第一篇：李家莊初中校園之聲廣播站計劃

李家莊初中“校園之聲廣播站”建立計劃（試行）

一、指導思想：

校園之聲廣播站是學校的一個重要宣傳陣地，是對學生進行思想教育的有效途徑。為充分發揮廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立了“校園之聲廣播站”。

二、具體措施：

1、成立工作室。

A播音部：本學期由七八年級班主任推薦朗讀能力好的學生，每班1-2名。選拔出5-6名條件良好的學生成立播音部，并對播音員進行培養。B編輯部：由七八年級每班選出文學水平好，文字能力強的一名學生，成立廣播站通訊員隊伍。在這些同學中選出5-6名成立編輯部，擔任小記者。(每星期每人必須交稿1篇)

班主任或語文老師審稿簽名后，用學校專用的廣播稿紙謄寫上交廣播站。

2、廣播站機構設置：

代理站長：任將（教師）

副 站 長:游亞榮（78班）

播 音 員：趙翠萍 田海娟 李文燕 程慧丹 程曉玉 宋一嬌（以上主播可由站長根據各欄目稿件的數量進行調度）編 輯 員：待定

3、廣播站各部門工作職責：

(1)站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)副站長協助站長做好校園之聲廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部、編輯部的正常工作運作。

(3)播音員：播音員必須于播出時間前趕到廣播室熟悉稿件。確保播音時能用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，凡是播音時出現了3次以上失誤的播音員，一律由站長進行更換。

(4)編輯員：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

三、播出時間

廣播站播出時間（每周播出至少4次，每天下午課間活動時間16：:40——17:00）

四、投稿要求:

1、使用投稿專用紙，（班級、姓名、欄目、周次要填寫完整）

2、為確保稿子的質量，稿件由班主任或語文老師審稿簽名后，直接投入信箱。

3、稿子謄寫一律使用鋼筆或圓珠筆，做到字跡工整。

4、稿子不宜過長，頁數在一頁以內。

五、交稿時間和篇數

（1）每周六上午放學之前

（2）如有新聞性較強的稿件，一周任何時間均可交稿

（3）每班每周最少交2篇，按各班每月投稿的和錄用的份數進行計分，投稿達量記1分，錄用一篇記2分，納入各班量化積分。

六、主要欄目 待定

七、播音模式

1、播放一首主題音樂

2、兩名播音員進行開場

3、介紹本次播出的欄目（根據交稿內容事先分類）

4、開始播稿

5、播放結束音樂

李家莊初中校園之聲廣播站

組織機構

站長：任將（教師）

副 站 長:游亞榮（78班）

播 音 員：

趙翠平田海娟 李文燕程慧丹 程曉玉 宋一嬌

第二篇：校園之聲廣播站播音計劃專題

校園之聲廣播站播音計劃

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園，服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之后，我站秉著公平公正的原則，招聘一些能力強，工作認真樂于奉獻的新城員，為我站的發展注入新活力。

二、廣播站站成員調整及分工

由于播音需要，暫時按日常工作將廣播站分為兩組分別負責早上和下午的播音。廣播站的播音稿由個班積極提供，每班負責廣播站一周的播音稿。廣播站將負責稿件的審核與播音。

三、調整廣播站的播音內容

廣播站在內容上將有所增進，比原來欄目的播出更加多樣化是播內容更全面更豐富更適合廣大學生的口味，更適合學生們的學習生活休閑。

廣播室播音內容

1、剛剛發生的新聞，正在發生的事態。強大的新聞容量，讓你感受時代的脈搏。熱點、難點、獨到觀點，談論、議論、大家評論。網進校園新鮮事，點評校園新視角。——《新聞聚集》

