第一篇：反腐倡廉人人有責(zé)主題演講

街道財務(wù)干部反腐倡廉人人有責(zé)主題演講...廉潔奉公 人人有責(zé)

古人云：公生明，廉生威。一個廉潔奉公的人，不但能夠站在“公正無私”的立場上明白是是非非，而且能夠贏得群眾的尊敬，獲得崇高的威望。基層干部是黨的方針路線的最終落實人，是黨聯(lián)系廣大群眾的橋梁和紐帶，是增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，其一

言一行，一舉一動無不牽涉著群眾的利益，無不關(guān)聯(lián)著黨組織的形象，是事關(guān)廣大群眾對黨組織的看法的大事。基層干部黨員天天與群眾打交道，時時處理群眾事務(wù)，公正無私的干部，能夠贏得群眾的信賴與支持；廉潔奉公的黨員，能夠取得群眾的尊敬與肯定。曾幾何時，腐敗愈演愈烈成為社會的毒瘤；曾幾何時，墮落之風(fēng)盛行，激化了基層矛盾，造成大量群體上訪事件發(fā)生。堅決反對腐敗，提倡勤政廉政，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，是我們黨的一貫政策，也是我們基層黨員干部的神圣使命；清清白白做人，干干凈凈做事，勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是建設(shè)和諧社會的需要，是推動黨風(fēng)建設(shè)的需要，也是管理好街道事務(wù)、提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量的迫切要求。新形勢下，廉潔奉公，是每一個基層黨員干部的崇高使命和光榮責(zé)任！

廉潔奉公，利國利民；貪污腐化，害人害己。試看，在重慶打黑風(fēng)暴中，有多少貪官落馬，有多少曾經(jīng)的風(fēng)云人物變成了黑惡勢力的保護(hù)傘，又有多少曾經(jīng)的好干部一失足而造成千古遺恨。文強(qiáng)在長期的政法工作中，也曾經(jīng)廉潔奉公，也曾經(jīng)為重慶的安寧祥和而努力工作過，也曾經(jīng)破獲了震驚全國的銀行持槍搶劫案團(tuán)伙，立下過赫赫功勛，然而一旦經(jīng)不住金錢和誘惑，一旦掉進(jìn)了貪欲的深淵，一旦忘記了廉潔奉公的的宗旨，就淪為了人民的罪人，害了國家，害了人民，害了家庭，也害了自己。假如文強(qiáng)他們高度警惕、拒絕誘惑，假如他們勤勤懇懇恪守職責(zé)，假如他們時刻心里裝著工作和群眾，假如假如······有太多的假如能讓他繼續(xù)執(zhí)政為民，造福一方；然而現(xiàn)實是無情的，一旦墜落貪欲的深淵，就會越走越遠(yuǎn)，萬劫不復(fù)，！

貪欲是一種恥辱，它就像一頭魔獸，張開大口，侵吞了國家的財富，吞噬了人民的血汗，變成了千夫所指、人人唾棄的對象，被釘在歷史的恥辱柱上；貪欲是一扇冰冷無情的鐵窗，伴隨著枷鎖和桎梏，讓人深陷囹圄，青燈相伴，孤立無援，變成失去自由尊嚴(yán)的囚徒，接受良心的譴責(zé)和法律的懲罰；貪欲是一種親情離散，它讓人妻離子散，天各一方，一頭在黑暗的牢獄孤孤單單，形影相吊；一頭在光明的人間望眼欲穿，淚水漣漣；貪欲更是一種無盡的傷害，面對陷入腐敗泥淖的親人，父母怎么去面對街坊鄰居？妻子怎么在朋友同事面前從從容容地生活？而孩子如何面對周圍同學(xué)的恥笑、譏諷、排擠、挖苦、甚至欺侮？在自卑的陰影下，孩子又怎么能夠直面慘淡的人生？而廉潔奉公帶給人民卻是尊嚴(yán)，光明，是親人的團(tuán)結(jié)，是其樂融融的和諧生活。

