第一篇：2011年第二學期幼師個人計劃

2011年度第二學期個人計劃

作為一名剛踏上工作崗位上的新幼師，對于幼師的一切我還在學習摸索中，面對競爭激烈的幼師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新幼師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的幼師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的幼師。

一、自我方面

因為我是非專業的，因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業可以用3—4年的時間學習專業理論知識和專業技能，而非專業出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業與非專業之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業畢業的，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學習中成長，在工作中成熟，勤一定能補拙！

二、工作目標

（一）健康領域

1、積極參加幼兒園各種集體活動。

2、初步養成良好的生活、衛生習慣，具有基本的生活自理能力。

3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當的保護。

4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協調。

（二）科學領域

1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象，喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。

4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。

5、關心周圍環境、愛護動植物，萌發初步的環境意識。

（三）保育目標

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將 班級物品擺放

整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

2、養成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼

兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

（四）常規教育目標

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶

個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌

文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規；不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂

別人的講話。

三、個人目標

既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。現在的幼兒會提出各

種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種

做到以下幾點：

1、參加教育學專業的本科學習，在理論上進一步完善自己。

2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。

3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。

4、通過三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經驗，成為一名合格的幼兒園

教師。

2012-2-16

第二篇：第二學期個人計劃

2013-2014年第二學期個人計劃

新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規。

通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。幼兒將要升為小學，一定要將他們的生活常規培養好，使他們盡快地融入小學的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發生，在戶外活動

前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。班上老師較忙的時候，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

郭小紅

第三篇：2012第二學期個人計劃（模版）

2011--2012年第二學期計劃

卞德領2012.02

一、繼續完善、整理安全檔案，查漏補缺，并不斷積累補充，做好安全月報表的填寫上交工作，做好上級文件的接收工作；

二、組織召開班主任安全專題會議4次，并整理會議記錄；

三、嚴禁學生攜帶違禁品進校園，如：手機、管制刀具，木棍、打火機、鞭炮、MP3及色情、暴力、迷信等各類違禁書籍，并結合突擊抽查，集中清查4次，（開學第二周集中清查一次）；

四、繼續強化養成教育：在做好安全十六防的基礎上，重點抓交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”防踩踏教育、課間活動“五不”教育（不追、不跑、不打、不鬧、不亂買零食）、放學路上“五不”教育（不在放學路上逗留，不進電子游戲室和網吧，不與社會閑雜人員或外校生結伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，）、防溺水等；

五、與學生家長簽定午休安全責任書；與學生家長簽定防溺水家長責任書；與

全體教師簽定安全責任書；下發關于暑假安全致家長的一封信；

六、繼續增強全體師生的安全意識，做好各項安全防范工作；加強師生的安全

教育；加強值班，盡量杜絕學生在校期間內上網；

七、繼續真實有效的做好安全課的六落實工作，督促并檢查負責各教師做好安

全課的六落實情況，八、繼續堅持安全疏散演練不動搖，并且不斷提高質量，計劃在4月底組織規

模性、有實際意義的安全疏散演練1-2次；

九、加強住校生的安全教育和管理；盡量杜絕各類安全事故的發生；

第四篇：2012——2013學年第二學期個人計劃

鐘山區第二十小學2012—2013學第二學期

個人計劃

鐘山區第二十小學熊加芬

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！敝祆涞倪@首詩道出了一個樸素的道理，那就是只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。作為學校的一名年輕教師，在為人師的道路上做的還遠遠不夠好，更應該對自己的發展做出規劃，并為之不斷地努力

一、自我分析

（一）自身成長歷程和素質分析

參加工作以來，我立足本職工作，教書育人，為人師表，尊師愛生，真誠待人，做到敬業愛業，能很好地完成校領導分配的各項工作，受到原學校領導、老師及學生的一致好評。我從事數學教學的時間比較長，所評職稱為數學專業，間斷地擔任過12年的班主任工作。本學期服從學校安排，擔任了六年級（2）班班主任并教語文、品德與社會等學科。由于這些學科牽涉的知識面比較寬廣。對此，我深感到自己責任重大，知識水平不足，還有很多很多方面需要好好學習。因此，我要努力學習各種知識，繼續挑戰自我，完善自我，充實自我，以適應教育新形勢的變化，成為多能型教師，才能很好地勝任好本職工作。在本學期中，我計劃做到以下幾點：

１、師德方面：

加強自我師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取之心。熱愛學生，對學生有博愛之心，寬容、有強烈的責任感。樹立終身學習的理念，具備終身學習的能力。積極配合學校的各項工作，與任課老師相互協作，認真踏實地工作，完成一系列的教育教學工作。嚴于律己，提高自身修養，爭做師德標兵。

2、教學方面：

（1）熟練掌握語文教學常規；熟練應用計算機技術為教學服務；鉆研語文教材，爭取熟悉小學各冊教材內容；在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術，提高應變能力。認真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要求，培養全面發展的學生，教學成績力爭不斷提高。

（2）進一步更新觀念，熟悉新教材，領會課改精神，并付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力，提高課堂教學效率。

（3）努力探索，提高課堂教學藝術強化教學反思能力。在日常教學活動中，要養成隨時記錄教學中的感想，學會積累。

（4）加強學習，提高信息技術的應用能力。在現有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎上，繼續學習計算機技術如PPT的使用。

（5）加深對教材的理解和挖掘，博取眾長，學習他人的教學特色，能夠正確處理教學中可能出現的問題。

（6）爭取外出學習培訓的機會，學習優秀教師的教學經驗，進一步充實自己，開闊自己的思路。

三、達成措施：

1、鉆研語文教材，爭取精通小學各冊內容；努力學習語文新課標

2、在學習和實踐中探究教育教學的方法，提高應變能力；

3、勤于動筆，善于思考；

4、多度語文課外書籍。

總之，我要樹立終身學習的觀念，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學校、家長滿意的教師。

第五篇：2020年第二學期中班幼師個人工作計劃

2020年第二學期中班幼師個人工作計劃

新的學期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質保量地做好各項教育教學工作，結合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：

一、思想政治方面

遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規，遵守園內的各項規章制度，以熱愛本職工作為出發點，認真努力的工作。熱愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。

二、教育教學方面

在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時，吸取別人的經驗與長處，努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息，自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面

家長工作是聯系家與園的有效橋梁，我將積極和家長取得聯系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學工作。

總之，我將用真心關愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養孩子的健康。讓領導放心，讓家長滿意。