第一篇：會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生求職攻略2012年寶典

會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生求職攻略2012年寶典

應(yīng)屆生求職網(wǎng)消息稱，目前財務(wù)會計依然排在熱門專業(yè)前列。然而，《中國會計報》記者從各方了解到的情況是，部分大學(xué)畢業(yè)生的工作表現(xiàn)讓用人單位不盡滿意。求賢若渴的用人單位到底不滿意什么?到底需要什么?它們的苦惱和抱怨或許能讓即將步入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生有所借鑒。

會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生求職攻略：伴著寒冬，2011年高校應(yīng)屆畢業(yè)生這支求職大軍正在涌向社會。用人單位到底需要什么樣的財會員工?它們的苦惱和抱怨或許能讓即將步入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生有所借鑒。

缺乏鉆研精神最致命

一家央企因品牌擴張近幾年發(fā)展迅速，亟需大量會計人才。然而，往年從各重點高校招聘的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的表現(xiàn)讓財務(wù)部門負(fù)責(zé)人很難說出一個“好”字。其中最讓這位負(fù)責(zé)人耿耿于懷的一個原因是，新近畢業(yè)的部分大學(xué)生缺乏鉆研精神。

央企在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時更注重學(xué)生的培養(yǎng)潛質(zhì)，招聘重點大學(xué)畢業(yè)生是其最起碼的要求。李成(化名)在一家經(jīng)營快速消費品的央企擔(dān)任副總經(jīng)理兼財務(wù)總監(jiān)，除了財務(wù)管理工作外，還負(fù)責(zé)公司的人力資源管理。按照慣例，企業(yè)每年均從重點大學(xué)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，但是幾年下來，李成發(fā)現(xiàn)這些畢業(yè)生在崗位勝任能力方面沒有太多提升，有的會計專業(yè)畢業(yè)生甚至不熟悉《企業(yè)會計準(zhǔn)則》，稅收制度相關(guān)知識也沒有掌握。

記者在采訪中了解到，其實無論是央企還是民企，在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的時候，更看重的是其定性、耐性和可塑性，專業(yè)僅作為參考，至于經(jīng)驗，更不是重點考慮要素。因為，用人單位都清楚應(yīng)屆畢業(yè)生從學(xué)校跨入職場后，面臨的將是一個不斷學(xué)習(xí)、提升的過程，而且他們只有不斷提升，才有利于企業(yè)人才隊伍的進步。

但是，這個過程是漫長的，它需要一種對專業(yè)的鉆研精神。然而，這正是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺乏的。對這點有深切感受的不僅是用人單位，還包括跟學(xué)生有密切接觸的大學(xué)老師。“不少學(xué)生因為追求生活質(zhì)量或者貪圖享樂，無法沉下心來思考問題、研究問題，多是抱著隨遇而安的態(tài)度來對待工作。”一位高校會計專業(yè)老師談到這些不禁搖頭。

沒有應(yīng)變能力只能被淘汰

“我最不能接受的一種行為是：遇到問題解決不了，之后不反映不匯報，直到出了問題才讓領(lǐng)導(dǎo)知道。這是浪費公司和個人時間的行為。如果遇到這樣的員工，我們只有將其辭退。”深圳某房地產(chǎn)民營企業(yè)財務(wù)經(jīng)理陳云峰說得直截了當(dāng)，在他看來，這是一種典型的缺乏應(yīng)變能力的表現(xiàn)。

一般來講，應(yīng)屆畢業(yè)生進入企業(yè)后都會被安排在一些工作簡單的崗位，因為復(fù)雜的崗位都要求有工作經(jīng)驗。所以，在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時尤其強調(diào)其應(yīng)變能力。

在具體的實務(wù)工作中，這種應(yīng)變能力應(yīng)表現(xiàn)在處理問題時的獨立性、條理性、靈活性。“比如把和供應(yīng)商的陳年舊賬整理得有條有理、有憑有據(jù)，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況。當(dāng)碰到

蠻橫無理的客戶時，能夠主動解決問題。這些都是和個人的工作方式方法有關(guān)的。”陳云峰說。

這一切讓最近積攢了很多面試經(jīng)歷的史婷婷深有感觸。她是東北財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)研究生，明年畢業(yè)，目前正在找工作。她發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)有著自己選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，但是不少企業(yè)會設(shè)置不同的場景，或者提出一個實際的例子，通過讓應(yīng)聘者說出解決方法來測試其應(yīng)變能力、處理問題的能力、抗壓能力和團隊合作能力等。