作為街道辦事處的一名財務(wù)干部，我時刻把反腐倡廉看成自己的責(zé)任。工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不疏忽一筆可疑款項，不遺漏一點(diǎn)一滴，確保賬目清晰，完美無缺；我積極響應(yīng)辦事處號召，全力推行財務(wù)公開，讓每一筆款項的數(shù)目和用途在陽光下暴曬，接受群眾的監(jiān)督和論證，爭取群眾的理解與支持，為反腐倡廉營造濃厚的氛圍。同時加強(qiáng)個人修養(yǎng)，筑牢了廉潔從政的思想防線，常排非分之想，常思工作之事，不接近可疑之人，不做違背原則之事，淡泊明志，清廉為人，公正處事，甘于奉獻(xiàn)，堅決拒絕誘惑，遠(yuǎn)離腐敗，樹立基層干部好形象。

有一種品格叫廉潔，有一種精神叫奉公，有一種態(tài)度叫責(zé)任，有一種境界叫淡泊。同志們，請記住：反腐倡廉是每個基層干部的責(zé)任；廉潔奉公是每個基層黨員的義務(wù)!讓我們常思貪欲之害、常懷律己之心，樹廉潔之心、行廉潔之事、做廉潔之人，履行好反腐倡廉的職責(zé)吧！謝謝!

第二篇：反腐倡廉人人有責(zé)

反腐倡廉人人有責(zé) “千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。”一首反應(yīng)了于謙一輩子作風(fēng)的詩歌，也是作為我們工程人的寫照。經(jīng)歷了寒窗十載，畢業(yè)后積極投身于國家的基礎(chǔ)建設(shè)，逢山修路，遇水架橋，盡情的揮灑汗水，譜寫英雄的篇章，豈能最后被一個“貪”字而被后世所唾棄。所以我們要把反腐倡廉進(jìn)行到底，這不是一個人的戰(zhàn)斗而是人民群眾的戰(zhàn)斗！

腐敗猶如一蟻穴，對于單位或個人來說都如此。但對此頑癥如何治理至今為止沒有一個確切的方案。所以我們要發(fā)揮人民群眾的力量，八仙過海，各顯神通。用辯證主義的思想來看待問題，找出根源，從源頭上來堵漏來治理。但也不能忽視群眾的力量，敢于接受批評和自我批評，認(rèn)識自我，不要以為今天我拿了一條煙，明天我收了個小紅包都是小事不觸犯條例，其實腐敗就和抽煙一樣，今天抽一支明天抽一支到最后發(fā)現(xiàn)自己有了煙癮之后就為時晚矣，到了那時候就已經(jīng)深陷泥潭，不能自我了。所以我們要在抽第一支煙的時候堅決予以拒絕，要像保護(hù)我們的肺一樣來保護(hù)自己的清譽(yù)。

腐敗的原因千千萬萬，說到底無非是經(jīng)不住金錢或者是地位的誘惑，古往今來，金錢或地位引無數(shù)英雄折腰，君子愛財取之有道。話又說回來能有一輩子都占便宜的事嗎？你占了便宜他人就會有損失，不論是國家或者是個人。有時候吃虧就是占便宜不要太計較

