第一篇：丁營一中舉行第三套廣播體操比賽

丁營初級中學舉行第三套廣播體操比賽

活動方案

為了推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行廣播操比賽。具體方案如下：

一、參加人員：全體學生

二、比賽時間：按行政歷時間

三、比賽地點：學校操場

四、比賽項目：第三套全國中小學生系列廣播體操舞動青春。

五、組織形式：各班以班主任為組織者，每班做廣播體操一遍，指揮員整隊、進場、退場的隊形隊列，由指導老師統一要求.各班利用課外活動由班主任負責練習.指導老師：冀松濤。

六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。

1、參加人數是否全部到齊，少1人扣4分（指揮員要向主席臺報人數）。20分。

2、指揮員整隊、領操為10分。（要求：

1、口令準確、聲音響亮清晰5分；

2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分）

3、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。

4、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。

七、評獎辦法：

1、七年級評出一、二等獎各一名。

八、九年級各評出一等獎一名,一等獎獎班級管理分5分,二等獎獎班級管理分3分.并頒發獎品。

2、評出指揮員：一等獎二名，二等獎二名。

丁營一中教導處 體音美組

2012-2-12

第二篇：第三套廣播體操比賽主持詞

補浪河中學第二屆廣播體操比賽主持詞

（男）尊敬的各位領導、老師、同學們：

（男、女）大家好！

（女）在這秋風送爽的季節，我們今天滿懷豪情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的第二屆廣播體操比賽廣播操比賽。廣播體操比賽是我校的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

（男）今天比賽的這套操以基本體操的動作為主，動作幅度大，突出動作的規范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿勢的培養，并通過設計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作，培養學生協調性，體現該操的時代特征。音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

（男、女）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

（女）今天，出席本次廣播操比賽的有學校領導及10位評委老師。

現在，有請王校長致開幕詞并宣布第三套中學生廣播體操（舞動青春）比賽開始！(男)首先上場的是（）年級（）班

（）年級（）班做好準備。

看吧，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

請評委亮分：

（女）第二個出場的是班

（）年級（）班做好準備。

他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！

上個班：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，九年級3班最后得分分。請評委亮本場評分：

（男）接下來上場的是（）年級（）班

（）年級（）班做好準備。

他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結向上，積極進取

他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

上班個班：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，班最后得分

請評委亮本場評分：

（女）下面出場比賽的是（）年級（）班

（）年級（）班做好準備。

他們永不言敗，他們決不認輸

他們用行動證明實力

上個班：去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，班最后得分

請評委亮本場評分：

（男）接下來上場的是（）年級（）班

（）年級（）班做好準備。

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，班最后得分分。

請評委亮本場評分：

（女）接下來上場的是（）年級（）班

（）年級（）班做好準備。

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，801班最后得分分。

請評委亮本場評分：

最后出場的是（）年級（）班 分。分。

（）年級（）班做好準備。

他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰！

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，班最后得分分。

請評委亮本場評分：

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

校長宣布：

本才比賽獲得第一名的班級是：

本才比賽獲得第二名的班級是：

本才比賽獲得第三名的班級是：

本才比賽獲得優秀組織獎的班級是：

下面舉行頒獎儀式：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！（帶頭鼓掌）

六、補浪河中學第二屆廣播體操比賽到此全部結束，請各班有序帶回。

第三篇：第三套廣播體操比賽主持詞

補浪河中學第二屆廣播體操比賽主持詞

（男）尊敬的各位領導、老師、同學們：

（男、女）大家好！

（女）在這秋風送爽的季節，我們今天滿懷豪情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的第二屆廣播體操比賽廣播操比賽。廣播體操比賽是我校的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

（男）今天比賽的這套操以基本體操的動作為主，動作幅度大，突出動作的規范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿勢的培養，并通過設計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作，培養學生協調性，體現該操的時代特征。音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

（男、女）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

（女）今天，出席本次廣播操比賽的有學校領導及10位評委老師。

現在，有請王校長致開幕詞并宣布第三套中學生廣播體操（舞動青春）比賽開始！(男)首先上場的是（）年級（）班（）年級（）班做好準備。

看吧，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場 他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請評委亮分：

