第一篇:學生黨員工作總結
學生黨員工作總結
面臨學期結束,為進一步提高音樂學院學生黨員的思想認識,音樂學院學生黨支部于2011年1月5日在音樂樓會議室召開了學生黨員工作總結會,會議由學院學生黨支部書記吳喜蘭老師主持,該院學生黨員積極參加了這次會議,學生黨員工作總結。
會上,每一位學生黨員積極向黨組織匯報了自己在本學期學習、生活和工作中的體會和總結,并誠懇地剖析自己的不足之處;會上大家還對一些平時表現比較突出的入黨積極分子進行了民-主討論,工作總結《學生黨員工作總結》。
吳喜蘭老師在會上向在座的學生黨員提出希望:要戒驕戒躁,提高思想上的認識,并在以后的學習、工作和生活中要以一名黨員的要求嚴格要求自己,在同學中起模范帶頭的作用。同時學生黨員也都紛紛表示今后要改正自己的缺點,發揮自己的長處,接受黨組織的考驗,不辜負黨組織對自己的期望。
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第二篇:學生黨員工作總結
學生黨員工作總結范文
學生黨員工作總結一
回顧一年來的經歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
一、自覺加強理論學習,組織紀律性強
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括學習了_文選和十六屆六中全會并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、學習刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應該勞逸結合。
在今年學校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
三、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣
進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求,直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的_員。
其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。
最后,今后的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。
學生黨員工作總結二
通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:
一、思想上
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及__屆四中、五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“____”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結合“__先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學習鄧小平理論、深入領會“____”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應學校發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質。
二、學習刻苦,積極參加各種活動
作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應該勞逸結合。
我深知當今時代是科技高速發展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領科學文化的制高點,就能走在時代的前列。為此,我努力學習專業文化知識,在學習中實踐,在實踐中學習,以此來鍛煉自己。除了老師所講的課程外,還自學了有關計算機軟方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,相互促進,共同進步。
第三,工作和生活方面:
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。
沒有再擔任班級的班干部的我始終沒有忘記自己的責任,繼續為班級服務、為同學服務,鼓勵團結同學。在盡自己的力量服務于班級同學的時候,我始終不忘我們在支部的責任,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1、學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
2、小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正??傊?,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。
學生黨員工作總結三
算算到現在,成為預備黨員已經將近一年了,在這一年里,我時時刻刻以優秀_員的標準嚴格要求自己,積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力去為他人服務,為社會做貢獻,唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響,我對黨有著無比濃厚的天生的好感,一進入大學我就遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識,在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來,我更加注重理論知識的豐富和學習,除了重新學習黨章和黨的文件以外,我還充分利用課余時間讀報,看新聞,學習黨的重要報告,關系國家大事和時事政治。通過反復學習,我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習,我更加深了對黨的性質、宗旨的認識,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知,要成為一名合格的_員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如____所說的,“做好自己的本職工作,就是的愛國”。__同志也再三要求“學習,學習,再學習?!弊鳛橐幻A備黨員,我深知學習的重要性。在平日的學習中,我始終嚴格要求自己,不遲到,不早退,遵守課堂紀律,除了做到上課認真聽講,認真完成作業,牢固掌握專業知識和技能外,我還充分利用圖書館的資源,拓寬自己的知識面,開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習,以促進他們的學習;對于學習有困難的同學,我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。