2、漫步音樂殿堂，聆聽陽春白雪。傳遞樂壇動向，感受

名家名曲。緊握音樂紐帶，傳遞優美旋律。——《音

樂流年》

3、播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便

收獲行為；播下行為的種子，便收獲習慣；播下習慣的種子，便收獲人格。播下人格的種子，便收獲命運

弟子規。弘揚傳統文化——《弟子規》

4、觀察社會，談論人生。弘揚時尚，針砭時弊，把握時

代脈搏，展現青春風采。學子心聲，真情傳送。——

《藝海方圓》

2013年3月1日

校園之聲廣播站播音員須知

1、播音員要積極進取、維護學校及廣播室形象。

3、播音員到崗后需對當天稿件做播音前練習，播音時需用標準的普通話、語速要適中、并富有感情。

4、播音員完成當天播音后需對當天情況做自我評價、并認真填寫播音節目單，收集好當天的播音資料。

5、播音員需按時到崗，因特殊情況不能到崗需提前向指導老師

請假、并請播音室學生負責人提前作好安排。

6、播音員播音期間不得擅離崗位、不得做與播音無關的事。

7、播音結束后需將播音設備按要求整理好，不得隨手亂放；時刻保持播音室的干凈整潔。

8、播音員在學校必須遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，在校內聽從老師的教導、并對自己嚴加要求。

9、本批播音員學生負責人：茍寶玉殷美娟，潘婷，沙雪云

校園之聲廣播站

2013年3月1日

廣播站播放曲目

1、愛國主義：《國家》、《美麗之路》、《我愛祖國的藍天》、《站起來》、《陽光路上》《愛在人家》等

2、校園民謠：《明天會更好》、《童年》、《心愿》、《青春紀念冊》、《畢

業生》、《單車歲月》《一生有你》等

3、感恩歌曲：《感恩的心》、《感謝你》、《爸爸媽媽》、《魯冰花》、《兄

弟抱一下》《父親》《讓世界充滿愛》等

4、民族團結歌曲：《一家人》、《愛我中華》、《相親相愛一家人》《同一個世界，同一個夢想》《天空》等

5、勵志歌曲：《超越夢想》、《我相信》、《夢的怒放》、《奔跑》、《最初的夢想》《相信自己》

第三篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站簡介

廣播站是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，也是加強校園文化建設的一項重要內容。一個好的校園廣播站就是一座聯系學校和學生的橋梁，也是一條團結全體同學感情的紐帶。本學期，在校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們“校園之聲”廣播站開播了，現將廣播站節目想全校教職工及廣大學生做以介紹：

播出時間：早上9：50—10：09

節目設置：共分四個版塊：第一版塊：新聞；第二版塊：文學；第三板塊：娛樂；第四版塊：信息。

我們的廣播站一個星期有10多檔不同的節目，輪流播出。內容豐富，包括文學欣賞、時事快訊、流行音樂、英語沙龍、校內風云人物訪談、體育節目、歷史節目、科技節目，等等，還有每周一次的點歌節目，方便同學們傳遞祝福。

另外還不定期地插播一些學習方法介紹，天氣預報，等等。也有與社團合辦一些專題節目，比如綠色環保專題，漫畫專題。

節目簡介：《校園紅人館》：每周介紹一名優秀學生，展示特長，樹立榜樣。《新聞十分》《校園風》主要播報一周國內外重要新聞或者校園內的新人新事，提醒同學關注國內外大事，及時了解校園動態，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。《溫馨空間》：學生學習、生活、心理等方面的疑難學生用稿件的方式寫出，老師給予解答

《文苑相約》：介紹中外文學名著、美文、成語故事以及學生的原創作品 《心語信箱》：介紹一些心理、生理衛生保健知識和學習方法、技巧等讓同學們增強自我防范的意識，提高自我保護能力，快樂成長。

