全面發展。通過活動切實提升教師設計與組織集體教學活動的能力，全面提高我園教師對學科領域價值的認識與定位、集體教學活動設計與組織的能力以及活動后的反思能力，為進一步深化我園幼兒教育課程改革提供有價值的教學案例。同時提升教師對職業的認同，消除職業倦怠感，鍛造一直充滿活力、積極向上的教師隊伍。同時通過活動提升幼兒園保教品質，促進幼兒園可持續發展。

（3）舉辦“幼小銜接”、“入園適應”等家長專題講座，宣傳學前教育的先進理念，指導家長開展科學的家庭教育。

（4）經常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學的教養方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導家長更新教育觀念，了解孩子的發展規律和教育孩子的規律，更好地參與幼兒園育人活動。

2、各班教師從晨檢開始，提倡：多一份熱情，多一句問候，讓孩子和家長

從踏進幼兒園的第一步起就能感受到來自幼兒園老師們的親切關愛。全心全意為幼兒、家長服務，積極主動為家長排憂解難，解決實際問題。態度和藹、語言親切、動作輕柔，做到愛心、關心、細心、耐心；為家長提供廢紙包藥，指導督促；認真核對幼兒與藥品，確保孩子正確服藥。深入班級、食堂、清潔班組，關心指導他們的工作，做到科學、合理。

3、食堂師傅們以實際行動學雷鋒，做到早到、晚走，主動延長工作時間；努力鉆研烹飪業務，以提高教師、幼兒的飯菜質量，半月出一個新菜品；根據季節特點，提供適宜的湯菜；發揮男同志的優勢，幫助老師做粗重的力氣活。

4、教師除了做好本職工作外，還要做好幼兒園門口的清潔衛生工作；努力學習維修知識及技能，做好幼兒園的小型維修，節約維修費用；做各種教玩具；幫助教師及家長給自行車加氣；還要努力學習幼教專業知識，對晚接孩子給予科學護理，給他們講故事、做游戲，讓家長們放心。

5、清潔組為了給孩子、老師一個干凈、整潔的生活學習工作環境，決定成立工作自糾自查隊，每周五進行清潔自查互查活動，走遍幼兒園的每個角落，徹底清除死角；在節假日的最后一天，提前到園打掃清潔，讓老師、孩子一進到幼兒園就感到干凈、舒適；利用孩子午休時間，清掃環境，使下午的教學活動順利開展。

6、傳承革命傳統，發揚老一輩革命精神。各班開展向雷鋒學習的教育活動，引導孩子向雷鋒叔叔學習。慰問退休老師，向老師們匯報工作學習情況，傾聽老一輩講述那過去的歲月，延續愛崗敬業的精神。

7、發揚艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。后勤部門要做好購置計劃，采買時做到貨比三家，辦公用品、教學用品、幼兒生活用品的發放要做到精打細算。更新、張貼節約水電氣的宣傳標識，教育全體職工、小朋友節約資源，愛護地球，做環保衛士。教學部門盡量利舊利廢制作教玩具、環境創設，節約成本。

金廠峪鎮中心幼兒園2012年3月8日

第二篇：幼兒園學雷鋒活動方案

騰星幼兒園學習雷鋒活動方案

活動設想：

雷鋒，一名普通的解放軍戰士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰士，他的犧牲卻得到了一個國家主席的光輝題詞。

五月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節，五月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”系列活動，結合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：

活動名稱：向雷鋒學習，騰星更美麗

活動形式：

1、參與“校園整潔大行動”，帶動教職工和幼兒家長，共同關注校園整潔行動。

2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容，在國旗下組織講話、宣傳。

2、教職工觀看《雷鋒》電影，宣傳雷鋒精神。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、開展“垃圾不落地，騰星更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”，關注周圍的環境。

3、將愛心獻給家人----以各種節日為契機，開展愛家人主題活動。

4、將愛心獻給地球 ——以環保為主題，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴，教職工幫助身邊的人。

6、將愛心獻給自己（教職工）

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手??

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、網上上傳等方式反饋活動效果。

第三篇：幼兒園學雷鋒活動方案

活動名稱：垃圾不落地，高幼更美麗

活動內容：校園整潔大行動

活動形式：以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關注高幼的校園整潔行動。

活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關注周圍的環境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

第四篇：幼兒園學雷鋒活動方案

學雷鋒主題活動方案

指導思想：

陽春三月，正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德，讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下：

一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。

二、活動時間：2012年3月份

三、活動范圍：全體教師、家長、幼兒

四、活動實施階段：

第一階段：制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。

第二階段：學雷鋒倡議、宣傳活動

1、張貼學雷鋒倡議書。

2、“學雷鋒，樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式，向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。

3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

第三階段：

“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒精神永放光芒。

幼兒學雷鋒實踐活動：

1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾

2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼兒整理活動室，清洗桌椅玩具，整理幼兒園大環境，不亂扔垃圾紙屑，讓孩子學會關注我們身邊的大環境，爭做幼兒園中的小雷鋒。

4、“環保小衛士”實踐活動，帶領幼兒走進小區，擦果皮箱、撿拾垃圾等等??知道“保護環境，從我做起”，培養幼兒樂于為保護環境付出自己的努力的思想。

第四階段：評選、表彰“小小活雷鋒”，發揚雷鋒精神

“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動，并把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中，讓雷鋒精神永留幼兒心中。

第五階段：總結、整理資料

總結主題活動，收集整理相關資料存檔。

2011.2

第五篇：幼兒園學雷鋒活動方案

幼兒園學雷鋒活動方案

1、幼兒園學雷鋒活動方案

活動名稱：垃圾不落地，高幼更美麗

活動內容：校園整潔大行動

活動形式：以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關注高幼的校園整潔行動。

活動過程：

一、組織宣傳

1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，高幼更美麗”行動。

2、發動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”，關注周圍的環境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網上上傳等方式反饋活動效果。

2、幼兒園學雷鋒主題活動方案

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。三月五日，毛主席向全國人民發起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育。

本次活動也是我園德育教育的一部分，我們根據幼兒年齡特點開展主題活動，通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關心集體。

我園制訂的“雷鋒叔叔，我愛您”主題教育有以下三個活動主線：

活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”（小班）

老師在網上搜索很多關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”（中班）實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水??

活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”（大班）

《我來照顧你》——大帶小活動

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。

3、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。

具體步驟：

(一)準備工作：

1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。

2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。

3、教師：發布活動信息（板報）。鼓勵幼兒積極參加活動。

（二）活動流程：

1、鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。

2、活動具體要求：帶弟弟妹妹進行活動，學習照顧他們。

3、和他們一起學習，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。

5、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。

（三）結束工作：

1、整理資料，面向家長及幼兒進行照片展示。

2、將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。

火石營鎮中心幼兒園

2012.3