第一篇:廣告設計制作部經理自薦信
尊敬的主編:
您好!首先祝您身體健康,工作愉快!
我想應聘的是廣告設計制作部經理.本人認為:廣告制作要動之于情,而這個“情”是靠“制”出來的.對于廣告制作,我認為應結合企業形象識別系統來加予運作.CIS三要素即理念識別實“心”,行為識別是“手”,視覺識別是“臉”.手的運作和臉的表情都可以表達心的意思.就像啞巴說啞語一樣,他們的判斷一般都要沿著簡潔,突出,獨特,聯想,凝神,形象,市上來展開,重點是吸引觀眾的視覺沖擊力,因為人類獲取信息80%來自視覺.我2003年畢業于某某商學院,學的不是廣告專業,我學的是數學專業,但我對廣告設計制作情有獨鐘.多年的業余時間除了系統的學習廣告制作理論知識外,其他時間都安排在廣告公司見習.通過見習是我了解到廣告制作及奔流成為:市場調查——目標定位——廣告定位——戰略,戰術確定——經費預算——執行時間安排 ——效果評估——戰略戰術調整等.尊敬的主編,雖然我所學的專業不是廣告設計,但我認為把數學的嚴謹和廣告的想象有效結合起來,更能把制作發揮的恰到好處.以上都是本人淺薄之見,不知妥否 若能親聆您這樣的專家教誨,定能增長見識,不勝感激.若有緣清聯系,電話 xxxxxxxx 手機 xxxxxxxxx
xxx 敬上
第二篇:品質部經理自薦信
來恩偉業品質部經理自薦信
1.個人簡介
姓 名:XX 現任部門:技術質檢部 工作年限:6年 學 歷:本科 2.職務認知
目標責任:在總經理的直接領導下,制定并實施產品質量控制方案,建立健全質量管理體系,實現公司質量目標。
職責1:根據公司整體質量狀況組織制定質量控制方案,監控產品全程質量。組織檢驗員做好檢驗記錄。
● 材料檢驗。組織檢驗員按檢驗標準的規定對材料進行檢驗。
● 過程檢驗。組織檢驗員按檢驗標準的規定對生產過程的各工序進行檢驗。● 成品檢驗。組織檢驗員按檢驗標準對成品進行檢驗。
職責2:檢驗記錄。組織檢驗員對材料進廠、各工序、產品入庫的檢驗進行記錄,按程序文件的規定保存記錄。
職責3:不合格品管理。組織檢驗員按《不合格品控制程序》的規定對不合格品進行隔離、記錄、報告、處置。
職責4:數據分析,制定糾正措施,跟蹤措施的執行情況。● 按程序文件的規定,組織對產品質量數據進行分析。
● 根據分析的情況,與技術部一起制定相應的糾正措施,跟蹤糾正措施的執行情況。
職責5:認真接受客戶投訴,并處理投訴。
● 接到客戶投訴信息后及時組織相關部門人進行分析,找出投訴的原因。● 制訂改進措施,并監督相關部門實施。
職責6 :深化質量考核,提高員工質量意識。
職責7 :系統性地對質檢人員進行相關培訓,對公司員工質量意識進行培訓。
職責8 :負責協助技術部制作樣品。
職責9 :具體負責質量管理體系運行工作,組織執行質量管理中的各種活動,負責接待外審工作。
職責10 :測量體系的建立、維護及測量儀具的定期鑒定和校對。職責11 :繼續深化6S管理。
職責12 :完成總經理交辦的其它工作任務。3.有利條件
