第一篇：3.5我院新學期開學工作順利進行

我院新學期開學工作順利進行

新學期伊始，經濟與貿易學院統籌安排，及時部署，加強新學期開學工作的部署和落實，確保開學工作秩序井然。

學院領導高度重視新學期開學工作。2月22日，學院專門召開本科生班導師專題會議。會議上，就學校的有關會議精神進行了傳達，就學院的開學工作、學生思想教育、心理健康教育、安全教育、畢業生就業等工作進行了詳細布置，特別是就開學教育、一卡通辦理、學風建設等方面的工作進行了詳細的安排。學院黨總支書記文潔突出強調了班導師工作的重要性，要求班導師統籌協調，把學生工作、教學工作同步做好。

在同天召開的學院全體教職工大會上，朱火弟院長強調了新學期教學要求。要求各位教師遵守教學紀律，改進教學方法，提高課堂講授質量。同時，要深入研究，將學院的學科專業建設、課程體系設置和教學內容安排在適應性和發展性上統一起來，促進學院學科、科研的新發展。

開學期間，我院各年級圍繞本年級具體特點，有針對性地進行了新學期教育工作。目前，開學后情況良好，學生的學習、生活井然有序。

(文/王南甫)

第二篇：2019新學期開學工作安排

2019新學期開學工作安排

上午干部會議

1、新學期的工作設想與規劃，傳達上級教育管理部門的新學期工作計劃與精神，制定學校的學期大事、重要事宜等。

2、業務學習

1）學習“義務學校管理標準”

2）校園APP、微信QQ

管理辦法

3）學習“教育部發布減負30條”、學校減負方案

4）學習“學校”考核辦法

3、交流本期處室工作重點與思路，規范化制度化管理建議，校園欺凌防控，預防近視，擬定學校工作計劃（含處室）

4、干部安全隱患排查，德育處、總務處檢查班級桌椅

教師大會：

校長：學校新學期工作重點（從黨建工作、制度建設、德育工作、教學工作、教師師德塑造與能力提升、校本教研、教學質量提升（六年級，初三）、校園文化建設、辦學品質提升與學校內涵發展、學校品牌建設（“國學”，信息技術，藝術教育）、安全工作等十個方面

校本培訓：孔祥新

1衛生和健康教育（健康教育、傳染病與預防近視）

2學習“義務學校管理標準”（“控輟保學”、減負與提升質量，綜合實踐）

3.學習“教育部發布減負30條”、學校減負方案

4.學習“學校”考核辦法

5.領導教師簽訂三份協議

師德師風責任書：

安全責任簽訂：

控輟保學責任書：孔祥新

程序：校長和主任，主任和科任教師簽訂

6.教師校本拓展培訓：

班主任會議：

1.布置學生報到工作

2.校園衛生

2019年元月已上報教育局的自查與方案

中學“義務學校管理標準”達標，實施方案

中學減負工作方案

中學“控輟保學”方案

中學綜合實踐方案

中學《義務教育課程實施情況》自查報告

中學“中華經典誦讀”工程實施方案

中學校園APP、微信QQ

管理辦法

第三篇：換屆工作健康順利進行

1、（一）換屆工作健康順利進行，營造風清氣正的選舉環境，意義重大。

一是這是黨和國家政治生活中的一件大事，對統一干部群眾思想、凝聚科學發展共識，選好領導干部、配好領導班子具有重要意義。尤其是在當前 “十二五”已經來臨的關鍵時刻，面對國內國際各種復雜環境、尖銳矛盾、特殊情況，選好用好干部顯得尤其突出、尤其重要。因而在換屆工作中容不得任何馬虎、不允許出現任何過失，必須以鐵的紀律切實保障風清氣正的換屆環境。

二是換屆工作決定著用人導向，決定著科學發展的方向。換屆風氣不好，就會擾亂干部群眾思想，就會偏轉科學發展導向，就會破壞選人用人的公正性。因此，必須以最堅決的態度落實中央要求，把保證風清氣正擺在換屆工作突出位置，抓緊抓好、抓出成效。

（二）采取有效措施確保換屆風清氣正

一要明確換屆紀律要求。要把嚴肅紀律貫穿換屆工作全過程，以鐵的紀律保證換屆風清氣正。要把中紀委、中組部提出了“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的換屆紀律要求作為換屆工作的“高壓線”，告知每一位領導干部和參加推薦、選舉的人員，做到教育在先、警示在先、預防在先。

二要落實各項監督措施。要采取切實有效措施，完善監督手段，把嚴格監督貫穿于提名推薦、組織考察、人選公示、換屆選舉等各個環節。要嚴格執行干部選拔任用工作有關事項報告等四項監督制度，前移監督關口。要暢通電話、網絡、信訪等舉報渠道，及時受理反映的違反換屆紀律的問題。

三要嚴厲查處違紀行為。嚴格執行黨政領導干部選拔任用工作責任追究制度，堅持原則，敢抓敢管，狠剎換屆中的歪風邪氣。對換屆中出現的違規違紀行為，從嚴從快查處，始終保持整治不正之風的高壓態勢。對查實的案件，要嚴肅處理，絕不姑息，并及時予以通報，充分發揮警示、震懾和教育作用。

2、一是要認真組織學習《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》精神，特別是“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的紀律要求。各級組織部門要將《通知》及時印送本級黨委管理的每一名領導干部學習，并組織各級領導班子專題學習，切實做到先學先行、帶頭遵守。

二是在召開民主推薦會前，將《通知》函送給每一位參加民主推薦的人員學習，要求自覺遵守，并填寫回執寄回當地組織部門，回執時也可以反映違反換屆紀律的問題。在下發黨代會、人代會和政協會會議通知時，將《通知》一并函