（女）第二個出場的是 班（）年級（）班做好準備。

他們青春年少，熱血沸騰 他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！上個班：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，九年級3班最后得分

分。

請評委亮本場評分：

（男）接下來上場的是（）年級（）班（）年級（）班做好準備。他們朝氣蓬勃，風華正茂 他們團結向上，積極進取 他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！

上班個班：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分請評委亮本場評分：

（女）下面出場比賽的是（）年級（）班（）年級（）班做好準備。他們永不言敗，他們決不認輸 他們用行動證明實力

上個班：去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分 請評委亮本場評分：

（男）接下來上場的是（）年級（）班（）年級（）班做好準備。

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。請評委亮本場評分：

（女）接下來上場的是（）年級（）班（）年級（）班做好準備。

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發激昂。

去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，801班最后得分

分。請評委亮本場評分：

最后出場的是（）年級（）班

分。

分。

（）年級（）班做好準備。他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難 他們用勇氣和力量迎接挑戰！

去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，班最后得分

分。請評委亮本場評分：

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。校長宣布：

本才比賽獲得第一名的班級是： 本才比賽獲得第二名的班級是： 本才比賽獲得第三名的班級是： 本才比賽獲得優秀組織獎的班級是： 下面舉行頒獎儀式：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎！（帶頭鼓掌）

六、補浪河中學第二屆廣播體操比賽到此全部結束，請各班有序帶回。

第四篇：關于舉行第三套小學生廣播體操比賽的通知

關于舉行第三套小學生廣播體操比賽的通知

各班級：

為更好地實施陽光體育，推廣全國第三套中小學生廣播體操《七彩陽光》，提高學生做操質量，增強學生體質，培養學生良好的集體主義精神。經研究決定舉行小學生第三套廣播操比賽，現就競賽規程及相關事項通知如下：

一、參賽單位：四——六年級各班（低年級組另行通知）

二、比賽時間：二○一二年十一月二十三日下午高年級組

三、比賽地點：學校操場

四、比賽內容：全國第三套中小學生廣播體操《七彩陽光》，包括進場、散隊、廣播體操、向中集合和退場五個環節。

五、參賽要求：

1、要求學生必須全部參加。特殊情況由班主任上報教導處，經同意可以不參加比賽。

2、進行廣播體操前，各參賽隊伍必須進行基本的隊列展示。（立正、稍息、向右看齊和向前看齊。口令可以由班級體育委員或領操員負責）

3、按學校規定入場、退場路線，以求“快、靜、齊”最佳效果。

4、比賽時每班隊伍前要有一名領操員。

六、注意事項：

（1）對本次廣播操比賽，各班應精心準備，由于準備時間短、任務重，希望各班抓緊訓

練，爭取優異成績。

（2）比賽期間不得無故缺人，否則缺一個扣0.5分。下列情況者可以請假（但總人數不得低于本班人數的95%）：① 因嚴重疾病不能參加體育活動者。② 因學校或上一級單位需要外出者。

（3）未盡事宜，另行通知。

七、評選辦法：

根據評分標準，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。然后評出一等獎，二等獎，三等獎各一名，八、評委：

和陽實驗小學

2012-11-12

第五篇：小學生第三套廣播體操比賽主持詞

小學生第三套廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

今天比賽的這套操以基本體操的動作為主，動作幅度大，突出動作的規范、簡潔、舒展、大方、輕快、整齊，注重對良好身體姿勢的培養，并通過設計一些簡單、新穎、富于彈性的不對稱動作和變奏動作，培養學生協調性，體現該操的時代特征。音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的學校領導及評委老師。

現在，我宣布陳家莊小學2010年冬季第三套小學生廣播體操（七彩陽光）比賽開始！

首先，有請（）學校代表隊出場比賽，（）學校代表隊做好準備。

有請教導處劉主任作發言。

（最后總結果出來后）

現在有請學校李校長向大家宣布2010年冬季廣播操比賽結果：

下面有請學校李校長向獲獎學校頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的指導老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

2010年12月30日