近日網(wǎng)上報道一位山東的六旬農(nóng)村婦女在自家門口立了一塊貪官碑，上書“勸君莫入貪官錄，人間正道是滄桑”，上面記錄了建國以來的貪官。有成克杰，陳希同，文強(qiáng)。這都是英雄，但為什么英雄最后會走上貪官的不歸路呢？這值得引人深思啊！不能只說外因，上面經(jīng)不住糖衣炮彈的轟炸，這都是表面的。更深層次的是我們的英雄自我控制能力不強(qiáng)以及我們英雄背后的平凡人不敢去觸其逆鱗，在英雄們腐敗的時候你能提醒他，敢于諫言，這或許也能在英雄滑向腐敗深淵的路上拉一把。但那時候你們做了什么？是阿諛奉承呢?還是事不關(guān)己高高掛起啊？不要認(rèn)為這和你們都沒有關(guān)系。其實最后的損失還不都是人民的。人家六旬農(nóng)村婦女尚能用她自己的方式來勸慰我們，那身為知識分子的我們還能無動于衷嗎？我們的坐視不理，讓我們損失了多少身邊的同志？這對于我們的事業(yè)還不是一種無形的損失？不要再讓無知的愚昧來麻木我們，反腐事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，不僅僅需要領(lǐng)導(dǎo)來參與，其實我們最缺的是大家的參與，只有發(fā)動了人民的力量我們才能打贏這場反腐的大仗！

第三篇：節(jié)能環(huán)保主題演講稿：節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)

老師，同學(xué)，大家！

今天，我的演講是：節(jié)能，每個人都負(fù)責(zé)

站在這個講座的舞臺上，也許每個人都注意到我是衣服的顏色，我只是因為它是喜歡它（Xie）的顏色買它。我們的生活，不需要這樣的顏色嗎？

但在現(xiàn)實中，我們的眼睛占據(jù)了什么樣的顏色？

地球是純的（春）公園，因為它粗糙（kuang），它是大膽的。但斯坦福（斯）旨在摧毀（hui）壞，使它不能流淚的眼淚。這個芒的顏色不應(yīng)該在它，在dun（dun）的世界，它是沙子和冰雹。

我們失去了什么？地球失去了什么？我們只能站立（xiu）旁觀者？雖然我們只是小學(xué)生，但我們也可以為地球作出貢獻(xiàn)。新學(xué)期，學(xué)生們做了一本新書，第一個想法是為新書，包裹在書的封面。有些買塑料書套，有的買美包裝紙袋書。但你們？這些 包裝生產(chǎn)不僅浪費(fèi)能源和環(huán)境保護(hù)，而且還產(chǎn)生白色污染。最好是使用舊的日歷，海報等材料包裝，既有利于環(huán)境，也可以跟隨父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的包，鍛造（聯(lián)）精煉（lian）自己的能力。這樣，我們既省錢又省紙，為什么不呢？另外，我們也應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)開始，發(fā)展良好的生活習(xí)慣。如使用雙面用紙，定制草稿，隨時擰緊水龍頭，多用途水，輕易關(guān)燈，不留餐。并應(yīng)進(jìn)入社區(qū)，家庭，寬扇（扇）推廣一滴水，一旦電，一張紙，一粒米飯大家負(fù)責(zé)任的活動，使父母和其他社會成員為了責(zé)任環(huán)境保護(hù)！參加節(jié)能環(huán)保，每個人都是負(fù)責(zé)任的主題活動。

每個人都選柴火高，同學(xué)！我們應(yīng)該跳躍加入環(huán)保行列，呼吁更多的人采取行動，每個人都邁出一小步，將是社會的一大進(jìn)步。為了藍(lán)色的天空是更多的蔚藍(lán)色，為了使自然的森林更多Yu（u）ui（cu），為了碧波搖擺（ang）陽）河流比較清澈，為下一代地球更美麗。行動吧！更加努力！節(jié)能環(huán)保，每個人都負(fù)責(zé)。

第四篇：美麗校園-人人有責(zé)主題班會

《美麗校園，清潔衛(wèi)生》主題班會教案 教學(xué)目標(biāo)：

1、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。主題的意義：

普及學(xué)生日益漠視的衛(wèi)生健康知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，使他們懂得最終如何在身邊做有益于環(huán)境，有益于自己的身心健康的行為，齊心協(xié)力共同維護(hù)我們的美麗校園，同時為清潔鄉(xiāng)村作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。活動過程：

一、談話導(dǎo)入：

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個多月了，那么你們覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的??），或者說我們又應(yīng)該生活在一個什么樣環(huán)境的校園呢？

