第一篇：小一班“親子運動會”安全教育方案

小一班“親子運動會”安全教育方案 時間：2006.12.31

地點：幼兒園操場

一、準備工作：

1、運動會前對班級工作人員進行安全教育，認真學習，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并以各種形式教育引導每一名幼兒，使幼兒具有自我保護能力。

2、對本班幼兒與家長的運動項目過程中的每個細節，提出紀 律要求和注意事項。

3、幼兒根據自己身體狀況自愿參加比賽項目，不強制幼兒參加比賽。

4、在運動會前認真檢查好比賽器械及場地，保證參加運動會

幼兒、家長的安全。

二、注意事項：

1、幼兒須在老師的帶領下，整齊有序地進入運動場地，不允許隨便離開活動場地，家長場外指定區域坐好。

2、檢錄處由黃怡老師負責運動員上場，終點由王乙菡老師負 責幼兒下場安全。運動結束立即保育員組織家長與幼兒迅速 退場，不得在場內逗留圍觀。

3、在運動會期間三位工作人員始終要堅守崗位，隨時準備處 理可能發生的運動傷害。

5、幼兒和家長視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不 得阻攔；各班教師應密切關注運動員身體情況，發現幼兒身 體出現異常，可強制其停止比賽。

第二篇：小一班親子春游方案（共）

溫六幼嘉鴻園小一班親子春游方案

設計意圖：

陽春三月，暖陽、和風、淅淅瀝瀝的春雨像綠絲線，從地上牽起小草，喚醒柳樹、桃花…… 我們的主題也在春天的美好中逐漸進行著。今天孩子們脫下厚重的棉衣，走出教室，帶著風箏、零食等，在爸爸媽媽的陪同下去親近大自然，去探索屬于這個季節的美好。活動中，孩子們到嫩綠的、柔軟的草地上躺一躺、打個滾兒、放風箏、做游戲……

活動目標：

1、孩子在老師、家長的陪同下走進大自然，初步了解春天的季節特征，培養幼兒的觀察力，在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

2、父母和孩子借助活動更好的進行情感交流機會，體驗親子活動的快樂，增進家長與小朋友之間的親子感情。

活動時間：2013年4月11日（星期四）早上9:00 活動地點：馬鞍池公園 活動準備：

教師準備：

1、教師確定參觀的路線

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具、班旗、點名冊、通訊錄、擴音器、CD機、照相機。

家長準備：

1、先請好假，有事不參加，要提早向班主任請假；要求家長關照好自己的孩子，要求幼兒排好隊伍，家長隨隊而行；提醒家長和孩子一樣愛護花草，保護環境。

2、幼兒自帶物品規定：（1）帶適量的干糧，如面包、餅干等（2）水。（3）帶小零食1至2種，不宜多。（4）可自帶相機，注意保管好。（5）每人自帶1到2個塑料袋，以便裝垃圾。

活動過程： 1、8:30---9:00公園門口集中，拍攝集體照。2、9:00---9:30公園散步，認識常見的樹木和花草。

3、游戲一9:30---9:50： 吹泡泡 集體抓泡泡：請老師用泡泡機吹泡泡，請小朋友追泡泡抓泡泡。2位老師共同吹泡泡。游戲5---10分鐘

自己變泡泡：請爸爸媽媽拉著寶寶的手變成泡泡，從4個泡泡變成2個泡泡，最后變成1個大泡泡，教師帶著孩子唱《吹泡泡》歌曲，邊唱邊做游戲。

4、游戲二：9:50---10:30 任務書

游戲方法：分析任務書，請家長帶著孩子尋找春天，并和媽媽爸爸一起拍照找尋春天。

5、點心時間 ：10:30---11:00 請家長和孩子圍成一個圈，自由吃點心，引導孩子相互分享、交流。并且提醒孩子垃圾要扔到垃圾桶，不浪費。

6、游戲三：11:00—11:30 袋鼠抱

游戲方法：10個家庭為一隊，每對分成兩組，面對面站立，幼兒學袋鼠抱住爸爸媽媽的頭頸，雙腿夾住爸爸媽媽的腰，家長不能用手抱住孩子，游戲開始時，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對方的手，對面的家長跑到對面，哪隊家長先跑完為勝。游戲結束后休息10分鐘。7、11:30接送時間

