第一篇：學雷鋒志愿服務活動方案

郴州市亞星學校學雷鋒志愿服務活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在黨的十八大精神指引下，為使雷鋒精神賦予新的時代內涵，推進社會主義核心價值體系建設，推進學雷鋒活動常態化，根據教育局工作部署，我校把學雷鋒道德實踐教育活動作為德育工作重點和主線。

一、活動主題：傳承雷鋒精神 參與志愿服務

二、活動時間：2016年3月1日——2016年3月30日。

三、活動目標

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒的光輝事跡，認識雷鋒精神實質，以此規范學生行為，提高學生承傳美德意識，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識。

四、活動內容

（一）啟動宣傳階段

第一周：

1、通過學校廣播站、標語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚雷鋒精神，于3月5日（偉人題詞：向雷鋒同志學習），開展學雷鋒活動月啟動儀式，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議書。

2、各班級出一期主題板報，要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

3、組織全校同學觀看一部影片《雷鋒》，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。

（二）實踐活動階段

第二周：

1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學生摘抄雷鋒日記，寫讀后感，通過閱讀認識雷鋒，認識新時代給予雷鋒精神的新內涵，做新時代的新雷鋒。

2、精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團會，于3月9日，各班開展學雷鋒主題班團會，以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領會新時代的雷鋒精神實質。3、3月13日團委、德育處聯合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動；雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。

第三周：

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

2、各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學困生活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。以班委會、團支部為核心，發揮班干、團干、團員的先鋒模范作用，關心和幫助家境困難的同學。

3、在助殘日前開展勤工儉學助殘活動，平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款用于助殘。

4、在校黨委的支持和領導下，在教師層面展開幫扶33名留守少年獻愛心活動。第四周：

1、在我校團委的號召下，組建了一支以團支部書記為核心的志愿者隊伍，深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動，用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。

2、利用雙休日組織志愿者到龍泉路進行衛生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。

（三）總結表彰階段 第五周

1、要求各班把各項活動開展情況極時上報政教處、團委。

2、創辦德育板報，每班選出1-2名文筆好的學生作為校報通訊員，采集撰寫先進人物事跡文稿，讓好人好事留名青史，通過各種形式的表揚、表彰，形成好人人人夸，好事人人做的校園風尚。

3、組織評價學雷鋒活動，通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

4、把評選“亞星之星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結合起來，保持學雷鋒的常態化。

五、保障措施

1、全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。

2、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

3、通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出應有的貢獻。

總之，學校將系統開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領同學們像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約，向雷鋒一樣樂于助人，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

2016.03.

第二篇：學雷鋒志愿服務活動方案

王溝門采油大隊學雷鋒志愿服務活動方案

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務理念，推動志愿服務活動持續健康發展，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設生態文明、推動社會全面和諧發展貢獻自己的青春和力量，大力開展志愿服務活動，具體實施方案如下 ：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為引領，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大石油人志愿者服務團隊，不斷完善志愿服務體系，組織機關志愿者深入街道、社區和學校，開展各種民生志愿服務活動，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動采油大隊志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為全面建設全國文明單位做出新的更大的貢獻。

二、主要目標

以建設一個“志愿者服務團隊”為目標，積極參與志愿服務活動，重點圍繞十類群體，開展十項關愛活動（關愛空巢老人行動、關愛特困職工和子女行動、關愛生態環境行動、關愛文明交通行動、關愛留守兒童及孤寡老人行動、關愛殘疾人行動、關愛 1 貧困學生行動、關愛環衛工人行動、關愛道德模范行動、關愛失足少年行動），通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動，引領人文關懷社會新風尚，形成全隊干部職工“學雷鋒做好事，人人爭當志愿者”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作的一項重要內容，為確保活動的實效，成立王溝門采油大隊學雷鋒志愿者服務工作領導小組，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長：賀建軍 副組長：李富榮

成 員：李尚殿 余 涵 宋 杰 高全民 袁志榮 學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在大隊調度室，負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

