第一篇：部長個人總結報告

時光飛逝擔任學生會組織部部長已經一個學期了，在職期間我的綜合個人能力得到了飛躍，在此期間，將一些人生的大道理融合到了實踐中，使自己真正明白些“道理”的真諦。從剛開始的不適應到適應、從陌生到熟悉、從只身一人到團體協作，回首看看自己走過的路，真是充滿苦澀和歡欣。

在這個學期的開學期間，舉行了新生面試，其中加入組織部的新成員11人，為組織部增添了新鮮血液。

在學生會主席的帶領下，我們參加和籌劃了很多活動，1。慰問“增城市敬老院”，為老人過中秋節；在活動中，每位學生會成員都奉獻出自己的一份愛心，為老人們唱歌表演節目，與老人們聊天，陪老人們說說話。每位成員都露出了自己最美麗的笑容。

2。參加學院舉辦科技文化藝術節之“唱響華立”之合唱比賽；雖然最后的比賽結果不理想，但是每位成員都有認真付出過。

3。為了充分發揮學生技能特長，弘揚本學部的特色，我們自己部門舉辦的“室內設計比賽”，總體效果不好，通知參賽者的工作不夠到位，因為學生學習課程、校園活動多變，導致許多參賽者棄權。但是在舉行比賽的前期，部門的每一位干事都很認真很努力在寫策劃書，希望能把此活動搞得有聲有色。

4。在注冊團員證、轉接團關系、補辦團員證、發展團員這類工作中，我同部員一起參與，辦事效率高、完成速度快，工作較為縝密，未出現較大工作失誤，但在細節部分不夠詳盡，今后應更為盡善盡美。

這些活動雖然有些很小，但給我的收獲卻是無法衡量的。當自己真正的融入每次活動時，都會有些新的感觸。因為，任何人都不是生來就會得心應手的做一件自己并不熟悉的事情。所以，對于我來說，這些經歷過的活動都是難得的工作經驗。

例如：“唱響華立”之合唱比賽，只有參與過才知道，節目的質量和協調性要有保障，而且節目一定要多排練幾遍，因為熟才能能生巧,團隊要有團隊精神,要積極配合每一個人，才能磨練出很好的默契度。

我也很喜歡參加平常學部分配的工作。

例如：每次通知各班同學開會，都要通過團支書來通知，我都會很認真的把它們做好，因為它們是我的責任。全心全意地做好它們，讓我有了無窮的樂趣并且樂此不疲。自從加入學生會，我平常接觸各個專業班級的班長、團支書與同學的機會增多了，從中也收獲了一份份難得的友誼，這也是我最驚奇、最美好的意外!

在學習和生活中，說不受影響那是不可能的。從無所事事的狀態變的緊張忙綠，學習上我感到了一種前所未有的壓力。不過，適應了這一切后，我學會合理安排時間，把事情分輕重先后來處理，利用課余時間來補落下的課程。然后，一切的影響都不再是影響，而我的大一后半學期的生活變的充實又豐富!

雖然，有時我會因為自己的工作方式不佳和經驗的不足對工作產生影響。但在這后半學期的時間里，我不斷在工作中尋找并改正自己的不足，交流大家的好方法，取長補短，吸取精華，不斷完善自己，不拖集體的后腿。作為一名學生會成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個團隊，是整個學生會的風貌。

總之，因為有這樣的一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我、提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。

本學期即將結束，在這結束之際，我會好好進行自我總結經驗和反思教訓，將工作中反映出的問題即使處理，防止遺留到下個學期，對今后工作繼續帶來影響。對于成功之處，我將在下學期繼續實踐和發展，實現進一步的飛越。

第二篇：學生會部長個人工作總結報告

工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。下面就讓小編帶你去看看學生會部長個人工作總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!

學生會部長總結報告1

____年9月，開始新學期學習生活的我，毅然加入了動科院研究生學生會，并擔任學習部部長職務，學習部是學生會的一個重要部門，在擔任部長職務的這一年里，我一直本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的創新論壇，創辦學院分論壇等，并取得了優異的成績。

一、日常基本工作：

1.辦理____級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件，給____級新生學習和生活帶來了便利。

2.組織進行國家英語六級考試報名和____自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大，報名采集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認真核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順利進行考試。

3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點，我在日常工作中，及時向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也及時向學院轉達同學們遇到的問題，按照學校和學院的要求開展日常工作。

4.個人方面，樹立積極向上的學習觀念，以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。

二、活動：

年10月25日，____大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個____各高校學術思想和科研成果交流的平臺上，組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動，在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮，____年11月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動，號召全院研究生投稿，并邀請各學科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優秀論文，并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。

