第一篇:測繪實踐報告
測繪實踐報告
測繪周已經接近了尾聲,大家都在忙碌著總結各自的成果,同時也在回味著這次旅途帶給自己的知識和樂趣。
測繪的第一天,在老師的安排下,我被分在了七個人的小隊了。帶著相機,速寫本,卷尺開始了我們的測繪活動。在研究生帶領下,來到了石婆婆庵的一處老房子。
石婆婆庵位處南京繁華地帶,可是映入眼簾的是一幢幢破舊的危房,和周圍的地理環境極度不協調。在原來建筑上亂加的閣樓,殘缺的墻,破碎的窗戶,和一群舍不得離開這里的老人們給了我巨大的沖擊。這些明國時期的建筑沒有得到良好的保護,周圍的民眾以為我們是來搞拆遷規劃的,怨聲載道,向我們痛訴著心中的不滿,其中一位老人的話印象最深:象這些建筑留在這里就是新中國建設的污點,是城市發展的糟粕。政府部門再復建工作中忽視了復建過程中的“軟件”的再現,最想要的是建筑實體的恢復,而放棄了對建筑附帶的文化意境的追求。老房周邊街區,現在被搞的一片蔟新,但去過以后卻發現,原有的雖然破舊但古意尤存、民風尤在的原生態的市民生活狀態被一掃而空。如果當時不是簡單的推倒重來,而是把周邊包括評事街區域的古舊小巷、破舊民居進行整修,同時促進此一片區市井小商業的復蘇,再現出此一區域明清以來所形成的商業繁榮,那何嘗不是一種成功的復建與有價值有意義的復制呢。人們還會這樣報著消極的生活態度嗎? 我們小組花了一天的時間采集了房子的各種數據,開始了接下來幾天的畫圖工作。
第二周的星期二,我們乘著大巴開始了一天實踐。第一站是南京的牛首山。牛首山位于金陵南郊,離城二十二里,山高248米。因雙峰對峙成犄角之勢,遠看象一對牛角,故稱牛首山。南京人素有“春牛首,秋棲霞”之說,可見牛首山春天的景色是很動人的。陽春三月,漫山滴翠,自古以來吸引了無數游人。東晉丞相王導稱此山為“天闕”,所以牛首山又叫天闕山。唐太宗貞觀年間慧能和尚來牛首山修行,法融曾在此談禪,創立了牛頭宗,這里便成了佛教南宗的發祥地。據《金陵梵剎志》記載:塔上的碑銘是由唐朝著名詩人劉禹錫撰寫的,可惜這塊碑今不存。牛首山上古木參天,寺院依山而筑,猶如蜂房鴿舍,鱗次櫛比。寺僧每于春秋二季在“天闕山房”種植蘭花,以待游人。牛首山最著名的有杜鵑、幽蘭和“天闕茶”。
三、四月間,滿山萬紫千紅煞是好看;每到四月初八浴佛節和臘八節,南京城內佛教徒紛紛到牛首山燒香禮佛,風晨雨夕梵音清脆;虬松修篁山林如畫。有時雨后初晴,山中格外清新,輕紗般的云霧環山縹緲,令人嘆為觀止。其中弘覺寺塔最引人注目。唐建、明修的弘覺寺塔是這里僅存的一座古建筑,也是南京地區現存最古、最大的一座磚塔。塔高25米,七級八面,正中有拱形假塔門,四隱四現;門頂兩側各有小窗。塔頂鐵剎和各層腰檐均已損壞,但塔身仍舊完好。登上塔的時候,雖說心理有些顫抖,但舉目遠眺給人的視覺沖擊又是一翻享受。
第二站到的是一處陵墓,雖不記得的它的名稱,可其中蘊藏的歷史的滄桑,物是人非的情感依然存在腦海里。
第三站我們到了高淳老街。老街位于高淳的商業中心。它自宋朝
正式建立街市,至今已有900余年的歷史,如今那兒房屋新舊交替。現存的建筑物多為明清所建。這些建筑大多具有鮮明的地方特色和典型的建筑風格。淳溪老街因呈“一”字形,又稱一字街。其全長345米,寬4.5-5.5米不等,中間用粉紅色的胭脂石橫向鋪設,兩邊用青條石縱向圍繞,整條街面色鮮艷,整齊美觀,歷經八百年風吹雨打,人行車壓,依然是“赤心未改”,堅固耐用。
臨街建筑,風格獨特,采用木結構斜撐和額枋部位施雕“五路財神”、“連年有余”、“麻姑獻壽”、“玉川品榮”、“太百醉酒”、“八仙過海”、“劉海戲金蟾”、“渭水河”、“郭子儀做壽”、等歷史典故與花草吉祥文飾。門面兩側墻伸出檐柱外處,山墻側的上身墻處,墀頭分上、中、下三部分外挑,上部分砌成龍口含珠,中下二部分雕墊花,圓線凹進凸出,變化多端。是江蘇省內保存最完好的古建筑群,被譽為“金陵第二夫子廟”。還有那可可的蟹黃湯包。。
接著的一天,大家都在回味著昨天的旅途,當然也沒有忘記繼續總結,繪圖。
