第一篇：學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采

學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采

為貫徹落實內(nèi)蒙古交通運輸廳、總公司關(guān)于深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的會議精神，全面開展“學(xué)雷鋒”活動，2012年3月29日，內(nèi)蒙古高路公司興安分公司黨辦召開以“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的動員大會。分公司陳東耀書記、席文杰副經(jīng)理、各科室（中心）、所站、路政大隊的負(fù)責(zé)人參加了會議。

會上分公司陳東耀書記作了重要講話—學(xué)習(xí)雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，爭做愛崗敬業(yè)模范。講話中首先回顧了雷鋒短暫卻輝煌的一生，講述了雷鋒動人的先進事跡，并結(jié)合分公司實際，闡述了學(xué)習(xí)雷鋒的重要意義。他強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，是分公司發(fā)展的需要，是塑造企業(yè)文化的需要。并指出，雷鋒精神是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是一種精神，更是一種人生態(tài)度。各科室（中心）、所站、路政大隊要大力提倡“學(xué)雷鋒活動”，要通過討論、社會實踐等多種形式學(xué)習(xí)雷鋒公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，服務(wù)人民助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，這些積極堅定奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，至今仍然是值得推崇和倡導(dǎo)的。每個人要做到常懷愛人之心，苦練崗位技能，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膷徫回?zé)任感，保持健康向上的心態(tài)，做志愿服務(wù)的倡導(dǎo)者、文明新風(fēng)的弘揚者、愛崗敬業(yè)的踐行者，爭做樂于助人先進典范，在自己的本職崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神在興安分公司生根開花。

第二篇：學(xué)雷鋒精神,展青春風(fēng)采（本站推薦）

學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采

雷鋒，他是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，但卻無人不知、無人不曉，這是為什么呢？是因為他有著共產(chǎn)主義的精神。他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中。”雷鋒不僅這樣說了，他也這樣做了。在他短暫的一生中，他無時無刻不實踐著自己的理想，做了許許多多的好事。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀外地作報告，他出差的機會多了，為人服務(wù)的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧吉林看丈夫，車票的錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。”在雷鋒身上，我們能體會到他那先人后己、毫無自己私自利之心的精神，也讓我們看到他為人民服務(wù)的熱忱，這些多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周恩來題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”鄧小平題詞是“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者，應(yīng)應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”雷鋒精神不僅在中國傳承，在世界的其他地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財

富。一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界，要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：雷鋒精神與上帝共存。

我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢？首先，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做，你將獲得生命的最高榮譽。其次，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣熱愛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的職責(zé)。只有這樣，成績才會有所提高。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍碰上不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。

學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅持在你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想這一段話。有多少人在回首往事的時

候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠、善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人服務(wù)中。”在這種思想的指導(dǎo)下，雷鋒做了許許多多幫助人的事情，對我們民族作了最生動的詮釋。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但他那共產(chǎn)主義閃光的精神在現(xiàn)代人心中永存。他好像應(yīng)我們面前，我們仿佛看到他那矮小而高大的身影，我們好像聽到他那樂觀、爽朗的笑聲。他那閃光的精神，平凡而偉大的動人事跡一直展現(xiàn)在我們的眼前：

有一年，春節(jié)期間，火車站里一位老大娘要上車，無奈包袱

過大過重，使她行動遲緩。正在心急如焚的時候，是他——雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分，連連夸獎人民于弟兵。

在雷鋒身上我們能體會到他那種先人后己、助人為樂、恪盡

職守、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)；又能讓我們感到他那全心全意為人民服務(wù)的精神，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

雷鋒還有許許多多的精神值得我們學(xué)習(xí)，比如他的釘子精神，他想做一顆真真正正的螺絲釘，因此雷鋒在日記中寫道：“一滴水放進大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”他正是用自己的行動來實現(xiàn)這一句話的。

1962年8月15日，雷鋒在撫順市執(zhí)行任務(wù)時不幸犧牲，年僅22歲。雷鋒雖然走了，但他并沒有虛度一生，在他有生之年，他實現(xiàn)了自己的諾言——把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中，讓我們銘記雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在人間發(fā)光！