3.為了全力弘楊創新精神，啟迪科學智慧，營造濃厚的學術氛圍，拓寬學術視野，____年12月，在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告，同時，以實驗室為單位，開展實驗技能交流會，邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得，提升了同學們整體學術水平和實驗技能。

4.為配合學校關于“學風建設”的方針，貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神，滿足本科年級同學對考研信息的渴望，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情，同時加大了本科生與研究生間的交流。

5.為增進大家學習英語的興趣，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流，并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。

此外，在迎新晚會，校運動會，農林動校園十大歌手比賽，籃球賽等各項活動中，也都盡了自己的一份綿薄之力。

回想我在學生會工作的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有改變過，通過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續努力，爭取做得更好。

學生會部長總結報告2

回顧這一個學期的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期，我們學生聯合會體育部在老師的關懷和指導下，與廣大同學積極協作，順利走過了它第一段旅程。

在這個學期中，我們體育部的目標與宗旨是：全心全意為同學服務，盡我們的全力，辦好各項體育活動。積極認真的貫徹學校的各項政策方針、參與學校的改革與發展，緊密圍繞學校的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設，而且不斷的進行自我超越，為同學構筑了一個服務他人、鍛煉自己的舞臺，為了學校美好的明天，奉獻自己的一份力。

在院團委的領導關心與指導下，在廣大同學大力支持與鼎力協助下，經過全體學聯干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了本學期的工作計劃，也取得了一定的成績，下面就對本學期本屆學聯體育部的工作做一小結。

一、日常活動

1、為學生聯合會吸納新人進行嚴格的挑選，招收新人后，為他們安排具體的工作，并對他們進行指導，以期他們能獨挑一面。

2、按時召開體育部例會，不斷改進和完善體育部工作，提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動

1、開學伊始，學校舉辦了“新生杯籃球賽“。在此期間進行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務等工作，保證了比賽的正常有序進行。此次活動活更好的團結全系師生，增強我系師生的向心力、凝聚力，不斷增強學生體質。在本次賽事中，我校新生籃球隊都進行了激烈對決，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。

2、十一月里，在我校舉行了“流動杯“足球比賽，各系都踴躍參加，隊員們在場上頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格，場下啦啦隊的漫天吶喊，展現了當代大學生良好的精神風貌，同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終，克服了賽程緊密等各種困難，圓滿地完成了比賽任務。

總之，在這個學期的工作中，我部所有成員合力協作，充分發揮每個人的工作能力和積極性，不斷改善我部的工作。成員在組織同學參賽的過程中，都不同程度的提高了自身修養、增強了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值。

精誠合作，各方聯系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚的斗志和十足的努力投入其中，無論是從過程還是結果來看，我們都有所收獲。我們會繼續發揚風格，克服不足，在以后的工作中繼續前進。

下一學期，我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動，為豐富大學生活多獻一份計，多出一分力。

我認為我們應該立足我校特色，開拓創新，開展一系列有特色的活動。比如，陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進行知識問卷.讓我們認識了自身體育知識的不足，明確了彌補方向.。

還有學生聯合會作為一個集體，切忌各行其是，只有各部間互相支持，互幫互助，與我校學生溝通好，每個學生聯合會成員都踏實工作，多思考。那樣，我相信我們的學生聯合會會有更加驕人的成績。

展望未來我們會不斷努力，共同進步，更好的去配合和推進我們學生聯合會工作的順利發展，并使我校的學生活動越辦越精彩。

最后談一下我自己在學生聯合會工作和活動總結的幾點經驗，也是我以后工作的目標。

1、在做事的時候，盡職盡責，不要對學長學姐有依賴的感覺，這樣才能更好鍛煉自己，讓自己收獲更多。

2、保持新鮮感，堅持到最后才是正確。也許有些人加入學生聯合會，時間長了，會漸漸厭倦，忘記了當初加入的目的，我不愿那樣，只有積極做好自己的事情，才能更好鍛煉自己，塑造自己。

3、團結協作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團結協作，比如運動會的成功舉辦，更說明了這點，所有有關部門的辛勤才促成運動會的良好運行。

4、熱愛生活，熱愛體育。時刻記住自己是光榮的學生會干部，是優秀的體育部成員，微笑面對每個人。

學生會部長總結報告3

20____年對于每人來說是非同尋常的一年，是團結奮進的一年，是揚眉吐氣的一年。年傳播學院而言也同樣是令人欣喜，碩果累累的一年!一年來，我院在校黨政和學院黨政班子的和支持下，以和“”思想為，____大，本著嚴謹的工作、求實創新的精神，學院的工作，學生“上得了學、成得了才、就得了業”工作。以和改進學生思想道德教育為主線，以素質拓展為統攬，以學生會、社團組織為載體，工作，開拓創新，科學的工作方法，開創了我院學生工作的新，現就年工作總結如下：