星期四的早晨,開始了第二次行程。第一站是陽山碑材。明成祖朱棣為其父樹碑而開鑿的巨型石材,屹立于陽山之巔,故稱之為陽山碑材。1405年,明成祖朱棣起兵奪得他侄兒的帝位,為籠絡人心,決定樹一巨型石碑歌頌朱元璋的豐功偉績,以此穩定政局。于是,他征集了全國萬余工匠在陽山開鑿碑材三塊。其中碑額石材高15米,厚8.4米,寬10.7米;碑身石材高45米,厚4.4米,寬10.7米;碑座石材,高13米,厚13米,寬16米。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當之無愧的世界第一碑。明文化村風景區已充分做到了明文化的活化。一條徽派建筑市井街,青磚貼面的外墻、石、磚、木做主材,風格粗獷、古樸自然。走在其中,就像走入了歷史。市井街中成記鐵鋪、張石匠屋、吉祥賭坊、當鋪、酒坊、茶樓、戲臺,錯落有致。厚重的歷史遺存和鮮活的生活場景,精彩的民俗演出相映成趣;探索歷史懸念,參與作坊生產,讓自己成為明代風情活畫中游走的風景,游人將在明文化村里得到全新的體驗和休閑感受。
第二站是南京古人猿洞。這里有雷公洞和古猿人洞。雷公洞相傳是雷震子這個家伙修煉的地方,里面是個天然的溶洞,增設了臺階燈光,非常涼快,但是比較擠,古猿人洞就比較空曠了。
第三站是南京國家森林公園里的寶華山隆昌寺。隆昌寺廟宇眾多,建筑高超。據傳說,隆昌寺最鼎盛之時,曾有999間半房舍。明、清時代隆昌寺擁有龐大的古建筑群,建筑布局與造型都很奇特。一般廟宇都是坐北朝南,而隆昌寺卻坐南朝北,山門朝北開,不可不稱奇。從大雄寶殿縱軸線向前延伸至對面韋馱殿,一側是東寮房,另一側是西寮房,結構方正,對稱嚴謹,回廊環繞,稱之為四合大院,其建筑面積達7240平方米。大雄寶殿從臺基到屋脊竟有31.4米高,里面供奉身高5.24米的如來佛像,頭頂距地面7.84米,僅臉部面積就達6.2平方米。從布局來說,它有靈活多樣的變化,適合傳戒多種功能的需要,氣勢宏偉而又極其莊嚴,井井有條地表現了傳統的理性精神;在空間上取得了高低錯落有致、虛實對比強烈的藝術效果。從總體來看,它的功能、造形、大小與裝飾如同宮殿,但又不失廟宇的風格,是一種“方形廊院制廟宇”建筑群。在造型藝術上,處處可見中華民族建筑文化的繼承和發揚。例如:山門、無梁殿屋脊采用宋朝建筑升起的做法,即整個正脊為一條曲線,正脊的兩端魚尾往上翹,顯得高貴華麗。在1980年修復時,其正脊采用“清式”形成一條直線,兩端裝飾龍吻,顯得高大氣派。又如,大雄寶殿,韋馱殿等等,其下重檐的外檐卷棚,采用“宋式”即以磚代替木板,不易潮朽。
最后的兩天里,大家都在爭分奪秒的畫圖排版,深化繪圖。。經過這次測繪,我不僅瀏覽到了歷史文化景點,而且對明清的建筑有了更深的了解和體驗,獲益良多。。。。
建筑0701
第二篇:古建測繪實踐報告
古建測繪實踐報告
實踐簡介:
本學期的實踐周實踐是一個特別有意義的實踐。這是一個讓我們能夠深刻了
解建筑的機會,一個可以讓我們親身走進古代建筑,感受古代建筑文化的機會,同時讓我更好的領略建筑藝術的魅力。時代在速度發展著,新一代的建筑也不斷的創造著,但是去看懂讀懂體會古人建造的古代建筑也是作為一名建筑學子的必要課程。這次的古建測繪實踐讓我受益匪淺,同時也對古代建筑產生了濃厚的興趣。
一、實踐目的:
通過本次實踐周的實踐我們能夠從歷史中學習建筑,建立建筑體驗與認
知,總結建筑經驗,培養專業素養。通過實際測量并繪制測繪文本,體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度感等,把理論聯系實際,掌握古代建筑和古代建筑裝飾設計的常用方法手段,全方位了解設計,與現代建筑公共思考,創造性應用基本理論,解決實際問題打下良好的基礎。
二、實踐地點:
廈門盧厝(成功大道與思明南路交匯處,西南角)
三、實踐時間:
2012年7月9日——2012年7月20日
四、實踐內容:
對廈門盧厝的古建筑進行測量并繪制CAD圖,電子模型以及實體模型。
下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝。
盧家大厝位于廈港福海社區圍仔內巷,是清末旅菲華僑盧安邦(又名盧國梁)歷時三年構筑的一座近代紅磚民居精品。盧厝坐北朝南,占地近千平方米,由中軸對稱的兩落橫向大厝和兩側縱列護厝及院前石埕組成,埕周為圍墻,中間建一個高大門樓,形成完整的群落,十分氣派。前后大厝平面均為三進三開間,明間
