第一篇:廣播臺節目策劃書策劃書
申請策劃書
一、類型:娛樂節目(搞笑版)
二、模板:服從組織安排。
三、取材形式:
1、事先準備部分笑話趣事與哈學院的奇事樂聞。
2、短信平臺:宣傳鼓勵同學發送短信由人員接收,并且為該同學記為加一星,每月評選出星星較多的幾名“星級搞笑王”。由廣播臺通知領取禮物。(禮物若校內不予支持,則由主播自行提供)。
3、網絡(QQ、人人、微信、飛信、微博)平臺:同學
可在網絡進行留言,如此做,獎勵與上述獎勵相同。
四、播音形式:主播對以上三種形式的素材進行整理、評選作為播音
內容。
五、內容:
1、積極陽光,反應校園和諧生活。
2、搞笑雷人,為廣大師生增添笑聲。
3、新聞時事,為同學在娛樂中提供新鮮事。
4、無低俗,無違反國家、黨的利益的言論,無不利于民
族團結的言論。
六、聯系方式:范老師
(短信最好注明院系,或姓名,以便通知領取獎品)
第二篇:廣播臺節目策劃書
廣播臺節目策劃書
系部:物流技術學院班級:s313213報關姓名:張筱悠學號:42
一:欄目構思
英語是一門實用的語言,更是一門藝術,在信息化越來越濃烈的時代,對英 語這門學科要求更高。中國與國際不斷接軌,我們不斷融入世界市場,要想 加大企業推廣,無論哪 一行哪一業都需要英語人才。從小的方面說,在大 都市里,我們生活的圈子里外國人已經隨處可見,所以對英語的掌握度要求 也越來越高。所以英語播音節目一定要能幫助同學們學到有關英語方面的知 識,對于英語學習,背單詞無疑是很頭疼的事,大量的詞匯需要去記,據調 查,死記硬背的方法人們更容易遺忘,如果這些出現在太官方刻板的句子里,人們也很難記住,所以本欄目重在以幽默卻又貼近生活的對話來重點描繪一 個“核心詞匯”。在輕松卻又不脫離生活的場景中讓人們接受一個新的詞以 及它運用的場合,這樣在短短的播音中同學們既輕松一笑又學到了新的詞 匯。
二.欄目定位:談話類
三.欄目風格:幽默、輕松、貼近生活
四.播出內容:
第一環節:
向全校師生征集大家關心的熱點詞匯,然后,從中選取關注度較高比較熱門的一到兩個詞匯,圍繞該核心詞匯編一個場景對話,對話需幽默風趣,該對話從頭至尾都要圍繞著該核心詞匯。要通俗易懂
第二環節:
音樂鑒賞,向同學們推薦一首英文歌曲,先用英文介紹該歌曲的背景,歌手然后播放。
五.節目要求
播音主持:按實際稿子內容涉及的角色,有時會需要兩位女播音員,有時也會需要一男一女進行搭擋。
六:時間安排:可以是每周二的中午,周四的下午。時間長度為3—5分鐘 七:節目宣傳推廣
應做好前期宣傳,鼓勵聽眾多多提供自己想要了解的詞匯,以獲取節目源,擴大節目知名度。
第三篇:廣播臺策劃書
廣播站策劃書
一、籌備階段
1、背景
2、必要性與重要性、可執行性
3、引進設備
二、前期階段
1、播音制度制定
2、播音人員的選拔
3、播音節目的擬定
4、明確各崗位工作職責
三、實施階段
1、根據播音制度實施播音
2、播音臺的管理
3、實時跟進國家、集團、員工的心聲
四、評估階段
1、總結報告播音臺的運作
2、對人員進行考核與再培訓
3、修改與完善播音制度
五、獎勵階段
1、給予必要的適當的獎勵
2、晉升、調配各崗位工作人員,合理配置,人崗匹配
一、籌備階段
背景:
隨著鴻星爾克集團規模的不斷擴大,鴻星爾克企業文化的不斷建設,爾克的員工活動豐富多彩。為了讓企業氣氛更加活躍以及促進各方面的交流,表達員工的心聲與祝福,集團擬成立廣播臺。必要性:
1、廣播傳播迅速,輿論導向性強,可以活躍集團工作氣氛,具有及時性特征
2、作為輿論的窗口,可以為企業樹立良好形象的作用。
3、加強各方面的交流溝通很好的促進企業的建設,為企業建設提出寶貴的意見 可執行性:
1、廣播臺設備價格不算貴,作為集團公司有能力引進
2、集團可以成立廣播臺成員管理廣播臺,并設備科適時維護設備,企業文化宣傳部可以很好的就進行組織并實施豐富多彩貼近員工的生活內容
3、廣播臺的效果在輿論宣傳方面具有獨特的效果
4、可以經常邀請嘉賓到廣播臺訪談
二、前期準備階段
1、播音策劃
(1)播音主持人選拔
①播音主持人的選拔需要具備以下條件:普通話口語水平至少達到二級乙等;音質要好;性格活潑開朗;頭腦靈活;應變能力強;思維敏捷。知識較為豐富,學歷達到大專以上
②主持人選拔在集團內部征集,先通過集體報名,再到綜合評審。根據實際情況確定人數。
③集體選拔產生主持隊伍,并經過統一培訓方可試主持,試主持期為一周,合格者將正式進入主持隊伍編制;不合格者將淘汰出局
(2)設立播音編輯部,通訊員負責采訪工作組織稿件的編寫,挖掘新聞視角,貼近心聲。
要求通訊員性格活潑,交際能力強,具有較強的語言表達能力和文字編寫能力(3)播音制度與播音人員崗位職責的擬訂(4)播音欄目的預選與征集
三、實施階段
(1)根據播音策劃進行不同材料與欄目的播音與主持工作(2)播音臺的規范管理
(3)邀請優秀員工及嘉賓進行訪談,關注國家、集團、員工心聲(4)節目內容的適時更新