一、我院學生情況

年我院學生總人數為，民族人數，____級，____級，____級，____級。各年級已分專業有教育技術學、傳播學、廣告學、新聞學和廣播電視新聞學。

二、以育人為本，和改進學生思想政治教育

1、學生的政治意識，意識，責任意識，以新階段，新，新任務的要求

(1)愛國教育，學生責任感和使命感。祖國改革開放三十周年，這三十年來，了翻天覆地的，讓的學生，的建設社會，我院以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為，人生觀，價值觀和世界觀教育和弘揚、培育民族精神教育。國情、黨史、團史學習活動。學生自覺愛國主義、集體主義、教育。弘揚民族精神和時代精神，堅定理想信念，責任感和使命感。

(2)新生團員的思想道德修養和自身素質。為新生的人生觀和世界觀，榮譽感、歸屬感、責任心，有利于團的自身建設和發展，解決基層組織建設中的問題，應學校要求，對09級新生了合格團員教育工作。這次有組織的學習教育活動，新生了一次團的知識的系統教育和的思想教育，了新生團員對團組織的認同感和歸屬感，了新生團員的政治意識和模范意識。

2、和健全黨員發展機制，學生黨員的培養和后續教育

(1)黨校學習，入黨質量。年我院組織學生參加了中共師范大學黨校傳播學院分校第六期入黨分子培訓班的學習，是我院有史開辦的規模最大的入黨分子培訓班。這次學習，使學生們了對和認識，了學生的入黨意識，了入黨動機。

(2)改進“推優”辦法，我院學生向黨組織靠攏。入黨推優是我院工作的。年我院改進“推優”的工作方法，由各團總支實施，把關以“推優”的質量，由組織部派專人參加各支部的推優例會。了工作，也資料的性，了我院推優工作的。

3、深化學生人身、心理、財產安全意識

(1)加大思想調研，學生穩定工作。在學生剛返校時，我院黨委團委老師下到學生寢室學生的思想，地震災區學生關注。多種多樣的使學生重拾信心，盡快學校生活。在平時，團委學生會的主要學生干部經常走訪學生寢室，是和民族學生的溝通和交流。

(2)學生座談會，交流會等，解決學生。學生對學校和學院的建議和要求，有利于學校、學院工作的改進和發展。我院經常座談會學生建議，并反饋給學院。給同學們的生活學習帶來了的。

(3)抓好寢室管理，學生用電安全教育。學生安全用電的意識，我院號召各個年級各個班級寢室用電安全教育班會。對用電放面的注意和學規定對學生們講解。并每周派學生會自律自保部對全學院的用電安全檢查，通報，懲罰分明，并學生自我管理。的學習和生活環境。

4、對學生思想教育宣傳工作，營造健康的校園輿論

在年，我院校園網對學生工作的宣傳與報道。資訊的時效性和性。，我院本院的報紙《傳播人》在原有風格的基礎上，對版面做了改良，了對學生思想教育的版面，使刊物可讀性，對學生了的教育。我院團委還校園宣傳欄、展板、條幅等，主題紀念日、主題宣傳日和國內外重大事件等對學生宣傳教育。

三、以素質拓展為統攬，專業，學風建設

1、素質拓展講座，讓學生對素質拓展、課堂的。我院組織新入學生了素質拓展的一系列講座。主要對素質拓展的必要性性和學分認證過程了講解和說明。并了學生座談會，對學生的素質拓展、課堂的疑問的解答。我院還舉辦了課堂知識問答競賽等。活動，使學生們更地認識到了素質拓展的性，讓學生們更地參加學校、學院的活動。

學生會部長總結報告4

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落個人工作總結，時間過的太快了，總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結，哎，但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益，也就是這一句話使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節決定成敗，態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行編輯。

在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天，因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應該品學皆優，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，因此在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

在這一學期的工作里，我全心付出了，在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議，布置了這學期工作，老師提出要求，我也詳細的聽了這次會議，本學期活動很多，不僅能夠相互交流大家好的方面，同時也是取長補短，吸取精華，同時增進各系之間的友誼，這同時也是我們鍛煉的好機會。

同時，作為一名學習部的副部長兼教務組組長，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。

總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

學生會部長總結報告5

____年9月，開始新學期學習生活的我，毅然加入了動科院研究生學生會，并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門，在擔任部長職務的這一年里，我一直本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結經驗，吸取工作中的教訓，及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規章制度及相關要求開展日常工作之外，還成功舉辦了多次學生活動，參與學校組織的創新論壇，創辦學院分論壇等，并取得了優異的成績。