為寬敞的廳堂,左右均設廂房,后廳比前廳深闊,設神龕,是祭祀、議事的廳堂。
盧厝的兩落主厝采用的是抬梁式木架構及單檐尖山式,硬山屋頂,弧線形燕
尾式屋脊,其間以過水廊相連接,圍合成中心大天井。東西護厝為琵琶式山尖硬山屋頂,與大厝之間留有狹長天井,以漏窗墻分隔成對稱四小天井,與前后護厝小房廳自成小單元居室。東西前半部天井中另加蓋小方亭,用于休閑和會客。護厝前檐下貫穿南北的走廊,同院后巷弄及中央廊道連通,形成了整體建筑的聯系紐帶。前院圍墻正中設門廳,兩側各有隨墻門,作為平時的主要出入口,東西和西南院角分建廚房和電石房,服務于主厝。盧厝整體布局結構及屋頂樣式仍保留著北方四合院和宋代曲線屋頂的建筑特點。
囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對建造材料特別講究,杉、楠、桉木兼用,花崗石、青石并存。粗圍高大的梁柱、板扇的使用,使得屋架高舉開闊,門窗寬敞明亮;整個墻裙由“泉州白”花崗巖石板與高腰“柜臺腳”組合而成,寬厚結實,令建筑顯得更為氣派和穩重。
于細微處見精細,是盧厝建筑裝飾上最大的特點,閩南民居的所有雕飾手法
幾乎都在這里得到了發揮。墻體多以紅磚組砌或拼貼而成,和墻面上用白灰勾縫構成的各種花紋或文字圖案,紅白相間,相映成輝;門窗、墻堵的石雕則以白色磨光花崗石為外框,內嵌精致的青石雕構件,青白相襯,并與墻面上花紋相互協調呼應。在前落大厝前的東西兩側墻面上,各有一組讓人看不懂的文字圖案,盧合溪說分別是“天宮賜福”“金玉滿堂”。盧厝的石雕數量多達上百幅,大多分布在門廳、垂花門、護厝入口處及漏窗隔墻,既有刀光劍影、戰馬嘶鳴的打斗場面,也有“漁樵耕讀”“仕農工商”的生活寫照,還有寓意吉祥平安、富貴有余的寶瓶鐘鼎、花卉魚鳥圖案。這些石雕運用了浮雕、淺浮雕及透雕等雕鑿技法,雕刻出來的花鳥生動自然,人物神態活現,就連懸空的馬韁,也琢得極為分明。梁枋間布滿了活靈活現的獅獸、力士、花鳥等飾件和雀替以及精致玲瓏的蓮
花垂拱;各種花鳥圖案的漏空窗花,在門窗扇上也是隨處可見。特別是那些以卡榫斗拼圖案或詩句文字來裝飾的窗欞花格,和以鑲嵌手法拼成的梅蘭竹菊陽文紋飾,更是體現了雕刻花樣的繁多。不過,最能體現主人高雅情趣和文化修養的,是墻面裝飾中那些用琉璃燒制和石板摹刻的唐英、張瑞圖、呂世宜、郭尚先等大量歷代名人墨客的詩詞墨跡。古厝防雨還要防賊據說,盧厝在當時還挺“現代化”的:通過房屋內部鋪設的暗管,由“能量”(電石與水作用產生易燃氣體)房和廚房頂“蓄水池”向各房廳供氣、供水。如今,宅邸墻邊屋角還可以見到管道、水頭殘跡,門窗頂上也保留有燈頭足,但“蓄水池”早已被拆掉了。盧厝還在臥房和廳廊地面率先使用了西式壁爐和花面瓷磚。據盧合溪介紹,這些花磚都是從德國進口的,一百多年了仍完好無損。他說,盧厝里的所有木料全部是從菲律賓運過來的,而石雕則都是惠安工匠們的作品。但是,盧厝在文革時期被破壞了一些東西。墻面上的那些石雕,幸好當時用水泥抹起來,才得以保存下來。春節前應文物處的要求,他才把那些水泥挖掉。盧厝盡管結構還保存完好,但部分墻體也已經出現了一些傾斜、塌下的跡象,而且屋頂上瓦碎木朽,盧家后人說最怕的是下雨天。除了要擔心房屋坍塌下來,盧家后人還要提防“盜賊”。
下面介紹下這次我們小組的測繪。
到達盧厝時,我們首先是大致的了解一下盧厝的總體布局,接著是我們小組的測繪范圍。然后,仔細的觀察我們需要測量的建筑的特色,平面形式、構架方
式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。
當以上這些準備工作做好后我們正式展開測量工作,我們分好工,一部分同學測量平面一部分同學測量剖面,而我和另外3名同學負責測量立面。立面的測繪看似簡單,但期間困難重重。由于建筑的高度較高,我們的拍照沒法用平行投影的方式進行拍照,這就只能借助爬梯了。另外一點,我們需要將立面上的雕花,門的大小,以及窗戶大小都測量出來,這就很考驗我們的動腦能力了,在門的較高處,我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方,于是我們借助竹竿,通過把皮尺的頭部固定在竹竿上,從而進行測量。我想,最困難的測量就是對斗拱及其上面的雕花的測量了。由于盧厝現已屬于危房,房東在有些地方并不讓我們爬高進行測量。最終,在我們的努力下,房東終于同意讓我們用爬梯爬高測量斗拱了。這也開始考驗了我們小組的互助能力了,由于需攀爬的高度較高,所以爬梯下由兩名同學扶住,測量的同學帶上一個卷尺和一個手電筒上去進行測量,下面一個同學負責記錄數據。由于我們小組配合的默契度高,我們一個早上就完成了我們小組范圍內各個部分的測量。