工作經驗:長期從事公司質量管理工作,熟悉各產品的工藝流程、技術指標、材料消耗、生產周期。參與各項規章制度的制訂,促使質量內控、質量考核、事故處理辦法從無到有;完善質量數據的收集、統計辦法,完善質量數據的分析手段。主要參與XXX產品研發,實施定型、規模化生產。曾負責XXX、XXX產品工藝管理工作。
工作態度:不知不覺已經到了而立之年,家庭責任,人生價值,物質享受,精神升華。。這些猶如一座座大山,壓得我喘不過氣來!不在壓力中爆發,就在壓力中滅亡!我愿轉化這些壓力為動力,不斷前進,兢兢業業!4.未來工作方向
結合ERP管理軟件,實施下述工作計劃。
材料檢驗:
● 及時有效的與材料供應商進行溝通,促使各材料的檢驗合格率逐步提升。● 進一步提高檢驗員的業務素質,月初制定工作計劃,月末進行總結學習。● 促使抽樣科學化,進一步提高材料使用合格率。
● 規范檢驗記錄的填寫,與工藝人員協作,編寫各材料的檢驗記錄本。● 與工藝人員協作,補充完善各材料的檢驗規范。
過程檢驗:
●進一步提高檢驗員的業務素質,每季度制定學習計劃,學習內容包括專業知識學習、工作技巧學習、工具器械學習,儀器儀表學習。
● 將生產過程中、檢驗過程中發現的問題按性質進行分類,針對不同問題采取相對應預案:檢驗員獨立解決、上報生產管理人員、上報質量管理人員、上報工藝管理人員。將上述措施文字化、制度化,避免因溝通不暢造成重大質量問題。
● 與工藝人員協作,促使檢驗規范的完善化。
● 在可行的前提下,輪換工作崗位,避免懈怠情緒的出現。
出廠檢驗:
● 進一步提高檢驗員的業務素質,每季度制定學習計劃,學習內容包括專業知識學習、工作技巧學習、工具器械學習,儀器儀表學習。
● 將檢驗工作中遇到的問題進行分類,針對不同問題采取相對預案。質量巡視:
● 加強對質量人員培訓教育,避免心慈手軟的現象。發現問題,堅決執行《質量考核》。
● 工作沖突時,調配機動人員第一時間對相關設備進行巡視。
● 加強學習培訓,徹底吃透相關設備參數。質量考核:
● 調整考核辦法,擴大考核范圍,讓考核結果與每個人的利益息息相關。● 讓更多的人參與到質量考核中來。
● 堅決杜絕心慈手軟的現象,發現即上報,徹底杜絕各種不合理現象的發生。● 根據實際情況,及時調整考核標準。
● 歸納各崗位容易出現的問題點,對問題點進行定量不定時巡視,將此工作書面化、規范化。質量事故處理:
● 引入《質量控制計劃》,制定月度計劃、季度計劃、計劃,在相應時間節點,對應既定計劃,查看工作完成情況,寫出質量控制總結。
● 發現質量事故,第一時間填寫《不合格評審表》;處理完質量事故,第一時間寫《事故處理報告》。培訓學習:
● 對生產部人員進行儀表培訓并考核。
● 對所有生產人員進行質量培訓并考核,培訓內容包括“廣義的質量”,“我公司的主要質量問題”。“我公司質量問題是怎么產生、在哪兒產生的、怎么避免”,“如何生產出好產品”。統計工作:
● 通過更科學的統計,降低返修,減少報廢。
● 將各型號產品的返修原因、報廢原因徹底分類,以后不再變動,以保證統計數據有較強的可對照性。
● 用統計數據去指導生產,監督生產,將數據轉化成效率、價值。
5.結語
最簡單的方法,最微小的代價,最高效的手段,最投入的態度,是我的追求!我愿與XXXX共同追求卓越!
