第一篇：港質監局局長述廉報告

述 廉 報 告

根據省局關于領導干部述廉的通知要求，現將本人近年來廉潔自律和勤政廉政情況報告如下：

一、加強學習，把牢思想堤防關

長期以來，我一直努力做到重視自身思想道德修養，不斷加強理論學習，增強黨性觀念，努力養成堅強的政治品質，培養自身剛正不阿的凜然正氣，時時處處警醒自己，學習無止境，修養未有窮期，不論日常工作怎樣繁忙，都把學習理論、改造思想、修煉人品作為必修課，在提高理論素質和思想道德素質上下功夫。

走上領導崗位以來，更加自覺地嚴格要求自己，不斷增強自省、自警、自重、自律意識，構筑廉潔自律的思想道德防線。面對改革開放中出現的各種復雜的社會現象和社會問題，特別是領導干部腐敗問題，自己能夠保持清醒的政治頭腦，能夠運用馬列主義理論，從政治的高度觀察問題、分析問題，用馬列主義這個銳利的思想武器破除思想障礙，正確把握原則性和系統性的統一，做到站的正，行的端，堅持原則，不隨大流。特別是近年來，通過先進性教育等黨內政治生活的學習鍛煉，逐步加深了對新形勢下黨的執政規律的認識，深刻體會到：共產黨人最大的政治優勢是密切聯系群眾，最大的危險是脫離群眾，得到群眾擁護，我們的事業就會得到較快的發展，失去群眾的擁護，我們的事業就會遭受挫折和損失。能否得到群眾擁護，關鍵是領導干部形象如何，做的如何。只要領導干部以身作則，廉潔奉公，就能充分調動和激發群眾的工作熱情和工作干勁，把蘊藏在群眾中的智慧化為物質力量，促進部門良好風氣的形成和發展。因此，從這個意義是上講，領導干部廉潔從政，也是生產力。這既是我在黨的先進性教育活動中的重要收獲，也是我處理廉潔自律問題的思想基礎。在平時工作中，我確實是這么想，也是朝這個方向去努力的，在自己分管的工作范圍里，實實在在做出樣子，作好表率，至于工作做的怎樣，取得的效果如何，是不是得到群眾的理解和信任，要靠大家給予評價。

二、勤奮工作，抓好黨風廉政事

作為領導干部不僅要廉政，更要勤政。不僅要干凈，更要干事。從另外一個角度講，只有廉潔自律，才能做到廉政勤政。自己作為負責紀檢監察工作的一名紀檢組長，抓好黨風廉政工作是我義不容辭的職責，關于所做的主要工作，我已在述職報告中向大家進行了匯報，我就不再重復了。在這里主要講一下自己在工作方面的不足之處，主要是對待違紀違規的同志，有時片面考慮保護其工作積極性，往往會網開一面，對有些該追究的責任，沒有深究，使有些苗頭性的問題雖有扼制，但沒有徹底解決。另外對追究不是目的，只是一種手段，其本身也是一種教育，也是對同志的一份愛，這一點上認識不夠到位。

三、廉潔自律，永葆共產黨員本色

一年來，本人一直嚴格要求自己，遵守廉潔自律的各項規定，努力做到以身作則。下面我將領導干部述廉的必答內容逐條回答如下：

（一）沒有違反規定收送現金、有價證券和支付憑證及貴重物品。

（二）沒有放任、縱容配偶、其他親友及身邊的工作人員利用職權和職務影響經商辦企業或從事中介活動謀取非法利益。至于子女根本談不上放任縱容，因為孩子還在上中學。

（三）一年來沒有婚喪喜慶事宜，雖然家中有親人身體不好，但除正常的親朋來往外，絕沒有借機斂財。

（四）沒有參加賭博、更沒有為賭博提供條件或者為賭博活動提供保護等行為。

（五）沒有“跑官要官”行為，這方面連想都沒有想過，事實上除向分管自己的省局領導匯報工作外，基本上與其它領導沒有接觸。也沒有借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利。

（六）自己不喜歡應酬，甚至討厭吃請，一般情況下除工作需要必須參加的宴請外，能不參加的絕不參加。所以不存在接受可能影響公正執行公務的宴請。至于禮物饋贈的現象是有的，但只限于朋友間的來往，而且沒有貴重物品，凡是可能影響公正執行公務的禮物饋贈自己均做到堅決拒絕。

（七）沒有以出差、開會等名義用公款旅游，以及用公款變相出國境旅游，事實上一年來除單位安排的出差和開會外，自己沒有私自去任何地方旅游過。

（八）沒有經商辦企業，違反規定在企業兼職、兼職取酬或投資入股等行為。也沒有從事有償中介活動。

（九）沒有利用職權干預和插手建設工程招投標、更談不上干預和插手經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營等市場活動。

