第一篇：建筑師職業歷史復習題

建筑師繼續教育培訓復習題——建筑師職業歷史部分

一、單項選擇題

＊ 建筑師作為一種獨立的職業，最早起源于18世紀的哪個國家（）？

A 英國；B法國； C意大利； D 德國

＊ 世界各國普遍認為建筑師的主要業務范圍和內容有哪些（）：

A 勘察，設計，驗收；B 設計，施工文件編制，驗收；C設計，施工文件編制，合同管理；D 勘察，施工文件編制，合同管理。

＊形式追隨功能是（）提出的？

A 沙利文；B柯布西耶；C賴特；D 格羅皮烏斯。

＊ 一級注冊建筑師全國統一考試始于（）

A 1990年；B1995年；C 1997年；D 2000年。

＊ 對于設計企業注冊建筑師的人數要求規定，甲級設計企業中的一級注冊建筑師不少于（）人

A 5人；B 3人；C 4人；D 2人。

＊ 我國目前的基本建設流程標準程序可分為（）

A 設計期、施工期、驗收期；B 投資決策及前期、投資建設期、生產期；C 方案階段、初步設計階段、施工圖階段；D 策劃階段、設計階段、建設階段。

＊ 歐洲古典主義時期的建筑師具有（）的趨勢和特點

A 匠人；B 藝術家化；C 革命者；D 全能型。

＊《論建筑》一書的作者是（）

A 維特魯威；B拉斯金；C阿爾伯蒂；D 維尼奧拉

＊（）根據柱高和柱底徑的倍數關系將塔斯干、多立克、愛奧尼、科林斯及混合柱式進行了系統化，并規定了各種柱式的使用原則和部位，柱式被置于涉及宗教和世俗領域各個相關方面的背景之下。

A 塞利奧；B 維尼奧拉；C 阿爾伯蒂；D 拉斯金

＊ 提倡機器美學的是（）

A 密斯；B 柯布西耶；C 賴特；D 格羅皮烏斯

＊《營造法式》的作者是（）

A 李誡；B 魯班；C 雷發達；D 喻皓

＊ 1938年，國民政府頒發了（），這是近代中國第一部由中央政府制定、施行范圍廣及全國的建筑管理法規。

A 《建筑法》；B《建筑師管理規則》；C《技師登記法》；D《實業部農工礦技副登記條例》 ＊ 提出將中國古建筑元素融入現代建筑，并認為建筑應該“首先科學化而后美化”的近代中國建筑師是（）

A 梁思成；B 莊俊；C 范文照；D 童寯

＊ 以下哪個不是童寯的主要著作是（）

A 《江南園林志》；B 《隨園考》；C 《中國建筑和藝術》；D 《新建筑與流派》

＊ 2000年出臺的《建筑工程設計事務所管理辦法》規定建筑工程專業設計事務所資質標準規定有（）名具有良好職業道德和業績的一級注冊建筑師作為發起人可成立建筑專項事務所。

A 2；B 3；C 4；D 5.＊ 注冊建筑師的注冊有效期為（）年

A 2年；B4年；C 5年；D6年。

＊ 建設項目被正式確立的標志是（）

A設計文件的完成；B可行性研究報告被批準；C 持有建設用地規劃許可證；D 項目建議書的完成＊ 設計招標時，招標單位邀請的投標單位必須是（）個以上。

A 3個；B 5個；C 7個；D 4個。

二、多項選擇題

＊ 施工階段監理的工作內容包括（ABCD）

A審查材料和設備清單；B熟悉設計圖紙；C檢查材料、構件和設備質量；D 簽署工程付款憑證；E 參與材料、設備的購買。

＊ 申領開工證時必需持有的證件包括（ABC）

A 建設用地規劃許可證；B 建設工程規劃許可證；C 國有土地使用證；D 建筑設計文件。＊ 1999年國際建筑師協會（UIA）北京第21屆代表大會通過的“國際建筑師協會關于建筑實踐中職業主義的推薦國際標準”規定了以下哪些內容（ABCD）

