第一篇：“杏園之聲”廣播站納新總結(jié)

“杏園之聲”廣播站納新總結(jié)

黃嘉偉

金秋十月，一個(gè)收獲的季節(jié)，我們“杏園之聲”廣播站又迎來(lái)了一年一度的納新活動(dòng),社團(tuán)納新活動(dòng)在這金秋十月熱鬧開(kāi)場(chǎng)了，此次社團(tuán)納新是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的，各社團(tuán)都以高漲的熱情，飽滿的精神和積極的心態(tài)投入到新一屆的納新工作。

籌備：本次廣播站的前期的籌備工作做得不夠完善，如這次的展板就未能協(xié)調(diào)晚了沒(méi)能協(xié)調(diào)下來(lái)，致使海報(bào)只能隨便找個(gè)板子進(jìn)行展示。這與我們的經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān)，也與個(gè)別學(xué)生干部分配任務(wù)不能去認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)。所以在以后的工作中我們要結(jié)合此次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行反省，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行強(qiáng)化教育。對(duì)所有的活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的分析，盡可能做到盡善盡美。

分工：對(duì)于此次活動(dòng)的人員分工，完成的還是比較好，但由于廣播站男生少，且有些人不按照規(guī)定時(shí)期去辦規(guī)定的事，致使很多事情有所拖延，不能很好完成。對(duì)于展位安排的工作人員的我還是比較滿意的，能認(rèn)真的和同學(xué)們進(jìn)行講解，有問(wèn)題的地方經(jīng)過(guò)指點(diǎn)都能做的很好，這也是為什么我們納新人數(shù)還比較可觀的原因。

組織：這次活動(dòng)的人員組織工作，學(xué)生干部這塊稍有散慢，但基本上都能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行幫忙，但也有少許人員來(lái)過(guò)一次之后就沒(méi)有再過(guò)來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊，任務(wù)比較多，這部分人我們也沒(méi)有繼續(xù)去督促，只是例行的進(jìn)行通知而已，沒(méi)有強(qiáng)制要求他們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。所以也就造成廣播站工作人員較少的一個(gè)原因。

結(jié)束：每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束就是一個(gè)大問(wèn)題，這就牽扯到一些物品的搬運(yùn)和規(guī)整，但此次活動(dòng)結(jié)尾工作我們做的還都可以，每個(gè)人都能為廣播站添一把力，我們并沒(méi)有強(qiáng)制性讓誰(shuí)怎么樣，但女生能拿凳子的拿凳子，能拿文件的拿文件，男生不止一次的上下搬桌子，這確實(shí)都讓我很感動(dòng)，這也體現(xiàn)了廣播站人員有一種凝聚力。

早七點(diǎn)左右，場(chǎng)地布置人員就已經(jīng)忙開(kāi)了。一切準(zhǔn)備就緒后，大家興致勃勃地等待納新工作的開(kāi)始。接著咨詢(xún)?nèi)藛T“輪流堅(jiān)守崗位”，第一天咨詢(xún)、報(bào)名的人還是比較多的，但加入我們廣播站的同學(xué)比往年有所減少，特別是男生數(shù)量太少。

“杏園之聲”廣播站也在這次的納新活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的魅力，吸引了很多個(gè)性的獨(dú)立，多才多藝，綜合能力較強(qiáng)的社員為社團(tuán)補(bǔ)充了大批生力軍。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我社在繼續(xù)秉承豐富大學(xué)生業(yè)課余文化生活，以培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，提高個(gè)人能力為宗旨的前提下，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)，讓站內(nèi)成員從日常工作中得出真知、得到鍛煉，我站的活動(dòng)為有志于提升自信，培養(yǎng)能力。

此次納新活動(dòng)中也反映了我們“杏園之聲”廣播站的許多問(wèn)題，如學(xué)生干部到崗不及時(shí)、工作能力問(wèn)題、工作效率低等一系列的問(wèn)題都凸顯出來(lái)，在以后的工作中我將要進(jìn)一步作出整頓。但在這次活動(dòng)中我還是感覺(jué)比較欣慰，在納新條件那么簡(jiǎn)陋情況下，還有那么多的學(xué)生愿意來(lái)幫助廣播站納新，我真的表示由衷的感謝，同樣正是有了這么多同學(xué)的幫忙使廣播站今年的納新數(shù)量還比較可觀，但總體男生數(shù)量太少，這還是廣播站急待解決的一個(gè)問(wèn)題。今年填報(bào)技術(shù)保障組的人數(shù)就2人，這樣對(duì)于我們以后開(kāi)展工作又造成一系列問(wèn)題。