一、日常基本工作：

1.辦理____級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件，給____級新生學習和生活帶來了便利。

2.組織進行國家英語六級考試報名和廣西自治區學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大，報名采集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都認真核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順利進行考試。

3.做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點，我在日常工作中，及時向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也及時向學院轉達同學們遇到的問題，按照學校和學院的要求開展日常工作。

4.個人方面，樹立積極向上的學習觀念，以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。

二、活動：

1.__X__10月25日，廣西大學“研究生創新論壇”正式啟動。在這個廣西各高校學術思想和科研成果交流的平臺上，組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動，在我院掀起了一股研究生學術創新的熱潮。

2.____年11月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發展戰略”為主題的征文活動，號召全院研究生投稿，并邀請各學科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優秀論文，并推薦到學校“研究生創新論壇”編集論文集，參與全校性的交流。

3.為了全力弘楊創新精神，啟迪科學智慧，營造濃厚的學術氛圍，拓寬學術視野，____年12月，在以校研究生會主辦的研究生創新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告，同時，以實驗室為單位，開展實驗技能交流會，邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得，提升了同學們整體學術水平和實驗技能。

4.為配合學校關于“學風建設”的方針，貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神，滿足本科年級同學對考研信息的渴望，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情，同時加大了本科生與研究生間的交流。

5.為增進大家學習英語的興趣，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流，并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。

此外，在迎新晚會，校運動會，農林動校園十大歌手比賽，籃球賽等各項活動中，也都盡了自己的一份綿薄之力。

回想我在學生會工作的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有改變過，通過多次活動的開展，既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力，我將在以后的學習和工作中繼續努力，爭取做得更好。

學生會部長個人工作總結報告

第三篇：體育部部長工作總結報告

體育部工作總結報告

2011年9.8~9日，是我們10團學接待新生的日子，這兩天10團學都十分的忙碌，大家都在一個個的接待新生，看著大家臉上洋溢的笑臉，我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點，召開了新生見面會，那時候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉，也是我們彼此認識的第一步。

9月11日，下午三點召開了2011屆新生開學典禮，那時候我們各部長也讓新生們了解了一點。書記也召開了自己的講座。

9月13日，團學換屆會議，鄭老師把各個部門當前存在的缺陷一個個點明，對于體育部則是：比賽很多，要與組織部積極的合作。

9月16日，迎新晚會及團學任聘儀式，新生與老生同臺表演。9月19日，部門招新會議，（1）招2~4個成員。（2）體育部報的人少，看看其它部門有沒有愿意調過來的。（3）私下觀察申請者的生活、學習等情況。以及面試時間、地點的安排。

9月26日，團學招新第一輪面試，步驟：新生點名——領入相關班級——部長及相關人員提問——整理面試材料——結束。

10月9日，第五期黨課培訓開班典禮，書記的講座《美國見聞》。10月14日，12點40分，全體團學召開第一次見面大會。其步驟：導員講話——各部長發言——團支書發言。導員的期望，部長的決心，團支部的工作，那天讓新生們有了一定的了解。

10月28日，中午12點，召開團學去省博物館參觀通知，以及大家聚餐的相關事宜。各抒己見，確定具體時間及地點。11月3日，中午12點，會議為：提升以桃為體育部副部，書記說了圣誕節相關的事情，還有團學工作應該具備的態度。

11月7日，下午六點召開圣誕節晚會安排，在書記辦公室，布置舞臺，后勤，新聞攝影，嘉賓引導，物品清單，煙花等相關安排。

11月25日，2011年運動會相關工作具體分組，體育部和學習部負責競賽組，負責運動員的檢錄工作，熟悉運動會流程及賽事表，統計運動員的得分情況以及完成上級交代的其它任務。

。。。在這里不再作會議的記錄，正式開始針對我們體育部一年的工作進行總結。

自從我擔任我們體育部部長以來，一直和體育部的其他成員，以桃，日嬌，立紅，韋樺一起開展我們體育部的工作，工作也一直完成的很不錯，雖然中途我們也有遇到很多挫折，但是彼此之間協商以及和老師的溝通，還是按時按量的完成了各項工作。

團結，已經是一個熟悉的再也不能熟悉的詞，不知道如今有多少人可以體會團結真正的含義，或者是做到團結在一起，我們部門，完完全全的做到了，在這一年所有的活動及工作中，我們部門是真真正正的凝聚在一起，無論是什么活動，都是彼此分配者去完成，雖然作為部長我不能保證每一次的工作大家都是公平分配的，但是相對來說是公平的，根據每一個人自身的情況以及所處的環境進行調配。每一次活動設計通知的，基本上都是韋樺負責我們系所有男生及11商英2個班的同學，而日嬌和立紅負責11級其它班級，以桃負責10商英2個班，我負責10其它班級，因此基本上是工作分明的。各有各的 工作任務，并且也多次強調通知至少要在兩遍以上，怕有時候隔幾天的大家會忘記，在這一點上，大家也在逐步的進步。

