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紅領巾志愿服務活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《紅領巾志愿服務活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅領巾志愿服務活動方案》。

第一篇:紅領巾志愿服務活動方案

紅領巾志愿服務活動方案

為進一步學習和弘揚雷鋒精神,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,全面營造學雷鋒爭做志愿者的濃厚氛圍,形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升學生的奉獻精神和服務意識。我校從3月起開展系列學雷鋒活動,不僅要在學校掀起學雷鋒熱潮,還要逐漸把活動范圍擴展到校外。接上級團委指示,學校研究決定于2012年4月14日早上8:30,帶領七年級紅領巾志愿者在我市紅領巾志愿服務一條街進行紅領巾學雷鋒主題實踐活動。

活動具體安排

1.時間:2012.4.14早上8:30分集合——活動至中午11:00左右。

2.地點:公園門口集合整隊,然后步行至步行街進行活動。

3.要求:所有志愿者須佩戴紅領巾。

每人按分配要求自帶衛生工具。

所有志愿者必須準時在指定地點集合,統一行動。活動結束后集合小結

后解散。

活動時配發統一帽子、志愿者胸章,打校旗、隊旗、團旗。

4.領隊:吳海生劉晶(負責統一要求、強調安全,收集資料,做好宣傳)

市五中團委 德育處

2012.4.13

第二篇:紅領巾志愿服務崗方案

柳石路小學

“德雅”紅領巾志愿服務崗實施方案

一、目的:

“學校是我家,發展靠大家。”為了培養我校學生的主人翁精神,讓學生從小養成良好的行為習慣并從小具有服務意識,進一步促進我校師生人人關心學校,處處為學校著想,展示師生“德雅”特色。經學校行政研究決定,我校全面開展“德雅”紅領巾志愿服務崗活動。

二、人員安排:

1、領導小組成員:陳西剛、趙建生、王結文、溫海澍、陳逸紅。

2、主要負責人員:2013—2014學各中隊輔導員。

3、協助負責人員:2013—2014學各班主任。

三、活動時間:2013年9月——2014年7月

四、活動要求及注意事項:

1、各中隊輔導員調動本中隊少先隊員的積極性,善于發現學校管理不到位之處,組成紅領巾志愿服務隊,自覺分管某一項目的工作,以達到“我是柳石小主人,細小之處我能行!”之效應。

2、每個中隊成立兩個紅領巾志愿服務隊,每個服務隊由8—12人組成(如超過人數可為20人以內)。確定每個服務崗的服務目標及崗位口號。做好活動記錄及照片存檔工作,期末上交活動資料。

3、各中隊輔導員必須指導、關注紅領巾志愿服務隊活動過程,遇到困難實在無法解決,可向學校領導小組反映,尋求支持。

4、結合10月13日建隊日,(于10月14日周一)全校舉行柳石路小學“德雅”紅領巾志愿服務崗授牌儀式。

5、10月9日下午下班前,各中隊上傳填報好的兩個服務崗的表格至學校德育郵箱,學校統一噴繪、張貼服務崗標志、目標、口號、人員名單。

6、下學期開學初2——3周,全校進行“德雅”紅領巾志愿服務崗德育亮點展示評比。獲獎等級設置: 一等獎:4個中隊;二等獎:5個中隊;三等獎:6個中隊。

柳石路小學政教處2013年9月25日

第三篇:擂鼓鎮小學紅領巾志愿服務活動方案

擂鼓鎮小學開展紅領巾志愿服務活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

2014年4月起,重點開展以下各種活動 4月22日世界地球日 5月1日國際勞動節 5月20日全國學生營養日 5月23日國際牛奶日 6月1日 國際兒童節 6月5日世界環境日 6月6日全國愛眼日 6月25日全國土地日 6月26日國際禁毒日 7月1日中國共產黨誕生日

三、活動內容:

1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園,積極開展創建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區 的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

四、活動要求:

1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

擂鼓鎮小學

2014年4月14日

第四篇:志愿服務活動方案2012

軍莊中學志愿服務活動方案

中學生志愿者活動以提高學生的各方面素質和社會實踐能力為宗旨,進一步深入加強學生的思想道德建設,綜合培養學生的實踐能力和思想品德,在總結上一學年志愿服務活動的基礎上制定本學年的具體活動計劃如下:

一、進一步完善志愿服務活動模式。

1、拓寬學生志愿服務基地創建渠道。

結合校情生情,建立校內校外雙結合的志愿服務基地。校內將學校衛生死角、各專用教室設定為各班志愿服務基地,并定期開展清掃活動。校外各支部、中隊利用有利資源自主拓展,靈活設立服務站點。上學期間以校內服務為主,假期以校外服務為主。

2、進一步深化志愿服務監督機制。

(1)校團委定期對各支部、中隊的志愿服務活動進行督導和檢查,充分利用軍莊中學志愿服務手冊量化考評學生的志愿服務活動質量;