A 建筑學實踐包括單體建筑或建筑組群的設計、建造、擴建、包括、重建或改建；B 建筑師的專業性服務包括規劃、谷底使用規劃、城市設計、提供前期研究、設計、模型、圖紙、說明書及技術文件；C 建筑師的職業服務包括對其他專業如咨詢顧問工程師、規劃師、景觀建筑師等編制的技術文件做出應由的協調；D 建筑師的職業服務還應包括建筑經濟、合同管理、施工監督與項目管理等內容。

三、判斷對錯題

＊ 西方建筑法則的演變經歷了數學法則階段、法則轉向階段、功能法則階段。（）

＊ 職業建筑師應該具有以下兩種基本素質：作為行業專家的專業技能和職業技巧；作為社會公正和公平維護者的誠信和責任（）

＊ 職業建筑師的標準建筑設計流程可分為：基本構想——基本策劃——基本設計——實施設計（施工圖設計）——合同管理——竣工檢查——回訪調查等幾個階段。（）

＊ 密斯設計的巴塞羅那博覽會德國館開創了全面空間的新概念（）

＊ 尺度的概念是建筑物整體或局部給人的視角印象大小和其實際大小的關系。（）

＊ 招投標文件可不經過有相應資格的注冊建筑師簽章并加蓋單位公章。（）

＊ 建筑師作為業主利益的代理人，應該滿足并服從業主的所有要求。（）

＊ 維特魯威關于比例的論述主要涉及人體比例的基本規則、數字與比例、柱式與比例等內容。（）＊ 佩羅區分了美學評價的基本原則，提出了“客觀美”和“主觀美”的概念。（）

＊ 我國古代的城市設計的方式是自下而上設計。（）

＊《營造法式》規定了以“斗口”作為建筑度量衡的標準。（）

＊ 國民政府對建筑師專業身份的建制，最早始于廣州政府制度下的“繪圖人”（）

＊ 國民政府對建筑師專業身份的建制經歷了繪圖人、設計者、建筑師、建筑科工業技師等幾個階段（）。

＊ 通過注冊建筑師考試但未經注冊的建設工程勘察設計人員可以以注冊執業人員的名義從事建設工程勘察、設計活動。（）

＊ 設計前期工作有：編制項目建議書、擬定設計計劃任務書、進行預可行性和可行性研究報告、進行項目評估報告。（）。

＊ 模型制作在古羅馬時期就已成為建筑設計中的重要環節。（）

＊ 將建筑作為一種獨立的藝術學科進行系統化的教授和實施始于18世紀巴黎美術學院（）.＊ 古代中國傳統的建筑營建體系中，建筑師的職業是作為第三方技術公正立場存在的。（）

第二篇：歷史復習題

七年級歷史下冊復習資料

班級姓名學號

1.581年，楊堅（隋文帝）建立隋朝，定都長安；589年，隋滅陳，統一全國。隋文帝實行了改革，在中央設三省六部制。

2．隋煬帝開鑿京杭大運河，中心：，北：，南：，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。目的：加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。

意義：大大促進了南北的經濟文化交流。

3．唐朝：618年，李淵（唐高祖）稱帝，定都長安（西安）

4.“貞觀之治”：唐太宗 → 吸取隋亡的教訓； 知人善任，重視納諫；重視人民的力量。

5．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。（政啟開元，治宏貞觀）→“貞觀遺風”

6.“開元盛世”：唐玄宗統治前期（全盛）

7．唐朝農業生產工具的改進：曲轅犁和筒車的出現

8.唐太宗實行開明友好的民族政策，被北方各族稱為“天可汗”。

9．回紇是維吾爾族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10．唐與吐蕃的關系：a.唐太宗派文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。b.唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹（“和同為一家”）。c.821年唐蕃會盟碑：“患難相恤，暴掠不作。”