廣播操比賽、籃球比賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰也非常的大，我也是第一次在體育部工作，因此有些事情確實不是很了解，這就需要和老師溝通，以及和副部以桃協商。在這些事情上我們也做了很多無用的功，對此我非常的抱歉，讓大家白費力氣了。但是總體的來說，我們最終各項工作都完成了，好不好由別人去評價，我們做好自己的就好。在這些活動中，我想你們也肯定學到了不少的東西，就拿我自己來說，第一次站在你們大一一百多個人面前，指揮你們從最開始有點羞澀到后來慢慢的講話，整隊之類的越來越有底氣，有自己的威信，這都是靠每一次自己去練習，去學習才學到，才成長的，因此，你們一定要把握住每次這樣的機會，不要輕易放棄，始終要清楚，你們是團學的成員，給你這樣的機會就不要浪費，勇于去表現自己，勇于去領導別人，不要怕出丑，敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做，我說的都只能是一部分個人的經驗和想法，每個人都有適合自己的方法，你們各自去尋覓。

我已經收到你們的工作報告了，也全部細心讀過了，我始終認可一句話，心里的想法多的人，寫的也比較多，其實，沒有什么會不會寫的問題，只要有心就可以寫很多，我希望你們以后在工作中一定要細心，昨天我也講過，要有各自的會議記錄本，把每一次的開會內容，注意事項記錄下來，以后你們翻看以及培訓下一代團學都是非常重要 的，所以開會的時間務必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話，涉及到一些對你們的要求，其實當時你們都應該記錄下來，我也強調過很多次了，在這里不厭其煩在說一遍：（1）你們在團學工作活動中一定要積極

（2）多去辦公室走走，看看有沒有什么可以幫助導員們的（3）你們在體育部一定要內部團結，外部協調合作（4）帶好你們的部員，工作大家要相對公平，一起去做

（5）每一個通知開會的時候不要慢吞吞的，提前十分鐘到指定地點（6）每個人在工作期間必須保證手機是開機的，不要聯系不上（7）要勇于去說、去做，不要怕錯，相信自己

（8）通知事情一定要通知到位，兩遍以上，事情開始前再通知一遍（9）團學各部長的電話都要留一個，團學成員都要認識（10）有什么不懂做的，跟老師溝通，彼此協商也可以找我交流

先就說這幾個，平時我也說了很多了，你們如果有心也差不多記在心里了，總之我希望我和以桃離開了，你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色，力爭團學里最好的。一定一定要團結。

最后希望，你們可以兼顧學習與團學的工作，做一名出色的學生，未來可以做一個對社會有用的人。有服務的心，有吃苦耐勞和堅持到底的精神，做你自己的就好，不要管別人的閑言閑語，相信自己。

青春是永不言敗的激情！

體育部部長：徐伊敏

2012年6月17日

第四篇：部長個人工作總結

2012年3月份李甜個人工作總結

伴隨著還未消減的寒意，本學期的工作已經拉開帷幕。作為一個部門的負責人，工作重心從上學期的帶領干部熟悉環境和業務轉到了本學期的引導思考和部門提升上。但開學初的干部調整，無疑使我要注入更多的精力去摸索和思考。

一、角色轉換后的自身改變和自我提升 1.作為組織部的一員

每個部門都有自己的工作職能，每項工作都有它的目的和意義。要帶領好一個部門是在了解該部門性質的基礎上，用工作上的不斷改進和完善去努力達成預想的目標，發揮部門的職能。在調到組織部后不久，通過向老師，同學的請教和網上的資料查找，對于組織部有了大概的了解。同時也開始思考每項工作的作用和目的。組織部的工作是服務，管理和培養團員，更多的是注重全校同學的政治理論修養。關心國家大事，提升政治理論修養就該以身作則，從我做起。于是，我開始關注國家事物的最新動態，也開始補習以前缺乏的政治理論，同時也鼓勵本部門的所有成員加強對國家，政治的了解。這樣的一個轉變，不僅使我的眼界更為開闊，辨識判斷能力更為獨立，也相信這些對于我以后進一步參與的社會生活會提供不小的幫助。2.作為部長