端正工作態(tài)度是最低標(biāo)準(zhǔn)

一位不愿意透露姓名的企業(yè)財務(wù)部門負(fù)責(zé)人在談到新入職的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生時說：“我對新人最不滿意的就是：很多東西要從基礎(chǔ)知識教起，包括發(fā)郵件要寫標(biāo)題。”這位負(fù)責(zé)人把員工的這種表現(xiàn)理解為工作態(tài)度不端正，缺乏最起碼的工作責(zé)任心，這一點對財務(wù)人員來說是最低標(biāo)準(zhǔn)，如果沒做好，最終可能釀成大錯。至于新人為什么工作態(tài)度不端正，記者了解到有好幾種情況。

“孫老師，您給我派點活干吧，工作實在太清閑，這樣下去專業(yè)就費了。”這是一位畢業(yè)不久的會計專業(yè)研究生找到東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院副院長孫光國說的一句話。不少高校老師都反映企業(yè)存在“人才高消費”的問題，明明本科生就能勝任的職位，用人單位偏偏只招研究生，而研究生上任后，發(fā)現(xiàn)干的活實在沒有什么技術(shù)含量。久而久之，工作態(tài)度可能就發(fā)生了改變。

“人才高消費”在短期內(nèi)很難解決，但是，如果工作態(tài)度不端正，可能影響的就是新人整個職業(yè)生涯。

不過，這只是工作態(tài)度不端正的原因之一。

不少剛?cè)肼毜臅嬋藛T反映，企業(yè)需要的是能夠接受民工一樣待遇，但是有白領(lǐng)一樣智慧的員工，“因為你是個小會計。”尤其是那些有宏圖大志的高校會計畢業(yè)生，因為剛到企業(yè)工作都要從基層干起，往往心態(tài)擺不正。對此，用人單位的思路是，只有在基層崗位上鍛煉過的人，才能更加理解整個企業(yè)運行的方式，這對財務(wù)工作者來說至關(guān)重要。對信息化技術(shù)掌握不到位影響成長

隨著會計信息化工作不斷向前推進，企業(yè)十分強調(diào)前來求職的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的信息化能力。

但是，企業(yè)反映目前高校學(xué)生缺乏信息化系統(tǒng)知識。

在這一點上，會計專業(yè)學(xué)生和用人單位在認(rèn)識上相差甚遠(yuǎn)。企業(yè)所需要的信息化能力已經(jīng)不再停留在錄入數(shù)字這種簡單技術(shù)層面，員工還要懂得如何根據(jù)企業(yè)的需要自行設(shè)置一套模板，編制取數(shù)工具以從數(shù)據(jù)庫中取出相關(guān)數(shù)據(jù)，然后生成一份財務(wù)報告。在這個過程中，企業(yè)不可能單獨聘請信息技術(shù)人員來完成財務(wù)報表取數(shù)工作，最終操作者還應(yīng)該是財務(wù)人員。

對于這樣的要求，一位在校會計專業(yè)研究生不屑一顧，他認(rèn)為作為一名財務(wù)人員，最核心的能力是分析財務(wù)數(shù)據(jù)，而不是去做這些純技術(shù)方面的工作。

另外，李成反映，有的應(yīng)屆畢業(yè)生來到企業(yè)后，每天都在錄入數(shù)據(jù)，卻并不知道這些數(shù)據(jù)是怎么來的，例如在生產(chǎn)過程中，如何制定工藝路線，如何測算產(chǎn)能，如何在危機時刻調(diào)

度人員，如何實施物控管理、采購管理，如何收發(fā)物料，如何計算各個車間主管的績效工資等。

面對這種理論和實踐的脫節(jié)，李成比較贊成高校推出的“雙導(dǎo)師制”，即學(xué)生在學(xué)校有一位專業(yè)理論方面的指導(dǎo)老師，同時在企業(yè)、行政事業(yè)單位或者會計師事務(wù)所等實務(wù)界有一位實務(wù)操作方面的導(dǎo)師，這樣有助于學(xué)生提前將理論和實務(wù)相結(jié)合。不過，從目前來看，“雙導(dǎo)師制”還僅限于研究生階段。