作用：密切了唐蕃經濟文化聯系，促進了漢藏之間的友好關系。

11．唐的對外開放的政策：遣唐使；鑒真東渡（唐招提寺）；玄奘西游（《大唐西域記》）。

12．科舉制：隋朝創立，唐朝完善，清末廢除。目的：選拔人才，鞏固統治 隋文帝：開始用分科考試的辦法選拔人才唐太宗：擴充國學規模。隋煬帝：設置進士科，正式形成。武則天：增設殿試和武舉唐玄宗：詩賦成為進士科考試主要內容。

影響：改善了用人制度，促進了教育事業和文學的發展，但后來嚴重束縛了人民的思想。

13．隋朝時李春主持修建趙州橋，它是世界現存最古老的石拱橋。

14．雕版印刷術：唐朝印刷的《金剛經》是世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品。

15．唐朝最著名的詩人有李白、杜甫、白居易。“詩仙”李白：《蜀道難》《望廬山瀑布》；

“詩圣”杜甫：《三吏》《三別》；白居易：《長恨歌》《琵琶行》

16．隋唐時期的書法家：柳公權、顏真卿→“顏筋柳骨”

唐朝畫家：閻立本、吳道子，其中的吳道子被后人尊為“畫圣”，代表作為《天王送子圖》

17．隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟（甘肅），是石窟藝術的典型代表。

18．遼：（契丹族）916年，耶律阿保機建立。（北宋與遼：澶淵之盟）北宋：960年，趙匡胤（宋太祖）發動陳橋兵變建立北宋，定都東京（開封）西夏：（黨項族）1038年，元昊建立西夏，定都興慶

金：（女真族）1115年，完顏阿骨打，定都會寧→金滅遼、北宋

南宋：1127年，趙構建立，定都臨安（今杭州）→岳飛抗金

蒙古：1206年，鐵木真（成吉思汗）

19．政權并立的有：遼、北宋、西夏、金。→ 金滅遼、滅北宋

南宋、西夏、金、蒙古。→元朝結束分裂局面，統一全國。

20.經濟重心南移開始于唐朝中后期，南宋（或：兩宋）完成。→黃河流域移到長江流域

21．北宋時發明了插秧農具“秧馬”，從越南引進占城稻。

南宋時，流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。

22．北宋景德鎮成為瓷都。北宋四川出現世界上最早的紙幣“交子”。

宋朝出現了娛樂場所“瓦肆（瓦子）”。北宋出現婦女 纏足 的陋習，辛亥革命后廢除。

23.元朝：1271年，忽必烈，定都大都（今北京）。

我國古代史上，少數民族建立的第一個全國統一的封建王朝是元（蒙古），第二個是清（滿族）。

24．為了加強對全國的統治（目的），元朝建立了行省制度；

元朝時出現民族大融合的盛況，形成了一個新的民族族，居住在今天的寧夏回族自治區。

25．元朝對外貿易的最大港口是泉州。元世祖時意大利人馬可?波羅來華。

26．火藥：唐朝末年開始用于軍事，宋元時期廣泛用于戰爭。

司南：戰國時期最早指南儀器。指南針：北宋開始用于航海事業；南宋廣泛用于航海。

雕版印刷術：隋唐時期發明活字印刷術：北宋，畢昇，比歐洲早400年。

27.我國古代四大發明是：造紙術、印刷術、火藥、指南針。

意義：為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。

28．《資治通鑒》：北宋司馬光主持編寫的我國古代的編年體通史，敘述從戰國到五代的歷史。

29．北宋詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》；兩宋之間的女詞人李清照； 南宋詞人辛棄疾，代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》。