第三篇：小一班戶外親子游活動方案

小一班戶外親子游活動方案

一、時間：

10月27日（星期五）早上9∶00

二、地點：

玄武湖公園

三、活動準備：

1、歡快的音樂和錄音機，電池。

2、照相機。

四、活動游戲安排：

1、大門口集合。

2、排隊到指定場地坐下。

3、早操展示：

4、親子游戲：

（1）鉆山洞：兩位家長拉成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

（2）抬轎子：兩位雙手交叉搭成轎子，寶寶坐在家長搭成的轎子上。

5、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

6、大家三五成群，自由活動。

第四篇：苗苗班親子運動會方案

苗苗班親子運動會方案

一、活動主題：愛家庭、愛運動、愛健康

二、活動時間：16年10月

三、活動地點：幼兒園操場

四、物品準備：

場地準備：會標、比賽場地的分配、比賽用品的準備（音響（話筒、u盤）、活躍氣氛的小喇叭、）

班級準備：班牌、口號、各班配備小蜜蜂、班級會場布置、早操展示 游戲項目道具的準備、項目器械的準備、秒表5個、獎品等

五、人員安排： 活動策劃：蘇偉偉

活動負責人：姚婷、蘇婷婷、蘇偉偉

活動宣傳：蘇偉偉、李陽、王梵、董新顏、牛會、劉雪琴、張蔚謹、楊雪杰、丁文華、曹盼

場地布置：各班教師 活動報道：蘇偉偉 拍照：卜琳娜

運動會流程

1、運動員入場： 苗一苗二班兩縱隊一個跟一個走

苗新班牽家長走

2、升國旗儀式

3、運動會開幕

4、教師開場舞《嘿加加油》

5、器械操：苗一苗二棒棒操

苗級部：《紅纓之歌》《快樂崇拜》 親子游戲

一、快樂拍球

（個人賽）

負責人：蘇偉偉 李揚 孫秋蓮

游戲準備：籃球8個 名帖 名次卡 秒表 游戲玩法：

講解游戲規則：哨聲響起，每組家長背起孩子拍球，到達終點，根據跑道原路返回。以班號1到8號為例，依次進行個人賽，教師記錄每人的時間，決出前三名。

二、小袋鼠運松果（團體賽）負責人：王梵 董新顏 王俊華

活動準備；紙球若干（每組10-15個）秒表 名帖 形式：小組形式比賽（獎狀）活動過程：

玩法：每組家長和幼兒站在出發點，游戲開始家長背起幼兒，哨聲響起由幼兒拿球家長背幼兒運到終點，一次只能運一個。依次將所有的球運完。最快的為勝利者。

三、大腳踩小腳

（個人賽）負責人：牛會 劉雪琴 程菲菲

活動準備：指壓板 秒表 名帖 地墊

玩法：

1、爸爸媽媽和小朋友面對面的手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳上家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點，誰就獲得勝利。

2、爸爸媽媽和小朋友朝同一個方向往前走，先到達先贏。

四、袋鼠冒險

（個人賽）

負責人：張蔚瑾 楊雪杰

王文靜

游戲準備：小蜜蜂，口哨，跑道，名次卡 游戲玩法：

家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，家長到地墊前放下孩子，和孩子一起爬過地墊，繞過輪胎，原路返回，家長領著孩子孩子跳呼啦圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

五、炸碉堡（幼兒組）負責人：丁文華 曹盼 楊萍

器械準備：平衡木2組、呼啦圈，山洞6組、墊子6組、沙包10個、筐1個、大紙箱1個

游戲玩法：幼兒分成兩組在起點線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(呼啦圈)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再從左側直線跑回起點處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進行完的小組為勝。

六、齊心協力（個人賽）負責人：蘇偉偉、馬蒙、孫迎、蘇婷婷 活動準備：地墊 秒表 個人賽

游戲玩法：家長坐地墊準備，幼兒面對面坐家長身上。家長手腳著地坐著向前行進，最先到達終點為勝

第五篇：大二班親子運動會方案

大二班親子運動會活動方案

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯系更為緊密，關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情；增進家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。

口號：我運動我健康我快樂，健康寶貝就是我，大二寶貝最勇敢。時間：2013-10-13

過程：

一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

二、首先教師健美操開場，其次大班全體幼兒做早操

三、運動員入場就坐（放音樂）

四、比賽程序：

活動一（抬花轎）

準備：跑繩18條（幼兒自備）

玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長分別站在場地的兩側，各成一列。

3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。

規則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。

2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。

活動二（蜈蚣競走）

玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進行，每組8人。分別站在場地的兩側，起跑線后。

2.聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發，步調一致到達對面，家長按幼兒組的要令返回起點。

3.先到達終點的組為勝。

規則：1.在行進過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點重新開始。

2.每組最后一個人過線后，另一組方可進行。

活動三（接力賽跑）

準備：皮球四個

玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側，成一列縱隊。2.聽到裁判口令，家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。2.傳

球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。

比賽要求： 1.幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組教師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。

活動四 ：障礙接力

目標：1.發展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協調合作能力 準備：平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規則：幼兒從起點出發先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為勝利。

活動五：螃蟹走

目標：調動家長參與游戲的積極性

準備：皮球若干 玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。

五、頒發獎品。