第二篇：會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生求職攻略

會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生求職攻略：伴著寒冬，2011年高校應(yīng)屆畢業(yè)生這支求職大軍正在涌向社會。用人單位到底需要什么樣的財會員工?它們的苦惱和抱怨或許能讓即將步入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生有所借鑒。

應(yīng)屆生求職網(wǎng)消息稱，目前財務(wù)會計依然排在熱門專業(yè)前列。然而，《中國會計報》記者從各方了解到的情況是，部分大學(xué)畢業(yè)生的工作表現(xiàn)讓用人單位不盡滿意。求賢若渴的用人單位到底不滿意什么?到底需要什么?它們的苦惱和抱怨或許能讓即將步入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生有所借鑒。

缺乏鉆研精神最致命

一家央企因品牌擴張近幾年發(fā)展迅速，亟需大量會計人才。然而，往年從各重點高校招聘的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的表現(xiàn)讓財務(wù)部門負(fù)責(zé)人很難說出一個“好”字。其中最讓這位負(fù)責(zé)人耿耿于懷的一個原因是，新近畢業(yè)的部分大學(xué)生缺乏鉆研精神。

央企在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時更注重學(xué)生的培養(yǎng)潛質(zhì)，招聘重點大學(xué)畢業(yè)生是其最起碼的要求。李成(化名)在一家經(jīng)營快速消費品的央企擔(dān)任副總經(jīng)理兼財務(wù)總監(jiān)，除了財務(wù)管理工作外，還負(fù)責(zé)公司的人力資源管理。按照慣例，企業(yè)每年均從重點大學(xué)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，但是幾年下來，李成發(fā)現(xiàn)這些畢業(yè)生在崗位勝任能力方面沒有太多提升，有的會計專業(yè)畢業(yè)生甚至不熟悉《企業(yè)會計準(zhǔn)則》，稅收制度相關(guān)知識也沒有掌握。

記者在采訪中了解到，其實無論是央企還是民企，在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的時候，更看重的是其定性、耐性和可塑性，專業(yè)僅作為參考，至于經(jīng)驗，更不是重點考慮要素。因為，用人單位都清楚應(yīng)屆畢業(yè)生從學(xué)校跨入職場后，面臨的將是一個不斷學(xué)習(xí)、提升的過程，而且他們只有不斷提升，才有利于企業(yè)人才隊伍的進步。

但是，這個過程是漫長的，它需要一種對專業(yè)的鉆研精神。然而，這正是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺乏的。對這點有深切感受的不僅是用人單位，還包括跟學(xué)生有密切接觸的大學(xué)老師。“不少學(xué)生因為追求生活質(zhì)量或者貪圖享樂，無法沉下心來思考問題、研究問題，多是抱著隨遇而安的態(tài)度來對待工作。”一位高校會計專業(yè)老師談到這些不禁搖頭。

沒有應(yīng)變能力只能被淘汰

“我最不能接受的一種行為是：遇到問題解決不了，之后不反映不匯報，直到出了問題才讓領(lǐng)導(dǎo)知道。這是浪費公司和個人時間的行為。如果遇到這樣的員工，我們只有將其辭退。”深圳某房地產(chǎn)民營企業(yè)財務(wù)經(jīng)理陳云峰說得直截了當(dāng)，在他看來，這是一種典型的缺乏應(yīng)變能力的表現(xiàn)。

一般來講，應(yīng)屆畢業(yè)生進入企業(yè)后都會被安排在一些工作簡單的崗位，因為復(fù)雜的崗位都要求有工作經(jīng)驗。所以，在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時尤其強調(diào)其應(yīng)變能力。

在具體的實務(wù)工作中，這種應(yīng)變能力應(yīng)表現(xiàn)在處理問題時的獨立性、條理性、靈活性。“比如把和供應(yīng)商的陳年舊賬整理得有條有理、有憑有據(jù)，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)狀況。當(dāng)碰到蠻橫無理的客戶時，能夠主動解決問題。這些都是和個人的工作方式方法有關(guān)的。”陳云峰說。

這一切讓最近積攢了很多面試經(jīng)歷的史婷婷深有感觸。她是東北財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)研究生，明年畢業(yè)，目前正在找工作。她發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)有著自己選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，但是不少企