大三這第一學年,我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責,積極主動完成自己的工作,并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務,全心全意為同學服務,熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務,所以我在一入學就加入了青年志愿者,多次參加志愿活動,并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動,為當地的孩子帶去知識和歡樂。第四是生活方面。
在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心,具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念,在生活中主動幫助他人,嚴格要求自己,用我的行動影響周圍的人,更好的體現一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。學生黨員工作總結四
時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。成為了一名中國共產黨準備黨員一年了。這段時間里不斷聽取同學的意見并通過自己的不懈努力而使自己進步成為一名合格黨員,但是,成為了正式黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加踏踏實實,勤勤懇懇地做好自己,由于現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在同學心中印象。只有以身作則才能發揮中國共產黨員先進性,才能正確理解黨的各種政策,并傳達給身邊的同學??偨Y過去是對自己的鞭策,它能幫助我們向著正確的方向前進。以下是我對自己各方面的總結:
一、認真學習黨的理論知識。
從大一開始,為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以進步自己的思惟程度。自從接受了黨課培訓后,我從各方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的熟悉上升了一個等級。黨課培訓后,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,了解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思想的習慣。對于科學發展觀。我進行了更為深刻的理解,科學發展觀是以胡錦濤同志為____的黨中央從新世紀新階段我國發展全局出發提出的重大戰略思想,是指導發展的馬克思主義世界觀和方法論的集中體現,是社會主義現代化必須長期堅持的重要指導思想。胡錦濤在6·25講話中指出,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。深入貫徹落實科學發展觀,必須把握科學發展觀的基本要求,堅持全面發展、協調發展、可持續發展。只有深入把握、認真貫徹全面協調可持續的基本要求,增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,以科學發展觀統領經濟社會發展的全局,才能實現又好又快發展。
二、努力學習,積極參加各類活動
在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,專業課是本專業最重要的部門,加上已經成為一位學生黨員,黨員的先進性必須體現在優秀的學習成績上,在同學之中形成先鋒效應,在這一學期中,對于老師布置的課后功課,我都會當真去完成,按時提交功課,在學習方面,哪位同學有題目的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習學校安排的課程之外,我還常常翻閱課外書籍以拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為同學服務,更好地為社會、為國家貢獻自己一份力量。
在不斷追求思想進步的同時,我還參加了各類的比賽,例如數學建模,科技創新,創業大賽,課件制作等,參加創業大賽的收獲就是明白了什么是“團隊精神”,創業大賽以小組團隊形式參與,是培育大學生團隊精神的機會,在真實的社會企業里,團度合作精神已被企業作為第一考核指標看待,往往認為“一個個人能力超強但是很難融合于團隊的人為企業創造的效益遠遠小于個人能力稍弱但合作精神很強的人”,作為團隊的一份子,你不是一個人在戰斗,通過團隊的分工與協作化提升團隊整體的競賽實力。
三、目標
通過一年來的學習和工作,雖取得一點成績,但我仍需努力,因此在今后的學習生活中應做到以下幾點:
第一,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十七大精神,要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中,要把加強理論學習作為堅定政治信念,構筑思想道德防線的導航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復雜性,以強烈的政治責任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展。
第三、在工作要加強業務學習,提高工作能力,做好本職工作。
重視學習業務知識,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關經濟、科技等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。以上是我一年來的個人總結,發現不少問題,我會不斷努力以提高自己修養的。