在測量完成之后,我們回到了學校之后,很快組織了本組的各個成員進行數據的統計,然后開始繪制。公布不負有心人,短短的兩天時間我們小組就完成了老師給我們的任務。
五、實踐心得:
我們在做完這個古建測繪的實踐以后,我們更實際的了解了古建筑的構造:屋頂的各種形式,建筑的組成,結構類型,斗拱的組成以及機構特點,彩畫的分類及特點……中國古代建筑的歷史內涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關注太少了,經過這次測繪,我們又對古建筑的知識進行了更多的了解以及鞏固。通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對本國古建筑的了解。此外,由于這次對古建筑深入的測量也激發了我們對古建的興趣。與此同時,我也不得不佩服古人的智慧,佩服中國傳統文化的博大精深。其次,加強了我們獨立思考問題的能力。由于測量中有很多地方無法具體的量
到,只能靠估算,大家就集思廣益想了很多方法,例如借助竹竿等等。在繪圖方面,培養了我們認真嚴謹的態度。由于古建中有很多部件,我們就必須對每個部件的每個尺寸進行測量,進行記錄。同樣,畫草圖,校對數據,畫CAD圖都需要認真仔細,通過這次測繪,這在以后的學習乃至工作中都無疑是一種很好的習慣。
最后,我也深深體會到了團隊協作的重要性。由于這次測繪是以小組的形式進行的,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務完成,又要協助隊友測繪。充分體現了同學之間的互幫互助,互相配合。我想只要一起努力,沒有什么困難無法攻克的。這次的測繪我學到了很多,也體會到了很多,這將是我人生中最美好的一段回憶。
第三篇:建測繪實踐報告
建筑測繪實習報告 學年學期
學院:城市建設與安全工程 專業班級:建筑學
小組成員:王曉云1110520222 0520223
實習日期:2014.6.23——7.1
1沈濤111
古建測繪實踐報告
實踐簡介:
本學期的實踐周實踐是一個特別有意義的實踐。這是一個讓我們能夠深刻了
解建筑的機會,一個可以讓我們親身走進古代建筑,感受古代建筑文化的機會,同時讓我更好的領略建筑藝術的魅力。時代在速度發展著,新一代的建筑也不斷的創造著,但是去看懂讀懂體會古人建造的古代建筑也是作為一名建筑學子的必要課程。這次的古建測繪實踐讓我受益匪淺,同時也對古代建筑產生了濃厚的興趣。
一、實踐目的:
通過本次實踐周的實踐我們能夠從實踐中學習建筑,建立建筑體驗與認知,總結建筑經驗,培養專業素養。通過實際測量并繪制測繪文本,體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度感等,把理論聯系實際,掌握古代建筑和古代建筑裝飾設計的常用方法手段,全方位了解設計,與現代建筑公共思考,創造性應用基本理論,解決實際問題打下良好的基礎。
二、實踐地點:
上海國際時尚中心
三、實踐時間:
2014年6月23日——2014年7月11日
四、實踐內容:
對上海國際時尚中心建筑進行測量并繪制CAD圖。
下面首先讓我介紹一下上海國際時尚中心。
亞洲規模最大的時尚中心——上海國際時尚中心位于楊樹浦路2866號,是原十七棉改建項目,占地12.08萬平方米,建筑面積約13萬平方米。該項目一期于2010年底竣工;二期于2011年竣工;整體項目計劃于2013年竣工。這里不僅被定為成以時尚為核心立意,集創意、文化及現代服務經濟于一體,跨界融合國際名品和各界休閑娛樂業態,引導時尚潮流,以建筑形態與人文環境促進文化交流,力在將平臺打造成遠東地區規模最大、時尚元素最為豐富、以紡織概念為主的時尚創意園區。并將成為楊浦區東外灘的又一時尚地標,與虹口區北外灘交相輝映,演繹繁華與璀璨。原上海第十七棉紡織總廠廠址位于楊浦區東外灘板塊的楊樹浦路與黃浦江