業(yè)會設(shè)置不同的場景，或者提出一個實際的例子，通過讓應(yīng)聘者說出解決方法來測試其應(yīng)變能力、處理問題的能力、抗壓能力和團隊合作能力等。

端正工作態(tài)度是最低標(biāo)準(zhǔn)

一位不愿意透露姓名的企業(yè)財務(wù)部門負(fù)責(zé)人在談到新入職的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生時說：“我對新人最不滿意的就是：很多東西要從基礎(chǔ)知識教起，包括發(fā)郵件要寫標(biāo)題。”這位負(fù)責(zé)人把員工的這種表現(xiàn)理解為工作態(tài)度不端正，缺乏最起碼的工作責(zé)任心，這一點對財務(wù)人員來說是最低標(biāo)準(zhǔn)，如果沒做好，最終可能釀成大錯。至于新人為什么工作態(tài)度不端正，記者了解到有好幾種情況。

“孫老師，您給我派點活干吧，工作實在太清閑，這樣下去專業(yè)就費了。”這是一位畢業(yè)不久的會計專業(yè)研究生找到東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院副院長孫光國說的一句話。不少高校老師都反映企業(yè)存在“人才高消費”的問題，明明本科生就能勝任的職位，用人單位偏偏只招研究生，而研究生上任后，發(fā)現(xiàn)干的活實在沒有什么技術(shù)含量。久而久之，工作態(tài)度可能就發(fā)生了改變。

“人才高消費”在短期內(nèi)很難解決，但是，如果工作態(tài)度不端正，可能影響的就是新人整個職業(yè)生涯。

不過，這只是工作態(tài)度不端正的原因之一。

不少剛?cè)肼毜臅嬋藛T反映，企業(yè)需要的是能夠接受民工一樣待遇，但是有白領(lǐng)一樣智慧的員工，“因為你是個小會計。”尤其是那些有宏圖大志的高校會計畢業(yè)生，因為剛到企業(yè)工作都要從基層干起，往往心態(tài)擺不正。對此，用人單位的思路是，只有在基層崗位上鍛煉過的人，才能更加理解整個企業(yè)運行的方式，這對財務(wù)工作者來說至關(guān)重要。對信息化技術(shù)掌握不到位影響成長

隨著會計信息化工作不斷向前推進，企業(yè)十分強調(diào)前來求職的會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的信息化能力。

但是，企業(yè)反映目前高校學(xué)生缺乏信息化系統(tǒng)知識。

在這一點上，會計專業(yè)學(xué)生和用人單位在認(rèn)識上相差甚遠(yuǎn)。企業(yè)所需要的信息化能力已經(jīng)不再停留在錄入數(shù)字這種簡單技術(shù)層面，員工還要懂得如何根據(jù)企業(yè)的需要自行設(shè)置一套模板，編制取數(shù)工具以從數(shù)據(jù)庫中取出相關(guān)數(shù)據(jù)，然后生成一份財務(wù)報告。在這個過程中，企業(yè)不可能單獨聘請信息技術(shù)人員來完成財務(wù)報表取數(shù)工作，最終操作者還應(yīng)該是財務(wù)人員。

對于這樣的要求，一位在校會計專業(yè)研究生不屑一顧，他認(rèn)為作為一名財務(wù)人員，最核心的能力是分析財務(wù)數(shù)據(jù)，而不是去做這些純技術(shù)方面的工作。

另外，李成反映，有的應(yīng)屆畢業(yè)生來到企業(yè)后，每天都在錄入數(shù)據(jù)，卻并不知道這些數(shù)據(jù)是怎么來的，例如在生產(chǎn)過程中，如何制定工藝路線，如何測算產(chǎn)能，如何在危機時刻調(diào)度人員，如何實施物控管理、采購管理，如何收發(fā)物料，如何計算各個車間主管的績效工資等。

面對這種理論和實踐的脫節(jié)，李成比較贊成高校推出的“雙導(dǎo)師制”，即學(xué)生在學(xué)校有一位專業(yè)理論方面的指導(dǎo)老師，同時在企業(yè)、行政事業(yè)單位或者會計師事務(wù)所等實務(wù)界有一

位實務(wù)操作方面的導(dǎo)師，這樣有助于學(xué)生提前將理論和實務(wù)相結(jié)合。不過，從目前來看，“雙導(dǎo)師制”還僅限于研究生階段。