稿件來源：

1、面向全校師生征集稿件。

2、各班每周須想廣播站投稿兩篇：（1）《校園風》；（2）《校園紅人館》，多則不限

3、《溫馨空間》節目稿件由各班同學自由撰寫投入《心語信箱》，由老師負責答復

4、《校園點歌臺》學生可以提前預約歌曲，要求歌曲內容積極向上，必要時學生可以自帶磁帶盒影碟

注：投稿數目多的同學會得到相應的獎勵。

稿件要求：

1、每篇稿件字數在50—500之間。

2、稿件統一由班級宣傳委員送音體美辦公室。

校園廣播之聲廣播站管理制度

廣播站是學校進行宣傳工作的一個重要窗口，是對學生進行德育教育的一塊重要陣地，也是加強校園文化建設的一項重要內容。為了加強廣播站的管理，保證廣播節目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.廣播站由站長、副站長、播音員和記者組成；

2.人員要熟悉工作程序，嚴格按操作要求使用設備；

3.愛護室內設施，室內器材勿拿出，播音完畢后器材放回原處；

4.非工作人員不得隨意出入廣播室；

5.播音室內不得大聲喧嘩，交談時關閉話筒，防止聲音竄出；

6.工作人員要愛護設備和錄、放音資料，未經許可，不得外借設備、資料；

7.保持工作環境的干凈、整潔，不準亂丟東西；

8.做好回訪工作；

9.安全用電，注意防火，防盜；

10.節假日必須關閉總電源；

11.對播音員的要求：

①播音空閑時間不得隨意離開廣播室；

②播音員請假需提前一天，找人代替，以保證節目順利播出；③播音員按計劃播音，節目所用稿件需審后再播；

④播音員做好配合工作，服從調度；

⑤具有采編和審稿的能力。

12.播音員的職責

（1）、努力學習專業還是和黨的新聞政策、法規，不斷開闊視野，不斷提高針織素質和業務素質；

（2）、經常注意其新聞動態，并不斷挖掘素材，主動出擊，每周二想本站提供新聞稿一篇以上，遇事積極，主動向領導匯報、請教；

（3）、積極捕捉校園熱點、冰點，不斷向總編室提供新聞線索；

（4）、記者互相學習，共同提高，記者認真負責指導、帶領通訊員采訪、寫稿，做好“傳、幫、帶”工作，發現苗子及時向本站推薦，通訊員應常向記者請教，不斷最求進步。

（5）、全體廣播站人員均有責任與義務對本站編輯部工作提出各種合理建議，以主人翁的責任感關心本廣播站的發展；

（6）、服從廣播站安排，積極參加廣播站組織的各項有意義活動；

（7）、本站記者每兩期必須寫一篇好搞；

出現下列情況將予以辭退：

1、播音員不遵守各項制度，表現較差；

2、因工作過于投入而致使成績嚴重下滑（由班主任反映）

3、經常無故不工作，不播音，或利用職權進行不允許的工作。

獎勵制度：

每學期每組評選最佳節目一個，負責該節目的主播獲得“優秀播音員”稱號； 每學期設立“熱心播音員”，獎勵認真負責的播音員，原則上每位都可以獲得。未盡事宜，另行補充。

第四篇：校園之聲廣播站

校園之聲廣播站

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，每天中午十二時，我們身在襄樊分校校園，就能聽到陣陣清脆的廣播聲。這是襄樊分校校園之聲廣播站播音員正在播送學校新聞，師生寫的通訊報道、詩歌散文、心得體會等，之間也會穿插一些美文和音樂。

襄樊分校校園之聲廣播站是學生會宣傳部的一部分，是展現學校風采的平臺。它肩負著協助學校有關部門工作，宣傳學校的有關工作的責任，起著溝通學校與師生之間的橋梁作用。廣播站播出的內容貼近實際、貼近生活、貼近學生，具體包括四大方面：時事類、校園新聞類、通知公告類、休閑娛樂類。

每天中午12:00—12.：30 的時間是學校最為輕松地時刻，廣播站給同學們報道校園或班級里的新鮮事物，同學們卸下上課的一身疲憊，踩著輕柔的音樂或是踏著紛呈的文學作品去吃飯，去散步……感覺校園帶來的滿滿溫馨。