之間,東望黃浦江內唯一的封閉式內陸島——復興島,西臨上海最早的發電廠——楊浦發電廠,南依上海市的母親河——黃浦江,北至蜜蜂毛衣廠原址,擁有得天獨厚的地理優勢。廠房屋頂采用整齊的鋸齒形設計,傳遞出別具風味的建筑形
態。
下面介紹下這次我們小組的測繪。
我們首先是大致的了解一下時尚中心的總體布局,接著是我們小組的測繪范
圍。然后,仔細的觀察我們需要測量的建筑的特色,平面形式、構架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。
當以上這些準備工作做好后我們正式展開測量工作,立面的測繪看似簡單,但期間困難重重。由于建筑的高度較高,我們的拍照沒法用平行投影的方式進行拍照,這就只能借助爬梯了。另外一點,我們需要將立面上的雕花,門的大小,以及窗戶大小都測量出來,這就很考驗我們的動腦能力了,在門的較高處,我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方,于是我們借助竹竿,通過把皮尺的頭部固定在竹竿上,從而進行測在測量完成之后,我們回到了學校之后,很快組織了本組的各個成員進行數據的統計,然后開始繪制。
五、實踐心得:
我們在做完這個建測繪的實踐以后,我們更實際的了解了建筑的構造:屋頂的各
種形式,建筑的組成,結構類型,彩畫的分類及特點……中國建筑的歷史內涵是博大精深的,然而,我們平日里對建筑的關注太少了,經過這次測繪,我們又對建筑的知識進行了更多的了解以及鞏固。通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對建筑的了解。
其次,加強了我們獨立思考問題的能力。由于測量中有很多地方無法具體的量
到,只能靠估算,大家就集思廣益想了很多方法,例如借助竹竿等等。在繪圖方面,培養了我們認真嚴謹的態度。由于建筑中有很多部件,我們就必須對每個部件的每個尺寸進行測量,進行記錄。同樣,畫草圖,校對數據,畫CAD圖都需要認真仔細,通過這次測繪,這在以后的學習乃至工作中都無疑是一種很好的習慣。
最后,我也深深體會到了團隊協作的重要性。由于這次測繪是以小組的形式進行的,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務完成,又要協助隊友測繪。充分體現了同學之間的互幫互助,互相配合。我想只要一起努力,沒有什么困難無法攻克的。這次的測繪我學到了很多,也體會到了很多,這將是我人生中最美好的一段回憶。
第四篇:寒假測繪實踐報告
寒假實踐報告
經過期末漫長艱苦的復習,不掛科的記錄得以延續。回到家里休息了幾天,想乘著年前找個寒假實踐的地方,無果,還是來到了母親的單位,在測繪大隊進行為時一周的實踐。一起實賤的還有其他幾位大學在校生,我們組成了一個小組,由于我沒有專業知識,所以一些精密儀器無法操作,如水準儀、經緯儀,我們主要負責協助專業人員,但我們小組成員分工明確,我負責儀器整平測量報數與計算工作。
通過這次實踐,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。最后,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。
小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在測量之前,所有人的熱情都相當高,大多是對測繪的外業感興趣。但在經歷了第一天的準備后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,對于測量來說,確實沒有一個人的英雄,只有做好合作——包括本小組內部和各小組之間,才能保質保量地完成任務。我們小組基本各個成員都各自做好自己的工作,擅長書法的負責描點繪圖,我比較會會計,所以負責記數和計算,體力好的負責跑腿,其余工作就由其他兩個輪流負責。兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。