第三篇:廣告設計制作合同
廣告設計制作合同
甲方:
地址
乙方:
地址
甲乙雙方經協商同意,由乙方為甲方提供廣告設計和制作服務,甲方支付報酬。具體約定如下:
一、在本合同有效期內,甲方需要乙方提供服務時,提前向乙方提出廣告設計制作的需求及相關素材,包括需介紹的商品或業務種類、廣告載體類型、創作風格、版面、交稿時間以及需要列入廣告內容中的文字和圖案等。乙方按照甲方需求進行設計制作,并按甲方的修改意見進行修改,在甲方要求的時限內,以甲方指定的形式(膠片、電子文檔、印刷品、磁帶等)交付甲方滿意的成果(以下稱合同作品)。
二、乙方應具有從事廣告經營所必要的專業技術人員和制作設備,具有獲得資格認定的廣告審查人員,具有合法的廣告經營資格,并向甲方提交其廣告經營資格的證明。
三、乙方應保證交付給甲方的合同作品中不含有以下內容:
1. 廣告法以及其他法律禁止作為廣告發布的;
2. 侵害他人著作權、人格權以及其他民事權利的;
3. 國家秘密和商業秘密;
4. 構成不正當競爭的;
四、因乙方提供的合同作品違反法律規定和本合同約定,給甲方或第三人造成損失的,由乙方承擔責任。
五、甲方提供給乙方并要求在廣告中加入的內容,有屬于本合同第三條第1項情況的,乙方應予以指出。
六、乙方應以自己的專業人員和技術力量獨立履行合同,未經甲方同意不得將工作委托給他人完成。
七、乙方完成的合同作品,經甲方認可的,由甲方按約定支付報酬。該作品其形成的著作權,自甲方將其在媒體上發布或以其他形式發表之日起,由甲方享有。
對于前款合同作品中的某項具體作品,應甲方要求,乙方應專門出具其著作權歸屬的證明材料。
八、未被甲方認可的作品,甲方不得使用,也不享有著作權。
九、乙方提供的合同作品,屬于著作權法中的職務作品的,乙方應在將其交付甲方之前通過合同等方式確保該作品的著作權(署名權除外)為乙方所享有。
十、因乙方原因未能使甲方依本合同約定取得合同作品著作權的,乙方應返還所取得的報酬,并向甲方支付等額的違約金。由此給甲方造成損失的,還應賠償損失。
十一、合同作品中使用第三人享有權利的內容(如他人作品、他人肖像等)的,乙方應征得權利人同意,并應甲方要求出具相關證明。
十二、乙方應按合同要求出具合理正式發票,因發票問題引發的糾紛由乙方負責。
十三、本合同有效期自年月日起至年月日止。
十四、因執行本合同所發生的爭議,雙方協商解決,協商不成,提交天津仲裁委員會進行仲裁。
十五、本合同經雙方授權代表簽字并加蓋單位合同專用章或公章后即時生效,合同正本一四份,雙方各執二份。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章)
授權代表簽字: 授權代表簽字:
通信地址: 通信地址:
郵編:郵編:
開戶銀行: 開戶銀行:
銀行帳戶: 銀行帳戶:
簽約日期: 簽約日期:
第四篇:廣告設計制作合同范本
廣告設計制作合同范本
甲方:______________________(以下簡稱甲方)乙方:玉繪圖文設計制作工作室(以下簡稱乙方)
依據《中華人民共和國合同法》和有關法規的規定,乙方接受甲方的委托,就委托設計事項,雙方經協商一致,簽訂本合同,信守執行:
一、合同內容及要求_________________________________________________________
二、設計與制作費用設計與制作費用總計為:人民幣¥____________元,(大寫:__________________元整)。
三、付款方式
1.甲方需在合同簽訂時付委托設計與制作總費用的______%即人民幣¥_________元,(大寫:__________________)。
3.乙方將設計制作印刷品交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥____________ 元整(大寫:____________)。
四、設計與制作作品的時間及交付方式
