第一篇：小一班親子游活動反思

2012.11.2小一班玄武湖親子游活動反思

幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在玄武湖親子游開展過程中，家長們在參與中體會到了不止是親子活動的快樂，更是對幼兒園活動更深層次的理解，從而使他們更樂于參與、支持、配合幼兒園開展各項活動。

通過這個活動，充分發揮了孩子們的動手能力，想象力也得到發展。看得出，孩子們在真真實實的情景中操作、體驗，滿足了幼兒自我操作的需要。

在本次活動設計過程中，我園始終以本班幼兒的實際水平作為出發點，充分發揮了教師的主導作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質上為幼兒做了充分的準備，實實在在的為家長們提供一個與幼兒合作的平臺，并很好的促進他們之間的感情，增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘，興趣濃厚，并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。

不足之處：一部分幼兒的動手能力還比較弱，有待進一步加強。幼兒體智能操表演和親子互動游戲時，場地安排不夠合理，使得效果不佳。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，《綱要》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”我園家長工作形式多樣，親子活動是其中的一種形式。

今后，幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動，希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流；增進了家庭與幼兒園的密切合作，讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處，更是對班級工作的熱情大大提高，配合更積極、密切。

第二篇：小一班戶外親子游活動方案

小一班戶外親子游活動方案

一、時間：

10月27日（星期五）早上9∶00

二、地點：

玄武湖公園

三、活動準備：

1、歡快的音樂和錄音機，電池。

2、照相機。

四、活動游戲安排：

1、大門口集合。

2、排隊到指定場地坐下。

3、早操展示：

4、親子游戲：

（1）鉆山洞：兩位家長拉成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

（2）抬轎子：兩位雙手交叉搭成轎子，寶寶坐在家長搭成的轎子上。

5、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

6、大家三五成群，自由活動。

第三篇：2015幼兒園親子游活動反思

2015幼兒園親子游活動反思

幼兒園親子游活動反思，是親子活動結束后，學校或者家長對此次活動之后的效果，和實施行動進行反思，以下由第一公文網整理幼兒園對親子游活動的反思，主要總結通過此次活動的總體效果反思活動不足。

幼兒園親子游活動反思

幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在玄武湖親子游開展過程中，家長們在參與中體會到了不止是親子活動的快樂，更是對幼兒園活動更深層次的理解，從而使他們更樂于參與、支持、配合幼兒園開展各項活動。

通過這個活動，充分發揮了孩子們的動手能力，想象力也得到發展。看得出，孩子們在真真實實的情景中操作、體驗，滿足了幼兒自我操作的需要。

在本次活動設計過程中，我園始終以本班幼兒的實際水平作為出發點，充分發揮了教師的主導作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質上為幼兒做了充分的準備，實實在在的為家長們提供一個與幼兒合作的平臺，并很好的促進他們之間的感情，增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘，興趣濃厚，并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。

不足之處：一部分幼兒的動手能力還比較弱，有待進一步加強。幼兒體智能操表演和親子互動游戲時，場地安排不夠合理，使得效果不佳。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，/fanwen/1566/《綱要》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”我園家長工作形式多樣，親子活動是其中的一種形式。

今后，幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動，希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進了家庭與幼兒園的密切合作，讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處，更是對班級工作的熱情大大提高，配合更積極、密切

以上這篇是幼兒園親子游活動反思。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多活動反思盡在：心得體會望大家多支持本網站，謝謝。

第四篇：小一班親子運動項目(推小車)

小一班親子運動項目

活動項目名稱：推小車

玩法：每隊的第一個幼兒坐在家長推的小車中，扶好，聽到指令后推著小車繞過兩個障礙物（椅子）后，直線返回至終點。把小車交給下一組家長的手上，最先完成隊伍為勝！

規則：1.家長推小車必須沿S線繞過障礙物，違反規定者重新沿S線繞過。

2.分四組，每組3組家庭，進行比賽。

準備：小車四兩、五角星、鈴鼓若干。

第五篇：小一班“親子運動會”安全教育方案

小一班“親子運動會”安全教育方案 時間：2006.12.31

地點：幼兒園操場

一、準備工作：

1、運動會前對班級工作人員進行安全教育，認真學習，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并以各種形式教育引導每一名幼兒，使幼兒具有自我保護能力。

2、對本班幼兒與家長的運動項目過程中的每個細節，提出紀 律要求和注意事項。

3、幼兒根據自己身體狀況自愿參加比賽項目，不強制幼兒參加比賽。

4、在運動會前認真檢查好比賽器械及場地，保證參加運動會

幼兒、家長的安全。

二、注意事項：

1、幼兒須在老師的帶領下，整齊有序地進入運動場地，不允許隨便離開活動場地，家長場外指定區域坐好。

2、檢錄處由黃怡老師負責運動員上場，終點由王乙菡老師負 責幼兒下場安全。運動結束立即保育員組織家長與幼兒迅速 退場，不得在場內逗留圍觀。

3、在運動會期間三位工作人員始終要堅守崗位，隨時準備處 理可能發生的運動傷害。

5、幼兒和家長視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不 得阻攔；各班教師應密切關注運動員身體情況，發現幼兒身 體出現異常，可強制其停止比賽。