30.元朝著名的劇作家關漢卿，代表作《竇娥冤》

31.北宋張擇端的《清明上河圖》是我國美術史上的杰作；元朝趙孟頫，名畫有《秋郊飲馬圖》。

32.明朝：1368年，朱元璋（明太祖），定都應天府（南京）；1421年，明成祖朱棣遷都北京

33.明朝前期加強君權的措施：

（1）變更統治機構。a在中央撤中書省、廢丞相，六部長官直接聽命于皇帝，設殿閣大學士，作為皇帝的顧問。b在地方，廢除行省，設三司，直屬中央，軍政大權集中于皇帝。

（2）設置錦衣衛、東廠、西廠等特務機構，監視官吏、鎮壓人民。

(3)實行八股取士，科舉考試內容限四書五經，應考者不能發揮個人見解，束縛知識分子思想。

34．鄭和下西洋： 1405—1433年，先后7次，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

意義：鄭和下西洋，促進了我國與亞非各國的經濟文化交流和友好往來，比歐洲

航海家遠航早半個多世紀，是世界航海史上的空前壯舉。

35.比較鄭和下西洋與新航路的開辟。（目的、性質、影響）

目的：鄭→加強海外貿易，擴大明朝的影響；新→到東方掠奪財富

性質：鄭→友好往來；新→非正義的殖民掠奪

影響：鄭→促進了我國和亞非各國之間的經濟文化交流和友好往來。

新→世界開始連成一個整體，為資本主義的產生和發展奠定了經濟基礎。給亞非拉地區帶來殖民災禍。

36.明朝的戚繼光抗倭功勛卓著，是我國古代杰出的民族英雄。

1553年，葡萄牙殖民者攫取在我國澳門的居住權，1999年12月20日，澳門回歸祖國。

37.1636年，皇太極改女真族為滿洲，改國號為清

1644年，清軍入關，順治帝遷都北京，開始對全國的統治。

38.清朝加強君主專制的措施：雍正帝設軍機處；大興文字獄。

39.康熙帝組織兩次雅克薩之戰，沉重打擊了沙俄侵略者，1689年，雙方簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內的廣大地區都是我國領土，《尼布楚條約》是中俄第一個平等的邊界條約。

40．清朝前期的疆域：西抵蔥嶺和巴爾喀什湖北岸，西北包括唐努烏梁海地區，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋（包括庫頁鳥），南達南沙群島，是亞洲東部最大的國家。

41．清朝后期實行 閉關鎖國 政策，只開放一處為通商口岸。

影響：對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛作用。但使清朝與世隔絕，看不到世界形勢的變化，沒能及時向西方學習，在世界上逐漸落伍，是中國近代落后挨打的重要原因之一。

教訓或啟示：開放則國興，閉關則國衰。我們要堅持改革開放的政策??

42.明長城：東起鴨綠江，西到嘉峪關（目的：抵御蒙古族，鞏固統治）

43.明朝醫藥學家：李時珍，《本草綱目》，被稱為“東方醫學巨典”。

明末清初科學家宋應星，《天工開物》，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。四大名著：羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，清朝曹雪芹的《紅樓夢》→代表了我國古典長篇小說的最高成就

44.臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷： 答：（1）三國時期：孫權派將軍衛溫等到夷洲，開始了大陸與臺灣的聯系。

（2）隋朝：朱寬率領船隊到達臺灣（當時稱流求）

（3）元朝：設澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球（臺灣），正式成為我國中央政府管轄的行政區域。

（4）清朝：1662鄭成功收復被荷蘭占領的臺灣；康熙時，1684年，清設臺灣府，屬福建省管轄。

（5）二戰后：日本投降后，1945年10月25日，中國政府收復臺灣、澎湖列島，重新恢復對臺灣行使主權。

45.新疆自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）西漢：張騫出西域。前60年，西漢政府設西域都護府，新疆正式成為中央管轄的區域。

（2）東漢：班超經營西域。

（3）唐朝：唐太宗設安西都護府，武則天設北庭都護府，管轄新疆。

（4）清朝：乾隆帝平定大小和卓叛亂，設伊犁將軍，管轄包括巴爾克什湖在內的整個新疆地區。

（5）19世紀70年代，左宗棠收復新疆。1884年，清設新疆行省。

（6）新中國成立后，1955年設立新疆維吾爾自治區

46.西藏自古以來就是中國領土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）唐朝：唐朝文成公主、金城公主與吐蕃贊普松贊干布、尺帶珠丹聯姻。唐蕃建立會盟碑。