第三篇：《大學(xué)畢業(yè)生求職寶典》

《大學(xué)畢業(yè)生求職寶典》

前言

應(yīng)屆畢業(yè)生，你準(zhǔn)備好了嗎？

時光荏苒，歲月如流，四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間即將逝去。站在大學(xué)的門口，即將踏入社會的你是怎樣的心情呢？你是否還在回想著那一年那一天懷著懵懂和憧憬走進這所大學(xué)的情景？你是否還在回味著大學(xué)第一次逃課時的那種感覺？你是否還在嘗試尋找公寓三樓樓梯口的白墻上自己留下的杰作？

曾幾何時，望著師兄那筆挺的西裝和帥氣的領(lǐng)帶，你是否充滿了羨慕和憧憬呢？曾幾何時，看著師姐一身職業(yè)裝的打扮，你的心頭是否涌起了一番別樣的滋味呢？四年時間，彈指瞬間。而今的你，即將穿著正裝，進入職場，去親身經(jīng)歷那沒有硝煙的戰(zhàn)爭。親愛的應(yīng)屆畢業(yè)生，你準(zhǔn)備好了嗎？

“十年磨一劍，霜刃未曾試。”這是賈島以劍自喻的詩句。但是對于當(dāng)代大學(xué)生來說，磨礪這柄劍用了何止十年？從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，多少個嚴(yán)冬酷暑，多少次春華秋實。此刻，站在畢業(yè)的路口，即將走完漫長的求學(xué)路，我們就要完生“三業(yè)”中的首業(yè)——學(xué)業(yè)。這對我們來說，是一個終點站，更是一個起點站。十幾年的寒窗苦讀，十幾年的嚴(yán)冬酷暑，終于磨礪成了這柄劍！從此刻起，我們就要步入真正的社會中，來揮舞這柄用時間和汗水砥礪成的寶劍！

也許很多同學(xué)對于這一刻已經(jīng)期盼良久，摩拳擦掌，躍躍欲試；也許有些同學(xué)面對仿佛突如其來的這一刻，彷徨茫然，不知所措。不管你期盼也好，茫然也罷，最終都要面對著人生中的這一挑戰(zhàn)。

近十年來大學(xué)院校一再擴招，高校畢業(yè)生人數(shù)激增，導(dǎo)致就業(yè)問題日益嚴(yán)重。自2008年下半年開始的金融危機席卷全球，至今尚沒有完全復(fù)蘇。這使得本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜。應(yīng)屆畢業(yè)生初入社會，沒有工作經(jīng)驗，也沒有找工作的經(jīng)驗，甚至也沒有太多在社會上生活的經(jīng)驗，這就注定求職找工作是一個異常艱難的過程。

在這個過程中，有些人可能是幸運兒，一開始就拿到了很好的offer，但是對于大部分人來說，卻是一個“希望、等待、競爭、失望”不斷循環(huán)的過程：看到了一個適合自己的招聘信息，于是充滿“希望”地投出簡歷，之后開始焦急地“等待”筆試面試，在筆試面試的過程中應(yīng)聘者之間進行激烈的“競爭”，最后大部分人懷著“失望”敗下陣來。當(dāng)然在這一過程中你也可能脫穎而出，成為跳出這一循環(huán)的少數(shù)幸運兒。事實上，求職找工作的目的就是早日從這一循環(huán)中跳出來，拿到心儀的offer。

步入大四的你，或許開始抱怨就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，對找工作充滿了恐懼。可是上帝對我們每個人都是公平的。不要抱怨就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，也不要抱怨社會對于應(yīng)屆畢業(yè)生的偏見。要知道抱怨只會令我們更加煩躁，使我們失去很多原來應(yīng)該得到的機會，更使我們失去奮勇向前的勇氣。

要知道，“希望、等待、競爭、失望”這是一個遞進的過程，縱然你沒有拿到offer，可是要相信你得到的不只是“失望”，還有寶貴的求職經(jīng)驗，帶著親身獲得的寶貴經(jīng)驗，在下一個循環(huán)中你將會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，最終將會跳出這一循環(huán)，獲得滿意的工作。可是如果你只意味地抱怨，不懂得在這個循環(huán)過程中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，無數(shù)次失望終將累加成絕望，最終會以一種別樣的方式逃出。那時的你才是真正的失敗者。

