第一篇：校園廣播站活動方案

校園廣播站活動方案

一、指導思想：

為構建和諧校園、豐富我校廣大師生的課余文化生活，提高我校校園文化氛圍；開拓學生視野，陶冶情操，增進師生之間情感交流；緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，開拓創新，從而在校園內形成積極向上、健康和諧的育人氛圍，為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。

二、宗 旨：

嚴謹、科學、實用，以“成長、責任、夢想”為己任。

三、廣播站訓：

構建成長橋梁真誠傳遞文明成就青春夢想

四、廣播時間：

一周五次，周一至周五，每天一次。在中午飯空和晚飯空播音，廣播長度為每次15分鐘。

五、機構設置及任務分配

1、廣播站站長，全面負責廣播站的日常管理及外聯工作。

2、播音部：負責報道校園時事，和其他欄目的播音工作。

3、編輯部：七 八年級各班推選有文筆的學生參加。分成五組負責廣播稿的撰寫和審閱篩選工作和整理工作。

六、實施步驟

1、學校成立廣播站及工作小組。

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，負責稿件采集及投遞，廣播稿的內容應在廣播時前兩天上交。

七、獎勵措施：

（1）、每學期評選出優秀編輯三名、優秀播音員三名；

（2）、對同學來稿，一旦被采用，即在該周的班級常規管理得分中加分（分值為0.5分每篇）；

（3）、根據來稿數量和質量每學期評選出優秀小作者若干。

校園廣播站領導機構

名譽站長： 卓越

指導老師：李明澤

站長：學生

新聞編輯組長：學生

播音組長：學生

校園廣播站活動計劃

一人員安排:

站長:

廣播員:

周二

周三

周四

周五

二為了響應學校開展的主題月活動,制定以下計劃:每周三讀關于主題月的相關知識,讓同學們有更深刻的體會.2 每周播放關于主題月的相關歌曲以及勵志歌曲或鋼琴曲等.有條件的話每天由廣播員及時預報天氣提醒同學們注意天氣變化,保護身體健康.讀當天報紙(國內外新聞等)

4歌曲只播勵志向上的以及小提琴曲鋼琴曲等條件允許可將廣播范圍擴大,如:優秀學生獲優秀班主任講話等.四要求:站長及廣播員每天5:10到位,并在簽到表上簽到.值日干完后在簽到表衛生一欄里劃勾.遲到者一次1.5分,扣滿五分者,取消其廣播員及站長資格.廣播員及站長有特殊情況須向正站長請假,如不請假不來者直接取消其資格.嚴禁帶廣播站成員以外的同學進入廣播站內

第二篇：“校園之聲”廣播站活動方案

“校園之聲”廣播站活動方案

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。紅領巾廣播站作為校園文化媒體，既是一種現代化教育手段，又能讓學生在這個“空中舞臺”上，獲得需求的滿足，成功的激勵和內心的體驗，對推動德育工作自動化和繁榮活躍少先隊活動起到了激活作用，有效的推動了校園文化建設。

二、組織機構

（一）、領導小組

組長：

副組長：

組員：

（二）導播

（三）學生播音員

三、欄目設置

紅領巾廣播站設置了以下兩個欄目，它們分別是:七彩作文、小小保護傘。

小小保護傘——介紹安全知識，德育相關知識等。

七彩作文——是專門為愛好寫作的同學們而設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制你的寫作內容，寫作題材和篇幅的長短。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星。

四、播出時間（每周播出兩次）

每周星期一和星期四的課外活動。

五、交稿時間和篇數的要求

（一）星期五放學之前上交稿件至廣播室（注明班級、姓名，稿件一律打印在A4紙上。）

（二）三至六年級每班每周至少交兩篇。

（三）然后從中篩選優秀稿件。

第三篇：校園廣播站活動方案

校園廣播站活動方案

一、指導思想

為了豐富學生的校園文化生活，開拓學生視野，陶冶情操，提高學生的 聽、說、讀、寫能力，全面推進素質教育為目的，通過開辦校園廣播站。從而在校園內形成積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、廣播站成員

廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。

三、廣播時間

每周二、周四中午11：40-12：00，周一、周三下午17：00-18：20

四、廣播節目內容

《音樂地帶》播放經典名曲、時下流行的學生歌曲。

《新聞點擊》播報今日校園內發生的時件及傳達學校的有關精神。《文海沖浪》播送校園內同學的來稿及精彩文選，向學生推薦散文、詩歌等文學作品。

《學海拾貝》結合名人成功或優秀學生成才的經驗，探索學習的方法、技巧?！缎那轶A站》敞開心扉，說出心里話，可以對老師-同學、朋友，也可把學習和生活中的煩惱傾訴出來。

《心理保健》播送一則心里方面的短文，如心里小故事，心靈雞湯?！缎恼Z心愿》幫助同學說出心里話，可能是愿望、祝福，也可是想對同學、老師、朋友說的話。

《知識百寶箱》可介紹名人、名言警句、成語小故事，也可介紹地理、歷史等方面的知識。

《星星點臺》播放當日學生的點歌、心愿及點播的歌曲。

《雷鋒行動》播報本周校園內的好人好事。

五、稿件內容

1、新聞類

（1）記敘校園內發生的大事

（2）進來國內外有關中小學生的時事資訊。

2、作文類

學生原創的各種體裁文章均可搞，供大家學習欣賞。

3、賞文類

推薦自己看過的優秀文章(主題必須與學生的學習、生活相關)

五、實施步驟

1、學校成立播報小組負責播音工作。

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，負責稿件采集及投遞。

3、廣播稿的內容及節目內容由各班“校園廣播稿件”小組，寫在廣播時的前一天交負責老師審稿。

六、獎勵方法

1、以班級為單位，每月投稿并采用的前三名的班級，分別在班主任月考核加5分、3分、2分。

2009年9月

大廟中心學校團委

第四篇：校園廣播站方案

“廣播社團”活動方案

為了活躍我校校園氣氛，豐富同學們的課余生活，為同學們提供全方位的知識感受，從而提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內外所發生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站。現對本站的建設作如下實施：

一、指導思想

立足學生、服務學生、增強校園活力、為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮，爭取把校園廣播站“青春之聲”辦得有聲有色。

二、具體實施辦法

1、廣播站成員

廣播站設站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。

站長全面負責廣播站的日常事務。

副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常工作。日常事務包括播音安排節目制作稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每周議會并做好會議、活動的記錄。

總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

播音員負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以好的精神面貌面向全校師生。

2、廣播時間：每周三或周四、16：30——17：103、欄目設置：

《新聞直通車》播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，表彰發生在校園內的好人好事，傳達上級文件精神。

《經典欣賞》名家名篇、勵志文章、散文詩歌等

《知識百寶箱》有趣的科普小知識。

《流文溢彩》學生原創作品、優秀作文、心得體會、讀書筆記等。

《音樂地帶》為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情。

三、廣播站工作制度

1、普通話標準，發音清晰、悅耳，有一定的感染力。

2、廣播站成員應以認真負責的態度，積極主動的參與工作。

3、廣播站成員應愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件交主編教師存檔。

5、播音員必須遵守播音時間，準時到崗，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站工作。

2021年10月

第五篇：校園廣播站方案

校園廣播站方案

為了弘揚校園文化，謳歌學校的新人、新事、新風貌，反映蓬勃向上的校園新學風，以及豐富學生的課余生活，發揮學生的特長，鍛煉學生的能力，特開通“晨曦校園廣播站”。

一、廣播站工作指導思想

堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導，本著“”的宗旨，緊緊圍繞學校中心工作，求真務實，開拓創新，為學校的精神文明建設不斷注入新的生機和活力。