（2）元朝：在中央設宣政院，管轄西藏，正式成為我國中央政府直接管轄的行政區域。

（3）清朝：順治帝封**五世為“**喇嘛”，康熙帝封**五世為“**額爾德尼”，雍正帝設立駐藏大臣；（**、**、駐藏大臣三者地位平等）乾隆帝建立金瓶掣簽制度

（4）新中國成立后，1951年西藏和平解放。后成立西藏自治區。

（5）一五計劃期間，建成川藏、青藏、新藏公路。

（6）改革開放后，實施西部大開發戰略。2006年，青藏鐵路通車。

第三篇：職業認知報告(建筑師)

職業認知報告(建筑師)職業描述：

建筑師（Architect）: 從事建筑項目設計、建造及管理的工程技術人員的總稱，他們具體的工作性質和內容又因負責城鎮規劃設計、建筑物、公路橋梁等構筑物、鐵路工程、風景園林、港口機場等不同的項目而不同。

建筑師的工作主要是設計建筑物，繪制建筑設計圖。具體的工作有與建筑委托人研究協商建筑物的類型、風格和規模，并準備有關設計、材料、建筑費用和建筑時間的資料；收集有關土壤、結構、電學、力學等技術資料；研究、設計建筑物的布局、內部設置、設備安放、水電系統、環境美化等；繪制建筑設計圖等。

建筑師既是藝術家又是工程師，他的作品需要工程師從力學角度計算，選取合適的工程材料才能實現，有的建筑師的設計過于超出現有的材料能力限制，則無法實現為真實的建筑。建筑師的設計也必須能說服投資方的贊成，才能付諸實現。一棟建筑的立項、設計、施工、竣工驗收直至交付使用。建筑師需要介入其中的每一個階段，而且要在每一個階段里，發揮最為關鍵的作用。

職業的核心工作內容：

接受工程投資方（即通常所說的甲方）的委托，對建筑進行建筑專業的圖紙設計，并協調整合結構、機電、工藝等各專業的圖紙，形成可供施工的圖紙提供給投資方，在國外，建筑師還在項目過程中對項目整體負責，在包括投資建議、設計、招標、施工方面作為投資方的代理者管理和指導項目，在技術、經濟、功能和造型上實現建筑物的營造。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負責而不是建筑施工者。

職業的發展前景及對社會和生活的影響: 發展前景：隨著經濟的發展，建筑師這一行業會越來越長吃香，尤其是有創意和專業素養的建筑師

對社會和生活的影響：

1.建筑師的社會地位體現在建筑商品形成的全過程，并能使開發活動更具人性化。作為用戶個性化實現的橋梁，建筑師解決了投資的短期行為與建筑使用價值長效性之間的矛盾。

2.建筑師可以站在技術和經濟的高度上客觀的評價建筑的環境、性能、質量等方面的利弊。用戶可以通過建筑師更進一步了解所購和使用的建筑，避免受銷售人員片面宣傳和誤導，為發展商樹立起真正意義上的企業服務形象。

3.在與用戶的接觸中，建筑師從生活和社會諸方面為用戶出謀劃策，引導用戶的消費觀念和居住理念，既不落后，也可避免無謂的超前。對于發展商而言，建筑師將用戶零散的生活理念和消費觀念加以提煉和組合，使發展商為社會提供更為合理的產品。對于設計師而言，建筑師為設計人員更多地了解用戶和市場提供了極好的機會，有助于提高設計水平。對于用戶而言，建筑——特別是住宅作為消費的最大商品之一，理應獲得如同家電商品一樣的服務。4.建筑師能從整體規劃到部件選擇，從適用經濟、美觀高效到持續發展等各個方面把握住產品的品質和性能，包括居住性、安全性、舒適性、耐久性和經濟性等。建筑師還可以使建筑商品的價值最大化，這里包括不同性能標準的建筑。在住宅產品的直接利潤空間不斷縮小、住宅品質和性能的量化特征不斷強化的情況下，建筑師的智慧和全局能力所體現的附加值會越來越重要。

