第一篇：校園之聲廣播站納新宣傳語

2013校園之聲廣播站納新宣傳語

親愛的同學：

大家晚上好，我們是來自校園之聲廣播站的，首先，我謹代表廣播站所有的成員歡迎你們的到來，希望你們在商貿學院度過你們美好的大學生活。

校廣播站是學校進行宣傳工作的重要窗口，是加強校園文化建設的一項重要內容，也是豐富全校師生課余生活的重要載體。作為有聲媒體，校園之聲廣播站一直以關注時事資訊，傳播校園文化為己任，力求更好的為全校師生服務。我們校園之聲廣播站隸屬于學院團委，與學生會平級，廣播站分為新聞部，校園部，娛樂部，蒙語部，編輯部，記者部六大部門，在主持方面擅長的同學也很適合加入我們廣播站，可以參與學院大型活動主持，會議主持等各類活動，希望同學們把握機會，給自己一個展現自我的舞臺，愛好攝影的同學也可以積極參與我們的廣播站，希望同學們積極報名，踴躍參加！

在宣傳時一定要告知報名截止時間，和報名方式，面試的時間地點等重要事項。

初賽需準備自我介紹（要求新穎，充分展現個人魅力）、自備稿件（文體不限，2分鐘之內即可）,才藝表演。

第二篇：校園之聲廣播站納新公告(2011)

“校園之聲”廣播站納新公告“校園之聲”廣播站是學校團委指導下的播音機構。作為校區廣播宣傳機構，校園之聲立足豐富校園文化，傳播校園德、智、體、美，文教信息，是學生與學校溝通的橋梁，也是走向社會，了解世界的窗口。

如果你熱愛播音主持，如果你喜歡那電波響徹校園的時刻，如果你有自信的動人聲音，如果你可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面，如果你可以用精心的構思設計出寧謐的一隅，如果你可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節目??那么，就趕緊加入校園廣播站展現你的才華吧！

納新有關事項具體如下：

一、校園之聲廣播站納新總要求：

1.愛國愛校，具有良好的精神風貌；

2.對工作認真負責，具有良好的紀律性；

3.普通話標準，思維敏捷，口齒清晰，音色優美，善于表達；

4.有較好的團隊意識。

二、納新對象：高一高二全體學生

三、報名時間： 9月9---9月15日

四、報名地點：校園之聲廣播站

五、面試流程

第一輪：候選人簡單的自我介紹，準備適合自己或自己喜歡的廣播稿，模擬做一期節目。

第二輪：試播，讓面試同學到廣播站進行真實播報。屆時我站定會以熱忱的工作熱情，認真的工作態度，以公平公正的評選方式，嚴格選拔有潛力的新人為學校服務！

臨湘一中“校園之聲”廣播站

2011-9-8

第三篇：校園之聲 廣播站納新策劃書

校 園 之 聲

------我們的聲音

一、開場白

我們的聲音、我們的特質，勇于嘗試，堅持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂、我們的自信，永不言棄，無怨無悔，成長的腳步絢爛多姿。這里是一個舞臺，有動感的聲音在校園里飛揚，帶動一片舞步，陽光的大學，腳步輕盈！

這里是一個莊園，有堅實的夢想在天空下回蕩，引領四年耕耘，年輕的生命，成長魂靈！

在必須承受的陣痛過后，我們在晴朗的心情下步入殿堂，或許暗淡，或許輝煌，或許用風一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動，愿意用心的聲波傾訴夢想的絢爛。

我們選擇精彩，點燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現在我宣布，長春工程學院東校區校園之聲廣播站納新復賽：現在開始！

二、與會人員介紹

首先，恭喜在座的XX位同學能夠通過我們的納新初試并且順利地進入復試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢想的舞臺上，每一個開始，都在于自己！讓我們一起努力，續寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開始之前，讓我們一起來看一下今天的評委，他們是： 站長

副站長

播音員

編輯

三、欄目介紹

XXXX廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構。是我校最具特色的校園廣播系統。在活躍同學們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團委的領導下，以傳播校園先進文化，反映校園最新動態為宗旨并及時傳達學校各項精神，反映學生意見，努力為我校師生創建交流的平臺，構筑溝通的橋梁。

接下來讓我們一起來看看校園之聲的簡要內容；

校園生活以大學的生活作為素材,貼近自身的故事為中心,休閑體育以體育新聞及相關報道為主，情感空間以心靈空間及情感故事為主，文 學 版以純文學內容的形式表達我們的思想和情感，新 聞 版以新聞，報紙等播出的各項國際、國內事件為主，旅 游 版以介紹風景名勝，人文背景為主,娛 樂 版單周：以介紹音樂、專輯以及音樂人物為主，雙周：以播報娛樂新聞、電影的介紹為主，每一個欄目檔都有屬于自己的標語和特色，具體內容大家可以看一下我們的板報。

