第一篇：關于學習雷鋒精神活動策劃方案資料

宏偉中學“學雷鋒活動月”活動策劃方案

東莞市寮步宏偉中學：于超

雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學、嚴于律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡“以德育人”。校團委根據(jù)上級要求和學校德育工作開展的需要，特制定如下學雷鋒活動方案。

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

二、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

三、活動要求：

1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學雷鋒主題活動作為當前德育工作的重點。

2、要注重從實際出發(fā)，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。

3、要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、黑板報、網(wǎng)站平臺等各種媒介，掀起學雷鋒活動的新高潮。

四、活動內容：

1、3月14日——3月27日“雷鋒精神學習和行動周”。

（1）校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間：3月12日﹚

（2）各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚

（3）各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚

（4）立足校園，走向社會，校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問“寮步敬老院”的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛(wèi)生。（學校初定23號）

（5）立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃并長期進行。

2、3月28日——3月31日，各班繼續(xù)開展學雷鋒活動，并進行自我總結與評比。

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學雷鋒活動總結，并上交校團委。

（3）團委將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學雷鋒先進集體”2個（評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定），每班評出“學雷鋒標兵”1人。

宏偉中學團委

2011年3月9日

第二篇：學習雷鋒精神活動資料

一、學雷鋒演講稿

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個班級要想成功，不能缺少雷鋒式的好學生。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 //忠于革命忠于黨 //愛憎分明不忘本 //立場堅定斗志強 //學習雷鋒好榜樣 //艱苦樸素永不忘 //愿做革命的螺絲釘 //集體主義思想放光芒/ // 學習雷鋒好榜樣 //毛主席的教導記心上 //全心全意為人民// 共產(chǎn)主義品德多高尚 //學習雷鋒好榜樣// 毛澤東思想來武裝 //保衛(wèi)祖國握緊槍 //努力學習天天向上

三、“學雷鋒〃樹新風”主題教育方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。今年是老一輩革命家毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”48周年。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。為進一步推動我班“學雷鋒”活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，結合我班學習生活實際，特決定開展“學雷鋒〃樹新風”主題教育，倡導班級文明新風，提高同學們的思想道德素質，培養(yǎng)同學們的奉獻精神和創(chuàng)新意識，引導全體同學以自己的言行，為構建和諧班級做出新的貢獻。具體實施意見如下：

一、活動主題：“弘揚雷鋒精神，開展文明禮儀，共建和諧班級”

二、活動口號：“從我做起，爭做文明學生，”

三、活動時間： 3月3日——3月29日

四、活動安排 發(fā)動宣傳階段：

1、團支部發(fā)起動員。

2、《弘揚雷鋒精神，爭做文明學生》主題手抄報；

3、學雷鋒活動演講；

4、雷鋒先進事跡故事會；

5、學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲；

身體力行階段：

6、三八節(jié)向母親的獻禮（結合3〃8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活）。

7、開展一次清除校園垃圾，美化校園活動

8、開展一次志愿者學雷鋒活動（建議以學習小組為單位）。

活動內容：組織同學們慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、班級特困生家庭等社會弱勢群體；為社區(qū)居民開展義務勞動，提供力所能及的服務；志愿服務樹新風。

活動要求：活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。校外活動必須向學校提出申請由班主任或團委老師帶隊，各年級、班級的活動情況應及時做好記錄及影像資料，匯總上報。

9、舉辦一期雷鋒筆記、名言摘抄手抄報大賽

10、爭做“文明之星”

11、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

12、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

盤點收獲階段：

13、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站；全體同學積極地參與班級、“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

14、評選學雷鋒先進個人和先進小組；

15、評選“文明之星”。附：評選標準：

A、注重自身形象，著裝打扮以一個中學生的標準要求自己。B、講文明，講禮貌。尊敬長輩，尊重師長。遇到老師主動問好。

C、同學間講團結，不打駕，不罵人，不講粗話，不做有損其它同學尊嚴的事。D、模范遵守《中學生守則》，不做違反校規(guī)校紀的事。E、敢于制止不良行為。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、學習雷鋒精神倡議書

親愛的同學們：

陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我 們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”。2011年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年的紀念日。四十八年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我班團支部向大家發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。各位同學要從我做起，從小事做起，積極主動地干好各項班務工作。在班級事務中，不計較個人得失。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人 和生活不便的人，向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。不打架，不罵人，不講 臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時 地完成老師布置的作業(yè)。爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

學習雷鋒艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，尊重、愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，自覺愛護公共財物。

