第一篇:卜莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃
卜莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2012年學(xué)雷鋒活動方案。
3月1日至3月31日為雷鋒學(xué)習(xí)月,具體活動方案安排如下:
一、全體學(xué)生踴躍踐行1、3月1日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校少先隊進行“學(xué)雷鋒活動月”動員,利用校園廣播和升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)開展“學(xué)雷鋒、講公德、比奉獻,做一個有道德的人”主題班日、隊日、團日活動。切實開展“雷鋒歌曲大家唱”、雷鋒箴言誦讀、雷鋒故事會以及雷鋒精神主題演講、報告座談等學(xué)生喜聞見樂的活動。
(3)開展以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的“學(xué)雷鋒、手拉手”志愿服務(wù)活動,幫助孤寡老人、殘疾人、外來務(wù)工子女、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的人。
2、3月12日——3月26日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。結(jié)合植樹節(jié)開展護綠行動。
(2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進行。
(3)“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。
3、3月27日——3月31日,各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動,并進行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。
(2)各班組織本班學(xué)生認真做好學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位都要寫一篇心得體會,各班選出部分優(yōu)秀的心得體會文章,參加全校“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
(3)少先隊將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道。
二、廣大教師積極參與
1.教師開展“學(xué)習(xí)雷鋒為人師表”為主題的教育實踐活動,搞好職業(yè)道德學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。
2.廣大教師密切配合學(xué)校的活動部署,帶領(lǐng)學(xué)生將學(xué)雷鋒活動落實到位。
3.結(jié)合工作實際,做兩件以上實實在在的好事。
3.及時進行心得總結(jié),形成一篇高質(zhì)量的心得體會并提交征文一篇。
三、活動要求:
1、高度重視,精心組織。全校師生要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
卜莊小學(xué)
2012年3月1日
第二篇:卜莊小學(xué)第一階段學(xué)雷鋒活動總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,我校學(xué)雷鋒活動周第一周計劃已圓滿完成。
3月1日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合本校實際,制定了 《卜莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃方案》,以3月1日至3月31日為雷鋒學(xué)習(xí)月,并對每周的活動內(nèi)容作出了安排。
3月5日,伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我校少先隊輔導(dǎo)員韓曉慶老師宣讀了昌邑市“學(xué)雷鋒 做志愿者”活動倡議書。卜莊小學(xué)五中隊利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事。
本周,各班進行了主題為“學(xué)雷鋒 講公德 比奉獻 做一個有道德的人”班會,利用,黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。學(xué)生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
3月8日,學(xué)生們來到了卜莊鎮(zhèn)后卜村許爺爺家,為許爺爺整理菜園,打掃衛(wèi)生,給許爺爺講故事??同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,得到了老人家的表揚。
另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.3月9日上午,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長
卜莊小學(xué)
2012年3月9日
第三篇:卜店學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動計劃
卜店學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動計劃
為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務(wù)理念,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展,倡導(dǎo)時代新風正氣,不斷激勵和引導(dǎo)干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設(shè)生態(tài)文明、推動社會全面和諧發(fā)展貢獻自己的青春和力量,大力開展志愿服務(wù)活動,具體實施方案如下
:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大石油人志愿者服務(wù)團隊,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織機關(guān)志愿者深入街道、社區(qū)和學(xué)校,開展各種民生志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用,推動采油大隊志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務(wù),為全面建設(shè)全國文明單位做出新的更大的貢獻。
二、主要目標
以建設(shè)一個“志愿者服務(wù)團隊”為目標,積極參與志愿服務(wù)活動,重點圍繞十類群體,開展十項關(guān)愛活動(關(guān)愛空巢老人行動、關(guān)愛特困職工和子女行動、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境行動、關(guān)愛文明交通行動、關(guān)愛留守兒童及孤寡老人行動、關(guān)愛殘疾人行動、關(guān)愛貧困學(xué)生行動、關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人行動、關(guān)愛道德模范行動、關(guān)愛失足少年行動),通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)人文關(guān)懷社會新風尚,形成全隊干部職工“學(xué)雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為確保活動的實效,成立王溝門采油大隊學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組
長:韓有倫
副組長:孫升學(xué)
韓友飛
成員:團委、少先大隊、各班主任