第三篇：“學(xué)雷鋒精神,展青春風(fēng)采”朗誦比賽

“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”朗誦比賽

春光明媚，陽春三月，為了在“雷鋒月”加強同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識，使雷鋒精神更加深入同學(xué)們內(nèi)心，以便以后更好的在生活實踐中以自己的身體力行踐行雷鋒精神。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院于3月28日晚上在大學(xué)生活動中心舉辦了以“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”為主題的詩歌朗誦大賽。參加本次比賽的嘉賓有生科院副院長王老師，團委副書記岳效飛老師以及來自各院的學(xué)生會主席。參賽人員分別是來自于本院大一大二各個班的13組選手。伴隨著主持人富有詩情畫意的介紹，大賽于8時準(zhǔn)時拉開序幕。第一組上場的選手是來自12制品班的朱小瑩和趙永寶，他們是首次登臺表演，雖然略顯青澀，但別有一番攝人心魄的韻味，給接下來上場的選手無形中增添了些許壓力。不過強中只有強中手，后面的選手也不甘示弱，分別以自己對雷鋒精神的認(rèn)識進行了全方位，多角度的深刻剖析。贏得了臺下觀眾接連不斷的掌聲及喝彩聲，把比賽節(jié)奏逐漸推上了高潮。除了選手的精彩發(fā)揮之外，應(yīng)我院邀請而來遠(yuǎn)道而來的西北師范大學(xué)音樂學(xué)院的學(xué)生們也前來助陣，他們用悠揚的歌聲征服了在場包括幕后工作者在內(nèi)所有人的掌聲，成為了賽場上一桌不可多得的音樂視聽大餐。快樂的時刻總是短暫而令人回味的，時間流逝，比賽進入尾聲，岳老師對此次比賽進行了鞭策入理得點評肯定了選手的能力。最后主持人宣布了本次比賽的獲獎名單，周雅倩和祁邦組合摘得桂冠。嘉賓主持人選手合影留念，至此“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”朗誦比賽宣告圓滿結(jié)束。

本次活動在學(xué)生群體中引起了強烈反響，提高了大家學(xué)習(xí)雷鋒的積極性。對校園的精神文明建設(shè)具有重要的推動作用。

第四篇：《學(xué)雷鋒精神,展魅力風(fēng)采》

《學(xué)雷鋒精神，展魅力風(fēng)采》主題班會活動方案 活動時間：3月7日

活動地點:二二班教室

活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動準(zhǔn)備：

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

活動過程：

一、聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

1，這首歌里贊揚的是誰？ 雷鋒

三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。

同學(xué)們，三月是什么日子呢？

全班答：學(xué)雷鋒活動日。

2，主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

二、了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、請聽：雷鋒的生平

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、請聽：《雷鋒事跡》

（1）給戰(zhàn)友王延堂送飯盒（2）到撫順西部醫(yī)院給傷病員送月餅

（3）捐出自己所有的積蓄(4)幫助戰(zhàn)友“喬安山”學(xué)文化

（5）補襪子

（6）雷鋒犧牲經(jīng)過

3、詩歌朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里？》

主持人：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。這就是雷鋒叔叔，他雖離開了我們，但精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在二（2）班的集體中。

三、作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神? 1,學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神。2，在生活中發(fā)揚雷鋒精神。

三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。

說一說我們身邊的“活雷鋒”故事

主持人：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

四、老師總結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

第五篇：“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”為主題（小編推薦）

“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”黑板報評比通知

今年是雷鋒犧牲50周年。多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長。現(xiàn)決定在全校舉行以“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”為主題的黑板報評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采

二、具體要求

1、版面設(shè)計：要求美觀大方、色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理；標(biāo)題醒目，突出；內(nèi)容突出主題。

2、主題：主題與“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”的要求相符，主題鮮明，健康向上，有教育意義。

3、內(nèi)容：內(nèi)容要健康、充實，緊扣主題。

4、板書：板書整潔、美觀、端正、清晰、可適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字。

5.各班黑板報左下方必須注明本班級名稱

三、評比時間

2012年3月 12日下周一晚 17：30檢查評分

育秀中學(xué)團委、學(xué)生會

2012年3月5日