作為部門之長，我應該認識到自己的權利和義務。除了工作上的盡心盡力，如何處理好與副部長，與委員的工作關系也是需要注意的。當辦公室主任的一學期里，我覺得自己沒有處理好與副主任的工作上的關系。因為事事親為的個性，有些事情我是獨自做決定，直接安排到委員。我和副主任的工作關系更像是分工，他負責的我就完全不管。這樣的工作關系限制了他的發展空間，也使得部門的工作有所偏頗，不能面面俱到。調至組織部后，因為工作上的不熟悉，我開始思考如何用每個人的所長，盡快使部門走上正軌，同時又能提供每個人實現自我價值的機會。因為副部長的業務熟悉能力比我強，所以很多工作我都交給他，再由他安排到委員。我只負責工作前期方向，中期的督查和反饋，以及后期的總結。這樣使得每個人都有發展的空間，我所做的與我承擔的責任是合理且緊密掛鉤的。“放手去做”是培養委員獨立完成工作能力的必要方式，但是為了防止工作的滯后，部長一定要進行把關。3.作為我自己

本月進行了一次干部培訓，在干部素質拓展培訓的活動中。通過前后結果的對比讓我意識到失敗與成功的距離就在于自己的一念之差，你是堅信只要努力，就有可能，還是消極的認為現實無奈，不可改變，就能決定你是冷眼旁觀，心灰意冷，還是積極投入，終獲果實。我原本認為自己是個保持積極狀態的人，但通過這次活動，我才發現自己已被周圍的環境所淹沒，甚至麻木。張書記在干部培訓總結時說，“學生干部要保持團的本色，實事求是，朝氣蓬勃，我們要敢想敢做，能說能做”。的確，只有這樣一種有理想，有勇謀的“熱血青年”才能真正做到思想引領的目標。我很幸運通過這次活動察覺到了自己思想上的退步，跳出了“井底之蛙”的危險。從這以后，我經常反省自己的狀態，進行調整。

二、部門調動后的所站角度和工作認識

萬事開頭難，調至組織部后，環境的改變也產生了不適應。無論是部門風格，服務對象，還是工作性質，對內對外都有差異。但與此同時，工作內容的變化讓我學會處理更多的事情，對象的改變讓我學會在不同的層面上打交道，角度的轉變也讓我更加容易理解一些情況。1.院系合作交流

調到組織部后，最先面對的挑戰是系統內的合作交流。辦公室更多的是為學生會內部服務，與院系合作的機會并不多。貧乏的經驗無疑讓我更為緊張。開學初，政治學習教室安排的重復調動給各院系的工作帶來了麻煩。那次以后，我發現我們的決定，會直接影響到各院系組織部的工作開展，然后影響到各班團支書，最后作用于每個同學。相比于在辦公室，我們的工作對于全校學生的影響是直接的。因此，我們以后做的每個決定，都必須謹慎小心，不能馬虎完事。我們和院系的工作難免會產生分歧，解決此種問題的關鍵是在于如何理解校學生會和院系學生會的關系，差異，以及兩者的作用。其實，到目前為止，我也沒有很清楚的找到這兩者關系的均衡點。但是我認為校學生的立場應該是全校同學，它有協調各院系工作的作用，所以我們的決定或安排應該是均衡所有院系后的最佳結果。當然，不可能所有的工作安排能完全的公平，只能是相對的公平。那么解決的最好的方式是換位思考，心平氣和的談問題，讓別人在退讓的同時也會感覺到自己的得益，至少是舒服。強勢從來不是解決問題的最好方式，共贏才是維持長久良好合作關系的有效途徑。2.保持學生會的信息暢通

學生會內部的信息不暢一直以來是個問題。辦公室的作用是承上啟下，所以消息的得知一般很及時。換部門后，我也沒有把學生會里最近的活動轉告給我們部門，自己對于其他部門工作也沒有很關心。其實這不只是消息的上傳下達的問題，也是幫助成員找到學生會歸屬感和集體意識的方式。所以以后，我會了解每個人的作息習慣，找到共同的時間，將學生會里所有我知曉的工作上的事情都進行傳達和討論。

3.挑選培養干部

本學期，組織部召了一名新干部。經過后來的接觸，其實這名新成員并不是很適合學生會。但是好在他的態度和性格上的可貴之處，讓我們覺得可以繼續工作下去。通過這次，我發現可塑性是一名干部能否快速成長的必要條件。我們看到的不只是他現在的條件，能力有多好，而是以后他的發展空間有多大。他可以思想深刻，有自己的一套完整的認識，但是他不能閉門造車，要虛心聽取他人意見，和理解，包容他人的觀點，接受與我們一致、積極的工作理念和態度。而培養干部，要注意平和親近的方式，特別要對不同的人用不同的方式，這個學期已經不長，我們要努力達到每做一件事就能讓他們和自己前進一步。工作是工作，生活是生活。但是我一直相信在工作中培養的友情是珍貴和美好的。但是，我對于部門內的感情培養一直都做得不好。一是我在這方面的關注較少，二與我們當初選的干部搭配也有點影響。所以，下階段，我會先從情感上接受，然后在這方面多用心和努力。