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動辦公室設(shè)在大隊調(diào)度室,負責指導(dǎo)督辦志愿者服務(wù)活動日常工作。
四、具體活動內(nèi)容
1、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導(dǎo)青年志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在每年的公民道德建設(shè)活動中,深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風”教育實踐活動,組織志愿者積極參與各類文明志愿者實踐活動。
2、開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務(wù)活動。結(jié)合“五一國際勞動節(jié)”,“五四青年節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織采油大隊青年志愿者開展撿拾白色垃圾、綠色環(huán)保行等有意義的志愿服務(wù)活動。通過開展此項活動,不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。在采油大隊開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)實踐活動。在干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動,為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,通過為留守兒童捐贈的形式奉獻職工的一片愛心。
4、開展“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。組織志愿者到農(nóng)村開展“一對一”或“多對一”的結(jié)對幫扶活動。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。
5、開展“學(xué)黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。結(jié)合主題教育,廣泛開展愛國主義教育;同時結(jié)合文明道德建設(shè)大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到現(xiàn)代生活的幸福和未來生活的美好。
6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學(xué)習(xí)活動。組織志愿者積極參與到我廠開展的文明單位創(chuàng)建活動中來,通過開展文明禮儀培訓(xùn)和集團公司印發(fā)的《職工文明禮儀手冊》,認真比照學(xué)習(xí),以身作則、率先垂范,營造良好的文明氛圍。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組,具體負責運用網(wǎng)絡(luò)和手機等媒介開展文明知識傳播活動。
7、配合轄區(qū)政府開展與所在社區(qū)的服務(wù)活動。組織志愿者到所屬社區(qū)開展衛(wèi)生環(huán)境整治,困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務(wù)活動。通過捐贈、愛心等活動,為社區(qū)特困群體搭建志愿服務(wù)活動平臺,力求在結(jié)對共建工作中,總結(jié)提煉出新的志愿者服務(wù)活動載體和品牌。
8、開展“清潔家園·共創(chuàng)和諧文明”志愿服務(wù)活動,組織志愿者開展職工住宅小區(qū)衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)地綠、路凈、氣凈、環(huán)境優(yōu)美,努力將小區(qū)營造成干部職工安居樂業(yè)的美麗家園。
9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用小區(qū)的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、健身操等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在我廠形成崇尚健身、積極鍛煉、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
五、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)分隊領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)作用,根據(jù)干部職工的特長和愛好,將各干部職工納入其中,認真負責開展好各項志愿者服務(wù)活動,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、建立健全制度。建立志愿者服務(wù)匯報制度。各志愿服務(wù)分隊每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務(wù)手冊》,每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會筆記,服務(wù)者分隊要報送活動總結(jié),字數(shù)500字以內(nèi),4—6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至采油廠OA辦公平臺黨建和精神文明交流群中。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導(dǎo)志愿者積極參與志愿服務(wù)活動,完善資金保障,對在非工作日開展志愿服務(wù)活動,結(jié)合年終考核總結(jié),開展優(yōu)秀志愿者評選活動,對優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵。
3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、單位OA辦公怕你個頭,廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
六、活動要求
1、積極報名參加。干部職工男,年齡在40歲(含40歲)以下,女,年齡在35歲(含35歲)以下,身體健康者均可自愿報名參加志愿者服務(wù)團隊,名單與2012年5月25日前報辦公室。
2、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳、積極動員,讓干部職工深刻認識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動中去。要認真策劃好志愿服務(wù)項目,在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效,力戒形式主義。要結(jié)合工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。
3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)團隊旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護林業(yè)文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務(wù)活動的同志,要向志愿者服務(wù)隊伍各分隊負責人請假。
4、主動聯(lián)系,形成合力。文明志愿者服務(wù)隊要及時向志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強請示報告制度,要主動與相關(guān)部門聯(lián)系,加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù),努力提高志愿者服務(wù)活動的質(zhì)量和效果,確保志愿者服務(wù)團隊開展活動對社會各界產(chǎn)生的正面輻射和影響。
卜店學(xué)校
2019年1月10日
第四篇:仙人莊小學(xué)2014學(xué)雷鋒活動總結(jié)