四、具體活動內容

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在每年的公民道德建設活動中，深入開展“學雷鋒、樹新風”教育實踐活動，組織志愿者積極參與各類文明志愿者實踐活動。

2、開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。結合“五一國際勞動節”,“五四青年節”等傳統節日，組織采油大 2 隊青年志愿者開展撿拾白色垃圾、綠色環保行等有意義的志愿服務活動。通過開展此項活動，不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。在采油大隊開展“三關愛”志愿服務實踐活動。在干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動，為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，通過為留守兒童捐贈的形式奉獻職工的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織志愿者到農村開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

5、開展“學黨史，唱紅歌，感黨恩”和道德經典誦讀志愿活動。結合主題教育，廣泛開展愛國主義教育；同時結合文明道德建設大講堂，開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽，讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到現代生活的幸福和未來生活的美好。

6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。組織志愿者積極參與到我廠開展的文明單位創建活動中來，通過開展文明禮儀培訓和集團公司印發的《職工文明禮儀手冊》，認真比照學習，以身作則、率先垂范，營造良好的文明氛 3 圍。組織建立網絡文明傳播志愿者小組，具體負責運用網絡和手機等媒介開展文明知識傳播活動。

7、配合轄區政府開展與所在社區的服務活動。組織志愿者到所屬社區開展衛生環境整治，困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。通過捐贈、愛心等活動，為社區特困群體搭建志愿服務活動平臺，力求在結對共建工作中，總結提煉出新的志愿者服務活動載體和品牌。

8、開展“清潔家園〃共創和諧文明”志愿服務活動，組織志愿者開展職工住宅小區衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現地綠、路凈、氣凈、環境優美，努力將小區營造成干部職工安居樂業的美麗家園。

9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用小區的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、健身操等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在我廠形成崇尚健身、積極鍛煉、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在志愿者服務工作領導小組的統一領導下，各學雷鋒志愿者服務分隊領導，充分發揮好領導作用，根據干部職工的特長和愛好，將各干部職 4 工納入其中，認真負責開展好各項志愿者服務活動，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、建立健全制度。建立志愿者服務匯報制度。各志愿服務分隊每次活動結束后，志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》，每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記，服務者分隊要報送活動總結，字數500字以內，4—6張電子照片，并配文字說明，各類材料均發送至采油廠OA辦公平臺黨建和精神文明交流群中。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動，完善資金保障，對在非工作日開展志愿服務活動，結合年終考核總結，開展優秀志愿者評選活動，對優秀志愿者進行表彰獎勵。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、單位OA辦公怕你個頭，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

六、活動要求

1、積極報名參加。干部職工男，年齡在40歲（含40歲）以下，女，年齡在35歲（含35歲）以下，身體健康者均可自愿報名參加志愿者服務團隊，名單與2012年5月25日前報辦公室。

2、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動中去。要認真策劃好志愿服務項目，在開展志愿服務 5 活動中務求實效，力戒形式主義。要結合工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務團隊旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護林業文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志，要向志愿者服務隊伍各分隊負責人請假。

4、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組加強請示報告制度，要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務，努力提高志愿者服務活動的質量和效果，確保志愿者服務團隊開展活動對社會各界產生的正面輻射和影響。

王溝門采油大隊 2012年5月10日

第三篇：學雷鋒志愿服務活動方案

蟒河中學“學雷鋒志愿服務活動”方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召51周年，也是第15個中國青年志愿者服務日之際。為弘揚雷鋒精神，倡導志愿行動，不斷增強廣大團員的社會責任感和使命感，樹立和培養他們助人為樂、無私奉獻、艱苦奮斗的良好品質，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2014年學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動領導組：

組長：吳國正

副組長：栗衛鋒鄭軍張兵斌

成 員 ：各班班主任

四、活動主題：弘揚雷鋒精神爭做美德少年

五、活動時間：2014年3月

六、總體要求：

1、全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，看一部雷鋒影片，寫一篇學雷鋒心得體會或觀后感，組織一次班級學雷鋒活動，人人爭做學雷鋒標兵。