（十）沒有違反規定解決個人住房問題，事實上本人本應享受的貸幣補差，因工作變動還沒有享受。沒有配備和使用超標準小汽車。

（十一）到目前為止也沒有發現自己在其它方面有違反領導干部廉潔從政規定的情況。

但是在此需要說明的是，自己由于家住外地，經領導批準每周都有遲來早走的現象，對工作有一定的影響，在這方面表率作用做的遠遠不夠。

今后，我將更加嚴格地要求自己，進一步強化自律意識，進一步樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，廉潔從政，勤政為民，努力為質監事業的發展做出更大貢獻。

第二篇：質監局長述廉報告

2006年，我嚴格執行中央、省、市關于實行黨風廉政建設責任制的各項規定，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，切實履行黨風廉政建設責任職責，創建了良好的黨風廉政建設工作績效，全局無一例違紀違規現象發生。

一、高度重視，周密部署

堅持以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹中紀委、省紀委和市紀委的反腐但是廉會議精神，緊緊圍繞地方黨委政府的工作決策和工作思路，始終堅持黨組統一領導，黨政齊抓共管，紀檢組組織協調，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與的領導體制和工作機制，牢牢把握責任制分解這個重要環節，將黨風廉政建設和反腐敗工作任務細化分解到每個領導和有關科室，落實主辦、協辦單位，建立了“一崗雙責”制度。今年共在黨組會專題研究黨風廉政建設工作6次以上，召開紀檢監察會議2次，下發了《XX質監局2006年黨風廉政建設和反腐敗工作要點》等文件，全方位、多形式地部置了本系統的黨風廉政建設和反腐敗工作。

二、嚴格執行廉潔從政規定，廉潔自律工作扎實有效

一年來，我自覺遵守廉政紀律，帶頭執行不準參與投資入股煤礦的規定，并以身作則，嚴格要求家屬和班子成員。全系統各級領導干部除認真執行《廉政準則》等有關廉潔自律規定外，將 “四不準”、“四表率”作為黨員干部必須嚴格執行的重要內容；對全系統科級以上領導干部本人和配偶子女從業情況等事項按規定進行了清理和上報；按規定程序召開了領導干部民主生活會，領導成員對自己的不足之處做了深刻檢查，并對其他同志提出了中肯的意見。一年來，全系統沒有一例領導干部違紀違法行為發生。

三、強化制度創新，推進源頭防腐

我主持制定了局機關一系列管理制度，特別是財務管理制度，嚴把審批關，杜絕不符合財務管理規定的費用報銷，禁止奢侈浪費。認真執行“收支兩條線”的有關規定，每個工作環節做到有章可循，違規必究。

四、加強教育，逗硬監督

定期組織干部職工學習有關黨風廉政工作的方針政策和規章制度，以先進性教育為契機，加強對干部職工的警示教育和正面教育，組織全體黨員干部參加黨風黨紀條規測試，對班子其他成員和下屬單位的黨風廉政建設和反腐敗工作進行經常性監督，定期在班子會上互通情況，建立互相監督制度。

2006年的黨風廉政建設工作雖然取得了一定成績，但也存在執行制度不逗硬，形式單調等不足。在新的一年里，我將切實改進工作作風，抓住重點，明晰思路，開拓創新，扎實工作，進一步抓好黨風廉政建設工作。

第三篇：教育局局長述廉報告

教育局局長述廉報告

（2004年9月）

幾年來，教育局始終高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持反腐敗領導體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責任、狠抓落實，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效，為全區教育事業的不斷推進打下了堅實的基礎。對照區紀委《關于在全區黨政領導班子和領導干部中進行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內容，教育局領導班子和我個人均不存在這些問題。現將近年來廉政建設工作的主要情況匯報如下：

一、加強學習和教育培訓，不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。

教育局班子及我個人都非常注意學習和自我教育，列入班子會議的重要工作。一是堅持每周半天的理論學習制度，通過集體和自學相結合的辦法，認真學習黨的十六大、十六屆三種全會精神和中紀委三次全會，省市紀委四次會議精神，以及《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和領導干部廉潔自律的有關規定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養和理論水平。二是經常性結合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。每當一些地方教育官員發生腐敗案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規，嚴格要求班子每個成員，如實申報，相互監督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育，每學期都要組織至少一次大規模的校級領導干部和機關干部的集中培訓，使領導干部教育培訓走上了經常化、制度化軌道。圍繞“三個代表”學教工作、學習《兩個條例》等活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動，使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在全區學校中層以上干部和財務人員中組織開展了為期一個月的以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在全市縣區中首開校長論壇，提高了校長思想素質和業務素質。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為局班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自省、自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩得住神，管得住身，抗得起誘惑。