三、關于學生會的整體發展

在主席團的指導下，學生會內部成立了考核小組，主要是針對學生會干部紀律性的養成而設。結合學生會的當下情況和成立的目的。我草擬了一份《湖南城市學院校團委學生會內部考核小組運行方案》，除了涉及到早晚自習公假，值班到崗外，還有關于對活動的追蹤和反饋，以及學生會近期工作的總體評價。這只是試行階段，可行性和延續性需要在以后的實踐中不斷調整和完善。

學生會現在工作的整體氛圍并不是很好，特別是對于工作的積極性。我不能了解導致這種狀況的所有原因。但是經過一些交談，我明白了一些干部是覺得現在的工作沒有實現自我價值的機會，覺得沒有什么意義。其實，能這樣想表明他們不是在渾渾噩噩的過日子。但是，又缺少發現機會，尋得收獲的觀察力和心，才導致這樣的一個矛盾。所以，部長團和主席團都是經過了這個階段的，我希望我們能用自己對于生活和工作積極的理解去指引他們，讓他們重新找回當初的熱血和激情。不管什么時候，人都會被困難挫減自己的激情，關鍵在于你是否能不停挖掘并保持昂揚的姿態。

第五篇：部長個人工作總結

2012年3月份李甜個人工作總結

伴隨著還未消減的寒意，本學期的工作已經拉開帷幕。作為一個部門的負責人，工作重心從上學期的帶領干部熟悉環境和業務轉到了本學期的引導思考和部門提升上。但開學初的干部調整，無疑使我要注入更多的精力去摸索和思考。

一、角色轉換后的自身改變和自我提升 1.作為組織部的一員

每個部門都有自己的工作職能，每項工作都有它的目的和意義。要帶領好一個部門是在了解該部門性質的基礎上，用工作上的不斷改進和完善去努力達成預想的目標，發揮部門的職能。在調到組織部后不久，通過向老師，同學的請教和網上的資料查找，對于組織部有了大概的了解。同時也開始思考每項工作的作用和目的。組織部的工作是服務，管理和培養團員，更多的是注重全校同學的政治理論修養。關心國家大事，提升政治理論修養就該以身作則，從我做起。于是，我開始關注國家事物的最新動態，也開始補習以前缺乏的政治理論，同時也鼓勵本部門的所有成員加強對國家，政治的了解。這樣的一個轉變，不僅使我的眼界更為開闊，辨識判斷能力更為獨立，也相信這些對于我以后進一步參與的社會生活會提供不小的幫助。2.作為部長

作為部門之長，我應該認識到自己的權利和義務。除了工作上的盡心盡力，如何處理好與副部長，與委員的工作關系也是需要注意的。當辦公室主任的一學期里，我覺得自己沒有處理好與副主任的工作上的關系。因為事事親為的個性，有些事情我是獨自做決定，直接安排到委員。我和副主任的工作關系更像是分工，他負責的我就完全不管。這樣的工作關系限制了他的發展空間，也使得部門的工作有所偏頗，不能面面俱到。調至組織部后，因為工作上的不熟悉，我開始思考如何用每個人的所長，盡快使部門走上正軌，同時又能提供每個人實現自我價值的機會。因為副部長的業務熟悉能力比我強，所以很多工作我都交給他，再由他安排到委員。我只負責工作前期方向，中期的督查和反饋，以及后期的總結。這樣使得每個人都有發展的空間，我所做的與我承擔的責任是合理且緊密掛鉤的。“放手去做”是培養委員獨立完成工作能力的必要方式，但是為了防止工作的滯后，部長一定要進行把關。3.作為我自己

本月進行了一次干部培訓，在干部素質拓展培訓的活動中。通過前后結果的對比讓我意識到失敗與成功的距離就在于自己的一念之差，你是堅信只要努力，就有可能，還是消極的認為現實無奈，不可改變，就能決定你是冷眼旁觀，心灰意冷，還是積極投入，終獲果實。我原本認為自己是個保持積極狀態的人，但通過這次活動，我才發現自己已被周圍的環境所淹沒，甚至麻木。張書記在干部培訓總結時說，“學生干部要保持團的本色，實事求是，朝氣蓬勃，我們要敢想敢做，能說能做”。的確，只有這樣一種有理想，有勇謀的“熱血青年”才能真正做到思想引領的目標。我很幸運通過這次活動察覺到了自己思想上的退步，跳出了“井底之蛙”的危險。從這以后，我經常反省自己的狀態，進行調整。

