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(wzz)慶祝第28個教師節文藝晚會致辭

時間:2019-05-12 19:11:15下載本文作者:會員上傳
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第一篇:(wzz)慶祝第28個教師節文藝晚會致辭

慶祝第28個教師節文藝晚會上的致辭

尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓,親愛的同學們:

今天是第28個教師節,這是一個喜慶的日子、感恩的日子。上午市委、市政府隆重召開教師節慶祝大會,表彰獎勵了教育先進集體和先進個人。今晚,我們歡聚在這華燈燦爛的中心廣場,將以歌聲抒發我們的情懷,以舞蹈展示我們的風采,為光榮的教師獻上祝福,為神圣的節日增添光彩,為張掖的發展搖旗哪吶喊!我們感到非常高興、非常振奮。在此,我謹代表張掖市教育局向辛勤耕耘的全市廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向多年來關心支持我市教育事業發展的各級領導、社會各界人士以及參加今天晚會的各位來賓、老師、同學們表示衷心的感謝!

百年大計、教育為本。在市委、市政府的堅強領導下,我們以辦人民滿意的教育為目標,大力推進教育管理創新,全市教育事業呈現出改革不斷推進、創新不斷涌現、質量不斷提高、發展不斷加快的良好態勢。2012年我市普通高考總錄取率位居全省首位,錄取率達95.11%,高出全省20多個百分點,有6名學子考入清華北大。“三校生”高考錄取率

均居全省第一,錄取人數占到全省總數的20%。這是全市廣大教育工作者奮力拼搏、社會各界鼎力支持的結果。當前,張掖經濟社會進入了轉型跨越發展的關鍵時期,張掖教育也步入了發展的黃金期和快車道,讓我們攜起手來,以忠誠黨的教育事業、爭當教書育人模范為準則,以辦好每一所學校、教好每一位學生為目標,以一萬年太久、必須只爭朝夕為要求,共同書寫“尊師重教”的美好篇章,為宜居宜游金張掖建設作出新的更大的貢獻!

最后,祝今天的晚會圓滿成功!祝各位來賓和朋友們身體健康、萬事如意!祝同學們快樂學習、健康成長!

謝謝大家!

第二篇:慶祝教師節文藝晚會主持詞

慶祝教師節文藝晚會主持詞

甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節,我們即將迎來一年一度的教師節。

乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優良傳統,也是社會文明進步的重要體現。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略,大力推

進教育改革,統籌城鄉教育發展,積極實施素質教育,有力地推動了

我縣教育事業的繁榮與發展。

乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會,共同慶祝第二十九個教師節的到來。

甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

乙:xx縣2013年慶祝教師節文藝晚會

合:現在開始!

一、實驗小學《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩

乙:世界因夢想而美麗

甲:黨的十八大的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創造奇跡。

乙:請欣賞縣實驗小學的同學們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園《快樂的節日》

甲:感恩是中華民族的傳統美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,乙:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

三、xx鎮中心小學《思密達》

甲:xx鎮中心小學下轄 所村級小學,是全縣最大的中心小學。近年來,教學管理卓有成效,教學質量穩步提高,取得多項縣、市級榮譽。

乙:下面請欣賞由xx鎮中心小學的老師們表演的廣場舞《思密達》,大家掌聲歡迎。

四、xx三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請你們為自己鼓掌吧。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,有請xx三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學《燭》

甲:xx中學以其純正的校風、碩果累累的教育業績,堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學子求知的圣殿,贏得了社會的廣泛贊譽。

乙:今年高考,xx中學又創佳績,上一本線人數突破200大關,達204人;上本科線人數達1497人,升本率達78.5%。

甲:尤為可喜的是應屆考生梁訪同學以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學的考生!

乙:下面請欣賞由xx中學師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優越、師資力量雄厚、辦園理念先進、保教質量上乘。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創造一切條件,發揮一切優勢,努力向自治區級示范幼兒園邁進。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、xx二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時候最為美麗動人的。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,請欣賞由xx二中同學們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻給黨》、甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻我所有。

甲:當您選擇了教師這個職業,就選擇了愛與奉獻,選擇了責任與擔當,選擇了平凡與高尚。

乙:請欣賞謝遠東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》。

九、xx五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工

程師……

乙:無私,啟迪,奉獻,忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲:下面請欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、xx中學《敦煌女神》

甲:9月6日上午,縣xx中學舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,交付使用,用時僅6個月,項目建設刷新了“xx速度”。

乙:學校布局科學合理,設施設備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現xx中學首屆學生人數達2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關心支持下,xx中學的明天一定會更美好!