乙方需在雙方約定的時間內完成設計方案。因甲方反復提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時,可延期執行,延期時間由雙方協商確定。
五、知識產權約定
1.甲方在未付清所有委托設計制作費用之前,乙方設計的作品著作權歸乙方,甲方對該作品不享有任何權利。
2.甲方將委托設計制作的所有費用結算完畢后,甲方擁有作品的所有權、使用權和修改權。
六、雙方的權利義務
甲方權利:
1.甲方有權對乙方的設計提出建議和思路,以使乙方設計的作品更符合甲方企業文化內涵。
2.甲方有權對乙方所設計的作品提出修改意見;
3.甲方在付清所有設計費用后享有設計作品的所有權、使用權和修改權;
甲方義務:
1.甲方有義務按照合同約定支付相關費用;
2.甲方有義務提供有關企業資料或其他有關資料給乙方;
乙方權利:
1.乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考;
2.乙方有權要求甲方按照合同約定支付相應款項;
3.乙方對設計的作品享有著作權,有權要求甲方在未付清款項之前不得使用該設計作品:
乙方義務:
1.乙方需按照甲方的要求進行作品設計與制作。
2.乙方需按照合同約定按時交付設計制作作品。
七、違約責任
1.甲方在設計作品初稿完成前終止合同,其預付的費用無權要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應當支付全額的設計費用。
2.乙方如無正當理由提前終止合同,所收取的費用應當全部退回給甲方。
八、合同生效
本合同一式兩份,甲乙雙方各持對方簽字合同一份,具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。
甲方:
乙方:玉繪圖文設計制作工作室
(蓋章)
(蓋章)
法人/授權代表(簽字):
法人/授權代表(簽字):占秋榮
聯系電話:
聯系電話:0571-56266250
****年**月**日
****年**月**日
給你們看,看下是否有需要修改之處,呵。。謝謝點評
第五篇:《廣告設計制作》課程標準
廣告設計制作課程標準
第一部分:課程性質、課程目標與教學要求
本課程講解廣告設計制作的步驟、方法,熟知Photoshop軟件的使用,同時培養學生的綜合設計的能力、創造性思維能力以及藝術修養,最終使學生能綜合運用所學知識,獨立完成平面廣告設計作品的創意與設計,以適應廣告學專業的就業需要。因此《廣告設計制作》屬于廣告學專業必修課。
《廣告設計制作》是一門實踐性非常強的專業課,強調廣告設計的原創性和學生的動手能力,應采用以課堂教學為主,以討論、作品賞析、實踐練習等為輔的教學方式,調動學生的學習的積極性、活躍課堂氣氛,順利完成教學任務。課堂重點講授軟件實踐原理和方法應用,在機房中進行案例講解。
通過課程學習,學生應達到掌握平面設計的一些基本知識,了解廣告設計的類型、廣告設計中色彩的運用、photoshopcs的安裝方法和文件的基本操作、基本工具和菜單命令的使用、;圖像顏色的處理、圖層蒙板通道和路徑的操作與應用、濾鏡的使用、以及能夠熟練運用軟件進行綜合實例(個人簡歷封面設計、海報設計、報紙排版設計標志、海報等)演練內容。
第二部分:關于教材與學習參考書的建議
教材:photoshope廣告藝術與創意設計教程 清華大學出版社 潘魯生 參考書:廣告設計與制作 高等教育出版社 李景彬
第三部分:課程教學內容綱要
第一章、廣告設計類型、色彩的構成與廣告設計 教學課時:2節
教學目的:對廣告的理解,能區分廣告設計的分類,了解廣告設計色彩搭配,品牌廣告VI 教學內容:廣告概念,廣告的發展,理解廣告設計的類型,每一類廣告特點,及有些廣告存在的局限,結合案例進行色彩搭配分析以及色彩的運用,介紹品牌VI有哪些 教學重點:如何區分廣告設計的類型、色彩運用 第二章、Photoshope圖像相關知識、Photoshop的界面介紹、圖像文件基本操作、Photoshop基本工具 教學課時:2節