學生黨員工作總結五
現在正值發展新的預備黨員的時期,為了能早日加入黨組織,現將我個人的思想匯報及申請送上,請黨組織、黨支部審查。
自從被批準成為入黨積極分子之后,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論從政治上還是從思想上,我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習,加強了對黨的宗旨的認識,增強了自己的黨性,進一步認識到要想做一名合格的_員,重要的要提高自己的思想認識。
在此期間,我通過學習“_大”報告和新黨章等有關文件,深深體會到:黨的__大是在新世紀我國改革發展的關鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會??茖W發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是馬克思主義關于發展的世界觀和方_的集中體現。深入學習貫徹科學發展觀,對于動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,不斷發展中國特色社會主義,具有十分重大的意義。
在過去的時間中,我一刻不敢放松對自己的思想要求,積極靠近黨的組織,堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中,我時刻用高標準來嚴格要求自己,把共產主義遠大理想與實干精神統一起來,熱心社會公益事業,積極響應黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員,必須不斷提高自己為人民服務的本領。所以我一直努力提高自己的文化水平,專心學習,為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。
現在,我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年,但我有決心向黨員那樣,緊密聯系自己的工作實際、思想實際,深入貫徹落實科學發展觀,保持奮發向上的精神狀態,更好的全心全意為人民服務,永遠同人民群眾心連心,始終保持_人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念,樹立共產主義遠大理想,發奮學習、早日成才、報效祖國。
請黨組織給我機會,并嚴格考驗我今后的思想和行動,請同學們幫助我,讓我更進步。
學生黨員工作總結范文
第三篇:學生黨員工作總結
學生黨員工作總結
電子系通本二班
安換妍
2012年12月10日
學生黨員工作總結
時光飛逝,一轉眼已經結束了大三的第一個學期,在這學期,我感到最光榮的并且影響我一生的是成為一名中國共產黨預備黨員。通過對照學習,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足?,F將我大三這一學期以來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下:
一、思想上
從大一開始,我為了達到早日成為中國黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注實事。雖然很懵懂,但是自從上完了黨課,我了解了黨的章程,我從各個方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的熟悉上升了一個等級。我國今年黨成功召開了黨的中國共產黨的第十八次人民代表大會,我也關注了黨的十八大。不管黨召開了多少次大會,黨的宗旨是永遠不變的:全心全意為人民服務。我會牢記于心,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應該有的共產主義純潔性。在學習理論知識的同時,我堅持理論聯系實際,學以致用,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在平時嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成。
二、工作上
作為一名中國共產黨中一員,我時刻嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極主動完成學校和系里各項任務。充分發揮學生干部的橋梁紐帶作用,及時溝通學生和老師之間的工作。我在班級擔任學委一職,學委一職務對學習的要求是很高的,必須能夠帶動同學一起學習,分配老師留的任務,做到及時通知,及時收取作業。我深知我的重要性,我也在努力的完成自己的工作,付起自己的責任。今后,我更需要加倍努力,不管身上有沒有職務所在,我還是一名黨員,在不多的在校時間里,我要站好最后一班崗,為學校建設貢獻出自己的一份力量。
三、學習上
在學習方面,在大三開學的時候,我就對這學期的課程不敢怠慢,由于這學期的科目全部都是專業課,我深知專業課是本專業最重要的部分,加上要能為一名優秀的學生黨員,必須要求自己在學習成績上要夠優秀,在同學之中起到先鋒模范作用。在這一學期中,我從沒有早退缺課,而且上課認真聽講,對于老師布置的課后功課及時完成,有問題不會的同學,及時去幫忙。專業課有很多需要實踐,在實驗室我認真聽老師的講解,然后動手去實踐,我一件很棒的事。通過自己努力能觀察到實驗后帶來的效果,讓我更明白了理論上的問題,很有成就感。這事說明了那句話:實踐出真知。
四、缺點和不足
人總免不了有缺點和不足,要能正視自己的缺點和不足,并且能夠通過自己的努力去彌補自己的缺點和不足。我有一些小懶惰,有時候總是耍小聰明去完成東西,以至于不能夠很好地將所學的知識運用到解決問題的實踐中去;在處理問題的時候,有時候摻雜個人的感情在里面;說話辦事不夠重視方式方法,總是讓人誤解自己的意思;在交際方面應該有待加強。
以上就是我的黨員個人總結。在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,改正缺點,不斷完善自己,使自己成為一名開拓進取,勇于創新、有生氣有活力的新世紀人才。在剩余的大學時光中,我將用科學的思想武裝自己,鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈,實事求是,腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的共產黨員。