二、堅持發揚民主，努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了局長辦公會和書記會議事規則，規范了議事程序和內容。嚴格執行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關全局發展的工作思路和重點工作的部署、干部推薦任免、獎懲等事項，都提交班子會討論通過。建立健全了領導、專家、群眾相結合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導，增強了教育局班子的凝聚力和戰斗力。認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權、參與權、選擇權和監督權，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風。

作為一名領導干部，必須過好“權力關”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑，我都能夠冷靜應付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；教育局機關沒有超標配備和使用公務用車；本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現金和有價證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報銷本應由本人及其親屬支付的個人費用問題，也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關制度，嚴格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在教育局機關形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發展的良好氛圍。

三、改進工作作風，進一步密切黨群干群關系。

幾年來，我們結合我區教育發展的實際，深入調研，科學謀劃，確立了教育發展戰略，即多元化、均衡化、科研興教和以學生為本、和諧發展戰略，立足于規范、發展、穩定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發展格局。經過紀念來的不懈努力，全區教育事業取得了良好的成績，教育質量不斷提高，中高考連續在市區名列前矛；不斷優化教育資源，28中學和30中學的合并、寧安路小學和北后街小學的合并等措施，擴大了優質教育資源的規模，滿足了群眾對優質教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風，實行了局級領導分包學校制度，組織機關黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實編制、老干部醫療費、教師住房、幫困助學等工作中，政策上向學校、群眾傾斜，密切了黨群干群關系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。堅持“陽光投訴”，認真處理投訴案件，收到了很好的成效。

四、完善規章制度，確保黨風廉政建設落到實處。

積極推行校務公開、政務公開、領導干部離任審計等制度。積極推行領導干部廉潔自律規定。健全財務制度，規范資金申請和報銷程序，規范了集中招投標采購工作，從源頭預防和遏止腐敗的能力進一步增強。進一步加大了案件查處力度，努力用反腐敗的實際成果取信于民。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風廉政建設和反腐敗工作具體負責的目標責任制，將落實黨風廉政建設責任制情況的考核與各單位的目標考核、考核結合進行，并將考核結果作為領導干部的業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

在今后的工作中，我和班子全體成員將在區委、區政府的正確領導下，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規定，進一步加強黨風廉政建設，做到團結進取，勤政為民，為我區教育事業的持續、健康、穩定發展做出更大的貢獻。

第四篇：教育局局長述廉報告

（2004年9月）幾年來，教育局始終高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持反腐敗領導體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責任、狠抓落實，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效，為全區教育事業的不斷推進打下了堅實的基矗對照區紀委《關于在全區黨政領導班子和領導干部中進行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內容，教育局領導班子和我個人均不存在這些問題。現將近年來廉政建設工作的主要情況匯報如下：

一、加強學習和教育培訓，不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。教育局班子及我個人都非常注意學習和自我教育，列入班子會議的重要工作。一是堅持每周半天的理論學習制度，通過集體和自學相結合的辦法，認真學習黨的十六大、十六屆三種全會精神和中紀委三次全會，省市紀委四次會議精神，以及《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和領導干部廉潔自律的有關規定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養和理論水平。二是經常性結合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。每當一些地方教育官員發生腐敗案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規，嚴格要求班子每個成員，如實申報，相互監督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育，每學期都要組織至少一次大規模的校級領導干部和機關干部的集中培訓，使領導干部教育培訓走上了經常化、制度化軌道。圍繞“三個代表”學教工作、學習《兩個條例》等活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動，使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在全區學校中層以上干部和財務人員中組織開展了為期一個月的以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在全市縣區中首開校長論壇，提高了校長思想素質和業務素質。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為局班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自盛自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩得住神，管得住身，抗得起誘惑。

二、堅持發揚民主，努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。建立和完善了局長辦公會和書記會議事規則，規范了議事程序和內容。嚴格執行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關全局發展的工作思路和重點工作的部署、干部推薦任免、獎懲等事項，都提交班子會討論通過。建立健全了領導、專家、群眾相結合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導，增強了教育局班子的凝聚力和戰斗力。認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權、參與權、選擇權和監督權，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風。作為一名領導干部，必須過好“權力關”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑，我都能夠冷靜應付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；教育局機關沒有超標配備和使用公務用車；本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現金和有價證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報銷本應由本人及其親屬支付的個人費用問題，也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關制度，嚴格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在教育局機關形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發展的良好氛圍。

三、改進工作作風，進一步密切黨群干群關系。幾年來，我們結合我區教育發展的實際，深入調研，科學謀劃，確立了教育發展戰略，即多元化、均衡化、科研興教和以學生為本、和諧發展戰略，立足于規范、發展、穩定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發展格局。經過紀念來的不懈努力，全區教育事業取得了良好的成績，教育質量不斷提高，中高考連續在市區名列前矛；不斷優化教育資源，28中學和30中學的合并、寧安路小學和北后街小學的合并等措施，擴大了優質教育資源的規模，滿足了群眾對優質教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風，實行了局級領導分包學校制度，組織機關黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實編制、老干部醫療費、教師住房、幫困助學等工作中，政策上向學校、群眾傾斜，密切了黨群干群關系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。堅持“陽光投訴”，認真處理投訴案件，收到了很好的成效。