教學目的: 了解PHOTOSHOP的學習方法、圖像的常用知識,以及Photoshop的一些功能。教學內容: 簡單介紹如何使用Photoshop,熟悉photoshope工作界面,介紹個別工具使用 教學重點: 圖像的常用知識,PS的界面,選框、套索、移動、魔棒、裁剪、畫筆、橡皮擦、筆刷、模糊、加深、涂抹、減淡、加深工具的使用
第三章、Photoshop基本工具中修補工具、仿制圖章工具使用,結合案例進行圖像處理基礎 教學課時:2節
教學目的: 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用:修復工具、仿制圖章,菜單欄上圖像調整操作、濾鏡模糊
教學內容: 結合案例進行講解相關工具和菜單欄上相應操作。教學重點:菜單欄圖像調整使用、仿制圖章、修復工具使用 第四章、鋼筆工具 漸變工具 放大縮小工具 抓手工具使用 教學課時:2節
教學目的: 了解PHOTOSHOP部分基本工具的使用:鋼筆工具、路徑工具、漸變工具、放大縮小工具、抓手工具、吸管工具使用
教學內容: 簡單介紹如何使用Photoshop部分基本工具,讓學生能做一些實例操作。教學重點:漸變工具使用、復制新圖層、多圖層如何進行操作、鋼筆工具繪制弧度、弧度與直線的轉換、多一個圖層通過移動工具如何切換選定其他的圖層,圖層屬性操作(鎖定透明圖層,透明度調整)第五章、鋼筆工具綜合使用 教學課時:2節
教學目的: 對鋼筆工具有了初步了解后,進一步綜合使用,熟練掌握鋼筆工具 教學內容: 繪制卡通、自畫像、繪制李維斯廣告。教學重點:靈活的運用鋼筆工具,繪制線條流暢 第六章、圖層蒙板使用,Photoshop基本工具文字工具、圖層中添加圖層樣式使用 教學課時:2節
教學目的: 了解PHOTOSHOP窗口中圖層蒙板的使用以及圖層中其他的工具的使用,學會使用文字工具
教學內容: 簡單介紹如何使用圖層蒙板、以其其他的工具,工具欄文字工具,讓學生能做一些實例操作。
教學重點:蒙板使用、文字工具的編排、圖層中一些特效的制作 第七章、海報標題制作 教學課時:2節
教學目的: 制作一些個性的標題文字
教學內容: 對文字工具進一步深入使用,結合其他的工具,設計一些個性標題文字 教學重點: 文字與圖層的綜合使用 第八章、藝術字體設計 教學課時:2節
教學目的:學會創作設計一些個性的字體
教學內容:進行一些文字的創作,制作一些有個性的字體
教學重點:能綜合使用PS各工具,文字的創作,要具有統一的特點,不要風格各異 第九章、人物摳圖 教學課時:2節
教學目的:對一些較復雜的圖進行摳圖,人物照片等
教學內容:使用濾鏡抽出,結合歷史記錄畫筆、橡皮擦,使用圖層通道結合色階進行人物摳圖。
教學重點:濾鏡抽出的使用、圖層通道使用 第十章、logo設計 教學課時:2節 教學目的:能夠學會自己創作設計LOGO 教學內容:LOGO設計要先了解該品牌LOGO原本公司的理念和公司原本自身的文化,進行提煉把文字轉化為圖像來表現,設計logo,要先繪制草稿圖,緊接通過PS進行創作。教學重點:學會如何進行LOGO創作過程,以及LOGO設計色彩的表現、圖案的傳達含義 第十一章、促銷海報設計 教學課時:2節
教學目的:能夠運用網絡素材,進行創作設計海報
教學內容:根據設計的要求,進行設計海報,學會運用網絡上的素材,進行合理的搭配設計海報,如何去傳遞促銷內容,通過畫面的元素,文字去表現 教學重點:素材合理搭配、各工具的綜合使用、畫面色彩的表現 第十二章、產品包裝設計(旺仔QQ包裝設計)、創意水果表現 教學課時:2節
教學目的:了解一個產品包裝設計需要的設計知識,結合所學的知識圖形創意運用到設計中,進行創意水果、蔬菜的表現。
教學內容:結合旺仔QQ糖包裝進行講解,分析每一步如何設計,進行重新創作新的口味QQ糖包裝,創意水果,看一些別人的設計作品,分享好的地方,提出一些如何進行創意表現。
教學重點:包裝中文字的排版,包裝中一些元素的設計 第十三章、傳單設計 教學課時:2節