二、部門調動后的所站角度和工作認識

萬事開頭難，調至組織部后，環境的改變也產生了不適應。無論是部門風格，服務對象，還是工作性質，對內對外都有差異。但與此同時，工作內容的變化讓我學會處理更多的事情，對象的改變讓我學會在不同的層面上打交道，角度的轉變也讓我更加容易理解一些情況。1.院系合作交流

調到組織部后，最先面對的挑戰是系統內的合作交流。辦公室更多的是為學生會內部服務，與院系合作的機會并不多。貧乏的經驗無疑讓我更為緊張。開學初，政治學習教室安排的重復調動給各院系的工作帶來了麻煩。那次以后，我發現我們的決定，會直接影響到各院系組織部的工作開展，然后影響到各班團支書，最后作用于每個同學。相比于在辦公室，我們的工作對于全校學生的影響是直接的。因此，我們以后做的每個決定，都必須謹慎小心，不能馬虎完事。我們和院系的工作難免會產生分歧，解決此種問題的關鍵是在于如何理解校學生會和院系學生會的關系，差異，以及兩者的作用。其實，到目前為止，我也沒有很清楚的找到這兩者關系的均衡點。但是我認為校學生的立場應該是全校同學，它有協調各院系工作的作用，所以我們的決定或安排應該是均衡所有院系后的最佳結果。當然，不可能所有的工作安排能完全的公平，只能是相對的公平。那么解決的最好的方式是換位思考，心平氣和的談問題，讓別人在退讓的同時也會感覺到自己的得益，至少是舒服。強勢從來不是解決問題的最好方式，共贏才是維持長久良好合作關系的有效途徑。2.保持學生會的信息暢通

學生會內部的信息不暢一直以來是個問題。辦公室的作用是承上啟下，所以消息的得知一般很及時。換部門后，我也沒有把學生會里最近的活動轉告給我們部門，自己對于其他部門工作也沒有很關心。其實這不只是消息的上傳下達的問題，也是幫助成員找到學生會歸屬感和集體意識的方式。所以以后，我會了解每個人的作息習慣，找到共同的時間，將學生會里所有我知曉的工作上的事情都進行傳達和討論。

3.挑選培養干部

本學期，組織部召了一名新干部。經過后來的接觸，其實這名新成員并不是很適合學生會。但是好在他的態度和性格上的可貴之處，讓我們覺得可以繼續工作下去。通過這次，我發現可塑性是一名干部能否快速成長的必要條件。我們看到的不只是他現在的條件，能力有多好，而是以后他的發展空間有多大。他可以思想深刻，有自己的一套完整的認識，但是他不能閉門造車，要虛心聽取他人意見，和理解，包容他人的觀點，接受與我們一致、積極的工作理念和態度。而培養干部，要注意平和親近的方式，特別要對不同的人用不同的方式，這個學期已經不長，我們要努力達到每做一件事就能讓他們和自己前進一步。工作是工作，生活是生活。但是我一直相信在工作中培養的友情是珍貴和美好的。但是，我對于部門內的感情培養一直都做得不好。一是我在這方面的關注較少，二與我們當初選的干部搭配也有點影響。所以，下階段，我會先從情感上接受，然后在這方面多用心和努力。

三、關于學生會的整體發展

在主席團的指導下，學生會內部成立了考核小組，主要是針對學生會干部紀律性的養成而設。結合學生會的當下情況和成立的目的。我草擬了一份《湖南城市學院校團委學生會內部考核小組運行方案》，除了涉及到早晚自習公假，值班到崗外，還有關于對活動的追蹤和反饋，以及學生會近期工作的總體評價。這只是試行階段，可行性和延續性需要在以后的實踐中不斷調整和完善。

學生會現在工作的整體氛圍并不是很好，特別是對于工作的積極性。我不能了解導致這種狀況的所有原因。但是經過一些交談，我明白了一些干部是覺得現在的工作沒有實現自我價值的機會，覺得沒有什么意義。其實，能這樣想表明他們不是在渾渾噩噩的過日子。但是，又缺少發現機會，尋得收獲的觀察力和心，才導致這樣的一個矛盾。所以，部長團和主席團都是經過了這個階段的，我希望我們能用自己對于生活和工作積極的理解去指引他們，讓他們重新找回當初的熱血和激情。不管什么時候，人都會被困難挫減自己的激情，關鍵在于你是否能不停挖掘并保持昂揚的姿態。