周恩來總理曾經說過:“世界上最聰明的人是最老實的人。因為只有老實人,才能經得起事實和歷史的檢驗?!弊屛覀兠總€黨員都按照毛澤東主席在延安時期就要求的那樣,“當老實人,講老實話,做老實事”,一門心思的干事業,全心全意謀發展,為黨,為國家,為人民做出更大的貢獻吧!
第四篇:學生黨員工作總結
2011年工作總結
2011年已經結束,2011年是我人生中重要的一年,特別是我成為了中國人民共產黨,我深感榮幸,這一年我積極學習黨的思想,在工作中不斷進取,不斷總結。總結如下:
一、堅持學習,以德為本,努力提高自身政治思想素質
1.作為一名中共黨員干部,我深知黨員的道德素質直接關系到業務能力,決定著業務水平的高低。因此,始終把學習放在工作首位。一是不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神等一系列理論知識的學習;二是認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀和黨委提出的“有理想、有能力、有業績、形象好”的黨員先進性標準,進一步堅定理想信念,增強黨性觀念,發揚優良傳統。三是認真執行黨的方針政策和上級部署,不斷豐富學識,夯實理論基礎,努力提高自身道德素質和業務水平,使自己能夠更好地服務于學院學生黨支部工作的發展大局。
2.作為一名學生黨員,我深知黨員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質,陶冶自我外,也應積極推動周圍的黨員同志一起學習討論,共同進步,并且也主動鼓勵幫助其它同學討論減少疑惑,一起撞擊出思想火花,互惠互利。
二、履行職責,創新思維,切實提高工作能力 1.認真做好發展黨員工作
按照發展黨員的“十六字”方針,堅持個別吸收、成熟一個發展一個、公平、公正、透明的原則。認真做好入黨積極分子的培養考察和發展工作。認真向掛鉤班級同學傳達本支部發展黨員工作的日程安排,認真做好考察對象的篩選和面談并撰寫面談記錄,本著對同學、對本支部和學院黨委負責的態度,謹慎地確定發展對象名單并做好群眾調查工作。最后在支部討論會議上真實反映發展對象的情況,實事求是,客觀公正地評價每一位發展對象,不帶個人色彩,積極為黨組織吸收適合的人才。
2.搞好黨支部內部建設與其它黨支部交流學習的工作
引導支部同志圍繞提高周圍同學對時事新聞的敏感度,對敏感時事的討論公正度,對周圍的道德標準認知度等開展一些融入基層的活動,拉近廣大群眾與黨支部的距離。3.做好宣傳工作
圍繞國際新聞和黨務工作重點,做好宣傳報道工作。4.是關心特殊群體
特別是關注心理承受力比較差的同學,或者是容易產生心理問題的同學,幫助他們正視問題,正確看待周圍事情,營造同學間相親相愛,互相幫助的溫馨氛圍。
三、問題與差距
1.在發展黨員的工作上,還有薄弱部分,例如自己作為支部干部沒有主動聯系其它掛鉤班級的成員關注他們完成的進度以及關注新入的預備黨員在工作中遇到的困難。
2.與支部成員間溝通少,特別是在工作中,除了工作前的動員會議和
工作后的成果報告外,沒有及時收集過程中遇到的問題以及解決方法進行全體成員的借鑒學習。
3.在支部內部建設方面活動的組織不夠完善,具有一點惰性。作為支部的組織委員,應該更加負責的承擔起組織和監督工作,而不是僅僅完成組織交代的工作就足以。最后一點是在政治學習仍需要持續不斷的堅持提高。
四、今后的打算
1.努力提高學習的自覺性。加強理論學習,增強自我約束機制,自我加壓,與時俱進。
2.是要加強自身素質修養,緊密結合不斷出現的新情況、新問題,找準中心工作的切入點,把工作做得更好。善于從總結中歸納經驗,在實踐中改善。
3.開拓創新,團結協作,奮力拼搏,增強為實現“把支部建設成為最上進,最團結,最溫馨的支部”奮斗目標的使命感、緊迫感和責任感。4.堅持主動積極,為實現目標不斷地提醒自己,出色完成各項工作??偟膩碚f,學生黨員,有兩層身份,但最基礎的還是學生這個身份,所以我認為首要任務還是學習。學習好自己的專業知識,在學界上作為同學的榜樣,一起求知上進。同時,也注重學習時事知識,學習一些緊急事件的處理方法,更重要的是學習吸收一些有用的,權威的,正確的想法看法,形成自己正確且有獨特見解的價值觀和方法論。而這方面的知識可以從電視各個法律頻道,時事講堂,網絡媒體中取得。在娛樂中學習,在學習中尋找樂趣。
最后,在學生這個生活圈中用黨員的標準嚴格要求自己,把黨員的義務實踐在學生生活中,使自己和周圍的人都能有收獲,能得到幫助,做一個對得起自己,對國家都有用人才。
2012年2月19日
王
坤
第五篇:學生黨員發展工作總結范文
學生黨員發展工作總結范文
深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。下面來看學生黨員發展工作總結范文。
學生黨員發展工作總結1
一年以來,通信工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下,堅持全面貫徹黨的精神,以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰斗堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設,不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法,不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情,使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展?,F將一年來的情況總結如下:
一、思想建設
以“科學發展觀”重要思想為指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,為學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織里來,堅持“申請一個,聯系一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員定期進行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,黨支部定期召開支部大會,每名黨員結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。