甲:下面請欣賞由xx中學老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻,培養了無數的社會棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、xx外國語學校《節拍》

甲:心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才會使我們的道德根基堅固。

甲:讓我們再踏起青春的節拍,舞出園丁的精彩;

乙:請欣賞xx外國語學校老師表演的舞蹈《節拍》

十三、一職校《女兒花》

甲:今年以來,xx一職校與廣西職業技術學院、廣西源安堂藥業有限公司等區內院校、企業建立了合作辦學模式,為職校跨越發展注入了新的活力和動力。

乙:讓廣大職校學生學有所上、學有所用、學有所長、學有所業是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲:一職校的同學們多才多藝,多次在自治區、市各類比賽中取得優異的成績,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》。

結束語:

甲:當越州大地灑滿了初升的朝陽

乙:當六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。xx教育已進入以提高

質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹

立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業、為人師表,爭做教書

育人的模范;

甲:我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學精神,自覺加強學識修

養和師德修養,充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執著的事

業追求,全力開創xx教育事業發展的新局面。

甲:為實現xx夢

乙:為實現中國夢做出新的更大貢獻。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿xx教育事業明天更美好!

甲:xx縣2013年慶祝教師節文藝晚會到此結束,祝各位晚安!

第三篇:慶祝教師節致辭

慶祝教師節致辭

各位領導、各位老師、同學們:

值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!老師們,在過去的一年中,在教育局和政府的正確領導和支持下,我校堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。還有許多老師因為工作突出,師德優秀,分別被評為“優秀班主任”、“優秀教師”“先進個人”、“教學能手”等光榮稱號。對這些表現突出的老師,學校將給予表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

老師們、同志們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!祝同學們健康成長,學業有成!謝謝大家!

第四篇:慶祝教師節致辭

慶祝教師節致辭

慶祝教師節致辭1各位老師、同志們,同學們:今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!謝謝大家。

慶祝教師節致辭2各位老師、同志們:今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個教師節,并對作出突出貢獻的先進集體和優秀教師進行表彰獎勵。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉教育第一線的教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優秀教師表示熱烈的祝賀!近年來,以辦人民滿意的教育為目標,全鄉教育布局得到調整,教育資源進一步整合;辦學條件全面改善,育人環境進一步優化;教育教學質量得到提高,學生成績全面提升;這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向全鄉教育工作者表示衷心的感謝!“百年大計,教育為本”,我鄉的教育事業還有許多工作要做。今后,我們要進一步創新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,全面提高教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現教育事業的新跨越。為此,我提四點希望和要求:一要加強學習。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量;要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。慶祝教師節致辭1各位老師、同志們,同學們:今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰線的廣大教職員工致以節日的問候,向多年來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業發展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創優教育發展環境,深入推進教育教學改革,教育教學質量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發展、跨越發展的關鍵時期。全縣各部門要更加關注和支持教育事業發展,進一步加大投入力度,及時協調解決實際問題,積極創優教育教學環境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業。教師作為太陽底下最光輝的職業,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關懷,不辜負家鄉父老的殷切期望,刻苦學習,奮發圖強,早日成才,以優異成績回報家鄉、回報社會、回報祖國。最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!謝謝大家。

慶祝教師節致辭2各位老師、同志們:今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個教師節,并對作出突出貢獻的先進集體和優秀教師進行表彰獎勵。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉教育第一線的教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優秀教師表示熱烈的祝賀!近年來,以辦人民滿意的教育為目標,全鄉教育布局得到調整,教育資源進一步整合;辦學條件全面改善,育人環境進一步優化;教育教學質量得到提高,學生成績全面提升;這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向全鄉教育工作者表示衷心的感謝!“百年大計,教育為本”,我鄉的教育事業還有許多工作要做。今后,我們要進一步創新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,全面提高教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現教育事業的新跨越。為此,我提四點希望和要求:一要加強學習。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量;要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。同時,我們鄉黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針,繼續把教育發展擺在優先位置,努力創造良好的教育發展環境,推動我鄉教育事業不斷提高,促進全鄉經濟社會的又好又快發展。同志們,讓我們牢記發展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉教育事業的進步、經濟社會的發展作出新的更大貢獻!最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!慶祝教師節致辭3各位來賓、各位家長、各位老師、同學們:大家好!今天我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節,在此,請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學,向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學校發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來,我校繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,我們經歷了風風雨雨,我們克服了重重困難,為社會輸送了一批又一批的優秀畢業生,造就了大批素質高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越:中考的優生比例與全縣的同類學校相比,具有明顯的優勢,高考的達線人數也創歷年的新高。實踐證明:校風正,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們不斷前進的動力。可以說,沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點。在我們的學校,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執著追求,勇于創新,在三尺講臺上,燃燒著自己無悔的青春。我堅信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會為同學們創造一個最適合學生讀書的環境。同學們要珍惜時光,在人生發展的重要階段上,刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人的基礎知識,不斷提高自己的綜合素質,實現自己的人生價值。同志們、同學們,我們的學校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠。但,跨越式快速發展的今天,如何保證人才培養質量,如何實現創建品牌名校的歷史進程,這是我們學校求發展、求生存的非常現實的重要任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。