教學目的:傳單的設計在設計中是隨手可見,傳單設計重要是圖片的排版和構圖,在多圖片的情況如何進行排列圖,標題和素材的使用。
教學內容:通過案例進行講解,如何進行圖片的排版,文字的排版。教學重點:圖片的排練,素材的使用 第十四章、賀卡設計 教學課時:2節 教學目的:能夠運用網絡素材,進行創作設計賀卡,文字內容的排版
教學內容:根據設計的要求,進行設計賀卡,學會運用網絡上的素材,進行合理的搭配設計海報,如何去傳遞賀卡內容,通過畫面的元素,文字去表現 教學重點:素材合理搭配、各工具的綜合使用、畫面色彩的表現 第十五章、海報設計(形象海報制作)教學課時:2節
教學目的:給出題目能在短暫時間內完成設計,結合圖像創意知識運用到海報設計中 教學內容:觀看別人的設計海報,通過延展設計出其他系列海報,或者借鑒別人的創意表現,延伸運用到其他的產品上,進行創意表現
教學重點:學會借鑒別人的設計,圖案的排列,構圖,色彩的表現 第十六章、海報設計(公益廣告制作)教學課時:2節
教學目的:給出題目能在短暫時間內完成設計,理解文案意思,充分表現廣告內容 教學內容:設計汶川三周年、日本、青海玉樹地震公益廣告 教學重點:海報設計要圍繞主題進行創作,不要離題
第四部分: 教學方案簡要說明
本課程計劃時數32課時
課程形式以知識講解、案例分析為主,輔以結合案例進行實踐練習。
第一周
講授 第一章 廣告設計的基本概念、色彩的構成與廣告設計
第二周
講授和實踐 第二章Photoshope圖像相關知識、Photoshop的界面介紹、圖像文件基本操作、Photoshop基本工具
第三周
講授和實踐 第三章Photoshop基本工具中修補工具、仿制圖章工具使用,結合案例進行圖像處理基礎
第四周
講授和實踐 第四章 Photoshop基本工具中漸變工具使用,鋼筆工具簡用
第五周 講授和實踐 第五章 鋼筆工具綜合使用,結合案例進行繪制卡通人物
第六周
講授和實踐 第六章 圖層蒙板使用,Photoshop基本工具中文字工具、圖層中添加圖層樣式使用
第七周
講授和實踐 第七章 海報標題制作
第八周
講授和實踐 第八章 藝術字體設計
第九周
講授和實踐 第九章 摳圖專集(人物摳圖結合濾鏡中的抽出、通道進行運用)
第十周
講授和實踐 第十章 LOGO設計
第十一周
講授和實踐 第十一章 促銷海報制作
第十二周
講授和實踐 第十二章 產品包裝設計(旺仔QQ包裝設計)、創意水果表現
第十三周
講授和實踐 第十三章 傳單設計(如超市產品活動傳單)
第十四周
講授和實踐 第十四章 賀卡設計(如明信片制作)
第十五周
講授和實踐 第十五章 海報設計(形象海報制作)
第十六周
講授和實踐 第十六章 海報設計(公益廣告制作)
第五部分:課程作業與考核評價的說明
作業安排
第一周:去泉州各地區拍攝廣告類別,并進行分析每一幅廣告的色彩運用,畫面的表現。第五周:鋼筆工具繪制卡通漫畫、鋼筆工具繪制自畫像各一副 第六周:制作李維斯廣告
第八周:設計自己的學號數字、設計個人的名字各一副
第九周:制作個人名字海報、制作凡客廣告、對一寸相片進行摳圖,更換背景 第十周:設計自己小組團隊的LOGO 第十一周:制作學院十周年慶宣傳海報
第十二周:制作新口味的旺仔QQ糖(注意整體包裝色彩,比如制作黑莓味,黑莓顏色是紫色,整個包裝主色調肯定就要為紫色,不要使用其他色調),制作創意水果海報
第十四周:制作學院10周年慶的明信片
第十五周:利用所學的圖形創意設計一張商業形象海報 第十六周:設計一副公益海報 考核評價的說明
本課程考試主要檢驗學生對廣告設計知識的掌握、對軟件Photoshop的掌握及其運用,熟練掌握軟件的應用及創作上的表現,考核內容以單元教學內容和單元設計制作的作品為主要依據,主要是考查對軟件熟練程度以及運用的能力,其知識覆蓋點為:
1、平面設計的一些基本知識
2、了解廣告設計的類型
3、廣告設計中色彩的運用
4、軟件Photoshop各個工具的使用
5、結合廣告設計制作對軟件進行綜合性的操作
6、熟練用軟件進行設計廣告各類制作