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第五篇：教育局局長述廉報告

（～年9月）

幾年來，教育局始終高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實“xxxx”重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持反～領導體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責任、狠抓落實，黨風廉政建設和反～工作取得了明顯成效，為全區教育事業的不斷推進打下了堅實的基矗對照區紀委《關于在全區黨政領導班子和領導干部中進行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內容，教育局領導班子和我個人均不存在這些問題。現將近年來廉政建設工作的主要情況匯報如下：

一、加強學習和教育培訓，不斷提高黨員干部的政治理論素質和廉潔從政意識。

教育局班子及我個人都非常注意學習和自我教育，列入班子會議的重要工作。一是堅持每周半天的理論學習制度，通過集體和自學相結合的辦法，認真學習黨的xx大、xx屆三種全會精神和中紀委三次全會，省市紀委四次會議精神，以及《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和領導干部廉潔自律的有關規定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養和理論水平。二是經常性結合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。每當一些地方教育官員發生～案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。三是堅持民主生活會制度，開展黨內民主生活，自我剖析，自我教育。四是對照上級廉政制度和黨紀條規，嚴格要求班子每個成員，如實申報，相互監督。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。教育局始終堅持把對各級黨員領導干部的黨性、黨風、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。注重黨員干部的培訓教育，每學期都要組織至少一次大規模的校級領導干部和機關干部的集中培訓，使領導干部教育培訓走上了經常化、制度化軌道。圍繞“xxxx”學教工作、學習《兩個條例》等活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學習教育活動，使廣大干部的政治意識、責任意識、公仆意識不斷增強。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在全區學校中層以上干部和財務人員中組織開展了為期一個月的以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在全市縣區中首開校長論壇，提高了校長思想素質和業務素質。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。自己身為局班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自盛自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩得住神，管得住身，抗得起誘惑。

二、堅持發揚民主，努力形成團結和諧、廉潔奉公的工作局面。

建立和完善了局長辦公會和書記會議事規則，規范了議事程序和內容。嚴格執行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關全局發展的工作思路和重點工作的部署、干部推薦任免、獎懲等事項，都提～子會討論通過。建立健全了領導、專家、群眾相結合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策。健全了集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子成員既要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責，又要關心全局工作，積極參與集體領導，增強了教育局班子的凝聚力和戰斗力。認真落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》的規定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權、參與權、選擇權和監督權，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風。

作為一名領導干部，必須過好“權力關”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。面對各種物質利益的誘惑，我都能夠冷靜應付，正確對待，一律婉言謝絕。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；教育局機關沒有超標配備和使用公務用車；本人和班子成員也從未利用職務和影響收受有關單位、個人現金和有價證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報銷本應由本人及其親屬支付的個人費用問題，也從不利用手中的權力為親屬牟取私利。在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關制度，嚴格程序操作，保證公開透明。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在教育局機關形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發展的良好氛圍。

三、改進工作作風，進一步密切黨群干群關系。

幾年來，我們結合我區教育發展的實際，深入調研，科學謀劃，確立了教育發展戰略，即多元化、均衡化、科研興教和以學生為本、和諧發展戰略，立足于規范、發展、穩定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發展格局。經過紀念來的不懈努力，全區教育事業取得了良好的成績，教育質量不斷提高，中高考連續在市區名列前矛；不斷優化教育資源，28中學和30中學的合并、寧安路小學和北后街小學的合并等措施，擴大了優質教育資源的規模，滿足了群眾對優質教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風，實行了局級領導分包學校制度，組織機關黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實編制、老干部醫療費、教師住房、幫困助學等工作中，政策上向學校、群眾傾斜，密切了黨群干群關系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。堅持“陽光投訴”，認真處理投訴案件，收到了很好的成效。

四、完善規章制度，確保黨風廉政建設落到實處。

積極推行校務公開、政務公開、領導干部離任審計等制度。積極推行領導干部廉潔自律規定。健全財務制度

，規范資金申請和報銷程序，規范了集中招投標采購工作，從源頭預防和遏止～的能力進一步增強。進一步加大了案件查處力度，努力用反～的實際成果取信于民。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風廉政建設和反～工作具體負責的目標責任制，將落實黨風廉政建設責任制情況的考核與各單位的目標考核、考核結合進行，并將考核結果作為領導干部的業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

在今后的工作中，我和班子全體成員將在區委、區政府的正確領導下，認真貫徹落實黨風廉政建設的有關規定，進一步加強黨風廉政建設，做到團結進取，勤政為民，為我區教育事業的持續、健康、穩定發展做出更大的貢獻。