送每一位代表和委員，要求既嚴格遵守又加強監督，堅決抵制不正之風。

三是在嚴格執行“5個嚴禁、17個不準和5個一律”紀律要求的同時，要結合本地實際，針對存在和可能出現的突出問題，細化紀律要求，嚴加防范，重點整治。

四是要把紀律學習與警示教育結合起來。各級組織部門要將警示材料與《通知》一并印發有關人員，認真學習。

3、

第四篇：僑情普查工作順利進行

獲嘉縣僑情普查工作順利進行
值此三夏大忙之際，獲嘉縣僑務普查工作正在緊張地進行，為保 證普查工作質量，縣僑辦以全面掌握僑情第一手資料為著力點，五措 并舉，切實將第二次僑情普查工作落到實處。截止目前，全縣 215 個 行政村已經普查 50%，20 個縣直單位已完成任務。一是加強領導，組織到位。為圓滿完成僑情普查工作任務，要求 縣直有關單位、各鄉鎮和產業集聚區分別成立僑情普查工作領導小組，結合本單位實際制定切實有效的僑情普查實施方案，公開工作組成員 名單及聯系方式，確保了普查活動順利進行。二是加強宣傳，營造氛圍。要求各單位、鄉鎮和縣產業集聚區村 委會充分利用廣播、宣傳車、發放宣傳單等有效途徑大力宣傳；印發 300 份普查公告張貼在全縣 215 個行政村和縣城人口密集的居住小區、商場、學校、醫院、街道，另與宣傳部門緊密配合，借助電視、報刊 等媒體，通過電視臺滾動播報、廣播等形式多方面、全方位宣傳僑情 普查工作及重大意義，同時公開了申報電話 4593660，形成全社會重 視關注華人、華僑及僑界群眾的濃厚氛圍。三是明確要求，確保實效。要求各鄉（鎮）、各部門把僑情普查 工作作為一項主要工作來抓，制定相應實施方案，明確任務目標，確 保普查中內容填寫全面不得漏填，信息填寫準確不得有誤，數據填寫 真實不得虛假，為建立完善僑情信息庫掌握第一手資料。四是分類指導，督查到位。針對這次僑情普查工作政策性強、涉 及面廣、工作量大的實際，邀請市僑辦有關領導對全縣 200 余名僑情 普查人員進行了專題培訓，提高普查人員的業務水平。縣僑情普查領 導小組辦公室抽調 3 名精干人員對縣直各單位、各鄉鎮和產業集聚區 負責分類指導、分類造冊、建立僑情信息資料庫。并在工作中不定期 到縣直各單位、各鄉鎮和產業集聚區現場督查督辦僑情普查情況，及 時解決僑情普查中的各類問題，確保僑情普查工作的順利進行。并對 在第二次僑情普查工作中組織得力、宣傳到位、工作扎實的單位和個 人在普查結束后推薦到縣委、縣政府和市級予以表彰。

第五篇：去年新學期開學

去年新學期開學，因課程調整，學校讓我帶兩個初一班的生物課。說真的，我真是很情愿。我教了十多年的英語了，已經得心應手了，現在要我去教生物，一切從頭來，這不是有點趕鴨子上樹的味道嗎！可一個學期生物教下來，我找到了教英語所沒有的樂趣。生物課上更放得開，沒有壓力，挺輕松的，很多事實舉例讓學生們受益匪淺呀！尤其是初一新生非常活躍，但又沒有自制力，往往異想天開，不著邊際；課堂氣氛超級活躍，特別有幾個搗蛋鬼總是詞不達意，屢教不改呀，真是好氣又好笑。很多次想跟他們認真溝通，都沒鼓起勇氣，沒有那閑情逸志啊！甚至有的連簡單漢字也不會寫，鬧出很多笑話。這不，開學才上了三節課，就讓我笑得不行，不信，我說出來你聽聽，保準你也樂開了花。

第一節課

新學期第一節課，上著上著，不知怎么的就扯到了食品問題，進而又扯到了垃圾豬。我向學生解釋，所謂垃圾鍺，就是有一些養豬人，為了省錢，昧著良心，不給豬喂正常的飼料，而是將飯店的剩菜剩飯等下腳料給豬吃，有時候，潲水桶里有大量的酒，竟把豬喝醉了。接著，我隨口問了一句；“我們班同學家里養豬的嗎？” “有”孩子們指著一個胖乎乎的小男孩，“你家豬吃啥？”我問他，“吃飯店的剩菜剩飯”他回答。“垃圾豬”同學們異口同聲的說。“不是垃圾豬，我家的剩菜剩飯拉回來后都是重燒一次。””“吃剩菜

剩飯，那還是垃圾豬啊！”大家同他爭論起來，“可經過重燒，高溫消毒了。”小男孩面紅耳赤、、、、、第二節課

這節課是生殖系統，學生比較敏感的話題。剛一進班，我就發現了有個小男孩用一張紙把那張生殖圖的正面給封死了，我忍住了笑，讓他把撕開。課上，我順便上了一節下堂課的內容，然后我讓一個男孩子復述一下青春期的第二性特征有哪些，他非常有信心的張口就來“身高體重增加了，男孩來月經了??”他話還沒說完，同學們已經笑得拍起桌子，直喊“唉唷”，“我說錯了嗎？”他一臉的不解，我鼓勵他再重說一遍，“身高體重增加了，男孩來月”他猛然發現自己說漏嘴了，趕快用手捂住嘴，可已經來不及了，“月”字已經蹦出來了，這下，大家笑得就更不行了。我也再忍不住了，趴在講臺上，笑得抬不起頭來。事后，我拱手向他致敬，我說：“我真服了你，高，實在是高”。