本次納新活動(dòng)雖然有一些小插曲，但整體效果還是很好，社團(tuán)之間互相幫忙搬桌，同學(xué)們?yōu)g覽社團(tuán)時(shí)井然有序，我們認(rèn)識(shí)到，這次納新的成功與老師們的正確指導(dǎo)和社團(tuán)內(nèi)部工作人員前期的詳細(xì)計(jì)劃和準(zhǔn)備是分不開(kāi)的，在以后的日子里，我要不斷創(chuàng)新，克服自身不足及發(fā)展障礙，在今后的工作中取得更好額更大的發(fā)展，我們堅(jiān)信，”杏園之聲”廣播站在校團(tuán)委指導(dǎo)，黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提升自身價(jià)值，增加廣播站影響力，使廣播站更好更強(qiáng)！

第二篇：杏園之聲廣播站納新啦!!!

“杏園之聲”廣播站納新啦！你想成為校園里的有聲一族么？

你想把自己的文字變成悅耳的聲音么？

如果你的回答是YES！！

那就趕快加入我們吧

“杏園之聲”廣播站現(xiàn)誠(chéng)邀各位同學(xué)加入

廣播站下設(shè)十大部門(mén)

編輯部：編輯部是廣播站的核心部門(mén)，負(fù)責(zé)修改整理記者、通訊員稿件，同時(shí)負(fù)責(zé)專(zhuān)欄節(jié)目的制作，是記者、通訊和播音溝通的紐帶。記者部：記者負(fù)責(zé)采寫(xiě)新聞稿件，時(shí)刻關(guān)注校園內(nèi)發(fā)生的各種新聞，以記者獨(dú)特的視角和敏銳的發(fā)現(xiàn)力進(jìn)行報(bào)道。

播音部：播音員負(fù)責(zé)將記者、通訊和編輯的勞動(dòng)成果通過(guò)聲音傳播出去，向全校播報(bào)最新最快的時(shí)事咨訊，同時(shí)也獻(xiàn)上讓人能夠沉靜思考的優(yōu)美文章。

秘書(shū)部：秘書(shū)全面負(fù)責(zé)廣播站內(nèi)部管理制度制定與實(shí)施，做好各會(huì)議的組織、籌備、記錄和歸檔工作，協(xié)助廣播站日常管理工作負(fù)責(zé)廣播站辦公室的檔案資料管理工作

文藝部：負(fù)責(zé)我院大小型文藝活動(dòng)的組織和落實(shí)，搞好我院的文藝事業(yè)建設(shè)，負(fù)責(zé)發(fā)掘院內(nèi)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)并做好培養(yǎng)、組織和聯(lián)系工作，組建學(xué)生藝術(shù)團(tuán)并堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,努力為廣播站創(chuàng)造更多走出校園,與外界交流的機(jī)會(huì)。

外聯(lián)部：主要以增進(jìn)學(xué)校與各企業(yè)之間的合作關(guān)系為工作重點(diǎn)，旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采。努力提高杏園之聲廣播站在社會(huì)上的知名度。為杏園之聲廣播站、各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金，全面負(fù)責(zé)杏園之聲廣播站的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作以及在活動(dòng)的順利進(jìn)行過(guò)程中起著不可或缺的作用。

紀(jì)檢部：監(jiān)督檢查各部門(mén)的工作情況，協(xié)助站長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)完成工作。并在我站組織晚會(huì)期間做好組織協(xié)調(diào)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

通訊部：為學(xué)院各個(gè)班級(jí)與廣播站做好維系工作，為廣播站和各班級(jí)搭建一個(gè)橋梁，給學(xué)生們一個(gè)展示的平臺(tái)。