四、評估階段
(1)編輯要針對每期節目回顧分析,每月互相交流一次情況,相互促進,提高編寫質量。
(2)播音員要經常征求聽眾意見,聽取有益建議,互相聽評,提高播音水平。
(3)廣播站至少每周一次例會,討論階段性工作,會議由站長主持,專人負責記錄。(4)定期集中提出、討論存在問題,總結、積累經驗,提出解決措施及方法。
五、獎勵階段
(1)每季度評選“優秀播音員”獎項各一名,“先進個人”獎項若干名。獎項最終獲得者將會給予物資和精神獎勵,所獲獎項最終列入該員工檔案資料,獎項評取根據廣播站成員工作表現及其相關同事的綜合評價進行評估考核。(2)每評選“金牌主播” “最佳團隊”等獎項,各一名。(獎勵制度同上)
第四篇:廣播臺納新策劃書
廣播臺納新策劃(初稿)
一、活動名稱:黎明職業大學廣播臺納新
二、納新地點:林世哲教室
三、納新時間:9月24號左右(新生報到兩周后)
四、納新前期準備工作(9月10日——9月20日)
1)為擴大影響開學之后廣播臺應立刻進行運轉。
2)軍訓期間安排臺員輪換給新生送水。
3)軍訓期間在體育館主席臺前開通尋物啟示,失物招領以及點歌送祝福等項目(軍訓休息期間可播歌曲)。
4)9月15日前宣策部畫好六張納新海報并進行粘貼。5)9月15日前完成宣傳單及報名表的制作。
6)9月20日安排人員前往各宿舍發放宣傳單及報名表并對廣播臺作簡要介紹。
7)9月24號前各部策劃好納新面試方式(如需筆試應在15日前準備好所需材料由秘書處統一復印)
五、納新工作安排:
1)9月10日前購買一定量的一次性紙杯(負責人:秘書處)2)9月10日前向團委老師申請活動專用桌及遮陽傘(負責
人:待定)
3)9月15日前向團委李老師申請納新場地(負責人:待定)。
4)9月15日前完成宣傳單及報名表的制作(負責人:待定)。
5)9月15日向徐老師申請橫幅,電子屏幕。及復印所需的報名表,宣傳單(報名表1500份,宣傳單1000份), 軍訓期間的桶裝水申請等。(負責人:待定)
注:各部若有筆試應在此前提出所需復印的原始材料。
6)9月10日策劃小組牽頭輪換給新生送水。(負責人:待定)7)9月15日傍晚粘貼六張納新海報(負責人:待定)
8)9月20日傍晚前往各宿舍分發宣傳單及報名表,每間宿
舍宣傳單2張,報名表3張左右。(設樓棟負責人,由他統一安排各層人員)負責人待定
9)9月21日圖書館門口旗桿處設點報名宣傳(負責人:待
定)
10)9月22日前完成號碼牌及個人信息匯總表的制作。(負
責人:待定)
11)各項納新所需物品應在規定時間內通知秘書處,由秘書
處統一購買。(負責人:章玉婷)
12)各項納新物資的保管(復印材料,一次性紙杯等)。負
責人:待定
六、納新當天流程:
1)9月24日12點報名初試.地點林世哲
2)教學樓入口安排報名點。(負責人:待定)
3)面試引導人員各部宜一至二人。(人員待定)
4)各部門安排面試負責人。(負責人:各部自定)
5)短信通知復試人員。(負責人:各部自定)
七、活動注意事項:
1)具體事宜責任到人。
2)注意人身安全。
3)未盡事宜,另行通知。
4)工作時必須注意廣播臺形象及自身形象要穿臺服。
5)工作態度必須端正積極。
八、活動后期工作:
1)召開臺里內部會議,總結此次納新效果及經驗。
2)做好此次納新的善后工作。
九、納新開支預算:
1)一次性紙杯,遮陽傘的使用等:100元
2)雜費:100元
總計:200元
黎廣之聲秘書處
2011年7月6日
第五篇:廣播臺審核策劃書
廣播臺審核策劃
2011-03-11
湖北第二師范學院廣播臺審核活動策劃書
一、活動背景 :
具體項目有:針對廣播臺近期的工作表現。對廣播臺10級臺員的工作情況(播音情況、值班情況、對設備的熟知情況、做稿子情況)進行一個全方面的審核,目前對于廣播臺的四個部門,因工作情況不同,臺委會對每個部門的情況進行預測并制定計劃。如有問題應該進行分析加以補充。
二、目的、意義和目標:
為了能夠調動廣播臺所有人員的工作積極性及部門之間的銜接。審核目標要具體化,可行性化。
四、資源需要:
審核群體以廣播臺09級臺委會人員為中心,10級人員為輔助對全臺人員進行綜合性的評價。..五:具體征文內容:(每個部的實施情況按照什么樣的標準來審核)
1、活動時間: 審核的擬定時間為2011-03-132、對播音部門的具體審核情況:由播音部的部長負責具體
播音部人員的錄音情況,對稿件的熟知請情況,后期情況,期節目感覺由本部門部長審核。
3對編輯部門的審核情況有:只有兩個人目前
4對信息部門的審核情況有:信息部門的做稿子情況(由編輯部門審核通過)對辦公室的審核情況有: 辦公室工作有 檢查臺里的衛生、審核臺員的值班情況、機器的維護及管理情況、策劃的編輯、和臺長副臺長的溝通工作、各個部門的會議記錄的檢查工作、全臺會的會議記錄工作,違反臺規臺紀的檔案保存記錄