四、復賽流程

我們的復賽包括兩個流程：

流程一：

口語能力部分和口語基本功。

當復賽選手抽簽后，我們的工作人員會在復賽每位選手正式比賽的前五分鐘發放與之對等的口語基本功資料。

流程二：

應變能力部分和附加題部分。

當在第一流程即將結束時，廣播站的工作人員會發放應變能力部分試題給第一位的選手。接下來每位選手提前五分鐘發放。

五、復賽內容

[1]口語能力部分：

評委指定材料（材料提前發放，材料在體裁可以是新聞、詩歌，散文，故事，小說，影視劇臺詞，演講，寓言等）由播音員朗讀；

[2]口語基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復賽選手復賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應變能力部分：

由廣播站的工作人員在復賽之前出題，該題包括段落銜接、自編播音節目的開場白。該題部分由復賽選手在本輪比賽前5分鐘現場抽取。

[4]附加題目：

由評委針對選手的現場表現進行提問。

六、參賽流程

1）.進入流程一的口語能力和口語基本功部分考察環節。

（1）.每位參加復試的同學必須進行自我介紹（包括姓名、專業、班級等）；

（2）.誦讀賽前發放的播音資料；

（3）.繞口令考察環節。

2）.進入流程二的應變能力和附加題考察環節。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節目開場白等試題；

（2）回答抽到的問題，同時回答由評委提出的問題。

七、評分方式及評分標準

復試采取記分制，滿分：10分

[1]口語能力部分：4分

流暢，語感好，讀音準確，口齒清晰。讀音不準，有方言語調扣2分，停頓，斷句不當扣1分。

[2]口語基本功：2分

該部分考查每位選手的語言基礎能力，該部分的加減分數最多為2分。出現明顯的錯誤將扣除該部分的得分。

[3] 應變能力部分：2分

語句極為不通順一次性扣1分。語音不準確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對進入復賽的選手的綜合素質進行考查，精神飽滿，發揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評委根據其現場表現加分，減分。

[5]復賽采取淘汰制：按照得分的多少從高到低依次錄取，直至錄滿為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動。也希望咱們在場的每一個人都把收集跳到震動或靜音，不要影響選手的發揮。謝謝！

下面我宣布，長春工程學院東校區校園之聲廣播站納新復賽：正式開始！有請我們的第一位選手XXX上場。

第四篇：校園之聲_廣播站納新策劃書

校園廣播站納新大會

一、開場白

我們的聲音、我們的特質，勇于嘗試，堅持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂、我們的自信，永不言棄，無怨無悔，成長的腳步絢爛多姿。這里是一個舞臺，有動感的聲音在校園里飛揚，帶動一片舞步，陽光的大學，腳步輕盈！

這里是一個莊園，有堅實的夢想在天空下回蕩，引領四年耕耘，年輕的生命，成長魂靈！

在必須承受的陣痛過后，我們在晴朗的心情下步入殿堂，或許暗淡，或許輝煌，或許用風一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動，愿意用心的聲波傾訴夢想的絢爛。

我們選擇精彩，點燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現在我宣布，長春工程學院東校區校園之聲廣播站納新復賽：現在開始！

二、與會人員介紹

首先，恭喜在座的各位同學能夠通過我們的納新初試并且順利地進入復試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢想的舞臺上，每一個開始，都在于自己！讓我們一起努力，續寫我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開始之前，讓我們一起來看一下今天的評委，他們是： 站長：王雷鳴團委：邱悅學生會主席：李家林

副站長：邢珈瑢

播音員：

三、欄目介紹

西安旅游職業中專校園廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構。是我校最具特色的校園廣播系統。在活躍同學們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團委的領導下，以傳播校園先進文化，反映校園最新動態為宗旨并及時傳達學校

各項精神，反映學生意見，努力為我校師生創建交流的平臺，構筑溝通的橋梁。

四、復賽流程

我們的復賽包括兩個流程：

流程一：

口語能力部分和口語基本功。

當復賽選手抽簽后，我們的工作人員會在復賽每位選手正式比賽的前五分鐘發放與之對等的口語基本功資料。

流程二：

應變能力部分和附加題部分。

當在第一流程即將結束時，廣播站的工作人員會發放應變能力部分試題給第一位的選手。接下來每位選手提前五分鐘發放。

五、復賽內容

[1]口語能力部分：

無指定材料自己準備（材料在體裁可以是新聞、詩歌，散文，故事，小說，影視劇臺詞，演講，寓言等）由應聘者朗讀；

[2]口語基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復賽選手復賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應變能力部分：

由廣播站的工作人員出題，該題包括段落銜接、自編播音節目的開場白。

[4]附加題目：

由評委針對選手的現場表現進行提問。

六、參賽流程

1）.進入流程一的口語能力和口語基本功部分考察環節。

（1）.每位參加復試的同學必須進行自我介紹（包括姓名、專業、班級等）；

（2）.誦讀自己準備的播音資料；

（3）.繞口令考察環節。

2）.進入流程二的應變能力和附加題考察環節。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節目開場白等試題；