本支部****年6月和****年12月積極做好組織發展考察和轉正工作,壯大了支部黨員隊伍,積極培養先進分子,為黨輸送新鮮血液,使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、作風建設
堅持做到密切聯系群眾,關心群眾,服務群眾,扎實工作,在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發揮黨員的先鋒模范作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育
通信工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如征文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事跡影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首****年,通信工程專業學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點,需要領導、老師的多多指正和同學們的監督:
1、理論學習力度不夠,黨性修養有待于進一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學生黨員工作創新性有待加強。
在今后的工作中我們要總結前期工作的經驗,在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成****年的每一項工作任務。
學生黨員發展工作總結2
姓名:xx 黨支部:xx學院學生xx黨支部 班級:xx級xx班
時間轉眼即逝,不知不覺就結束了大三的第一學期。在這一學期中,我感到最光榮的并且影響我一生的是成為了一名中國共產黨預備黨員。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成為了預備黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現在的我是代表著中國共產黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象??墒乾F在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。而在這一學期,我自己也努力了許多,下面就來總結一下自己在大三第一學期的表現。
首先從思想理論方面說起。其實從大一開始,我為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。但是由于沒有系統地學習,所以學習的效果不太明顯。但是自從接受了黨課培訓后,我從各方面了解到黨的發展歷程和黨的最新精神,對中國共產黨的認識上升了一個等級。黨課培訓后,我也知道了如何系統地去學習黨的知識,了解黨的精神。因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態,學習黨的最新思想的習慣。從學習黨的xx大精神中,我了解到黨未來的建設和黨以后的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。除了學習黨的理論知識和精神,我還不斷地去了解優秀黨員的事跡,以此來渲染自己,并從中知道要成為一名中共黨員所需具備的素質。因此,我一直都以優秀黨員的事跡作為自己的榜樣,努力使自己不斷前進,使自己的條件向中共黨員的標準靠攏,早日成為中國共產黨的一份子。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中了解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。因此,通過自己的不斷努力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終于成為了一名中共預備黨員。但是,我都會把每一次的進步當做新的起點,不斷地向更高的目標邁進。
在學習方面,在大三開學時,我就對這學期的課程不敢懈怠,因為這學期的科目全部都是專業課,而專業課也是本專業最重要的部分,加上要能成為一位學生黨員,必要的條件是在學習成績上要夠優秀,在同學之中形成先鋒效應,因此,我本著大一、大二的認真學習態度去對待大三的學習。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。對于老師布置的課后作業,我都會認真去完成,按時提交作業,并且協助學委負責收齊男生們的作業,再給學委匯總。在學習方面,哪位同學有問題的時候,我都會盡我所能去幫忙解決。除了學習自己的專業知識外,我還經常翻閱課外書籍拓展自己的知識面,學習更多的業務知識,更好地為群眾服務,更好地為社會、為國家貢獻自己的力量。
在工作方面,雖然我這個學期沒有在學?;驅W院里擔任職務,但是我這學期投身于志愿者的行列,參與了多個志愿者的活動,如廣交會服務志愿者、華農百年校慶接待組志愿者等等。通過志愿者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利舉行,并且從幫助別人的過程中提升了自己服務大眾的思想,提高了自己的綜合素質。這也使我更靠近黨員標準。在以后的日子里,我不僅會繼續投身于志愿者活動,還會參與更多其他類型的服務活動,真正為群眾做實事。
在班級中,即使我沒擔任班干部,但是作為班里的一份子,我還是發揮了我應有的作用。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協助班委團結班集體和舉行班集體活動。在課余的時間或假期,我都保持著與同學聯系,并且經常組織大家一起進行運動,放松大家的心情。在成為了預備黨員后,我還會繼續盡我所能為集體服務,團結同學,在剩余的大學時光中,多為班集體做實事,保持良好的群眾基礎。
我能成為一名中共預備黨員固然是一件光榮的事情,并且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成為大眾的榜樣,確實表現出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地為大眾服務,做好自己份內事情外,更多地去為集體做事情。我一定會朝著優秀中共黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨組織監督和指導我!