薪資待遇及潛在收入空間：

由于建筑師自身的名氣以及設計作品的工程量的不同，其薪酬待遇會有很大的差異，一般建筑師年薪在10萬--百萬元不等。

薪酬標準如下: 助理建筑師 年薪40000元—80000元 建筑師、主管建筑師 年薪80000元—150000元 主任建筑師、主創建筑師 年薪150000元—400000元 總建筑師、設計總監 年薪400000元—800000元 建筑大師 年薪800000元以上。

這個職位除了現金收入外，還有出國考察、車輛補助等其他豐厚的福利，使建筑師這個職業格外誘人。

崗位設置及不同行業、企業間的差別：

建筑師一般在專門的建筑事務所工作或從事相關教學科研。中國現今實行國家注冊建筑師制度，分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學相關學位的人或者建筑設計相關工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執業資格。

一個建筑事務所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業。在英國，“建筑師”的定義相對狹窄。根據英國《建筑師法案》，通常只有通過7年英國皇家建筑師學會認可的三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”；因為歐盟內部服務領域相互開放，獲得其它歐盟國家執業建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。而其它的建筑設計工作者只能被稱為“建筑設計師”。而在意大利，“建筑師 ”是一個很寬泛的稱號，雕塑家、家具設計師、室內設計師都可以被稱為建筑師。通常而言取得建筑師資格必須經過特定的學位審核以及專業鑒定。具體條款參閱各國建筑法規。

入門崗位及其職業發展通路：

1.學習階段

這個階段的職位一般是助理建筑師，具備初級職稱。在這個階段，能夠掌握設計的基本理論、概念與方法，具備基本的專業設計能力，能夠在專業負責人的原則指導和監督下，按照既定的項目方案和計劃，獨立承擔功能相對獨立的設計任務，或與他人共同完成本專業團隊的設計任務。大學本科畢業兩年以內基本屬于這個階段。2.發展階段

這個階段的職位一般是建筑師、主管建筑師，職位稍高一點的為中級職稱。在這個階段，設計概念清晰，熟悉繪圖要求，設計圖紙表達清晰、準確，能夠根據工程特點將設計意圖表達清楚。能夠帶領團隊完成既定的項目計劃。大學本科畢業2~5年大都屬于這個階段。3.成熟階段

這個階段的職位一般是主任建筑師、主創建筑師，具備中級職稱或副高職稱，具有一級注冊建筑師執業資格。在專業能力上：有較為豐富的實踐經驗，能從設計的整體出發看待本專業和其他專業的關系，與其他專業的負責人共同協商處理設計技術問題。具備處理施工中本專業較為復雜的專業問題的能力。大學本科畢業5~10年基本屬于這個階段。4.專家階段

這個階段的職位一般是設計總監、總建筑師，具備副高以上技術職稱，具有一級注冊建筑師執業資格。在專業能力上：具有深入的專業知識和豐富的實踐經驗，深入了解建筑專業和其他專業之間的關系，能提供綜合解決方案。具有通過跨專業協作，處理施工中跨專業的綜合性技術或者工作協調等所有問題的能力。到達這個階段的專業人才已經不是很多，一般在單位擔負著技術帶頭人的角色。能夠達到這個階段的人才通常需要10年以上。5.顧問階段

這個階段被稱為建筑大師，具備教授級高工職稱，一級注冊建筑師執業資格。在專業能力上：具備行業領先的技術管理和實踐經驗，為推動整個行業技術水平的進步做出一定貢獻，能夠對具有行業普遍性的難題提出具有行業前瞻性和指導性的解決思路及辦法；能夠預見行業發展的趨勢，引領行業進步。達到這個階段的人鳳毛麟角，至少要有15年以上的實踐和積累。