第五篇:慶祝教師節文藝晚會主持詞

慶祝教師節文藝晚會主持詞范文

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環,一般我們都會做好相關準備的,下面是小編幫大家整理的慶祝教師節文藝晚會主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節文藝晚會主持詞范文篇1

甲:尊敬的各位領導、各位來賓;

乙:尊敬的各位老師、各位朋友,合:大家好!

丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,丁:回味著春耕夏耘的懷想,傾聽著綠葉深情的吟唱,甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,丙:臺兒莊區20xx年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂章——

第一章歡慶

1,大型歌舞:踏歌起舞

甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

乙:請大家穩住激情,欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長鼓咚咚》,還有××的器樂合奏《神話》——

2,舞蹈:寶貝向前沖

3,童聲重唱:春曉

4,歌舞:長鼓咚咚響

5,器樂合奏:神話

第二章頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌

丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:

6,表演唱:夢的眼睛

丙:百年大計,教育第一,教育大計,發展第一。近年來,在科學發展觀的指引下,我區教育事業乘勢而起,在持續深化的改革與創新中,實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學,學校結構布局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩步提高,在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

7,數來寶:臺兒莊教育展新容

8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

甲:感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

乙:人民教師職業的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

甲:在我們歡慶新中國第xx個教師節的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!

乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

10,二胡合奏:《長大后我就成了你》

第三章暢想

丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

丁:紅花綠葉滿園春,是對我區教育事業成就的形象表述。

丙:教育事業的科學發展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:xx,女聲獨唱:《美麗的家園》

丙:感謝××的《美麗家園》。

丁:美麗的家園融合于家鄉的和諧與發展。“江北水鄉,運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續發展。讓我們共同努力,為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!

丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉與節日歡歌。表演者:江北水鄉,××××;節日歡歌,××××。

13,舞蹈:江北水鄉

14,歌伴舞:節日歡歌

甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙愿;

乙:開拓創新,與時俱進,辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

丙:在歡慶第xx個教師節的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;

丁:暢想未來教育事業發展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

甲:總結經驗,暢想未來,承先啟后,再創佳績,我們,共同努力吧!

乙:各位領導,各位來賓,丙:各位老師,各位朋友,丁:臺兒莊區慶祝第xx個教師節文藝演出到此結束,再見!

教師節文藝晚會主持詞范文篇2

女:今天,是您的節日,親愛的老師;

男:今天,是您的節日,敬愛的師長。

女:我們,是在您的無私教育下成長的學生;

男:我們,是在您的細心呵護下成長的.孩子。

合:在這個溫馨的日子里,我們要向您說一聲——

群合:老師,您辛苦了!

女:一個九!

男:一個十!

女:濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

男:凝聚著您對我們美好的期待。

合:在這個感恩的日子里,我們要向您說一聲——

群合:老師,您辛苦了!

女:是您,用紙筆與我們交流,教會我們做人的尊嚴;

男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,男:是您,像落紅一般施予我們成長的養料。

女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習課的我們的中間,為我們答疑解惑。

男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學生們講解數學題;有多少位學生,是在您吃飯的時候學會了方程的解法。

女:任環老師!我想問問您,您的孩子是否習慣了早晨起來,傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活?

男:王老師!我想問問您,您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

女:高晶波老師,我們愛您!

男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期,您倡導的為困難學生募捐的活動,讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

女:張秋平老師,我們愛您!

男:是您!在父親重病住院的時候匆忙于醫院和學校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學生,讓他們以優異的成績考入上一級學校。

合:您!默默的耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說——

群合:老師!我們愛您!

女:讓我們唱響祝福的歌曲!

男:讓我們傾訴感人的話語!

女:讓掌聲響起!

男:讓歡呼聲響起!

合:大聲地說出我們的心聲——

群合:老師節日快樂!老師永遠安康!

注:學生獻詞老師寫,只能把自己當成個學生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

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