學生黨員發展工作總結3
20xx年統計與應用數學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下,充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導,努力學習科學發展觀,積極開展創先爭優活動,帶領全體學生黨員,齊心協力,努力創建先進黨支部?,F對我系2014年學生黨支部工作做如下總結:
一、黨員基本情況
統計與應用數學系目前共有學生204人,其中男生51人,女生153人。我系學生黨員26人占全系學生總數12.7%,其中正式黨員8人,預備黨員18人。為清晰展示我系學生黨支部發展全貌,特作圖如下:
1、統計與應用數學系各班級學生分布情況:
圖略
2、統計與應用數學系各班級提交入黨申請書比率:
3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數對比:
4、已獲黨校結業證書與推優人數的數據對比:
5、統計與應用數學系學生黨員分布情況:
以上即為我系學生黨支部的基本情況。數據表明我系學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減,體現了我系黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則,也是我系黨建機制健全的的證明。
二、主要經驗和做法
我系黨建工作卓有成效的關鍵在于我系學生黨支部通過不斷的總結和探索,創建了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我系黨建工作的主要經驗及做法:
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網絡,是新時代大學生最常用的信息交流工具。統計與應用數學系黨支部緊扣時代脈搏,主動將黨建工作滲入網絡,建立以黨建為主題的網絡教育陣地——“紅色博客”。除此以外,還創建了統計與應用數學系黨建工作網、微博,另外學生黨支部還建有專門的黨建QQ群,形成了“一微一網一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網絡來搭建黨建的新渠道,開辟了黨建理論學習的新方法,把理論教育從“有形”拓展到“無形”,此舉將進一步拓寬黨建工作的信息傳播渠道,在推進黨務公開,傳播黨建思想,收集基層民意和接受群眾意見方面發揮積極作用。首先,系網站就像一本青春的紀念冊,記錄著我系學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執行以及后期的總結無一遺漏的“記錄在案”,給予我們對過往的回顧。另外,“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口,為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中,既有引人思考的文字,也有賞心悅目的圖片,改變了思想政治教育原有的刻板印象,在保持嚴肅嚴謹的同時增添了活力。除此之外,黨建QQ群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。
我系“紅色微博”自上線以來,共發表微博450余條,學生黨員參與人數達到100%。我系網站的黨建工作動態也是至少每半月更新一次,而黨建QQ群更是天天有動態。同學們經常說:“有了網絡我們以后就可以在線過黨組織生活了。”也有同學說“有了網絡以后不論我們身處何地就都可以找到組織了?!睂嵺`證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內燃起一團熊熊火焰,照亮我系黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優化大學生黨支部活動,更有成效的開展黨支部活動,是新時期高校學生黨支部建設的重要內容,也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發揮學生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進性的強有力措施。統計與應用數學系學生黨支部根據這一要求,定期開展黨組織生活。我系學生黨支部民主生活會,有黨員發展大會,預備黨員轉正,黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會,畢業生黨員座談會等輕松暢快的交流會;還有開展批評與自我批評,教育與自我教育等來加強自我認知,增進相互了解,形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬松的氛圍下,所有的黨員都能放松下來,各抒己見,真實的表達出自己的所思所想。如果有學生黨員思想意識不深刻,學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育,然后再根據其認知程度以及改進措施進行針對性的評析,展開批評與教育。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下,我系學生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主干,黨內批評與教育為支撐的局面,使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失,從而堅定了改正錯誤的信念,取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情,支部有同志說:“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見,“三位一體化”紅色民主生活對于提高大家的參與熱情,強化大家的黨性修養,拓寬大家的知識視野,增進大家的自我認識以及促進互相的深層了解等各方面效果顯著。
3、“三位一體化”紅色實踐教育
黨性修養,離不開社會實踐活動。我系學生黨支部采取多種途徑深入開展紅色實踐活動,構建了以典型教育為主的感知實踐、以紅色教育為主的認知實踐、以黨性歷練為主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系:通過組織黨員觀看優秀共產黨員典型事跡錄像、聽優秀共產黨員先進事跡報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑,讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作,經常組織全體黨員讀經典、學黨史、唱紅歌、走紅色之旅,讓黨員在紅色文化洗禮中,接受教育,凈化靈魂,提高認知水平;鼓勵黨員參與我系的“黨員示范崗”、“黨員110服務崗”等角色實踐活動,“有困難找黨員,你有困難我幫忙”,讓黨員在實踐中進步,在服務中成長。