二、引出話題

1、主持人：我們可以在學(xué)校看到生機(jī)勃勃的樹木，綠油油的草地，嗯，同時我們還看到什么不足的呢，垃圾多、亂、雜，雜物亂放，還可以經(jīng)常可以看到蜘蛛的家，濕噠噠的宿舍地面，這又是誰造成的呢，說明了什么呢？

三、學(xué)生自我檢查

1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:（1）、認(rèn)真完成值日工作。

（2）、不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（3）、不往水池中丟垃圾。（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。（5）、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

（6）不在公共場所（宿舍內(nèi)部）胡亂倒水。

（7）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，相互監(jiān)督，共同保護(hù)校園環(huán)境！

2、學(xué)生進(jìn)行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

四、模擬法庭，判斷對錯，錯的說明原因，又該怎樣做。

（1）、甲同學(xué)愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。（予以表揚(yáng)）（2）、一天，乙同學(xué)看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上，之后揚(yáng)長而去。

（3）、教師輪到張三值日時，張三總要組長催了才打掃。

（4）、某年某月某日，李四同學(xué)看見王五把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴王五，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）、課間，丙同學(xué)看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

（五）、不良環(huán)境對身體的危害。

一個如何有益于我們的健康呢，不必下回分解，現(xiàn)在請認(rèn)真傾聽： 現(xiàn)代氣象學(xué)認(rèn)為，對人較適宜的濕度是： 在氣溫15℃～20℃時，相對濕度45%～55%；在氣溫25℃時，相對濕度應(yīng)為20%。當(dāng)濕度達(dá)到80%～100%時，空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出，出汗后不易被蒸發(fā)掉，因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。

睡眠環(huán)境很潮濕，會引起失眠多夢，而且睡眠狀態(tài)下，人體抵抗力比較弱，這個時候更容易被因為潮濕環(huán)境下而快速滋生的細(xì)菌所侵害，引發(fā)更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕，就感覺冷到了骨頭里。

長期生活在潮濕環(huán)境中，對神經(jīng)系統(tǒng)也會有一定的影響，人們會感到無精打采，委靡不振。此外，潮濕還會增加患病的可能。呼吸道過敏癥

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實，空氣過于潮濕，有利于一些細(xì)菌和病菌的繁殖和傳播，潮濕的環(huán)境最容易產(chǎn)生霉菌，而霉菌吸入肺部，容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產(chǎn)物通過各種渠道進(jìn)入人體，還會引發(fā)過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等，或使原有的過敏性疾病復(fù)發(fā)。皮膚疾病

潮濕的環(huán)境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發(fā)病率提高。溫暖潮濕的環(huán)境有利于霉菌的生長繁殖，特別是原來在人體皮膚上處于“休業(yè)”狀態(tài)的霉菌會“死灰復(fù)燃”，在腳趾等部位蔓延，引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療，還會向身體其它部位傳染，變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明，霉菌還會在人體內(nèi)生長繁殖，引起霉菌性肺炎等病。特別是女生，要愛護(hù)自己，免受皮膚疾病 關(guān)節(jié)疼痛、風(fēng)濕

專家說：“長期待在潮濕的環(huán)境里，對人體的健康會有很大的影響，輕者會感到特別不舒服、頭痛、發(fā)燒，重者容易引起風(fēng)濕性疾病。

對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境疾病。對于本身就有關(guān)節(jié)炎的人來說，潮濕的環(huán)境會引起關(guān)節(jié)痛，加重病情。”

睡眠是人們生活的一個重要組成部分，一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過，所以睡眠環(huán)境的潮濕對我們的健康有著重要的影響

總結(jié)：所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈，不潮濕的環(huán)境，有益身心健康。呼吁：

伙伴們，為了我們的健康，必須行動起來！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天，這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。

第五篇：交通安全,人人有責(zé)主題班會

交通安全，人人有責(zé)