尊敬師長，團結同學，互幫互助，創(chuàng)造和諧融洽的班級精神

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。在二十一世紀的今天，更需要我們沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神。親愛的同學們，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之花開遍整個班級與校園，讓雷鋒精神的光芒照亮班級與校園每一個角落！初二（256）班團支部 二零一零年三月三日

五、新世紀如何學雷鋒

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表48周年的日子。48年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地

六、人人學雷鋒，人人做雷鋒——256班學雷鋒活動總結(三月是一個春光明媚、生機盎然的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在學校政教處和校團委的宣傳發(fā)動下，我校開展了轟轟烈烈的學雷鋒活動，我班也不例外，積極響應學校的號召，認真宣傳，扎實有效地開展了學雷鋒活動。為了積累工作經(jīng)驗，更好開展今后的工作，現(xiàn)將本次學雷鋒活動總結如下：

一、宣傳發(fā)動，了解雷鋒

1、出手抄報

我班接到學校通知后，立即安排學生查找關于雷鋒的資料，設計排版，出了一期以“做平凡小事，塑美好心靈”為主題的黑板報。黑板報內容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級好人榜——記錄班級涌現(xiàn)出的好人好事，同時還寫上了班主任寄語—— 人人學雷鋒，人人做雷鋒。版面設計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。

2、聽雷鋒故事

晨會上，鮑校長講雷鋒故事，我認真組織全體同學收聽。鮑校長聲情并茂的講述打動了我班的每一個同學，同學們都用心傾聽，對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。

3、召開主題班會

為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會，并要求溫家慧小組的學生負責籌劃，其余同學按照預定計劃做相關準備，我利用周末時間在家制作了多媒體課件。周一班會課，我準備好相機，將學生帶到多媒體一室，在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中四位主持人拿出早已準備好的稿子念起了開場白。班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與。當《學習雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學習的倡議書。在學雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學們都積極表態(tài)，要向雷鋒學習，爭做學雷鋒標兵。主題班會的召開取得了良好的效果，也受到了政教處的好評，在縣教育局新聞上也登載了我班主題班會的照片。

二、積極行動，爭當雷鋒

1、成立學雷鋒小隊

學雷鋒活動正式拉開了帷幕，我班學生以小組為單位，自主成立了學雷鋒小隊，開展了一系列的學雷鋒活動，如：打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助擺放小區(qū)亂停的車輛，擦樓梯扶手，到校園拾垃圾等，有的還動員爸爸媽媽參與，幫助拍照。他們的行為贏得了小區(qū)居民的一致好評，也從從學雷鋒活動中收獲了幫助他人的快樂。事后，每個小隊都撰寫了學雷鋒活動報告，這些報告內容翔實，有經(jīng)過，有感受。語言樸實，但感情真摯。

2、做志愿者

3月18日，我班組織先進學生參加志愿者活動，方晴、曹蕾、謝楊臨碣、魏嵐昕、張鏡明等五位同學成為志愿者后，都欣喜異常，他們頭戴小紅帽，排著整齊的隊伍，來到民主社區(qū)，參加志愿者活動。活動中，他們被安排在鐵路小區(qū)負責打掃小區(qū)綠化帶衛(wèi)生，清理過程中，他們不怕臟，不怕累，為了不制造新的垃圾，他們不用一次性筷子，不用一次性手套。在他們的努力下，小區(qū)衛(wèi)生面貌煥然一新。

3、爭當小雷鋒

在學雷鋒月活動中，我們班學生個個爭先恐后，身體力行，但他們中有人一開始認為做好事就要做大事，對身邊小事不屑一顧。后來在其他同學的幫助下，他們意識到“一屋不掃，何以掃天下”，做好事應從身邊小事做起，從身邊人幫起。于是：黑板有人主動擦了，地上的紙屑有人撿了，教室走廊有人主動拖了，下雨天課代表交作業(yè)有人幫助打傘，有人幫助送作業(yè)，課間，有人幫助同學解答難題，很多同學們拾到東西主動交公（宋江濤拾到手機一部，章逸云拾到100元錢），周慧同學主動退回商家多找的零錢，董思凡、魯劍鋒主動扶起車棚里倒下的自行車……好人好事層出不窮。

三、盤點收獲，永記雷鋒

一個月下來，我深刻地感受到同學們的精神面貌有了很大的改觀，做任何事情都主動積極。為了讓同學們更深刻領悟到學雷鋒的意義，永遠銘記雷鋒精神，我在全班開展了學雷鋒標兵的評選，經(jīng)過同學們的投票表決，張鏡明因長期擔任數(shù)學課代表，默默無聞地為同學們服務，獲得了同學們的一致認可，以高票當選；另外，我還在班上開展了“做平凡小事，塑美好心靈”的主題征文活動，全班81位同學都參加了征文寫作活動，暢談學雷鋒的體會和認識。本次征文參與面廣，選材各具特色。通過以上活動，同學們努力踐行雷鋒精神，也更深刻的感悟了雷鋒精神。