（2）回答抽到的問題，同時回答由評委提出的問題。

七、評分方式及評分標準

復試采取記分制，滿分：10分

[1]口語能力部分：4分

流暢，語感好，讀音準確，口齒清晰。讀音不準，有方言語調扣2分，停頓，斷句不當扣1分。

[2]口語基本功：2分

該部分考查每位選手的語言基礎能力，該部分的加減分數最多為2分。出現明顯的錯誤將扣除該部分的得分。

[3] 應變能力部分：2分

語句極為不通順一次性扣1分。語音不準確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對進入復賽的選手的綜合素質進行考查，精神飽滿，發揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評委根據其現場表現加分，減分。

[5]復賽采取淘汰制：按照得分的多少從高到低依次錄取，直至錄滿為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動。也希望咱們在場的每一個人都把收集跳到震動或靜音，不要影響選手的發揮。謝謝！

下面我宣布，西安旅游職業中專校園廣播站納新復賽：正式開始！有請我們的第一位選手XXX上場。

第五篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡介

廣播站是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，也是加強校園文化建設的一項重要內容。一個好的校園廣播站就是一座聯系學校和學生的橋梁，也是一條團結全體同學感情的紐帶。本學期，在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站開播了，現將廣播站節目想全校教職工及廣大學生做以介紹：

播出時間：早上9：50—10：09

節目設置：共分四個版塊：第一版塊：新聞；第二版塊：文學；第三板塊：娛樂；第四版塊：信息。

我們的廣播站一個星期有10多檔不同的節目，輪流播出。內容豐富，包括文學欣賞、時事快訊、流行音樂、英語沙龍、校內風云人物訪談、體育節目、歷史節目、科技節目，等等，還有每周一次的點歌節目，方便同學們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學習方法介紹，天氣預報，等等。也有與社團合辦一些專題節目，比如綠色環保專題，漫畫專題。

節目簡介：《校園紅人館》：每周介紹一名優秀學生，展示特長，樹立榜樣。《新聞十分》《校園風》主要播報一周國內外重要新聞或者校園內的新人新事，提醒同學關注國內外大事，及時了解校園動態，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。《溫馨空間》：學生學習、生活、心理等方面的疑難學生用稿件的方式寫出，老師給予解答

《文苑相約》：介紹中外文學名著、美文、成語故事以及學生的原創作品 《心語信箱》：介紹一些心理、生理衛生保健知識和學習方法、技巧等讓同學們增強自我防范的意識，提高自我保護能力，快樂成長。

稿件來源：

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇：（1）《校園風》；（2）《校園紅人館》，多則不限

3、《溫馨空間》節目稿件由各班同學自由撰寫投入《心語信箱》，由老師負責答復

4、《校園點歌臺》學生可以提前預約歌曲，要求歌曲內容積極向上，必要時學生可以自帶磁帶盒影碟

注：投稿數目多的同學會得到相應的獎勵。

稿件要求：

1、每篇稿件字數在50—500之間。

2、稿件統一由班級宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，也是加強校園文化建設的一項重要內容。為了加強廣播站的管理，保證廣播節目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.廣播站由站長、副站長、播音員和記者組成；

2.人員要熟悉工作程序，嚴格按操作要求使用設備；

3.愛護室內設施，室內器材勿拿出，播音完畢后器材放回原處；

4.非工作人員不得隨意出入廣播室；

5.播音室內不得大聲喧嘩，交談時關閉話筒，防止聲音竄出；

6.工作人員要愛護設備和錄、放音資料，未經許可，不得外借設備、資料；

7.保持工作環境的干凈、整潔，不準亂丟東西；

8.做好回訪工作；

9.安全用電，注意防火，防盜；

10.節假日必須關閉總電源；

11.對播音員的要求：

①播音空閑時間不得隨意離開廣播室；

②播音員請假需提前一天，找人代替，以保證節目順利播出；③播音員按計劃播音，節目所用稿件需審后再播；

④播音員做好配合工作，服從調度；

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責

（1）、努力學習專業還是和黨的新聞政策、法規，不斷開闊視野，不斷提高針織素質和業務素質；

（2）、經常注意其新聞動態，并不斷挖掘素材，主動出擊，每周二想本站提供新聞稿一篇以上，遇事積極，主動向領導匯報、請教；

（3）、積極捕捉校園熱點、冰點，不斷向總編室提供新聞線索；

（4）、記者互相學習，共同提高，記者認真負責指導、帶領通訊員采訪、寫稿，做好“傳、幫、帶”工作，發現苗子及時向本站推薦，通訊員應常向記者請教，不斷最求進步。

（5）、全體廣播站人員均有責任與義務對本站編輯部工作提出各種合理建議，以主人翁的責任感關心本廣播站的發展；

（6）、服從廣播站安排，積極參加廣播站組織的各項有意義活動；

（7）、本站記者每兩期必須寫一篇好搞；

出現下列情況將予以辭退：

1、播音員不遵守各項制度，表現較差；

2、因工作過于投入而致使成績嚴重下滑（由班主任反映）

3、經常無故不工作，不播音，或利用職權進行不允許的工作。

獎勵制度：

每學期每組評選最佳節目一個，負責該節目的主播獲得“優秀播音員”稱號； 每學期設立“熱心播音員”，獎勵認真負責的播音員，原則上每位都可以獲得。未盡事宜，另行補充。