技術(shù)保障部：主要進(jìn)行杏園之聲廣播站站內(nèi)設(shè)備日常維護(hù)，為廣播站提供高水準(zhǔn)的技術(shù)保障，是廣播站向高科技，高水準(zhǔn)邁進(jìn)。

策劃與宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，活動(dòng)海報(bào)、傳單的設(shè)計(jì)，與其他社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)以及外聯(lián)贊助等。在宣聯(lián)部，可以使你充滿創(chuàng)意的設(shè)計(jì)得到廣闊的展示空間，更是你展示才華的最佳選擇！

廣播站納新的流程是什么？

納新將分兩輪面試，前一輪面試為分開(kāi)部門(mén)進(jìn)行，最終考核階段，則是由全 站共同評(píng)定。

一輪初試時(shí)，大家只要準(zhǔn)備好自我介紹，然后根據(jù)自己的喜好選擇組別或是部門(mén)參與面試。各組面試題目不同，主要是了解面試者的基本情況，考察面試者的基本素質(zhì)。

二輪復(fù)試則要求面試者準(zhǔn)備好想要進(jìn)入組別的資料，然后現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)面試者情況再做進(jìn)一步的了解，這一輪主要考察大家隨機(jī)應(yīng)變的能力以及對(duì)工作的理解與熱情。通過(guò)復(fù)試的同學(xué)就可以進(jìn)入最終考核階段。進(jìn)入最終考核的同學(xué)會(huì)根據(jù)自身?xiàng)l件和意愿分入各組各部門(mén)，并開(kāi)始2周的跟組實(shí)習(xí)期，在這期間內(nèi)，實(shí)習(xí)期的同學(xué)會(huì)由各組有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)分別進(jìn)行指導(dǎo)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于站內(nèi)機(jī)器的使用和各種軟件的應(yīng)用等，大家還可以學(xué)到播音的技巧，機(jī)器和各種軟件的使用等，為最終考核做好準(zhǔn)備。在最終考核階段，播音部門(mén)的同學(xué)需要在參與考核在進(jìn)行自我介紹后，編輯部，宣傳部則是通過(guò)考查同學(xué)稿件的供應(yīng)情況以及對(duì)各種軟件的使用來(lái)確定大家去向。通過(guò)最終考核的同學(xué)就可以成功的進(jìn)入到廣播站，參與實(shí)際供稿，播音等。

廣播臺(tái)都搞過(guò)什么活動(dòng)？

我們廣播站每年都承辦一系列的活動(dòng)，如 “青春圓舞曲”迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、朗誦比賽等文藝活動(dòng)，還會(huì)組織學(xué)生們一起去校外交流、學(xué)習(xí)，組織站內(nèi)學(xué)生們春游等一系列的活動(dòng)。

廣播站是一個(gè)怎樣的社團(tuán)？

杏園之聲廣播站，成立于2005年，屬黨辦領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委指導(dǎo)的四大社團(tuán)之一。致力于服務(wù)師生，負(fù)責(zé)日常校園廣播，宣傳學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)行及時(shí)報(bào)道并提供點(diǎn)歌服務(wù)。傳播積極向上的校園文化，分享陽(yáng)光快樂(lè)的大學(xué)生活，承擔(dān)學(xué)校各類(lèi)晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招聘會(huì)等活動(dòng)的主持工作以及展覽、參觀等的講解工作。

我沒(méi)有任何和廣播站工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我可以進(jìn)廣播站嗎？當(dāng)然可以，我們歡迎任何有夢(mèng)想、有熱情、有勇氣的同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。只要你有自信和勇氣，那么你就有可能被錄用成為廣播站一員，讓你們的大學(xué)生活既忙碌又充實(shí)快樂(lè)，將充滿童話般的色彩，絢麗斑斕

“陽(yáng)光歡樂(lè)快樂(lè)廣播”是我們的口號(hào)

更是我們一直在努力目標(biāo)！

在這里你將親身體驗(yàn)校園傳媒

親力打造專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)!