仙人莊小學(xué)2014學(xué)雷鋒活動總結(jié)
伴隨著春天輕快的腳步,一年一度的3月學(xué)雷鋒活動月又來到了尾聲,今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀念日,多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我校少先隊結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生實際,在三月份我們在全校范圍內(nèi)深入開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”主題活動,以下是我校活動開展的情況。
一、營造氛圍,體驗精神
隨著社會不斷的進步和發(fā)展,如何讓雷鋒精神與當前社會有機結(jié)合成為了我們教育學(xué)生新的課題,為了讓每一位祖國的公民傳承和繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,我校首先從營造學(xué)習(xí)氛圍入手,對雷鋒精神進行了大力宣傳。三月伊始,大隊部便及時利用國旗下講話對學(xué)生進行了雷鋒精神的教育及學(xué)習(xí)動員,各中隊隨即積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,學(xué)校少先隊大隊部結(jié)合創(chuàng)建和諧校園、感恩教育等相關(guān)內(nèi)容,通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、唱雷鋒的歌、看雷鋒的故事書、開展“雷鋒就在我身邊”主題手板報評比等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔,是我們大家的榜樣,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,;幫助身體不方便的同學(xué),珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),見到師長、??做一個新時代的“小雷鋒”。3月5日六中隊組織隊員開展敬老、愛老活動,到敬老院打掃衛(wèi)生、給老人聊天、梳頭發(fā).......。3月8日是一年一度的婦女節(jié),大隊部再次利用這一契機,在全校范圍內(nèi)開展了“慶三八,促和諧家庭”教育活動,在大隊部的號召下,隊員們從身邊做起,以回家給母親倒杯熱茶,幫媽媽打盆洗腳水,幫媽媽倒倒生活垃圾,幫媽媽掃掃地、拖拖地,和媽媽拉拉家常??等形式學(xué)習(xí)雷鋒精神向養(yǎng)育自己的母親獻上了一份愛心,這次活動,受到了家長的廣泛支持。的確,現(xiàn)在的社會我們要教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,但更應(yīng)該從中華美德教育開始,讓孩子們有一顆感恩的心,通過感恩自己的父母,逐漸培養(yǎng)孩子們關(guān)注周圍那些幫助過自己,關(guān)心過自己,鼓勵過自己的人,逐步做到對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對老師、同學(xué)的感恩,從而感謝國家與社會,以及對大自然的感恩??。
三、樹立典型,弘揚雷鋒精神
在全校學(xué)雷鋒活動月活動開展以來,各中隊好人好事也層出不窮,涌現(xiàn)了一批拾金不昧、樂于助人的好少年。如六年級的周一真在校園撿到50元錢交到大隊部,找到了失主,像鄭宇主動幫助五年級打掃衛(wèi)生,像鄭俊杰等一批像釘子一樣狠鉆學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型??我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精
神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
雷鋒活動月即將過去,但通過本月一系列活動,雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花吧!
第五篇:邢莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動實施方案
邢莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動實施方案
一、指導(dǎo)思想
在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動作如下安排:
二、活動安排
(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月5日晨會)
(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)
通過班隊課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找
出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)
(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
(5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。(二)各年級要求:
1、低年級的同學(xué)負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、中高年級的同學(xué)負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到四、五年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)
(7)、參加一次學(xué)雷鋒社會實踐活動。
1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。
2、各班派出雛鷹小隊,具體任務(wù)另行通知,(對象:
四、五年級,時間:3月11日)
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向郭店小學(xué)患白血病的景曾華同學(xué)伸出友誼之手,學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展捐款活動。
三、活動總結(jié)
各班要認真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。
要求:
1、每位中隊長負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級班主任執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。
蔣永、張俊卿關(guān)于共同購經(jīng)濟適用房協(xié)議書 甲方:蔣永
乙方:張俊卿 蔣永和張俊卿以張金安(張俊卿的父親)的名義在“書林苑”共同出資購經(jīng)濟適用房一套(3號樓二單元5樓02室),現(xiàn)將協(xié)議約定如下:
1、由于兩人經(jīng)濟能力有限,本著“友誼第一,誠實守信,互助互惠”的原則,各出一半資金共同認購經(jīng)濟適用房一套。首期十萬元各出五萬元。余下房款仍然按約定各出一半資金(中途情況有變另行約定)。
2、風險同擔,利益共享。房子建成交付使用后,將房子轉(zhuǎn)手賣出,所得利益雙方平分,購房款收回各自本人。若雙方都需要房子時,協(xié)商解決。
3、在協(xié)議存續(xù)期間,一方因有事需要退出合作購房,另一方不得阻攔,并按當時的市場價將房子轉(zhuǎn)手賣出,所得利益平分,并收回購房款。
4、在整個購房過程中,所產(chǎn)生的經(jīng)濟利益等利害各種關(guān)系,均與張金安同志無任何關(guān)系。只是使用他的名字注冊購房(征得本人同意簽字),房屋所有權(quán)與張金安同志無關(guān)。
5、購房所有原始票據(jù)由蔣永保存,張俊卿在原件背面簽字;張俊卿保存原件的復(fù)印件,蔣永在復(fù)印件上簽字。
甲方簽字:張金安同志簽字:
乙方簽字:
2012年3月日