一、授課班級：五（6）班

二、授課人：陳伙瑩

三、授課時間：2014年12月24日

四、教學(xué)目的：

1通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

五、教學(xué)重點(diǎn)：

1.以“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

2.引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

六、教學(xué)難點(diǎn)：

1．引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通教育，使學(xué)生明白遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)；

七、教學(xué)方法：提問，小組討論，小組游戲比賽等。

八、教學(xué)過程：

（一）醞釀 車來車往車來車往 十三歲的小姑娘背著書包去課堂??那遙遠(yuǎn)的地方?jīng)]有

教師：同學(xué)們，這首歌聽起來娓娓動聽，大家聽出歌中講述了什么事？

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

（二）授課

現(xiàn)在，讓我們來看一些案例。

1.2011年3月，又是一個傍晚，兩名男生在公路上玩耍打鬧。其中一名8歲的男生彭某突然奔跑著穿過公路，結(jié)果被駛來的一輛大貨車碾壓，當(dāng)場死亡。2.2012年5月的一個傍晚，晚自習(xí)放學(xué)后騎自行車回家的13歲女生李某，在馬路上靠路左側(cè)騎行。突然，迎面駛來一輛中巴車，李某措手不及與之相撞倒地，經(jīng)搶救無效死亡。

3.2011年2月，11歲的五年級女生李某，放學(xué)后在等車回家。當(dāng)一輛客車駛來時，李某跟隨著其他要搭乘車的大人們一起沖刺。幼小的李某擠不過強(qiáng)壯的成年人，最終被其他人擠倒在車右輪之下，當(dāng)場碾壓致死。

大家知道是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成。75%以上的事故是駕駛員或衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。紅燈短暫而生命長久，希望同學(xué)們平日要遵守交通規(guī)則，下面我們來學(xué)習(xí)交通知識。

走路的同學(xué)做到四個“不”

1、不要在馬路上嬉戲亂跑，2、不與機(jī)動車輛爭搶道路，3、不翻越交通隔離設(shè)施，4、不盲目通過路口。

騎自行車九不準(zhǔn)

1.不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車；2.自行車不逆向行駛；3.不帶人；4.不闖紅燈；5.不撐傘；6.不攀扶其它車輛；7.不可雙手離把；8.未滿12周歲不騎車上路；9.不強(qiáng)行突然拐彎。

乘車的同學(xué)做到六“不”

1、不在車行道上上車；

2、不亂擁擠上下車；

3、不乘酒后駕駛的車輛；

4、不在車玩耍，看書看板；

5、不做向窗外伸手，伸頭等危險動作；

6、下車時注意觀察前后方安全狀況。

（三）認(rèn)識交通標(biāo)志，1，看相關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志的含義（照片)（1）、認(rèn)一認(rèn)，看圖片，請學(xué)生回答圖片是什么標(biāo)志，代表什么意思并說說這些標(biāo)志都是掛在哪些地方的？

（2）、介紹其他日常生活中的安全標(biāo)志。2，交通標(biāo)語（注意交通安全）

交通安全很重要，條條規(guī)則別忘了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，文明行為都說好。行路應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。斑馬線條真清楚，橫穿馬路少不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急往前跑。轉(zhuǎn)彎拐角要減慢，注意四面別說笑。乘車安全應(yīng)注意，遵守上下車秩序； 手頭別伸車窗外，扶住坐好要記牢。

（四）游戲：123,紅綠燈（考究你令行禁止的能力）

人數(shù)：一個人當(dāng)紅綠燈，其余數(shù)人；

規(guī)則：一個人蒙眼，叫123，這時候其他人可以行動，要盡快到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)蒙眼的人叫紅綠燈，轉(zhuǎn)過身的時候，他要看到其他人不能動，直至他再次回頭蒙眼。看到動，這個人就出局。

九、教學(xué)總結(jié)：

小學(xué)時代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時光是需要生命去享受的。安全是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了交通安全。