職業標桿人物：

王澍：<中國>2012年，榮獲建筑學最高獎項普利茲克獎，成為第一位獲此殊榮的中國籍人士。

代表作品：2003年，“垂直院宅－錢江時代高層住宅群”項目獲第十屆全國美術作品展覽銀獎。2004年，蘇州大學文正學院圖書館項目榮獲中國建筑藝術獎。2005年，寧波五散房項目榮獲HOLCIM豪瑞可持續建筑大獎賽亞太地區榮譽獎。2005年，中國美術學院象山校園一期工程獲中國建筑藝術年鑒學術獎。2008年，“垂直院宅－錢江時代高層住宅群”項目獲德國全球高層建筑獎提名。2010年，作品“衰朽的穹隆”獲該威尼斯雙年展特別獎。

貝聿銘: 美籍華人建筑師，1983年普利策克獎得主，被譽為“現代主義建筑的最后大師”。作品以公共建筑、文教建筑為主，被歸類為現代主義建筑，善用鋼材、混凝土、玻璃與石材，代表作品有美國華盛頓特區國家藝廊東廂、法國巴黎盧浮宮擴建工程、中國香港中國銀行大廈、1970年日本世界博覽會中華民國館，近期作品有卡塔爾多哈伊斯蘭藝術博物館。

安藤忠雄：日本建筑師，1995年獲得建筑界最高榮譽普利茲克獎。作品比較有名的有：住吉的長屋、風之教堂、水之教堂、光之教堂、郎香教堂。

職業的典型一天：一天的工作就是對著電腦不停地畫圖。必須全神貫注，熟練，準確，快速地繪制每一根線，效率更是關鍵的。開會，與甲方（委托建筑師進行設計的投資方）討論規劃項目。

職業通用素質要求及入門具體能力：

職業通用素質：1.做出正確決策的判斷能力及將其貫徹下去的宏觀控制能力

建筑師是設計院(事務所)標志性的職位，絕大部分為建筑學專業，少數為景觀規劃、環境藝術等專業。2.具備足夠的專業知識積累3.對城市空間尺度、建筑群空間尺度的把握4.審美素養和造型能力5.對建筑構件在空間和形象表現上的預知力6.對建筑功能的綜合解決能力7.對使用者的關注和了解8.表達和溝通能力9.組織協調能力

入門具體能力：最主要的是方案構思能力和方案表達能力，就是設計方案要做得好，設計圖要畫得好，包括方案圖、施工圖和效果圖等。再次要有良好的溝通能力和語言表達能力，因為經常要和各類部門人員溝通方案、匯報方案等，要向對方充分表達你的思想。還有就是要有組織協調能力，因為建筑專業是先頭部隊，后續需要結構、水、暖、電等很多專業配合，以及與建設單位、施工單位、裝修單位等合作。都需要你能和各部門密切配合，協調關系，控制住局面。

第四篇：華南理工《建筑師業務》復習題范圍2012

復習題（2012）

（一）（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）

（12）

（13）

（14）

（二）名詞解釋 建筑項目 基本建設程序（或叫工程建設程序）ISO管理 全面質量管理（TQC）分部工程 分項工程 項目建議書 可行性研究 無障礙入口 高層建筑 建筑控制線 住宅建筑凈密度、住宅建筑面積毛密度與住宅建筑面積凈密度 強制性規范 建設工程設計合同 簡答題