一周的時間很快,轉眼就過了,但所我學到的知識卻很豐富,希望自己在新的一年里也能學到更多的知識,為自己的將來打下堅實的基礎!
第五篇:測繪報告
1、了解機械制圖
機械制圖是機械類設計人員必須掌握的專業知識中一門實踐性較強的技術基礎知識,通過實訓測繪掌握國家標準關于機械制圖的基本規定,能正確使用繪圖工具和儀器、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會分析和標注平面圖形的尺寸,做到作圖準確、圖線分明、字體工整、符合國標。
2、實習內容
(1)根據安全閥裝配體部件實物徒手測繪出安全閥裝配示意圖,閥體、閥蓋等全部非標準零件草圖及裝配草圖,并整理繪制出閥體零件工作圖和安全閥裝配工作圖(A4或A3、A2圖紙),最后全面檢查并裝袋;(2)目的:
1、掌握零件測繪的方法和步驟,學會一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,了解零部件的作用和各零件之間的裝配聯結關系
2、掌握常用工具的使用方法,能夠根據測量數據、有關標準和手冊、計算公式確定標準件的規格
3、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;
4、在零件的表達方法上能正確選擇視圖、布置合理;
5、標準件能按標準畫法、簡化畫法繪制,并能標準化,要有正確的、較完整的尺寸標注與技術要求;
6、熟練掌握測量工具,準確測出內孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,螺紋等有關尺寸
總之,通過此次實習要培養我們讀零件圖和畫零件圖的能力,提高確定零件的正確表達方案的綜合能力,增強零件測繪的動手能力。鍛煉和培養學生的能力及素質,培養學生具有認真的精神,培養我們初步擔任技術工作的能力。這些實際知識,對我們后面的學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
3、實習過程
測繪實訓是我們機械設計專業的一個重要實踐環節,在學校安排的這一周是實習期間,我堅持聽從老師的安排,每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成一定的任務后才給自己放學。測繪中,在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。經過幾天的奮斗,一套安全閥的示意圖、零件圖、裝配圖已完成。
4、實習感受
在學校安排的這一周實習讓我感受頗深,在繪圖過程中發現自己畫圖技巧不夠靈活,雖說圖不是特別難畫,但也挺折磨人的,看著那微小的配合頭都大了。在測繪圖形過程中發現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,彈簧遮擋的部分怎么畫,有些線連不連及連到哪里。還有標準件配合的畫法也不太抓實。通過這一次機械測繪是我初步掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。同時我認識到了平時書本上知識的重要性,這次實習其實也就是一次讓我們學以致用的機會。沒有書本上那些知識做基礎我們是無法繪制那些圖的,使我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識。還有心態也是非常重要的,我們不可能一口吃成大胖子,不可能一天一小時來完成它。我們需要耐心、需要細心、更需要恒心。只有這樣我們才可能更加準確的繪制各種圖紙,盡少的犯錯。
以后一定要更好的學習基礎知識,加強動手能力和實踐能力。實習中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態度和一定的耐性。為期一周的測繪實訓結束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。在每每完成一幅繪圖后,隨之而來的成就感更是令我興奮!大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