雖然3月即將過去，但我班同學深刻意識到這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！

第三篇：學習雷鋒精神活動資料

一、學雷鋒演講稿

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

五十年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，五十年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個班級要想成功，不能缺少雷鋒式的好學生。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 //忠于革命忠于黨 //愛憎分明不忘本 //立場堅定斗志強

//學習雷鋒好榜樣 //艱苦樸素永不忘 //愿做革命的螺絲釘 //集體主義思想放光芒/ // 學習雷鋒好榜樣 //毛主席的教導記心上 //全心全意為人民// 共產(chǎn)主義品德多高尚//學習雷鋒好榜樣// 毛澤東思想來武裝 //保衛(wèi)祖國握緊槍 //努力學習天天向上

三、“學雷鋒〃樹新風”主題活動方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。今年是老一輩革命家毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。為進一步推動我班“學雷鋒”活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，結合我班學習生活實際，特決定開展“學雷鋒〃樹新風”主題教育，倡導班級文明新風，提高同學們的思想道德素質，培養(yǎng)同學們的奉獻精神和創(chuàng)新意識，引導全體同學以自己的言行，為構建和諧班級做出新的貢獻。具體實施意見如下：

一、活動主題：“弘揚雷鋒精神，開展文明禮儀，共建和諧班級”

二、活動口號：“從我做起，爭做文明學生，”

三、活動時間： 3月3日——3月29日

四、活動安排

發(fā)動宣傳階段：

1、團支部發(fā)起動員。

2、《弘揚雷鋒精神，爭做文明學生》主題手抄報；

3、學雷鋒活動演講；

4、雷鋒先進事跡故事會；

5、學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲；

身體力行階段：

6、三八節(jié)向母親的獻禮（結合3〃8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活）。

7、開展一次志愿者學雷鋒活動（建議以學習小組為單位）。

活動內容：組織同學們慰問、幫助孤寡老人、殘疾人、五保戶、班級特困生家庭等社會弱勢群體；為社區(qū)居民開展義務勞動，提供力所能及的服務；志愿服務樹新風。

活動要求：活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。校外活動必須向學校提出申請由班主任或團委老師帶隊，各年級、班級的活動情況應及時做好記錄及影像資料，匯總上報。

8、舉辦一期雷鋒筆記、名言摘抄手抄報大賽

全體同學要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、學習雷鋒精神倡議書

親愛的同學們：

陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我 們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”。2012年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年的紀念日。五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，我班團支部向大家發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。各位同學要從我做起，從小事做起，積極主動地干好各項班務工作。在班級事務中，不計較個人得失。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人 和生活不便的人，向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度。不打架，不罵人，不講 臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題善于向老師和同學請教，及時 地完成老師布置的作業(yè)。爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

學習雷鋒艱苦樸素精神。像雷鋒那樣勤儉節(jié)約，尊重、愛護勞動成果。從一點一滴做起，從身邊小事做起，不鋪張，不浪費，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，自覺愛護公共財物。

尊敬師長，團結同學，互幫互助，創(chuàng)造和諧融洽的班級精神

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。在二十一世紀的今天，更需要我們沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神。親愛的同學們，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之花開遍整個班級與校園，讓雷鋒精神的光芒照亮班級與校園每一個角落！1121231班團支部

二零一貳年三月三日

五、新世紀如何學雷鋒

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年的日子。50年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地

六、人人學雷鋒，人人做雷鋒——1121231班學雷鋒活動總結（三月是一個春光明媚、生機盎然的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在校團委的宣傳發(fā)動下，我校開展了轟轟烈烈的學雷鋒活動，我班也不例外，積極響應學校的號召，認真宣傳，扎實有效地開展了學雷鋒活動。為了積累工作經(jīng)驗，更好開展今后的工作，現(xiàn)將本次學雷鋒活動總結如下：

一、宣傳發(fā)動，了解雷鋒

1、出手抄報

我班接到學校通知后，立即安排學生查找關于雷鋒的資料，設計排版，出了一期以“學雷鋒”為主題的黑板報。黑板報內容豐富，版面設計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。

2、召開主題班會

為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會，我利用周末時間在家制作了多媒體課件。周三班會，我準備好相機，將學生帶到多媒體一室，在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中主持人拿出早已準備好的稿子念起了開場白。班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與。當《學習雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學習的倡議書。在學雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學們都積極表態(tài)，要向雷鋒學習，爭做學雷鋒標兵。主題班會的召開取得了良好的效果。