二、廣播站常規管理

1、領導小組

組長：左輝東

副組長：陳鐵橋、李振奇

成員：沈洪亮、劉紅梅、周婷婷、黃蓉

廣播站實行站長負責制，選出站長和副站長，對選稿、量化、播音實行嚴格監督和管理。其中站長由專門一位老師（周婷婷老師）擔任，副站長可從學生中選出比較負責的同學擔任。

2、人員構成每個欄目安排1位主持人（是否需要主編待定），共同進行本欄目的編輯工作。同時，每個班設立一位聯系人（建議由宣傳委員擔任），把每周本班規定的稿件上交給主編。

3、廣播站規章制定

對廣播站內的工作人員，如播音員、編輯等制定出具體的管理條例，例如：廣播站工作守則、站長職責、播音員條例等。

三、節目安排

四、欄目概況

1《天氣預報》——天氣播報，及時提醒師生天氣動態，及時增減衣物，合理安排日常起居。（每日播報）

2《新聞早班車》——“秀才不出門，知曉天下事”，校園新聞、社會新聞、國際時事。（每日播報）

國內外新聞：在網上和報紙上摘錄當天的時事新聞。校園內時事：由學生提供，報道班級動態，講述同學的心聲。

3《歷史上的今天》——回顧歷史的長河,歷史是生活的一面鏡子;以史為鑒,可以知興衰;歷史上的每一天,都是喜憂參半;可以了解歷史的這一天發生的事件,借古可以鑒今,歷史是不能忘記的。（每日播報）

4《校園風景線》——

1）反應學校生活新動態，宣傳學校管理新舉措； 2）介紹學生事跡，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步； 3）歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光；

4）人物專訪：對有特點、有個性、有榜樣帶動作用的教師和學生進行現場訪談

5《美文欣賞》

名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優秀學生習作。

6《健康驛站》

傳播生活小知識，健康常識，心理健康知識，幫助學生解決學習和生活中的身心健康問題

7《英語角》

1）介紹英語國家的風土人情，經濟與文化，提高對英語語言文化的認知水平。2）通過趣味閱讀，英語電影、歌曲、游戲、謎語等輕松感染英語語言魅力。

8《名人故事》

在漫漫歷史長河中，總有這樣一群人：他們有著精深的智慧，遠大的抱負，無比堅強的毅力。他們為社會的發展作出了杰出的貢獻，為后世的人們作出了表率，對后世有著深遠的影響。他們的名字為后世所知，人們永遠記著他們。古今中外的名人故事均可。

9《體育風云》——體壇快訊播報；介紹體育運動、體育歷史，宣揚體育精神。

10《熱點評說》——對國內外發生的重大新聞和熱點事件，搜集相關資料及話題，進行評論和解讀，表達觀點。

11《音樂欣賞》——介紹該音樂的背景、歌手、音樂類型等。

12《真情點播》——由學校提供歌曲，同學們也可以提供，為同學、老師、親人點播歌曲，傳遞祝福。（每日播報）

注：每個欄目的背景音樂或者叫開場曲，都必須要固定。

四、實施步驟

1、學校在全校范圍公開招聘播音員，并負責廣播站的節目編輯和播音工作。

2、廣播站設立“廣播站信箱”，長期接受全校師生的來稿。

五、投稿要求：

1、內容：積極健康向上，字跡清楚，包括校園見聞，好人好事報道；學習心得、散文、詩歌、心情隨筆、摘抄稿件（注明原稿件出處及作者）等。來稿用信箋寫并注明班級、姓名、投稿欄目。

2、投稿辦法：投稿、來稿請投于團委辦公室門口的“廣播站”稿件箱內或直接交廣播站處。

歡迎廣大師生踴躍投稿！

六、獎勵方法

1、每篇錄用的稿件納入當月的文明班級評比考核中。

2、每學期對積極投稿、積極關注校園發展的個人和班級進行評優并給予獎勵。備注：學期結束，我們將評選優秀播音員數名，評選條件是認真完成自身任務，不無故缺勤，師生反響良好。