1.可行性研究報告的主要內容是什么？

2.建設工程勘察、設計文件編制依據是什么？

3.初步設計總說明書的內容是什么？

4.方案設計和初步設計的文件深度和內容是什么？

5.建筑規范的基本思想是什么？

6.施工圖審查的內容是什么？

7.初步設計評審的審批內容是什么？

8.建筑工程設計方案報建需要準備的文件都有哪些？

9.建筑工程設計合同中承包方的責任是什么？

10.國際慣例，全過程咨詢服務應包括的工作內容是什么？

11.初步設計總平面圖紙應該表達什么內容？（8分）

12.無障礙坡道的基本設計要求有什么內容？

（三）論述題

1.如何理解和操作設計過程中的各種協調配合工作？

2.試論述職業建筑師的基本職業素質。

3.論述在建筑設計的過程中如何控制設計質量。

4.論述我國對建筑工程設計的管理。

第五篇：初三歷史復習題doc

第三課 抵制不良誘惑 預防違法犯罪

★

1、黃賭毒和法輪功等不良誘惑有什么危害？

①傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康 ②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人進步和發展

③使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。★

2、抵制不住不良誘惑的原因？

認識能力較低，社會閱歷較淺，編別是非的能力不強，容易上當受騙 ★★

3、怎樣抵制不良誘惑？

①我們一定要努力提高自己的思想修養和科技素養，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確識別真假美丑，不為家鄉所迷惑，防止上當受騙 ②要克服獵奇和盲目從眾心理，提高自己的控制力 ③運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

4、同不良誘惑作斗爭最有效的方法是什么？ 運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭

5、法律有什么特征？ ①國家制定

②靠國家強制力保證實施

③對全體社會成員具有普遍約束力

6、一般違法和犯罪的區別有哪些？

在違法的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面有著嚴格的界限

7、一般違法和犯罪的相同點有哪些？

都有社會危害性，都違法了國家的法律、法規，都應受到法律制裁 ★

8、一般違法和犯罪的聯系？

有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪，可見，一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。★

9、一個人從一般違法走上犯罪的道路給我們什么啟示？

只有防微杜漸，才能防患于未然，我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長 10違法分為一般違法和犯罪兩種

第四課 撐起法律保護傘

1、未成年人:凡未滿18周歲的公民

★★

2、對未成年人為什么法律要給予特殊保護？

①我們未成年人正處于生理、心理發展的重要時期，思維活躍，樂于交往，求知欲

和好奇心強。但由于生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，在分辨是非、區分良莠方面往往會出現這樣那樣的問題 ②法律意識和自我保護能力也不夠

③未成年人的健康成長關系著民族的振興、國家的富強。

3、對未成年人的法律保護有幾種？

學校保護、社會保護、家庭保護、司法保護

4、專門保護未成年人的法律是什么？ ★未成年人保護法 預防未成年人犯罪法 ★

5、未成年人為什么要加強自我保護？

保護未成年餓健康成長，是全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方面的保護，只能為波愛護未成年人的健康成長提供必要的外部條件，而要正正受到良好效果，還需要通過未成年人自身的努力，增強自我保護意識，提高自我保護能力。

6、當未成年人的合法權益受到侵害是自我保護的方法和技巧有哪些？ 加入受到民事侵害

①通過宣傳法律知識、協商和調節等方法解決

②可以按照法律規定申明自己的某一或某些權益是合法的，是不允許非法侵犯的，以便借助法律的威力，制止侵害，有效的維護自己的合法權益。★★當面對違法犯罪時

①有能力將其制服時，要勇敢地同其搏斗

⒓沒有能力將其制服時看，可以采用呼救法，周旋法，撥打110報警

③萬不得已，也要對可能出現的不同后果進行比較，爭取把損失降到最小，盡量減少不必要的傷亡，力求保全自己。④必要時，實施正當防衛。

★

7、當自己的合法權益受到侵害是，我們應該怎么辦？

我們要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。

8、未成年人獲得法律幫助的途徑是有哪些？

①通過非訴訟途徑加以解決（他是我們維護合法權益常用的有效手段）

②通過訴訟（他是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種途徑，是保護我們權益的最后屏障）

9、未成年人獲得法律服務和幫助的機構有哪些？ 律師事務所 公證處 法律服務所

10、訴訟的方法有幾種？ 刑事訴訟 民事訴訟 行政訴訟