在不同的欄目里，伴隨著不一樣的優美旋律，介紹世界各地的風情、百科知識，欣賞名家名篇以及學生的優秀習作。這樣既能擴大學生的知識面，又能更好的調動學生的積極性。現在，為了更好的為大家服務，廣播站首先推出文學園地、文明之星、校園聚焦、健康安全，同時還推出了“校園歌曲點播”欄目。同學們可以為親愛的老師點上一首《老師，您辛苦了》，給為我們操勞的老師帶去一點點欣喜；可以給即將過生日的好友點上一首《同桌的你》，讓對方感到友情的珍貴；可以給學校后勤阿姨、叔叔、伯伯們送上一首《最可愛的人》，來感謝他們對我們的默默奉獻。

廣播站的開播，使得我們校園文化氛圍更加地濃厚，同時也活躍了校園文化生活，加強了良好的學風、校風的建設，為同學們傳播喜悅，交流情感，增長知識，欣賞佳作及傳播校園信息又提供了一個新平臺，為學生們提供了一份份豐盛的精神食糧，成為學校文化建設的又一道風景。

第五篇：校園之聲廣播站

成龍雙語學校關于開展“校園之聲”廣播站活動方案

一、指導思想

以全面推進素質教育、豐富校園文化生活、提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標，通過開辦校園廣播開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學生的情操，規范學生的行為，從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二、廣播時間

每天中午午寫時間。

三、主要欄目和播出內容（每次可任意選播其中幾項）

1、《校園之聲》

（1）《師生心連心》讓青少年暢開心扉，說出心里話，把對老師、同學的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強化同學們尊師重教的意識。

（2）《雷鋒在我身邊》 把發生在你身邊的好人好事，通過廣播傳送給大家，在全校范圍內掀起學習雷鋒的熱潮。

（3）《給你提個醒》針對學生中的一些不良行為提出意見與建議（如上網、走路違章、亂扔紙屑），促進文明禮貌的形成和養成，培養學生的自治、自理能力。

2、《心理保健》

健康體魄+健康心理=美好人生，可見良好的心理素質已成為人全面發展的重要組成部分，對青少年來說，驕傲自滿、壓力過大、逆反、焦慮不安、外界誘惑、不能正確面對挫折和失敗等現象普遍存在，嚴重影響其身心發展。通過開設此欄目，讓學生擁有良好心境，開創美好燦爛的明天。

3、《知識長廊》可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事等對學生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。

4、《學海拾貝》結合名人或班級內優秀學生成功的經驗，探索學生的方法和技巧。（如：怎樣提高閱讀能力，寫作能力如何培養等）

5、《文學精品屋》介紹和播放一些中外名家名作，拓寬學生的知識面，提高學生的讀寫興趣。

6、《星星點歌臺》播放一些內容健康向上的歌曲，提高學生對音樂、對美的欣賞能力，結合重大節日，根據不同時期的愛國教育重點。介紹一些愛國歌曲：也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲。

7、《遵紀守法，關愛生命》結合一些曲型的例子，宣傳法紀法規，向學生傳授安全知識，提高學生的守法意識和應付突發事件的能力。

五、具體的實施步驟

1、學校成立“校園廣播”指導小組，主要負責稿件的審核和廣播節目的編輯指導。

2、學校在全校范圍內公開招聘小播音員和小記者，成立播報小組負責播音工作，成立小記者組負責廣播稿的采集、編輯。

3、小記者的廣播稿要認真謄寫在稿紙上，并在廣播時間的前兩天交給負責老師。

六、應注意的問題

1、稿件內容要充實，形式要靈活多樣，播放時間控制在20分鐘左右。

2、各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。

3、鼓勵學生有創見，創設自己的新欄目。

4、禁止播放一些低調、庸俗、思想內容不夠健康的歌曲。

成龍雙語學校

2011年10月10日