還等什么，快來(lái)加入我們吧！！

“杏園之聲”廣播站是我院成立最早的學(xué)生機(jī)構(gòu)之一，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委指導(dǎo)下開(kāi)展工作的輿論宣傳陣地和精神文明建設(shè)的窗口，廣播站下設(shè)播音部、記者部、編輯部、秘書(shū)部、文藝部、外聯(lián)部、通訊部、紀(jì)檢部、技術(shù)保障部、策劃與宣傳部共十大部門(mén)，廣播站一直以來(lái)立足院方，面向同學(xué)交流，并本著“自我教育，自我服務(wù)”的原則和全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，全面貫徹“以站為家，愛(ài)站敬崗”的精神理念，宣傳時(shí)事政治，報(bào)道校園文化。反映學(xué)生思想實(shí)際和愿望，把握正確輿論導(dǎo)向，配合學(xué)院工作。

“杏園之聲”廣播站在院黨委領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委指導(dǎo)下，不斷的加強(qiáng)軟件建設(shè)，強(qiáng)化制度管理，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，卓有成效地開(kāi)展了大量的宣傳文化活動(dòng)。“杏園之聲”廣播站一直以來(lái)都是我校精神文明建設(shè)的一扇窗口，擔(dān)負(fù)著校園學(xué)生新聞，專(zhuān)題采訪報(bào)道任務(wù)。及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道校園生活，反映杏林學(xué)子的思想狀況，服務(wù)于校園的文化建設(shè)。多年來(lái)，積極妥善地、開(kāi)展校園文化宣傳工作，同時(shí)大力探索適合我校大學(xué)生欣賞品味和審美情趣的文化、新聞、體育節(jié)目并取得了一定的成績(jī)。用生命的綠色點(diǎn)綴人間，用純真的心感受生活，用蓬勃的生命挑戰(zhàn)明天，我們渴望心與心的溝通，渴望情與情的相依，您的關(guān)注就是我們的焦點(diǎn)。您的需要就是我們努力的方向。

“杏園之聲”廣播站期待您的加入

納新時(shí)間：2012年10月25-26日

納新地點(diǎn)：三級(jí)平臺(tái)或杏林大道

咨詢(xún)電話：***/***

報(bào)名郵箱：xlxygbz@sina.com

（報(bào)名請(qǐng)以“姓名+學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式+想加入的部門(mén)”發(fā)送）交流群：QQ群211060593

YY群5682035ID 63871242

第三篇：校園之聲廣播站納新公告(2011)

“校園之聲”廣播站納新公告“校園之聲”廣播站是學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下的播音機(jī)構(gòu)。作為校區(qū)廣播宣傳機(jī)構(gòu)，校園之聲立足豐富校園文化，傳播校園德、智、體、美，文教信息，是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，也是走向社會(huì)，了解世界的窗口。

如果你熱愛(ài)播音主持，如果你喜歡那電波響徹校園的時(shí)刻，如果你有自信的動(dòng)人聲音，如果你可以用圓潤(rùn)的嗓音描繪出美麗的畫(huà)面，如果你可以用精心的構(gòu)思設(shè)計(jì)出寧謐的一隅，如果你可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目??那么，就趕緊加入校園廣播站展現(xiàn)你的才華吧！

納新有關(guān)事項(xiàng)具體如下：

一、校園之聲廣播站納新總要求：

1.愛(ài)國(guó)愛(ài)校，具有良好的精神風(fēng)貌；

2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的紀(jì)律性；

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維敏捷，口齒清晰，音色優(yōu)美，善于表達(dá)；

4.有較好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、納新對(duì)象：高一高二全體學(xué)生

三、報(bào)名時(shí)間： 9月9---9月15日

四、報(bào)名地點(diǎn)：校園之聲廣播站

五、面試流程

第一輪：候選人簡(jiǎn)單的自我介紹，準(zhǔn)備適合自己或自己喜歡的廣播稿，模擬做一期節(jié)目。

第二輪：試播，讓面試同學(xué)到廣播站進(jìn)行真實(shí)播報(bào)。屆時(shí)我站定會(huì)以熱忱的工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，以公平公正的評(píng)選方式，嚴(yán)格選拔有潛力的新人為學(xué)校服務(wù)！

臨湘一中“校園之聲”廣播站

2011-9-8

第四篇：校園之聲廣播站納新宣傳語(yǔ)