2014年4月18日,我系學生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其后又走進辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就,更感受到當代中國的勃勃生機,同時也讓大家深刻意識到作為當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。
4、“三位一體化”紅色考核制度
加入黨組織是很多大學生的理想和追求,但是要成為一名光榮的共產黨員絕非易事。統計與應用數學系學生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發展質量》為題,組成“發展程序繁、材料審查嚴、考核內容全”“三位一體化”紅色考核制度。現從這三個方面依次展現我系的詳盡做法:
(1)嚴格遵守發展程序:
發展黨員是一項十分嚴肅的工作,履行入黨過程中的每一項程序,都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查,是從組織制度上保證新黨員質量、保證黨的先進性的關鍵,我系在發展黨員過程中認真執行黨在和黨員發展工作細則的有關規定,做到手續齊全、程序完備,杜絕發展“領導制定”或“人情關系”黨員,更不允許突擊發展。在實際工作中做到以下八不發展”入黨動機不端正不發展;未經系分黨總支集體討論不發展;征求黨內外群眾意見不合格者不發展;未經公示或者公示過程中群眾反響較大的不發展;未經黨校培訓或培訓不合格者不發展;不是本計劃的不發展;未經團組織推優的不發展;業績不突出以及先鋒模范作用發揮不明顯的不發展。
(2)嚴把材料審查關:
主要保證材料真實性,完整性,準確性。我系對于學生入黨材料的審核形成了入黨同學自查、班級團支書復查、培養考察人審核、黨支部委員復審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料審核體系。很多經過這一過程的發展對象表示,通過入黨材料的提交和互動,感受到了黨組織的嚴肅認真,認識到入黨是一件非常莊嚴和神圣的事情,自己的黨性修養也在這一過程中得到進一步提高。
(3)嚴抓各項考核內容:
在確立了合理的選拔機制后,考核內容的健全與否對于黨員質量的確保就顯得至關重要了。我系考核內容主要分為三大方面:㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意愿外,還要求學生寫心得外,還要在考試的基礎上,適度考核學生對中國共產黨的發展史、奮斗史、黨的先進性以及為中國發展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優異。除了要求每學期的期末成績優異,還把我系學生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學生服務意識是否強烈。除要求在日常生活中樂于助人、積極參與班級活動,還要求在學生干部崗位取得顯著成績,以真正體現我系學生黨員的先鋒模范作用,達到提高一個影響一片的作用。
事實表明,“三位一體化”紅色考核制度為我系學生黨員的先進性起著保駕護航的作用。
5、“三位一體化”紅色學風督促
黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍,是高校創建優良學風的核心力量。在學校學風建設中,學生黨員既是廣大學生學習的榜樣,又是開展工作的骨干力量。完善的黨建工作指導好的學風的養成,從而促進大學生的成長成才,進而有正面地反作用到黨建工作;反之,不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念,必然形成落后的學風,給學生的成長成才造成了不利影響,同時也反面的影響到黨建工作。我系正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中,我系一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性,尋求統籌、聯系、發展工作機制,促成二者的良性循環建設并取得了驕人成績。
全系學生黨員出勤率100%,黨員學習成績通過率100%,大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均為100%,另外高年級學生黨員英語六級通過率100%。這些真切的數據充分說明了我系黨建工作對學風建設的推動作用。正是因為這些前期的努力,所以我系大四學生準備考研率達到78.9%,其中學生黨員準備考研率100%。這一系列的可喜現狀證明我系“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影,促成了學生黨建工作與學風建設二者的良性循環建設。
6、“三位一體化”紅色黨性引路
我系學生黨員始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨,一心為民、無私奉獻。強化教育培訓,永葆先進性。在強化黨員教育上,我系始終堅持“四個結合”,用先進理論武裝頭腦,科學知識充實頭腦,教育培訓全員覆蓋,政治理論教育培訓與各類知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作為首要任務的基礎上,拓寬內容,提高綜合素質。以此為目標我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學生黨員出現“入黨前拼命干,入黨后松一半”的現象,給予了學生黨員入黨后繼續前進的動力。