六、活動方案：

1、學校將組織召開“學雷鋒志愿服務”動員大會。

2、利用班團（隊）會，講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，議雷鋒的精神。通過班團（隊）會的學習，讓學生大力了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

（1）、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加大孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

（2）、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

（3）、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法、大膽理論的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方法。

（4）、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

3、各班要看一步雷鋒影片，寫一篇觀后感。(3月中旬進行)

4、組織全校師生進行一次“學雷鋒志愿服務”動員活動。

5、結合“3?12”植樹節，組織志愿者開展綠化校園，美化家園活動。

6、組織優秀學生利用德育講堂上雷鋒事跡的宣講。

7、參加一次學雷鋒社會活動。組織志愿者走向社會交通干道，擦洗公交站牌、清除小廣告牌。

8、在3月8日、12日、22日組織志愿者對校園進行一次清潔、美化行動。

七、活動總結：整理材料，進行上報

蟒河中學政教處、團委

2014年3月5日

第四篇：學雷鋒志愿服務活動方案

關家營滿族小學

“學雷鋒志愿服務”活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據上級工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題：認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

2012年3月起，重點開展3月份“學雷鋒 樹新風”活動。

三、活動內容：

1.通過紅領巾廣播站宣傳雷鋒精神，召開“學雷鋒志愿服務活動”動員大會，利用班會、學習園地、黑板報等各種渠道，讓學生們了解更多雷鋒的故事，能夠背誦雷鋒的名言，會唱《學習雷鋒好榜樣》等紅色歌曲，從而理解感悟雷鋒精神。

2.各班出一期以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題的黑板報。通過板報，加深對這次活動的認識，并把身邊的好人好事通過紅領巾廣播站、班會等在全校宣傳，樹立了身邊的榜樣。

3.結合學雷鋒月，在全校廣泛開展“學雷鋒 樹新風”的主題教育，進一步弘揚雷鋒精神；

4.要求學生做到“四個一”：知道一個雷鋒的故事，背一句雷鋒的名言，唱一首頌雷鋒的歌曲，做一件力所能及的好事。結合“3.8”婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，號召學生給媽媽寫一封感謝信，幫媽媽分擔家務，每天做一件力所能及的家務等。讓學生在活動中發揚雷鋒精神。

5.各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂精神。鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上的同學結成學習互助小組。

6.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全體

師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

7.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師結合“五個一”活動，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。

8.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過馬路線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務活動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強師生思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2．擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

關家營滿族小學

2014年月日

第五篇：學雷鋒志愿服務活動方案

富縣沙梁幼兒園開展

學雷鋒志愿服務隊活動實施方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓黨員以及教師正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動全縣“三城聯創”工作順利開展，讓學習雷鋒活動常態化、機制化。根據縣委組織部富組發（2013）37號文件精神并結合我園工作實際，特制定本方案。

一、組織機構：

組長：周建娥

副組長：王紅利賀飛

成員：全體黨員及20位服務隊成員

二、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“未成年人心理健康咨詢”為服務志愿，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

三、活動時間：

每年3月5日學雷鋒志愿紀念日；6月1日兒童節——未成年人心理健康咨詢；7月1日黨的紀念日和12月5日國際志愿者日，四、活動內容：

（一）圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全園教職工集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛

生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即常規有紀律、活動有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。

(二)開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人心理健康咨詢為重點，增強少年兒童的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育少年兒童自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

（三）開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，在黨員的積極帶頭下動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者，以留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

（四）開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業風采。

五、活動要求：

(一)加強領導，精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性。加強領導，精心組織，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2．擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮校園廣播、LED屏、黑板報、宣傳欄的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體，以“未成年人心理健康咨詢”為服務志愿，大力宣傳未成年人保護法和未成年人健康成長需求以及雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。并及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

富縣沙梁幼兒園

二0一三年七月十二日