二、積極行動，爭當雷鋒

在學雷鋒月活動中，我們班學生個個爭先恐后，身體力行，但他們中有人一開始認為做好事就要做大事，對身邊小事不屑一顧。后來在其他同學的幫助下，他們意識到“一屋不掃，何以掃天下”，做好事應從身邊小事做起，從身邊人幫起。

三、盤點收獲，永記雷鋒

在活動中，我深刻地感受到同學們的精神面貌有了很大的改觀，做任何事情都主動積極。同學們努力踐行雷鋒精神，也更深刻的感悟了雷鋒精神。

雖然3月將會過去，但我班同學深刻意識到這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！

第四篇：關于學習雷鋒精神活動的策劃方案

關于學習雷鋒精神活動的策劃方案

活動背景：

雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字曾深深的烙在了人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學，嚴于律己、勤儉、質樸、節(jié)約、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在2011至2012中云南省大面積干旱，很多地方出現(xiàn)用水困難，水資源嚴重匱乏，但人們節(jié)水的意識不強，雷鋒精神也與我們漸行漸遠。因此在學習雷鋒精神活動周里我們將開展這個主題為“弘揚雷鋒精神，珍惜水、節(jié)約水、繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神”的活動。

活動主題：弘揚雷鋒精神，共抗云南大旱

活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力

3、通過此次活動增強集體凝聚力

4、讓我省嚴重的旱情得以緩解

活動地點：云南省臨滄師專

活動時間：2012年3月1日至3月31日

主辦單位：臨滄師范高等專科學校中文系團總支青年志愿者“虹蟻”服務隊

參加人員：臨滄師范高等專科學校中文系團總支青年志愿者“虹蟻”服務隊全體成員

活動概況：長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，總是揮霍浪費。殊不知，水資源日益緊缺，我省的城市供水工作更是在嚴重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。

作為大學生志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的力量之一，眼看著我省遭此大旱，在這陽光明媚的三月里我們大力弘揚雷鋒精神。力求喚醒身邊的每一位同胞要珍惜每一滴水，把一滴水視為地球上最后一滴水。在日常學習和生活中注意保護水資源，積極進行節(jié)水宣傳，并切實參與現(xiàn)學校的民主管理過程。特此開展以下活動：

1、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人；

2、開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題團會，學習愛國主義，勤儉、節(jié)約等精神以至于養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、開展一期“怎樣節(jié)約用水”專刊的手抄報。

4、張貼海報，宣傳節(jié)水小方法

5、由每組負責人進行監(jiān)督活動總體情況，讓活動內容落到實處。前期準備：

1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明

確活動的內容與分工。

2、取得中文系相關負責人的批準，并開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員每位志愿者全力配合，圓滿完成既定服務項目。

4、活動宣傳，并由宣傳部負責制作海報。

各部門的分工：

宣傳部:以海報方式做好整個宣傳工作,提高活動意義的知名度。外聯(lián)部:負責活動中各種外聯(lián)工作。

組織部：負責對活動資料的整理存檔工作。

策劃部：負責策劃活動及協(xié)助各項活動順利進。

注意事項：

1、全體成員需謹記整個活動過程中的安全問題。

2、信息部負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家尋雷鋒的足跡

3.活動志愿者合影留念。

后期工作：

1、整理文字圖片等材料，存檔并上傳至共享。

2、總結本次活動優(yōu)缺點，及時提出良好建議。

3、上交相關資料（參加成員名單及活動總結）。

4、寫一份學習雷鋒的心得體會。

中文系團總支青年志愿者管理部2012年3月1日

第五篇：學習雷鋒精神資料

3.5：“向雷鋒同志學習”

1963年3月5日 《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”。

雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部部長，五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員，在農(nóng)場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員??雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。

對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

1963年1月7日，國防部批準授予沈陽部隊工程兵某部雷鋒生前所在班為“雷鋒班”。1月23日，共青團中央發(fā)布決定，追認雷鋒為全國優(yōu)秀少先隊鋪導員。3月5日，《人民日報》發(fā)表毛澤東的題詞。“向雷鋒同志學習”。隨后，又發(fā)表了劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平的題詞。劉少奇的題詞是：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”。周恩來的題詞是：一向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”

朱德的題詞是：“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士。”鄧小平的題詞是：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”同日，《人民日報》還發(fā)表了羅瑞卿寫給《中國青年》的文章《學習雷鋒》。解放軍總政治部、團中央和全國總工會也分別發(fā)出通知，號召廣泛開展學習雷鋒的活動。從此，在全國迅速掀起了一個學習雷鋒先進事跡的熱潮。

雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。