在每年秋季新生開學之時,我系學生黨支部學生黨員都會以黨員的名義,自愿參與到迎新工作之中,在迎新活動中,他們積極主動幫助新生攜帶行李,為廣大新生及其家長引路,給他們答疑解惑,深受廣大新生及其家長的歡迎,受到了他們的一致好評。另外,為幫助新生盡早適應大學生活維護寢室的安全穩定,營造寢室良好的生活環境,我系學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室,服務新生創和諧”活動。今年9月24日,我系全體學生黨員深入各樓棟、各寢室與2014級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等,同時對大一新生較關心的專業狀況、就業形勢、專業考試、國家助學金等政策等問題,耐心的予以回答,并建議同學們要以積極的心態盡早融入大學生活。通過這次新生宿舍走訪活動,讓新生們深切感受到學生黨員大家庭的溫暖,也讓新生對四年大學生活充滿了激情與期待,同時加強了我系學生黨員服務同學的意識,有利于加強同學們相互團結,引導廣大同學樹立正確的價值觀,充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外,我系黨總支還高度重視畢業生黨員教育工作,組織畢業生黨員同學開展“三個一”活動:一是為學弟學妹們留下一封信,指導學弟學妹們怎樣面對大學生活中的迷茫;二是為學弟學妹們推薦一本閱讀書目,擴充知識面;三是為學弟學學妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學生熱烈反響,效果良好,我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。
三、存在的困難和問題
學生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我系人才培養和素質教育的重要環節。當前我系的學生黨建工作漸入佳境,但同時面臨新的挑戰和困難,也存在一些問題:
1、活動形式單一,質量尚待提高
本系黨支部,很難保證集中活動效率,有的黨員對內容淺顯的民主生活會不感興趣,在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學,作用發揮不夠好,工作方式單一,黨員教育形式缺乏創新和活力,在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時俱進,但缺乏必要的創新,內容陳舊,不能夠很好激發成員的熱情和興趣,不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的,也不能使普通同學更好地了解黨支部,達到深入群眾,聯系群眾的目的。
2、力度投入不夠,工作難以高效
首先人力投入不足:我系學生黨支部書記由輔導員兼任,我系擴招之后,學生人數增長,而輔導員所承擔的責任項目卻愈來愈多,諸如招生宣傳、就業指導等等,我系只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入,很難高效率展開。其次資金投入不足:學生黨支部活動建設需要經費支持,一些創新活動受資金限制無法開展,這也是學生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。
3、關注視角偏頗,培養力度不夠
對學生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大于正式黨員的數量,擔任培養考察人的正式黨員數量不足,學生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實,這就導致了重視學生黨員組織程序上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學生黨員的培養過程中重視理論,輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中,往往注重對現行理論的教育,如“三個代表”、科學發展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠,使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識,對黨員的權利和義務認識不到位。重視入黨前培養,輕視入黨后教育;重視階段性要求,對長期培養的跟蹤力度不夠。
4、社會風氣侵擾,黨員入黨動機不純
樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。當前大部分學生的入黨動機是純正的,他們有較高的政治覺悟,具有很強的社會責任意識和堅定的共產主義信念,對黨有比較深刻的認識和濃厚的感情。多數大學生選擇入黨的主要理由是出于對共產黨宗旨的認同和出于信仰和精神寄托的考慮,大學生依然把加入黨組織看成是一種崇高的個人理想追求,黨的形象依然是值得信賴和代表著人們共同理想和追求的現實組織,但是在私下的交流中,發現個別人把入黨作為個人利益的考量,入黨動機趨功利化。加上受社會腐敗風氣的侵擾,入黨從政牟利的成長思維路徑,或多或少地在他們腦中根植。這容易導致少數學生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強,容易產生入黨動機危機、信仰缺失等問題,深刻影響生黨員的思想道德素質、價值觀念,損害了大學生黨員的整體形象。
四、意見和建議
為深入學習貫徹黨的精神,用社會主義核心價值觀來武裝大學生頭腦。面對大學生黨建工作中存在的問題,我們應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以理想、信念、教育為核心,以實踐活動為載體,切實抓好黨員干部隊伍建設,從而有效地加強和改進大學生黨建工作。關于對我校學生黨建工作的幾點意見具體如下:
1、端正學生入黨動機教育
加強對大學生入黨積極分子進行端正入黨動機教育,不斷提高入黨積極分子的整體素質;加大低年級培養和發展黨員力度,實現黨員發展起點前移,優化學生黨員年級分布結構;推行對發展對象進行民主測評的制度,確保把真正符合黨員條件的優秀學生吸收到黨組織中來。
2、以實現學生黨建工作全覆蓋為目標
進一步優化我校學生基層黨組織設置方式。在以班級、年級、專業為主設置學生黨支部的基礎上,積極探索學生黨組織進社區、進公寓、進社團等有效形式。條件成熟的可以試點師生共建黨支部,實現黨支部工作與學生學習、工作、生活的有機結合,擴大組織覆蓋面,不留空白。
3、人力、物力兩手都要抓,兩手都要硬
一方面要切實提供足夠的基層黨建專職人員,重視發揮政治輔導員、教師黨員在發展學生黨員中的重要作用,形成黨員教職員工共同參與的工作新局面另一方面給予學生黨員培養教育發展過程中的經費支持、物質保障,因為那是組織活動的保證、形式創新的載體。
回顧過去一年我系開展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動雖存在薄弱環節,但也取得一定成績,有力地推動了我系黨建工作質量的提高。今后,我們將繼續按照“五好”黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我系黨建工作更上一層樓!