2013校園之聲廣播站納新宣傳語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)：

大家晚上好，我們是來(lái)自校園之聲廣播站的，首先，我謹(jǐn)代表廣播站所有的成員歡迎你們的到來(lái)，希望你們?cè)谏藤Q(mào)學(xué)院度過(guò)你們美好的大學(xué)生活。

校廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的重要窗口，是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是豐富全校師生課余生活的重要載體。作為有聲媒體，校園之聲廣播站一直以關(guān)注時(shí)事資訊，傳播校園文化為己任，力求更好的為全校師生服務(wù)。我們校園之聲廣播站隸屬于學(xué)院團(tuán)委，與學(xué)生會(huì)平級(jí)，廣播站分為新聞部，校園部，娛樂(lè)部，蒙語(yǔ)部，編輯部，記者部六大部門(mén)，在主持方面擅長(zhǎng)的同學(xué)也很適合加入我們廣播站，可以參與學(xué)院大型活動(dòng)主持，會(huì)議主持等各類(lèi)活動(dòng)，希望同學(xué)們把握機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，愛(ài)好攝影的同學(xué)也可以積極參與我們的廣播站，希望同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加！

在宣傳時(shí)一定要告知報(bào)名截止時(shí)間，和報(bào)名方式，面試的時(shí)間地點(diǎn)等重要事項(xiàng)。

初賽需準(zhǔn)備自我介紹（要求新穎，充分展現(xiàn)個(gè)人魅力）、自備稿件（文體不限，2分鐘之內(nèi)即可）,才藝表演。

第五篇：校園之聲 廣播站納新策劃書(shū)

校 園 之 聲

------我們的聲音

一、開(kāi)場(chǎng)白

我們的聲音、我們的特質(zhì)，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，青春的舞步流光溢彩。我們的快樂(lè)、我們的自信，永不言棄，無(wú)怨無(wú)悔，成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿。這里是一個(gè)舞臺(tái)，有動(dòng)感的聲音在校園里飛揚(yáng)，帶動(dòng)一片舞步，陽(yáng)光的大學(xué)，腳步輕盈！

這里是一個(gè)莊園，有堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想在天空下回蕩，引領(lǐng)四年耕耘，年輕的生命，成長(zhǎng)魂靈！

在必須承受的陣痛過(guò)后，我們?cè)谇缋实男那橄虏饺氲钐茫蛟S暗淡，或許輝煌，或許用風(fēng)一樣的速度跨越成熟的溝仄。

在陽(yáng)光下，我愿意用心的聲音宣告生命的律動(dòng)，愿意用心的聲波傾訴夢(mèng)想的絢爛。

我們選擇精彩，點(diǎn)燃青春，把筆端靈巧的文字與大家分享，讓思想變成你的聲音在校園里回蕩。

現(xiàn)在我宣布，長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：現(xiàn)在開(kāi)始！

二、與會(huì)人員介紹

首先，恭喜在座的XX位同學(xué)能夠通過(guò)我們的納新初試并且順利地進(jìn)入復(fù)試階段，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，每一個(gè)開(kāi)始，都在于自己！讓我們一起努力，續(xù)寫(xiě)我們校園之聲廣播站更美好的明天。

在我們的比賽正式開(kāi)始之前，讓我們一起來(lái)看一下今天的評(píng)委，他們是： 站長(zhǎng)

副站長(zhǎng)

播音員

編輯

三、欄目介紹

XXXX廣播站是直屬校團(tuán)委的廣播宣傳機(jī)構(gòu)。是我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。在活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以傳播校園先進(jìn)文化，反映校園最新動(dòng)態(tài)為宗旨并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)精神，反映學(xué)生意見(jiàn)，努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺(tái)，構(gòu)筑溝通的橋梁。

接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看校園之聲的簡(jiǎn)要內(nèi)容；

校園生活以大學(xué)的生活作為素材,貼近自身的故事為中心,休閑體育以體育新聞及相關(guān)報(bào)道為主，情感空間以心靈空間及情感故事為主，文 學(xué) 版以純文學(xué)內(nèi)容的形式表達(dá)我們的思想和情感，新 聞 版以新聞，報(bào)紙等播出的各項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)事件為主，旅 游 版以介紹風(fēng)景名勝，人文背景為主,娛 樂(lè) 版單周：以介紹音樂(lè)、專(zhuān)輯以及音樂(lè)人物為主，雙周：以播報(bào)娛樂(lè)新聞、電影的介紹為主，每一個(gè)欄目檔都有屬于自己的標(biāo)語(yǔ)和特色，具體內(nèi)容大家可以看一下我們的板報(bào)。