(2)將服務時間作明確界,界定為每次志愿服務活動不少于15分鐘;

(3)明確規定志愿服務確認方式,校內各班團、隊小干部,以及在校教師均可確認;校外志愿服務各支部中隊要有組織,每次活動要至少3人以上,相互監督,保證服務質量;

(4)將志愿服務活動的考評結果與團員發展掛鉤,全面考查學生,促進學生德智齊發展。

二、成立軍莊中學志愿服務社團

校團委發出倡議,引導學生成立志愿服務學生社團。社團成立的主旨在于總領全校志愿服務活動精神,將督導監督等各項細致入微的工作交由社團成員自主管理,增強孩子們的責任心,激發服務熱情,逐漸形成自我約束,以社團活動的實體督導各支部、中隊的志愿服務活動,做到監督指導有抓手。

三、校團委啟發、幫助學生解決活動中遇到的實際問題,起到引領的作用,學校團總支在學生活動遇到困難時是學生的堅強后盾。

四、各中隊支部隨時對志愿服務活動做總結,并且有效團總支組織志愿服務活動心得交流會,讓各支部代表坐在一起交流活動體會和經驗,以促進共同提高志愿服務的質量。

五、學年末表彰優秀志愿者、優秀志愿服務中隊和優秀志愿服務支部。

2012年3月

第五篇:志愿服務活動方案

為動員組織青年志愿者投身我區的新農村建設,團區委將引入項目化運作機制,根據農村基層群眾的實際需求,面向社會招募具有專業知識的志愿者,組建3支青年志愿者服務隊,志愿服務活動方案。組織志愿者深入農村一線定期開展志愿服務活動,將文化活動、科技知識、醫療知識送到農村,為我區的新農村建設提供更多的人才和智力支持,為和諧社會建設做出新的貢獻。

一、項目性質

全區性的志愿服務項目

二、實施機構

實施單位:大興區青年志愿者協會

成員單位:

北京印刷學院團委

北京石油化工學院團委

14鎮團委

衛生局團總支

種植業團委

林業局團總支

農委團支部

三、項目實施時間

2007年12月––2008年12月

四、青年志愿者隊伍構成及服務內容

以相關單位組織的專業志愿者為主體,面向社會招募具有專業素質的青年志愿者。

1、青年醫療志愿者服務隊

以衛生局的青年醫療志愿者服務隊為主體,聯合同仁醫院的相關專家志愿者,面向社會招募具有豐富經驗的青年專家,共同組成志愿者隊伍,入村為基層群眾進行義診。同時組織相關專家,開展村民健康知識大講堂;走訪貧困戶,開展免費送醫送藥活動。

2、青年文藝志愿者服務隊

整合駐區高校資源,本著雙贏互促的原則,招募有文藝特長、熱心志愿者事業的青年志愿者,依托農村青年中心、文化大院,舉辦文藝演出,豐富基層群眾的文化生活。

3、青年助農志愿者服務隊

以種植業服務中心團委、農機服務中心團委、林業局團總支、農委團支部專業青年志愿者隊伍為主體,整合高校的青年專家,組成具有科研能力和實際工作經驗的志愿者隊伍,下村入戶為基層群眾提供種養殖技術支持和信息服務。

五、志愿者需求量與服務時間

每支青年志愿者隊伍招募50人左右,人員的數量和規模保持相對穩定,每月開展活動至少1次

六、項目規劃

1、與相關單位對接,選拔確定志愿者服務隊的主體成員

2、確定志愿者服務隊的牽頭負責單位,與14鎮進行需求初步對接

3、啟動活動項目,面向社會招募志愿者

4、實施志愿服務項目,團區委對志愿服務項目進行全程管理、指導

5、志愿服務項目結項,進行總結表彰

七、志愿者保障

1、根據志愿服務項目的需要,為志愿者提供人身意外險

2、提供服務認證

3、提供其他類型的支持和保障

八、職責分工

團區委:

1、志愿服務項目的整體規劃設計,相關的溝通協調

2、志愿服務項目的立項、啟動、運行管理

3、志愿服務項目的結項、表彰

志愿者服務隊的負責單位:

1、志愿者的招募、選拔

2、志愿者的培訓

3、開展志愿服務的具體組織

4、開展志愿服務活動的具體紀錄

5、開展活動的資料收集,信息上報

14鎮:

1、上報需求信息,與志愿者服務隊對接

2、提供開展志愿服務的場地、組織參與活動的人群

3、提供必需的用餐等其他的后勤保障

--

一、指導思想:

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展

二、活動主題

奉獻愛心,提升素質,塑造形象,共建和諧

三、活動意義

1、傳遞愛心,傳播文明

青年志愿者圍繞廣大人民群眾普遍關心的生活、環保、交通、治安等問題,從點滴人手,從身邊做起,做了大量看起來很平凡卻是很有意義的事情,讓廣大群眾因志愿者的出現而減少憂慮,讓全社會因志愿者的辛勞付出而充滿溫馨,讓祖國大家庭因志愿者的無償奉獻而更加富有凝聚力,規劃方案《志愿服務活動方案》。在奉獻愛心的同時,志愿者也傳播了文明,傳播了追求、責任和理想,傳播了“愛心獻社會,真情暖人間”的精神。這種“愛心”和“文明”最終會匯聚成一股強大的社會暖流,溫暖著社會大家庭里的每一個人。

2、建立和諧的社會

隨著社會主義市場經濟的不斷發展,不少人由于激烈的社會競和在強烈的物質欲望中迷失了自我,人與人之間的形成一種互不信任、互不關心的冷漠習慣,人際關系越來越趨向于“沙漠化”。青年志愿者活動為群眾提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會,加強人與人之間的交往與關懷,減低彼此間的疏遠感,讓人在為社會無償奉獻的同時,學會相互關懷,相互信任,從而形成一股“我為人人,人人為我”團結、互助的精神,有助于進一步改善社會風氣,凈化社會環境。

3、促進社會進步

社會的進步需要全社會的共同參與和努力。只有做到“同呼吸、共命運”,才能創造出超過十二億倍的強。青年一代掌握著先進的生產力,先進的文化方向,他們是實現社會物質文明和精神文明雙豐收的創造者和先軀者,社會主義祖國的現代化建設呼喚著大批既=專業學識和專業能力,又有高尚品德和有“為人民服務,造福社會”思想的未來諦造者。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業行列中來,讓其從中獲得或加強已掌握的學識和能力,更重要的是使其在服務社會的同時,培養形成一種奉獻精神,使其更加積極地投入現代化建設的大潮中去,從而對促進社會進步起

四、活動內容

1、舉行自愿者宣誓、簽名活動

青年志愿者宣誓簽名活動,在唱響《志愿者之歌》后,宣誓并舉辦簽名活動。

1)時間12月7日。

2)地點:教學樓前

3)青年志愿者協會承辦

2、進行教育片欣賞活動

1)電影:((那山 那人 那狗))。

2)時間:12月8日,3)地點:多媒體

33、志愿者活動圖片展;

1)通過信息平臺,尋找大量奉獻愛心圖片素材進行宣傳,2)時間12月10日,3)地點教學樓前

4)學習部承辦

4、成立食品安全監督服務隊

首先由個班級選出代表通過信息平臺、學習相關的食品安全知識

1)時間12月11日組織學習

2)地點造價07-1班

由班代表通過圖片、講座在班級進行宣傳教育

1)時間:12月10日

2)地點:各班級

本次活動由宣傳部承辦

5、組織各班自愿者在主要路段、公交站點、火車站進行維護、提倡排隊活動。

1)時間12月11日-12月14日

2)地點:各主要路段、公交站點、火車站

3)由社會實踐部‘青年自愿者協會承辦

6、開展城市三年大變樣 文明我參與活動。

1)到石刻園進行環境保護宣傳、并對小區進行清掃。

2)到明心河進行生態監護環保活動

3)時間12月15日

4)紀檢部、青年自愿者協會承辦

7、開展志愿者服務宣傳和志愿者注冊活動:

1.板報宣傳,利用文化長廊以及教學樓中廳黑板,以及個班黑板報,圍繞活動主題,出一期板報,進行評比。

1)以班為單位,2)宣傳部組織

3)時間2008年12月11日

2.大學生支援簽名。

1)由記者站,紀檢部以及實踐部組織策劃,2)時間 2008年12月8日

3)地點在一號教學樓前,進行大學生志愿加入志愿者服務團體,并宣誓為人民服務,進行簽名活動。

3.由學生會生活部,實踐部組織于2008年15日-20日分批,利用課余時間到導員辦公室,打掃衛生,打熱水,為導員,講師創造一個干凈衛生的環境

4.由學生會組織,慰問養老院

1)時間2008年12月12日下午

2)地點在友誼燒傷醫院附近的養老院,分工協作,陪他們聊天,散步,照料生活,打掃衛生,給他們送去歡笑和溫情。

8、開展“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”的活動。

1)地點在校園內,2)由學生會組織,以班為單位,3)2008年12月22日 下午

組織大一學生,在校內清理白色垃圾,清除非法粘貼物,勸不文明言行,維護校園秩序等支援服務,引導全校廣大學生自覺投身到“文明城區,文明校園”活動中去。

9、招募大學生志愿者:動員更多的大學生爭做注冊志愿者,組建各種類型的志愿服務隊伍,進一步規范志愿者隊伍的組織管理工作,1)青年志愿者協會組織,2)時間2008年12月20日,3)地點,第一食堂門口。

五、總結表彰,推向深入。我系團總支將在活動中宣傳得力,發動廣泛,活動效果明顯的志愿者組織進行表彰,并將于09年1月4日將活動成果上報學院團委。

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