機遇偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦，在踏上求職找工作的征程前，我們需要提早做好找工作的各種準(zhǔn)備——心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備，不斷完善自己，充實自己，提高自己，這樣才可能在充滿荊棘的道路上找到自己的目標(biāo)和方向。

為了幫助大家在求職過程中少走彎路，早日找到滿意的工作。我們?yōu)榇蠹揖木帉懥恕洞髮W(xué)畢業(yè)生求職寶典》，其內(nèi)容涵蓋職業(yè)規(guī)劃、簡歷制作、網(wǎng)申、筆試、面試、簽約等求職過程中每一個環(huán)節(jié)，并介紹了兼職實習(xí)、公務(wù)員考試方面常識和技巧，最后還介紹了職場中的常見陷阱，在廣大應(yīng)屆畢業(yè)生踏入職場前先給大家進行全面職場排雷，力圖從心態(tài)和技巧上給予廣大應(yīng)屆畢業(yè)生以指導(dǎo)。

希望在炎炎夏日她能夠像清風(fēng)一樣拂去大家在求職過程中的燥熱。也祝愿大家能夠早日找到心儀的工作，擁有一個展現(xiàn)自我放飛青春的舞臺。

請尊重原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請保留原文地址http://，謝謝。

第四篇：會計專業(yè)畢業(yè)生求職心得體會

會計專業(yè)畢業(yè)生求職心得體會

說起來，我的求職經(jīng)歷比較簡單。今年11月份，我才準(zhǔn)備好了自己的簡歷，接下來參加了校內(nèi)外的幾次招聘會，我現(xiàn)在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。

首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進入大四，我對企業(yè)招聘的認(rèn)識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時準(zhǔn)備著投遞簡歷或填寫網(wǎng)申等。

其次，我也曾好高騖遠(yuǎn)，夢想著找世界500強的寶潔（p&g）、普華永道（pwc）或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點，因此對自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無論是進入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過高，或者即使定位不高，但一次次好機會的流失，也使我的好機會越來越少，與其做著等待機會的逝去，不如站起來去爭取最后的好機會。

最后，我經(jīng)常沒有目的的去投簡歷，只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位，覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺很累。

經(jīng)過很多次的面試后，也讓我總結(jié)出自己的體會來。

首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過程中，我們難免會遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實，我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作，但是，我們很少有那樣的機會，因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上，我們會有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應(yīng)未來社會的要求。

其次，求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位，結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢，找準(zhǔn)工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的，到底適合哪一行，我們應(yīng)該有一個清醒的認(rèn)識，做到有的放矢，絕不能像無頭蒼蠅，沒有個目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時，我由于學(xué)的是財務(wù)會計知識的原因，選擇：會計、出納和審計，之后一直沒有偏離這幾個方向。

再次，充分的準(zhǔn)備。俗話說：“有備無患。”求職之初，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡歷。另外，我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢，做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講，信息還是第一位的，我當(dāng)然不會輕易放過任何一個機會。得益于四年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開闊了視野。課余時間，我還參加了多項社會工作，扮演過多種社會角色，體驗過多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。

最后，面試是最重要的。你的簡歷寫的再好，人再漂亮，成績再優(yōu)秀，如果你過不了面試官那一道檻，那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人，簡歷應(yīng)該言之有物，對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要，既要突出自己的個人特點，也不失端莊謹(jǐn)慎。

特別想到的是我校會計專業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機會，更不能高不成，低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準(zhǔn)備，我想成功一定會屬于你的。

第五篇：會計專業(yè)畢業(yè)生求職自薦信

這篇會計專業(yè)畢業(yè)生求職自薦信的關(guān)鍵詞是自薦信,畢業(yè)生,會計,求職,專業(yè),

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是北京理工大學(xué)珠海學(xué)院會計專業(yè)08級的一名畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué)，每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)。在校期間，我不但學(xué)習(xí)了會計電算化的專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)了會計的知識，主要開設(shè)的課程有：基礎(chǔ)會計、企業(yè)會計、財務(wù)管理、管理會計、財會軟件應(yīng)用與維護、財會信息系統(tǒng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)化會計等。

四年的大學(xué)生不僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在處理人際關(guān)系方面的能力，這也是當(dāng)好一名會計人才的條件。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔(dān)，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的金融人才!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!