四、復(fù)賽流程

我們的復(fù)賽包括兩個(gè)流程：

流程一：

口語(yǔ)能力部分和口語(yǔ)基本功。

當(dāng)復(fù)賽選手抽簽后，我們的工作人員會(huì)在復(fù)賽每位選手正式比賽的前五分鐘發(fā)放與之對(duì)等的口語(yǔ)基本功資料。

流程二：

應(yīng)變能力部分和附加題部分。

當(dāng)在第一流程即將結(jié)束時(shí)，廣播站的工作人員會(huì)發(fā)放應(yīng)變能力部分試題給第一位的選手。接下來(lái)每位選手提前五分鐘發(fā)放。

五、復(fù)賽內(nèi)容

[1]口語(yǔ)能力部分：

評(píng)委指定材料（材料提前發(fā)放，材料在體裁可以是新聞、詩(shī)歌，散文，故事，小說(shuō)，影視劇臺(tái)詞，演講，寓言等）由播音員朗讀；

[2]口語(yǔ)基本功：

主要是繞口令，本部分采取抽簽形式進(jìn)行選讀（賽前由廣播站的工作人員將該部分的題目與復(fù)賽選手復(fù)賽欠抽的簽掛鉤）。

[3]應(yīng)變能力部分：

由廣播站的工作人員在復(fù)賽之前出題，該題包括段落銜接、自編播音節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白。該題部分由復(fù)賽選手在本輪比賽前5分鐘現(xiàn)場(chǎng)抽取。

[4]附加題目：

由評(píng)委針對(duì)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)。

六、參賽流程

1）.進(jìn)入流程一的口語(yǔ)能力和口語(yǔ)基本功部分考察環(huán)節(jié)。

（1）.每位參加復(fù)試的同學(xué)必須進(jìn)行自我介紹（包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)等）；

（2）.誦讀賽前發(fā)放的播音資料；

（3）.繞口令考察環(huán)節(jié)。

2）.進(jìn)入流程二的應(yīng)變能力和附加題考察環(huán)節(jié)。

（1）該部分包括段落銜接及自編播音節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白等試題；

（2）回答抽到的問(wèn)題，同時(shí)回答由評(píng)委提出的問(wèn)題。

七、評(píng)分方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

復(fù)試采取記分制，滿分：10分

[1]口語(yǔ)能力部分：4分

流暢，語(yǔ)感好，讀音準(zhǔn)確，口齒清晰。讀音不準(zhǔn)，有方言語(yǔ)調(diào)扣2分，停頓，斷句不當(dāng)扣1分。

[2]口語(yǔ)基本功：2分

該部分考查每位選手的語(yǔ)言基礎(chǔ)能力，該部分的加減分?jǐn)?shù)最多為2分。出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤將扣除該部分的得分。

[3] 應(yīng)變能力部分：2分

語(yǔ)句極為不通順一次性扣1分。語(yǔ)音不準(zhǔn)確每字扣0.1分，最高扣2分。有明顯方言音扣1分。

[4]附加題目 ：2分

對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手的綜合素質(zhì)進(jìn)行考查，精神飽滿，發(fā)揮自如，談吐得體，具有良好感染力。由評(píng)委根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)加分，減分。

[5]復(fù)賽采取淘汰制：按照得分的多少?gòu)母叩降鸵来武浫。敝龄洕M為止。

八、選手要求

希望參加初試的每一位同學(xué)能夠遵守秩序，保持安靜，不要隨意走動(dòng)。也希望咱們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都把收集跳到震動(dòng)或靜音，不要影響選手的發(fā)揮。謝謝！

下面我宣布，長(zhǎng)春工程學(xué)院東校區(qū)校園之聲廣播站納新復(fù)賽：正式開(kāi)始！有請(qǐng)我們的第一位選手XXX上場(chǎng)。